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喜怒無常

大道家園 2023-07-11 08:04:38

拼音 : 喜怒無常 (xǐ nù wú cháng)

簡拼 : xnwc

近義詞 : 喜怒哀樂

、喜形于色

反義詞 : 一成不變

、溫文爾雅

感情色彩 : 貶義詞

成語結(jié)構(gòu) : 主謂式

成語解釋 : 一會兒高興

,一會兒生氣
。形容態(tài)度多變

出處 : 《魏書·楊大眼傳》:“征淮堰之役

,喜怒無常
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成語用法 : 主謂式

;作謂語
、賓語;含貶義

例子 : 寶玉和黛玉是從小兒一處長大的

,他兄妹間多有不避嫌疑之處
,嘲笑不忌,喜怒無常
。(清·曹雪芹《紅樓夢》第二十七回)

產(chǎn)生年代 : 古代

常用程度 : 常用

喜怒無常是什么原因

喜怒無常
發(fā) 音 xǐ nù wú cháng
釋 義 一會兒高興

,一會兒生氣。形容態(tài)度多變

出 處 《呂氏春秋· 誣徒》:“喜怒無處
,言談日易
。”
示 例 寶玉和黛玉是從小兒一處長大的
,他兄妹間多有不避嫌疑之處
,嘲笑不忌,~
。(清·曹雪芹《紅樓夢》第二十七回)

在我們的日常生活和工作中,經(jīng)?div id="jfovm50" class="index-wrap">?梢钥吹揭恍┫才瓱o常的人。

喜怒無常常的意思

問題一:喜怒無常的常的意思是什么意思常:規(guī)律

。一會兒高興
,一會兒生氣。形容態(tài)度忽好忽壞
,十分多變


問題二:喜怒無常的常是什么意思常:規(guī)律。一會兒高興
,一會兒生氣
。形容態(tài)度忽好忽壞,十分多變


問題三:喜怒無常 的常 是什么意思不同
,有時變化

問題四:喜怒無常的意思喜怒無常的意思:
一會兒高興,一會兒生氣
。形容態(tài)度多變

拼音:
xǐ nù wú cháng
簡拼:
xnwc
同義詞:
喜怒哀樂喜形于色
反義詞:
一成不變溫文爾雅
用法:
主謂式;作謂語
、賓語
;含貶義
出處:
《魏書?楊大眼傳》:“征淮堰之役,喜怒無常
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問題五:喜怒無常 的常 是選哪個 1長久 2經(jīng)常 3一般規(guī)律規(guī)律,3

孩子喜怒無常怎么辦?喜怒無常是什么意思

那么孩子喜怒無常的原因是什么

?眾所周知,嬰兒一出生就會哭
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!翱蕖币话愦聿挥淇斓那榫w。嬰幼兒由于缺乏語言表述能力,他們的哭
,更多的是表達自己對饑餓
、疼痛、冷熱等不舒服的感覺
,也有恐懼
、驚嚇、對環(huán)境不熟悉
、對自己的要求不能滿足等心理上的原因
。可是有的孩子沒有較為明顯的原因也會無故地哭
,或是喜怒無常
,這就是人們常說的“哭鬧”了。
此類型孩子的性格一會艷陽高照
,一會大雨滂沱
,表現(xiàn)友好時熱情似火,憤怒時尖叫
、歇斯底里
。這樣的孩子感情充沛,充滿激情
,敢于表達
,有著與生俱來的激情和勇氣。
有的家長經(jīng)常抱怨孩子喜怒無常
,讓人捉摸不透
。他們總認為這是孩子的責任,不從自身方面找原因
。結(jié)果久而久之
,孩子的情緒和心理都發(fā)生了變化
,直到出現(xiàn)難以預(yù)料的問題后才開始著急
。其實,孩子的喜怒無常
,與父母有很大的關(guān)系

孩子喜怒無常因為語言表達能力弱。
孩子常?div id="m50uktp" class="box-center"> ?摁[
、煩躁、喜怒無常主要是因為孩子的情緒不安穩(wěn)
、抑郁
,但是由于年齡和自身發(fā)育的特性所致,語言表達能力太弱,無法用正確的語言來表達自己的情緒
,只能通過以上方式傳達
,所以表現(xiàn)出喜怒無常的現(xiàn)象。
孩子喜怒無常因為父母的教育方式不當

孩子的個性品質(zhì)是會受后天長期社會化影響而發(fā)生一定改變的
,孩子的先天氣質(zhì)沒有好壞之分,只是各有特點
,家長如果沒有根據(jù)孩子的先天氣質(zhì)而給以適合孩子的教育方式的話
,那么就有可能導(dǎo)致孩子脾氣急躁、哭鬧
、喜怒無常

孩子喜怒無常因為父母的榜樣作用。
孩子喜怒無常因為父母關(guān)心不夠

孩子喜怒無常因為以自我為中心

有些孩子在發(fā)脾氣時,不聽勸不聽哄
,對大人講的道理不屑一顧
,自己的要求不達目的就不罷休。這些孩子以自我為中心
,以自己的愉快和滿足為標準

孩子喜怒無常因為家庭成員教養(yǎng)態(tài)度不一致。
有些孩子在為了目的而哭鬧時
,如果家長滿足了孩子的要求
,那么孩子以后就會一而再、再而三
。同時
,面對孩子的喜怒無常時,家長的態(tài)度要保持一致
,不要因為媽媽怕孩子哭鬧而投降
,那么爸爸對孩子的教育會因此而前功盡棄,而且以后孩子就會有恃無恐
,變本加厲

如何對待喜怒無常的孩子?爸媽可以這樣做:面對這樣的孩子
,父母不急不躁的態(tài)度
、不溫不火的舉止,是最好的教養(yǎng)方式
。情緒夸張的孩子對任何事情反應(yīng)都會比較強烈
,不愉快時哭鬧也特別厲害,此時父母如果因為他的聲嘶力竭而亂了手腳,就會讓他把自己的脾氣當做脅迫大人的手段
,從而變本加厲
。孩子一開始哭鬧和折騰,只是為了發(fā)泄而已
,父母制止哭鬧的妥協(xié)方式讓他嘗到了甜頭
,哭鬧的行為反而得以加強。所以
,對一切胡攪蠻纏和威脅引誘
,父母要持堅決的態(tài)度予以拒絕。父母不要被他們不適當?shù)那榫w行為嚇住
,也不要被激烈的反應(yīng)表面現(xiàn)象所欺騙
,只要堅持原則,就能以不變應(yīng)萬變

1
、教孩子識別自己的情緒。
2
、提供給孩子適合的情緒表達方式

當孩子喜怒無常或情緒極端的時候
,家長可以提供一些方法供孩子借鑒
,也可以讓孩子大聲說出自己的情緒狀態(tài)。同時
,要向孩子闡述理由
,幫助孩子調(diào)適好自己的情緒。
3
、在孩子情緒即將爆發(fā)時
,做些其他的事情轉(zhuǎn)移他的注意。
發(fā)揮孩子的精力和熱情
,比命令他安靜下來要容易得多
。一定要讓孩子明白,哭鬧不是他的法寶
,不能爭取到父母的同情
。待其“風雨”停住之后
,再若無其事地拉近他
,不要讓他誤會父母對他不夠關(guān)心。
4
、教孩子用語言表達自己的感受

假如下次孩子放棄了哭鬧,而改用講的方式表達自己的意見,父母可立刻答應(yīng)他的要求
,使他認識好話好說比哭鬧更有效
。這類孩子感性多、理性少
,所以
,培養(yǎng)孩子的理性是重點。父母要耐心地與他交談
,使他明白情緒失控對自己和他人的影響

5、讓孩子每天去做某種運動

如果孩子每天坐太久而且花很多時間看電視
,他可能會變得更喜怒無常。讓孩子加入某種體育活動
,或者設(shè)計一些有趣的事讓孩子去做
。限制孩子每天只能看三十分鐘的電視,讓他去做一些工藝活動或者培養(yǎng)興趣
,鼓勵他開始搜集某些東西
。當孩子焦點放在學(xué)習新的事情或者參與某些活動,孩子會變得更加愉快
,也比較不容易生氣

6、確定孩子是否在做某件重要的事情上遇到了困難

例如
,練習彈鋼琴、學(xué)會乘法表
、講一種新的語言
,或者在新的集體里受了挫折。有時候
,如果孩子沒有辦法表現(xiàn)出他們心里所想象的那樣
,他們的自尊就會受到影響。除了感到挫折之外
,也可能會顯現(xiàn)出憂郁的樣子
。如果孩子很像上述講的這樣,幫助他看到自己的成長與進步
。孩子或許會設(shè)定很高的表現(xiàn)標準
,但他可能還不清楚自己到底學(xué)會了多少。透過更多的練習以及把事情變得更有趣一些
,讓孩子開心起來
,讓他不再覺得這是一件沉重的差事
。如果他似乎被活動占據(jù)了所有的心思,那么設(shè)法引導(dǎo)他投入其他的事情里

對待孩子的缺點和錯誤
,家長要學(xué)會容忍,更要學(xué)會理解
,還要學(xué)會與孩子溝通
,及時化解孩子成長中出現(xiàn)的心理問題。這樣
,孩子才能健康
、快樂地成長。

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