拼音 : 商羊鼓舞 (shāng yáng gǔ wǔ)
簡(jiǎn)拼 : sygw
近義詞 : 商羊起舞
反義詞 :
感情色彩 : 褒義詞
成語(yǔ)結(jié)構(gòu) : 主謂式
成語(yǔ)解釋 : 商羊:傳說鳥名。商羊飛舞定有大雨。比喻重大變故發(fā)生之前的預(yù)兆
出處 : 《孔子家語(yǔ)·辨政》:“且謠曰:‘天將大雨,商羊鼓舞?!?/p>
成語(yǔ)用法 : 作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指大雨的預(yù)兆
例子 :
產(chǎn)生年代 : 古代
常用程度 : 生僻
《孔子家語(yǔ)新說·儒者的節(jié)操》之三
夙夜強(qiáng)學(xué)以待問
《論語(yǔ)》開篇“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”足見學(xué)之重要性。孔子同時(shí)說:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)·述而》
“夙夜強(qiáng)學(xué)以待問”,日以繼夜的學(xué)習(xí),淵博自己的學(xué)識(shí),以備別人詢問時(shí),提供正確的見解。
孔子及其弟子,正是這句話的踐行者。
孔子說:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。”人的智慧分四等:生下來就明白,學(xué)了后才變白,不明白就去學(xué),不明白也不學(xué)??鬃诱J(rèn)為自己屬于“學(xué)了后才明白”的。他在《論語(yǔ)·述而》篇里說:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!?br>
“吾十有五而志于學(xué)”。學(xué)什么呢?《論語(yǔ)·學(xué)而》篇中說:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。’”這里的“好學(xué)”就是“善學(xué)”、“至于學(xué)”的意思,志在學(xué)做君子,多做、少說,不求吃飽穿暖住的舒適,謀道不謀利,按有道德之人的行為來修正自己。
為什么要志于學(xué)呢?因?yàn)椤坝癫蛔?,不成器;人不學(xué),不知道?!弊詈玫慕忉屖恰墩撜Z(yǔ)·陽(yáng)貨》中孔子教育子路的話:“子曰:‘由也!女聞六言六蔽矣乎?’對(duì)曰:‘未也?!?!吾語(yǔ)女。好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂?!?br>
喜歡仁、知、信、直、勇、剛很好,但如果不善于學(xué)習(xí),就容易變成愚、蕩、賊、絞、亂、狂。愚是不明智。喜歡仁德不善于學(xué)習(xí),就容易因?yàn)橛薮蓝苋擞夼皇幨遣患s束。追求智慧而不善于學(xué)習(xí),就容易行為放蕩,耍小聰明;賊是危害。講究誠(chéng)信而不善于學(xué)習(xí),會(huì)導(dǎo)致危害親人。誠(chéng)信怎么還會(huì)危害親人呢?這句話不好理解。還是用孔子的話來解釋吧:“言必信,行必果,硁硁然小人也”。孟子的理解是:"大人者,言不必信,行不必果,惟義所在?!薄睹献印るx婁章句下》。通達(dá)的人說話不一定句句守信,做事不一定非有結(jié)果不可,只要合乎道義就行。絞是尖刻。為人直率卻不善于學(xué)習(xí),弊端是說話尖酸刻薄,容易刺傷別人;亂是不守規(guī)矩。做事勇猛卻不善于學(xué)習(xí),容易無視王法,作奸犯科,犯上作亂;狂是狂妄。剛強(qiáng)的人如不善于學(xué)習(xí),就會(huì)狂妄自大,目中無人。
那么,怎樣才算是“好學(xué)”呢?孔子認(rèn)為,在當(dāng)時(shí),只有三個(gè)人算是“好學(xué)”。一個(gè)是他自己,再就是顏淵與孔文子。有經(jīng)典為證。
《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》:子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!?br>
子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也?!?br>
《論語(yǔ)·雍也》:哀公問:“弟子孰為好學(xué)?”孔子對(duì)曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學(xué)者也?!?br>
好學(xué)首要在專心??鬃游迨畬W(xué)《易》,行則在囊,坐則在側(cè)?!白x易,韋編三絕?!边B接竹簡(jiǎn)的牛皮繩子都磨斷了三次,用功不謂不深。
年輕時(shí),攜弟子南宮適親赴周室洛陽(yáng),學(xué)禮于老聃,學(xué)樂于萇弘。
求教于郯子,學(xué)琴于師襄。對(duì)政事和音樂癡迷到“三月不知肉味”。
最典型的是學(xué)琴師襄:孔子學(xué)鼓琴師襄子,十日不進(jìn)。師襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已習(xí)其曲矣,未得其數(shù)也。"有間,曰:"已習(xí)其數(shù),可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有間,曰:"已習(xí)其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其為人也。"有間,有所穆然深思焉,有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉。曰:"丘得其為人,黯然而黑,幾然而長(zhǎng),眼如望羊,如王四國(guó),非文王其誰能為此也!"師襄子辟席再拜,曰:"師蓋云《文王操》也。" (《史記-孔子世家》)
學(xué)彈琴學(xué)到仿佛看到了作者的形象與品行,這種專一和深情,
可以說亙古未有。
其次是“好問”。 子入太廟,每事問?;蛟唬?孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。"子聞之,曰:"是禮也。"《論語(yǔ)?八佾》
不僅好問,還要像孔文子那樣,能做到“不恥下問”;像顏淵那樣,能做到“以能問于不能,以多問于寡”;像孔子那樣師無常師 :“衛(wèi)公孫朝問于子貢曰:‘仲尼焉學(xué)?’子貢曰:‘文武之道,未墜于地,在人。賢者識(shí)其大者,不賢者識(shí)其小者。莫不有文武之道焉。夫子焉不學(xué)?而亦何常師之有?’”?《論語(yǔ)·子張》
再就是還要像顏回那樣善于“改過”。不然就會(huì)變成:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾猶也?!辈簧朴诟鶕?jù)所學(xué)改變自己的不良行為,是不能算是好學(xué)的。還要能夠舉一反三。孔子稱贊顏回:“吾與回言終日,不違,如愚。退而興其私,亦足以發(fā),回也不愚?!弊迂晞t認(rèn)為顏回能“聞一知十”,而自己僅能做到“聞一知二”。
夙夜強(qiáng)學(xué)以待問。學(xué)好了,就可以傳道、授業(yè)、解惑。就可以通天達(dá)地、博古通今、察往知來。就能夠遠(yuǎn)可事君,邇可事父,能夠應(yīng)對(duì)猝然而問。孔子在世,問者頻頻。弟子問,君侯問,大夫問,友人問。問政、問禮、問仁、問物。凡有所問,孔子都能應(yīng)對(duì)入流,給以獨(dú)到的見解和準(zhǔn)確的答復(fù)。
《論語(yǔ)·為政》:子游問孝,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”
子夏問孝,子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”
子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之。”
《論語(yǔ)·八佾》:哀公問曰:“何為則民服?”孔子對(duì)曰:“舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服?!?br>
季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。”
定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對(duì)曰:“君使臣以禮,臣事君以忠。”
太多了,舉不勝舉。
孔子智多識(shí)廣,幾乎無所不曉。
孔子與齊景公交談,有人報(bào)告說:“周國(guó)的使者剛到,說先王的宗廟遭了火災(zāi)?!本肮穯枺骸澳膫€(gè)君王的廟被燒了?”孔子說:“這一定是釐王的廟?!本肮珕枺骸霸趺粗赖哪??”
孔子說:老天是公正的,上天降下的好事,一定回報(bào)給有美德的人,災(zāi)禍也是如此。釐王改變了文王和武王的制度,還制作色彩華麗的裝飾,宮室高聳,車馬奢侈,而無可救藥。所以上天把災(zāi)禍降在他的廟上。”
景公說:“上天為什么不降禍到他的身上,而要懲罰他的宗廟呢?”
孔子說:“大概是因?yàn)槲耐鹾臀渫醯木壒拾伞H绻档剿砩?,文王和武王的后代不是滅絕了嗎?所以降災(zāi)到他的廟上來彰顯他的過錯(cuò)?!?br>
一小會(huì)兒,有人報(bào)告:“受災(zāi)的是釐王的廟?!?br>
景公吃驚地站起來,再次向孔子行禮說:“好?。∈ト说闹腔?,超過一般人太多了?!?br>
孔子未卜而知,根據(jù)“天之以善,必報(bào)其德,禍亦如之”的常理,推斷出正確的答案,足見其對(duì)事理的通達(dá)。
在陳國(guó)時(shí),有一只隼鳥死在了陳侯的廳堂上,射穿它的箭的箭桿是楛木制成,箭頭是石頭的,長(zhǎng)度有一尺八寸。陳惠公讓人拿著死鳥到孔子的館舍詢問這件事。
孔子說:“隼鳥是從很遠(yuǎn)的地方來的??!這是肅慎氏的箭。從前周武王攻克商朝,打通了通向各少數(shù)民族的道路,讓他們以各自的特產(chǎn)來進(jìn)貢,并要求按職業(yè)進(jìn)貢物品。于是慎肅氏進(jìn)貢了用楛木作桿石頭作箭頭的箭,長(zhǎng)有一尺八寸。武王讓人在箭桿的末端刻上‘肅慎氏貢楛矢’幾個(gè)字,把它賞給他的女兒大姬。女兒嫁給胡公,封在陳地。您如果派官員到從前的府庫(kù)中去找,就可以得到?!?br>
陳惠公派人去找,得到寫有金字的簡(jiǎn)牘,果然和孔子說得一模一樣。
《孔子家語(yǔ)》:“楚昭王渡江,江中有物,大如斗,圓而赤,直觸王舟,取之。王大怪之,遍問群臣,莫之能識(shí),王使使聘于魯,問於孔子。子曰:‘此所謂萍實(shí)者也,可剖而食之,吉祥也,唯霸者為能獲焉 ’。使者返。王遂食之,大美久之”。
《孔子家語(yǔ).辯證》:齊有一足之鳥,飛集于公朝,下止于殿前,舒翅而跳。齊侯大怪之,使使聘魯,問孔子??鬃釉?此鳥名曰商羊,水祥也。昔兒童有屈起一腳,振訊兩眉而跳,且謠曰:天將大雨,商羊鼓舞,今齊有之,其應(yīng)至矣也。急告民趨治溝渠,修堤防,將有大雨為災(zāi)。頃之,大霖雨,水溢泛諸國(guó),傷害民人。惟齊有備不敗。
看來學(xué)識(shí)淵博,不但能辨識(shí)方物,推理事宜,而且還可以教人防災(zāi)避禍,救民于水火啊。真乃學(xué)之時(shí)義大矣哉!不知戊戌夏季雨禍之前,故齊國(guó)腹地壽光、高密等受災(zāi)嚴(yán)重的地方,亦有單足之鳥舞于庭乎?縱有,又有誰能識(shí)得其中預(yù)兆?
過去講“學(xué)會(huì)千般藝,貨于帝王家”,今天講回報(bào)社會(huì),服務(wù)大眾。古人學(xué)習(xí)追求通識(shí),今人學(xué)習(xí)專務(wù)一精。孰短孰長(zhǎng),不好評(píng)說。但不管怎樣,夙夜強(qiáng)學(xué)的態(tài)度還是應(yīng)該提倡的。
在我國(guó)有很多彌足珍貴的傳統(tǒng)文化,它們大多是隨著歷史的變遷流傳下來的。你們知道山東有一種傳統(tǒng)舞蹈游戲叫做商羊舞嗎?聽說這一古老的民間舞蹈是由一只古代神鳥商羊得來的。那么接下來就由本站我為大家講解古代神獸商羊,感興趣的一起往下看看吧!
商羊(shāng y?ng) 商羊是古代神話傳說中的神獸,傳說中的鳥名。每當(dāng)大雨到來之前,會(huì)屈著一只腳在田間飛舞。伴水而生,常一足站立,?飛集於宮朝下,止於殿前,舒翅而跳?,喜歡群居,會(huì)展翅起舞。對(duì)照如今的鳥類,最接近的是蓑羽鶴和蒼鷺。
商羊的后世影響
商羊鳥是一種吉祥鳥,每逢陰天下雨之前,就有成群的商羊鳥從樹林里出來,又蹦又跳,又竄又鬧地玩耍。天長(zhǎng)日久,人們見商羊鳥出現(xiàn),就知道雨要降臨,家家戶戶挖溝開渠、疏通水路,為灌溉良田作準(zhǔn)備。
隨著歷史的變遷,商羊鳥逐漸絕跡,當(dāng)?shù)厝藗冊(cè)僖部床坏缴萄蝤B的足跡。于是,每當(dāng)天將大旱時(shí),人們就自扮商羊鳥,戴面具,拿響板,單足高跳,并模仿商鳥搖頭晃腦,腳掛鈴鐺,蹦蹦跳跳。該舞的動(dòng)作也出現(xiàn)在當(dāng)?shù)匾环N叫做?碰拐?的兒童游戲中,此游戲?yàn)閮蓛和鲗⒁煌缺?,用膝蓋相互撞擊。
據(jù)商羊舞老藝人講,此種游戲即出自商羊舞。至今,在古典舞中仍有?商羊腿?的動(dòng)作名稱,其動(dòng)作是一足立一足抬起,與此類似。商羊舞是富有地方特色和民俗特色的中國(guó)民間舞蹈,她和我國(guó)舞蹈的形成與發(fā)展有著很深的淵源,是鄄城人民傳統(tǒng)文化的突出表現(xiàn)形式,寓含期盼精神、信仰、價(jià)值取向,涉及鄄城節(jié)日習(xí)俗等方方面面,具有人類學(xué)、民俗學(xué)研究素材的特殊價(jià)值,已受到國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)注。
商羊的史書記載
1、《孔子家語(yǔ).辯證》:齊有一足之鳥,飛集于公朝,下止于殿前,舒翅而跳。齊侯大怪之,使使聘魯,問孔子??鬃釉唬捍锁B名曰商羊,水祥也。昔兒童有屈起一腳,振訊兩眉而跳,且謠曰:天將大雨,商羊鼓舞,今齊有之,其應(yīng)至矣也。急告民趨治溝渠,修堤防,將有大雨為災(zāi)。頃之,大霖雨,水溢泛諸國(guó),傷害民人。惟齊有備不敗。
2、漢?王充《論衡?變動(dòng)》:?商羊者,知雨之物也;天且雨,屈其一足起舞矣。?
3、宋?蘇軾《次韻章傳道喜雨》:?山中歸時(shí)風(fēng)色變,中路已覺商羊舞。?
4、明 馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》第七十八回:?孔子曰:?此鳥名曰:商羊,生于北海之濱。?5、沈樹本《大水嘆》詩(shī)之四:?今歲商羊舞,沉浸連千村。?
6、清? 董誥《全唐文》(第四十六冊(cè)):故得瑞鳥迎舟,掩商羊之舞;仙云覆水,協(xié)從龍之征。初泛灑于上宮,遂滂霈于率土。
商羊舞
商羊舞是一種古老的傳統(tǒng)民間舞蹈,發(fā)源于鄄城縣境內(nèi)北部地區(qū)。流傳于李進(jìn)士堂鎮(zhèn)、舊城鎮(zhèn)一帶,以李進(jìn)士堂鎮(zhèn)杏花崗村最為著名。據(jù)考證此舞源于商周時(shí)期,成熟于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,宋明時(shí)期是鼎盛期。2008年6月7日,山東省鄄城縣申報(bào)的?商羊舞經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。遺產(chǎn)序號(hào):646 Ⅲ-49。
關(guān)于商羊舞的文字記載,最早見于《孔子家語(yǔ).辯證》:齊有一足之鳥,飛集于公朝,下止于殿前,舒翅而跳。齊侯大怪之,使使聘魯,問孔子??鬃釉唬捍锁B名曰商羊,水祥也。昔兒童有屈起一腳,振訊兩眉而跳,且謠曰:天將大雨,商羊鼓舞,今齊有之,其應(yīng)至矣也。
急告民趨治溝渠,修堤防,將有大雨為災(zāi)。頃之,大霖雨,水溢泛諸國(guó),傷害民人。惟齊有備不敗。東漢王充《論衡?變動(dòng)》云:?商羊者,知雨之物也,天且雨,曲其一足起舞矣?;蒲松齡的《聊齋志異》跳神篇?jiǎng)t對(duì)?商羊舞?有了舞蹈的記載:?婦束短幅裙,屈一足,作商羊舞?。
可見商羊鳥的出現(xiàn)是一種水祥吉兆, 人們見商羊鳥出現(xiàn),就知道雨要降臨。每當(dāng)天旱久不雨時(shí),人們就盼望商羊鳥的出現(xiàn)。人們就自扮商羊鳥,戴面具,拿響板 ,結(jié)彩鈴,模仿商羊鳥的動(dòng)作,舞蹈蹦跳。
這種模仿商羊鳥求雨的動(dòng)作與傳統(tǒng)的祭祀儀式逐漸結(jié)合在了一起,經(jīng)過鄄城先民們的不斷升華、完善,逐漸成為一種民間舞蹈商羊舞,并且這種活動(dòng)除了在天旱求雨時(shí)進(jìn)行外,還形成了固定的舉行日期每年三月三,自商周起,世代相傳至今。
看完上述我為大家揭秘的古代神獸商羊鳥,相信大家都對(duì)這一神鳥形象有所了解了吧!商羊鳥作為陰雨天的吉祥鳥,后被人們演化成商羊舞,也表達(dá)了后人對(duì)商羊鳥的一種懷念。
(一)商羊舞的表演原是求雨時(shí)的專用舞蹈,改革開放以來,人們?cè)陲L(fēng)調(diào)雨順農(nóng)業(yè)豐收之時(shí),同樣也跳商羊舞,
以表現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的喜悅心情,因而形成共有性特征。
(二)商羊舞是模仿古時(shí)的商羊鳥而跳的一種古老的舞蹈。舞蹈動(dòng)作有時(shí)蹦跳熱烈,有時(shí)嬉戲玩鬧,把商羊鳥的神態(tài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),因而具有原始的摹擬性特征。
(三)商羊舞流傳在魯西南地區(qū),該地區(qū)屬黃河中下游,歷史上這里多災(zāi)多難,解放前每3—5年黃河就決口一次,蝗災(zāi)旱災(zāi)更是數(shù)不勝數(shù),所以這里的人們更渴望風(fēng)調(diào)雨順,祈求豐收,逐漸形成了這種古老的舞蹈,并一代代相傳下來。全國(guó)唯有鄄城保留下商羊舞,因而形成特有性特征。
(四)商羊舞的用器具簡(jiǎn)易質(zhì)樸,所用吹彈及打擊樂器比較單一,樂曲古樸不尚華麗,服飾道具到樂器以及樂曲調(diào)式共同構(gòu)成簡(jiǎn)樸性特征。
(五)商羊舞已有幾千年的歷史,它是勤勞的鄄城人民歷盡艱辛流傳下來的集體創(chuàng)作的結(jié)晶,具有廣泛的群眾性和民間傳承性特征。 商羊舞的主要表演形式是:每逢大旱天,十里八鄉(xiāng)的人們都會(huì)聚在杏花崗三官?gòu)R前,然后從廟里抬出關(guān)二爺前往黃河邊求雨,在樂隊(duì)的引導(dǎo)下,商羊鼓舞者就在接送關(guān)二爺?shù)穆飞?,邊行邊舞。一般需男女各?2人或18人,鑼鼓手4人,弦樂者2人。道具是每人手執(zhí)的一副由高密度森材制成一長(zhǎng)一短一端并齊聯(lián)結(jié)一起的“響板(在鄄城也有的叫“陰陽(yáng)板”)”,人們手持“響板”左右搖擺,身結(jié)鳥羽,腳掛鈴鐺又蹦又跳,乒乓鐺鐺作響,模仿商羊搖頭晃腦而舞之,邊舞邊唱,整個(gè)舞蹈完成需要30分鐘。其動(dòng)作要領(lǐng)為:屈其一足,身體重心后移,男舞者左手執(zhí)“響板”之長(zhǎng)板,右手套在短板繩圈內(nèi),女舞者右手執(zhí)長(zhǎng)板,左手套在短板繩圈內(nèi),雙手共執(zhí)“響板”左右上下擺動(dòng)并擊節(jié)清脆有聲,腳下行走的路線圖為:陰陽(yáng)八卦圖、大圓場(chǎng)、繞八字、二龍吐須、剪子股、卷箔、里羅城、外羅城、躊躇步、咯蹬步等專有名稱。這些動(dòng)作暗含著古老的哲學(xué)觀,陰中有陽(yáng),陽(yáng)中有陰,陰不離陽(yáng),陽(yáng)不離陰,孤陰不生,獨(dú)陽(yáng)不長(zhǎng),陰陽(yáng)諧調(diào),萬物叢生。
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