二三十年前的孩子有自己的兄弟姐妹,從一出生就習(xí)慣了謙讓和分享,分享玩具,分享食物,更包括共享父母的愛。同時(shí),那個(gè)時(shí)代也沒有那么多種類繁多的玩具和食物作為誘惑,可爭執(zhí)的東西太少了,那時(shí)候人們的關(guān)注點(diǎn)也在人與人之間的情感上,大都比較克制。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的寶寶自出生起就沒有兄弟姐妹,在家庭生活中,他一直自己獨(dú)享著自己喜歡的一切。自我意識的世界很狹窄,突然有人介入了他的生活,動了他的某一樣?xùn)|西,他會感到很不習(xí)慣也很不安。此外,在外面與小朋友一起交流時(shí),他也會很容易沉浸于自己一個(gè)人的游戲世界中,霸占著自己喜歡的東西,不能感受到好朋友也有需求??梢皇ヅ笥训挠颜x,他也會很難過,因?yàn)?,友誼要比玩具還重要。
再有,家庭中的成年人經(jīng)常會做無謂的犧牲,因?yàn)閷殞氝€小,都不愿與他“爭”,好吃的菜、好吃的水果、坐得舒服的沙發(fā)、黃金時(shí)段的電視控制權(quán),都“謙讓”給了孩子。這也會讓孩子的自我意識越來越狹窄,越來越容不下別人。
孩子是祖國的未來,祖國的花朵,家長在孩子的培養(yǎng)上下了很多的心血,中國式的家長信奉天下為公的教育方式,所以他們會教育自己的孩子,與別人分享好東西,這次不會問孩子愿意不愿意跟別人分享好東西,該不該讓孩子大方一點(diǎn)的是什么?我認(rèn)為孩子非常不愿意別人分享好東西,不該讓孩子大方一點(diǎn),原因有以下兩點(diǎn)。
第一,當(dāng)孩子非常不愿意與他人分享好東西的時(shí)候,作為父母不應(yīng)該讓孩子大寶應(yīng)該應(yīng)該體會到孩子現(xiàn)在的心情,為了讓孩子學(xué)會分享,那么他們可能會覺得你不愛他們。中國式的家長在孩子的教育問題上花費(fèi)了很大的功夫,他們喜歡自己的孩子,是一個(gè)有禮貌并且善良的人,一旦孩子違背了他們的意愿,他們就覺得孩子是不聽話。當(dāng)孩子不愿意隱他人分享自己的好東西的時(shí)候,就不該讓孩子大方一點(diǎn),畢竟要陪到孩子的感受,如果說孩子此時(shí)不愿意和他人分享,那么家長應(yīng)該尊重孩子此時(shí)的想法,如果說一味的讓孩子學(xué)會大方,那么他以后可能就不會考慮自己的感受,我只想得到家長的夸獎,這樣的話,他長大之后可能會沒有自己的主見,而是考慮到這種做法能不能得到長輩們的認(rèn)可。
第二,但孩子非常不愿他人分享好東西的時(shí)候,不該讓孩子大方一點(diǎn)。孩子出生來到世界上就是一個(gè)獨(dú)立的各個(gè)地,他們有自己的思維,有自己的想法,作為家長,不應(yīng)該把自己的想法想讓給他們,不應(yīng)該讓他們按照你的想法來做事,他們是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在不違法的情況下,他們能夠自由的活動。作為父母應(yīng)該給他們足夠多的知識,并且能夠理解他們的每一個(gè)行為。如果說孩子非常不愿意與他人分享好東西,這個(gè)時(shí)候背面讓孩子大方點(diǎn),這時(shí)候應(yīng)該去尋找理由,并且嘗試著去理解他們。
綜上所述,孩子非常不愿與他人分享好東西,不該讓孩子大方一點(diǎn),原因如上文所示。
寶寶在成長過程中,許多寶爸寶媽容易給寶寶貼上各種標(biāo)簽。比如寶寶不愿意跟別人分享,就是寶寶自私。那么寶寶不愿意與人分享該怎么辦?一起來看看吧。
周末去找朋友玩,兩個(gè)小孩又因?yàn)橥婢叩膯栴}搶起來,朋友尷尬說:“小孩子就是不懂分享,比較自私”??赡芎芏嗉议L也都是這樣認(rèn)為的。我們從小就被教育要發(fā)揚(yáng)孔融讓梨的精神,如果是遇到比自己小的就要讓著人家,否則就是自私。這一點(diǎn),我們真的錯(cuò)怪孩子了。
兩歲左右的孩子往往會進(jìn)入自我意識敏感期和物權(quán)意識敏感期。所以說兩歲的孩子口中最常說的話就是“這是我的”所有他所能看到的東西都是他的,不讓別人吃他的東西,不讓別人玩他的玩具,甚至不讓別人摸他的媽媽。
這些行為在寶寶這個(gè)年齡階段都是正常的,我們首先應(yīng)該理解他們,而不是站在我們大人的角度簡單的給寶寶貼個(gè)“自私”的標(biāo)簽。
這個(gè)時(shí)間階段,寶媽一定不要強(qiáng)制性的讓寶貝做到分享,要征求寶寶的意見,如果寶寶樂意跟別的小朋友分享,應(yīng)及時(shí)的給予適當(dāng)?shù)墓膭睿欢绻麑殞毑辉敢夥窒?,也不能勉?qiáng),隨著年齡的增大,他們會慢慢的懂得分享。
在等待寶寶長大的過程中,我們大人也要做好引導(dǎo)工作。以下幾點(diǎn)是我用過的方法,效果還不錯(cuò),感興趣的寶媽可以試試。
交換玩具
孩子有一個(gè)特點(diǎn),自己的玩具玩膩了以后都對別人的玩具更感興趣。如果讓小孩在一起玩的時(shí)候不妨都帶上自己的小玩具。這樣他們是很容易接受換著玩的,變相的引導(dǎo)他們學(xué)會分享。體會到里面的好處,下一次他們更容易拿出自己的玩具給別的小朋友一起玩。
家人影響
我家寶寶是個(gè)吃貨,所以到他手里的東西一般不會給別人吃,即使是媽媽要吃也可能帶著指令“咬一小口口”。但是后來我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)我拿切好的西瓜遞給婆婆吃的時(shí)候,小家伙也拿一個(gè)有模有樣的拿給奶奶。
從這一點(diǎn)來說,父母的確是最好的老師。不用一言一語,行動就是最好的說教。
關(guān)于分享的繪本
如果家有喜歡看書的寶寶,可以選取關(guān)于分享的繪本給他們一起讀,網(wǎng)上關(guān)于這一類的繪本有很多,感興趣的媽媽可以去找找。寶寶看繪本時(shí)很容易進(jìn)行角色代入,繪本里面的故事寶寶很容易理解,也很容易被帶動情緒。這樣的感情薰陶要比媽媽單純的說教效果要好的多。
爸爸媽媽是我們最親近的人,日常生活中與他們在一起時(shí)聊一聊自己經(jīng)歷的事,分享一下自己的心得,不但可以讓爸爸媽媽開心,而且自己還可以得到他們的幫助和支持,這本來是非常好的事情。但是有些人卻從來不和爸爸媽媽分享自己的日常,甚至與他們之間的交流都很少,之所以會出現(xiàn)如此情況,是因?yàn)楦改傅慕逃椒ú划?dāng),導(dǎo)致于孩子的關(guān)系疏遠(yuǎn),孩子在成長過程中逐漸自立,不想依靠父母。以及父母與孩子之間關(guān)鍵存在差異,難以交流這三方面原因。
1、父母的教育方法不當(dāng),導(dǎo)致與孩子之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)。
每一位父母都希望自己的孩子能夠成才,因此在教育孩子的問題上都是不遺余力的,但是教育孩子需要正確的方式方法。否則就會事半功倍,有些父母就是因?yàn)榻逃⒆拥姆绞椒椒ú划?dāng)。不但教育效果不理想,而且還導(dǎo)致于孩子之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),彼此之間交流不暢的情況。對于這樣家庭的孩子來說,他們就會不愿意與自己的父母分享自己的日常。
2、孩子在成長過程中逐漸自立,不想依靠父母。
一個(gè)人成長過程中能力和經(jīng)驗(yàn)會不斷提升,同時(shí)其自立意識也會不斷增強(qiáng),當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)想發(fā)的時(shí)候,他會越來越傾向于靠自己的能力去解決問題,而不是依靠父母的幫助,正是因?yàn)檫@種情況的存在,才會使得很多孩子在長大以后喜歡獨(dú)自一個(gè)人思考和解決問題,而不再愿意與父母交流,也不再和父母分享日常。
3、父母與孩子之間在觀念上存在差異,彼此之間交流不暢。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法,對于年齡差距大的人來說,彼此之間的觀念會有更大的差異。父母與孩子之間雖然最為親近,但是彼此之間畢竟有幾十歲的年齡差距,因此彼此逐漸在很多問題上的觀點(diǎn)是不同的,這就可能導(dǎo)致父母與孩子之間交流不暢,使得很多孩子不愿意與自己的父母分享日常。
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