心理學家提示在年輕人中有一個較為普遍的現(xiàn)象:越來越多的孩子在和人說話的時候,不看對方的眼睛。如果大家面對一個和你說話時、眼睛不看你的人,一定不會感到舒服。本來這就不僅僅是一個舒服不舒服的問題,會被認為是關(guān)系到禮節(jié)和教養(yǎng)的問題。
說話時不看著對方的眼睛,這本身就是一個失禮的行為。并且反映了一個人在交流方面有可能存在某些障礙,會影響他在社會生活中的方方面面。
那么,為什么會存在這種現(xiàn)象呢?原因就是家庭內(nèi)的交流不夠。他們?nèi)狈δ抗鈱σ曔@樣的交流。這類人即使在和家人說話的時候,也不看對方的眼睛。他們會一邊看著電視一邊說話。因此,他們走向社會,和人說話的時候也不會正視人的眼睛。研究人員認為:能否和人目光對目光地說話,關(guān)系到兒童大腦發(fā)育的差別。能夠目光對目光交流的孩子,比那些躲避目光交流的孩子,智力發(fā)育水平要高。
歸結(jié)這個現(xiàn)象的原因,是電視等電子技術(shù)的出現(xiàn)和使用,剝奪了人們和家人的交流,并最終會導致對人腦的影響。
孩子在看電視的時候,自己喜歡的東西即使反復看也不會厭煩。繁忙的父母很容易讓孩子與電視為伴。值得一提的是,現(xiàn)在的VCD/DVD都可以反復看,所以,其影響會更大。
也許有的人會以為看電視的時候,大腦可以接受各種信息,對大腦是個刺激,看電視的過程也是一個用腦的過程。但正如前面說過的,其實人們在看電視的時候,根本就不使用額葉前區(qū)。
2歲以下的寶寶不適合看電視
寶寶眼里的電視節(jié)目是什么樣的?
1999年, 美國兒科協(xié)會(AAP) 做了大量的研究之后, 通告廣大父母,避免讓2歲以下的孩子看電視,因為過早讓孩子看電視可能會有礙幼兒的發(fā)展。
嬰兒剛生下來沒有像成人一樣的思維,只有一些先天的無條件反射,比如覓食反射、吸吮反射、抓握反射等等。皮亞杰把0-2歲的思維發(fā)展稱為 「感覺運動時期」 。在這兩年里, 嬰幼兒主要是通過聽覺、視覺、觸覺等感覺和手的動作來學習和認識這個世界 。這個階段的思維是直覺行動思維,也就是說嬰幼兒主要在感知行動中進行具體而直接的思維。 所以,讓他們看電視,他們看到的是一個個快速閃過的畫面,不能把畫面組織成一個有意義的故事。
我們成人看電視,能夠理解前后的畫面以及畫面之間的邏輯關(guān)系,一個個畫面組成了一個有邏輯的故事。對于成人來說,電視劇是一個故事,插播廣告,又一個廣告,然后接著講述這個故事。我們可以接著前面斷掉的地方接著看下去,中間的廣告插播不會中斷我們對這個故事的記憶和理解。
但是嬰幼兒則不同,他們認為廣告是另一個故事。當電視劇又開始的時候,他們會認為這又是一個新的故事,因為他們的記憶、理解力,都不足以讓他們記住并判斷前后畫面的關(guān)系。所以, 讓他們過早過多地看電視,對他們來說,接受的只是雜亂無章的信息。
很多研究認為,過多過早地看電視,也許就是導致現(xiàn)在越來越多的孩子注意力不能長時間集中的原因。比如,2004年,華盛頓大學的克里斯塔基斯 (Dimitri A. Christakis)博士的一個研究發(fā)現(xiàn), 3歲以前,每天平均每多看一小時的電視,7歲時注意力障礙的問題的發(fā)生率就會增加10%。
雖然嚴格地說,這個研究僅僅指出了相關(guān)關(guān)系,不能直接得出“看電視導致了注意力障礙”的結(jié)論,但已經(jīng)有相當多類似的研究結(jié)果都指出了這個相關(guān)關(guān)系,那么,家長還是應該對3歲前看電視的現(xiàn)象保持警惕。
可以看呢,為什么不能看呢?當然是要看,對幼兒教育相關(guān)的。
得份情況,可以適當看,但是有些時候禁止看,吃飯時候不能看,看電視吃飯什么都不香了。
好處在于看電視可以激發(fā)語言表達能力,可以看益智類卡通片,學習一些好的行為習慣。
幼兒可以看電視的,看電視的方法正確,還有很多好處,可以發(fā)現(xiàn)幼兒感知能力,培養(yǎng)注意力,防止膽怯,但注意別看太久,另外,保持距離沒有問題
不過,三歲以內(nèi)的寶寶是不可以看電視,因為寶寶的眼睛還在發(fā)育中,視力還未完善,電視屏幕會造成孩子屈光不正,斜視。內(nèi)斜視,尤其是大屏的電視損害更大,電力輻射也大,小寶寶個早的看電視會造成精力不集中,以后孩子很難專注一件事,直接影響孩子的大腦和智力發(fā)育,三歲以上的寶寶,每次看電視的時間也應該控制在半小時內(nèi)
可以,注意看年齡多少來要求他觀看的時間長短。還要注意不要離電視屏幕太近了
看幼兒該看的,比方說天線寶寶
寶寶是可以看電視的,看的內(nèi)容可以是一些有教育意義的動畫片,教他自己收玩具、數(shù)數(shù)等,但要注意控制時間,一般動畫片都是幾分鐘到十來分鐘一集,連續(xù)一次看二十分鐘左右就要帶他到陽臺眺望下遠處近處來回看,給眼睛休息時間。這個年齡的孩子還處于視力發(fā)展期,每天要在(白天)戶外活動2小時,也是為了讓孩子能鍛煉視力。
可以看,適當?shù)目?,現(xiàn)在的 社會 不可能完全不看的。娃看電視要保持適當?shù)木嚯x,不能太近!我感覺保持距離看電視還好,現(xiàn)在各種近視散光更多是玩手機,ipad不注意距離和休息,各種炫彩燈光玩具太過傷眼引起的
不想娃受到這些傷害,2歲前盡量別看各種屏幕
誠然電子產(chǎn)品給人們的生活帶來了諸多便利,但是給孩子的成長也帶來了危害,寶寶長期看屏幕的危害不止一點點,家長要是知道,想必也會懸崖勒馬。
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寶寶的視力發(fā)育遵循一定的規(guī)律,在指定時期都會有一定的發(fā)育特征,在三3歲的時候,寶寶看電視的時間一次性不建議超過15分鐘,更不要說是更小的時候,長期看會刺傷寶寶的視神經(jīng),讓寶寶的視力飛快下降。
1. 破壞孩子大腦發(fā)育
哈佛大學的研究表明,長期看電子屏幕不僅會影響孩子的視力發(fā)育,而且還會波及孩子的大腦發(fā)育,影響大腦的想象力。
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長期看電子屏幕會影響寶寶的想象力發(fā)育,讓寶寶對于某個物品、事物的想象力固化在一定的范圍內(nèi),形成思維定勢,不易打破。
2. 影響正常親子關(guān)系
親子關(guān)系的培養(yǎng)從來都需要雙向奔赴,在孩子小的時候更需要家長去投入氣力帶孩子玩耍,孩子將大部分的時間用于觀看屏幕,家長也自認為省事不少,這樣是雙方受害的行為,長此以往孩子會疏遠家長,排斥和家長的交流,而更偏愛于手機。=
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3. 孩子身體發(fā)育受限
幼年時期的孩子正處于身體發(fā)育的黃金時期,需要定時的鍛煉和獨立行走,但是大部分時間用于看電視、手機等,會大大減少孩子對于獨立活動的樂趣。
如何減少孩子看屏幕的時間
首先,規(guī)定看屏幕的時間,家長必須規(guī)定孩子看屏幕的時間,不能任由孩子操控,到了指定時間就要及時收走手機,無論孩子多么抵制都無濟于事。
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其次,與孩子親子交流,家長可以定期與孩子玩耍,讀繪本、講故事等,讓孩子自然而然忘掉手機,而主動愛上與家長的交流環(huán)節(jié),從根本上解決問題。
此外,讓孩子與伙伴玩耍,小伙伴永遠是孩子的快樂源泉,如此可以促進孩子的身心發(fā)育,培養(yǎng)一段良好的友誼。
從科學的角度來看,兩歲的寶寶究竟能不能看電視?
一、兩歲的寶寶可以看電視,但是要嚴格控制時間,每次最多看20分鐘。
相信很多人都知道,三歲以內(nèi)的寶寶視覺系統(tǒng)并沒有那么完善,而電視是屬于電子屏幕,經(jīng)常會有強光畫面,變化速度也特別快,寶寶的視覺會受屏幕的影響,有很大的刺激作用,很可能影響寶寶視覺的發(fā)育,為了寶寶的健康,家長最好不要讓寶寶看電視。但是寶寶在兩歲的時候,寶寶自己就希望通過看電視來感受不同的畫面感,這個時候家長就要根據(jù)寶寶的需求,讓寶寶看一會電視,家長一定要陪同寶寶,看電視的時間要控制在20分鐘以內(nèi),每天看一次就可以了,同時看電視的時候,不要讓寶寶在非常暗的環(huán)境下看電視,那樣對寶寶眼睛刺激會更大。
二、看電視可以讓孩子感知外部的世界,有利于孩子語言的發(fā)育。
如果家長對于寶寶看電視的時間能夠很好的控制,那么就沒有必要完全禁止寶寶看電視,孩子通過看電視可以收獲很多知識,因為寶寶的視野還沒有那么廣,去的地方也沒有那么多,通過電視上的一些有意義的節(jié)目,再讓寶寶開闊眼界,也是一個不錯的早教工具。寶寶模仿力非常強,會通過看電視學習一些舞蹈和歌曲,對語言的發(fā)展有促進作用。
三、想讓寶寶健康成長,更需要的是家長的陪伴,帶孩子到戶外玩耍是最好的親子活動。
家長不要讓寶寶一味的依賴電視,孩子感受外部世界最好的方式就是到戶外,和其他小朋友接觸,讓他學會分享與交友,讓孩子感受到和父母在一起的快樂,這都是電視節(jié)目沒有辦法做到的。
文 全文共1607字,閱讀時間約4分鐘
不知從什么時候起,手機和電視逐漸代替了父母對孩子的陪伴。
也確實,帶孩子的確是一件十分麻煩的事情, 陪孩子做 游戲 ,陪孩子說話 ,可能很多家長不僅 沒有那個精力,也沒那個耐心。
所以有的父母便一勞永逸,直接把孩子趕到電視機旁,扔給娃一個手機,孩子一看看一天,不哭不鬧,自己也輕松,看起來的確是一個比較不錯的方法。
但是嬰幼兒這樣看手機電視真的好嗎?
過來人的經(jīng)驗告訴你,千萬別害了孩子
就像鄰居王女士家的兒子一樣,由于王女士夫婦平時工作比較忙,所以直接把兒子送到了奶奶家,由奶奶負責照料。
老年人看孩子比較心寬,有時候精力也跟不上,只覺得看孩子就只是保證能讓孩子不哭不鬧就好了。 為了省心,每天都讓孩子自己在家里看電視,一看看一天 ,孩子也不煩不鬧,甚至還很開心。
確實,孩子喜歡看電視,也根本不愿意出門,大人可是十分輕松,根本不用過多陪伴孩子??傻鹊胶⒆由狭艘荒昙?,問題便直接出現(xiàn)了!
王女士的孩子剛?cè)胄W不久,便有老師反應,自家孩子上課根本不能集中精力,甚至有時候連老師點名都聽不到,讓老師也是十分無奈。如此一來,可是把王女士夫婦著急壞了,走到醫(yī)院一檢查,才發(fā)現(xiàn) 這孩子得了抽動癥和多動癥。
結(jié)合孩子平時的表現(xiàn)和生活習慣,醫(yī)生初步斷定: 這是因為孩子長久看電視導致的病癥,不能集中注意力,出現(xiàn)多動抽動等狀況,一時間,王女士夫婦也是十分自責。
看到這里,你還敢讓自家孩子一直盯著電視看嗎?
其實美國兒科專家,早就通過研究給出結(jié)論:
可惜很多家長都沒做到。
為什么四歲之前的孩子不宜看電視呢?畢竟這兩點危害很嚴重,家長早知道早好
縱觀現(xiàn)在15歲左右的孩子,十個里面可能會有六七個戴眼鏡的,是學習導致的嗎?
但實際上,排除遺傳因素外,大部分孩子的近視其實都是由于頻繁玩手機,看電視等因素導致的。
四歲之前的孩子,視力還在發(fā)育,一旦過多接觸電子屏幕,很容易刺激視網(wǎng)膜,影響孩子視力的正常發(fā)育。
除此之外,如果一個四歲之前的小孩經(jīng)??措娨暎?/p>
會直接影響到孩子的注意力。
電視的頁面切換太快了, 四歲之前的孩子根本無法快速的組織這些畫面 ,不能思考,大腦不能快速運轉(zhuǎn),只是被動的接受。
久而久之,直接影響到孩子的專注力,甚至 影響孩子的思維能力,后果十分嚴重。
也正是由于上述兩點主要原因,美國兒科專家不建議四歲之前的孩子看手機電視,所以希望父母們都長點心吧。
不要讓電視替代自己來陪伴孩子,不要讓自己的無知害了孩子。
除此之外,關(guān)于孩子看電視, 家長最好還應該管控好這兩個方面!
雖然理論上來說四歲之前的孩子不宜看電視,但這種執(zhí)行起來是很難做到的,所以這時候我們就要嚴格把控好孩子看電視的時間。
每天盡量不要超過一個小時,盡可能降低電視對孩子的影響,希望家長可以做到。
再者說,如果孩子實在想要看電視,家長可以代替孩子篩選一些節(jié)目。
內(nèi)容積極向上,語言和畫面切換速度比較慢的動畫節(jié)目,往往更適合孩子觀看。
希望家長們在讓孩子看電視的過程當中,都能夠注意到上述兩點,盡可能降低電視對孩子的影響。
不過為了孩子能夠發(fā)育得更加 健康 ,父母 盡可能的還是陪孩子玩 游戲 比較好,玩一些簡單易操作的 游戲 ,對于孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也是有很大的幫助的。
孩子的成長是短暫的,最需要父母陪伴的也就是前五年,家長要珍惜孩子小時候需要自己的時光,陪孩子玩耍做 游戲 ,讓孩子 健康 成長。
而且孩子上學之后每天陪在父母身邊的日子越來越少,讓孩子擁有一個強健的體魄,孩子才能夠更加優(yōu)秀的成長。
你會控制孩子看手機電視的時間嗎?讓孩子一天看幾個小時呢?
(圖片源自網(wǎng)絡)
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