孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,教你引導(dǎo)方法(孩子不愛學(xué)習(xí)，我該如何引導(dǎo)？)

孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,教你引導(dǎo)方法

對于青少年來說，在這時候是生長發(fā)育非常迅速的時候了，同時也是出于一個比較叛逆的時候了，因此在這時候就容易導(dǎo)致青少年出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況了吧，對于家長朋友們來說也是非常煩惱的，那么這時候應(yīng)該怎么辦呢，下面就讓我們一起看看吧。

學(xué)習(xí)適應(yīng)能力差

學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)能力差影響情緒波動，表現(xiàn)為緊張、焦慮不安。引起孩子心理學(xué)習(xí)適應(yīng)差的原因很多，最為主要的是心理與環(huán)境因素。學(xué)習(xí)環(huán)境的改變是孩子不能回避的現(xiàn)實問題，由于缺乏應(yīng)變能力而遇到心理困難的孩子也有不少，對此我們應(yīng)該研究增強學(xué)習(xí)適應(yīng)性的教育訓(xùn)練方式。隨著孩子年齡的增大，學(xué)習(xí)就越來越需要孩子的自主性，一些孩子的自主性一時沒有發(fā)揮出來，都會造成學(xué)習(xí)成績的下降。不過在適應(yīng)了之后，學(xué)習(xí)成績又會上升。而有的孩子始終調(diào)整不好，成績不能提高。教育心理學(xué)對學(xué)習(xí)動機的研究中發(fā)現(xiàn)，孩子經(jīng)歷多次失敗之后，便將失敗的原因歸結(jié)于自身，認(rèn)為自己沒有成功的能力，他們無力避免失敗，也不去追求成功，產(chǎn)生失落感，無力感，因此就家長朋友們就要及時的幫助自己的孩子去解決不愛學(xué)習(xí)的問題才行哦。

制定合理的目標(biāo)

家長朋友們在這時候是應(yīng)該多和孩子進行溝通交流的了，聊天的主題可以逐漸地轉(zhuǎn)移到人生和學(xué)習(xí)，可以結(jié)合自己的經(jīng)驗或者某本書的內(nèi)容，談?wù)勅松囊饬x、學(xué)習(xí)的意義、生活的目標(biāo)等話題。十五六歲的孩子已經(jīng)開始思考人生了，并能懂得其中的道理。而且在進行交流的時候也要注意方式和方法，避免孩子出現(xiàn)厭煩的情緒。并且這之前需要家長和老師進行深入溝通，詳細了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及優(yōu)點和不足在哪里，而不是一味地盯著考試成績。這樣才可以更好的幫助孩子擺脫不愛學(xué)習(xí)的問題。

上面給大家介紹的就是不愛學(xué)習(xí)的情況了，可以發(fā)現(xiàn)孩子如果出現(xiàn)了不愛學(xué)習(xí)的情況，那么就需要我們?nèi)ブ匾暡判辛?，首先對于?dǎo)致不愛學(xué)習(xí)的原因需要有所重視才行了，而且我們對于如何的進行解決問題也要有了解，一定要學(xué)會引導(dǎo)的方法才行。

孩子不愛學(xué)習(xí)，我該如何引導(dǎo)？

孩子不愛學(xué)習(xí)，我的妙招如下3點：
1、要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認(rèn)識自己的。如果別人說他笨，他就會認(rèn)為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度、意志力等方面去尋找原因。
2、鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵的話。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。
3、指導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)方法。在輔導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會選擇重要的內(nèi)容，家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章，讓他把長文章縮寫成短文章，縮寫的過程既體現(xiàn)了孩子對知識的理解，又能體現(xiàn)孩子對學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。

孩子不愿學(xué)習(xí)，有什么好的辦法改善？家長該如何引導(dǎo)？

引言：孩子的學(xué)習(xí)興趣是需要培養(yǎng)的，家長在孩子學(xué)習(xí)的方面一定要格外注意。父母是孩子的人生導(dǎo)師也是陪伴孩子最長的人。對待孩子一定要學(xué)會引導(dǎo)，積極鼓勵，這樣孩子才能夠喜歡學(xué)習(xí)。小編今天就來跟大家說一說，孩子不愿意學(xué)習(xí)，有什么好的辦法改善，家長該如何引導(dǎo)。

一、培養(yǎng)孩子的習(xí)慣

不愛學(xué)習(xí)的孩子習(xí)慣都是非常不好的，這個時候家長要做的就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果一個孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣的話，自然就不會重視學(xué)習(xí)。家長如果想讓孩子學(xué)習(xí)的話，就給孩子多一些獎勵，孩子設(shè)置一點小目標(biāo)，當(dāng)孩子完成這些小目標(biāo)的時候，家長就要拿出自己的獎品。對待孩子家長千萬不要承諾了，不做會讓孩子形成一種不信任家長的行為。

二、正確的引導(dǎo)

孩子不想學(xué)習(xí)，家長就要做好正確引導(dǎo)，不要強行逼孩子學(xué)習(xí)。如果你發(fā)現(xiàn)孩子不想學(xué)習(xí)，你可以在一旁監(jiān)督孩子寫作業(yè)。小編想告訴大家的是培養(yǎng)一個孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的生長問題并幫助他們解決，這樣他們就能夠慢慢的喜歡學(xué)習(xí)。孩子不喜歡學(xué)習(xí)，肯定是因為有什么因素引起的，解決這些因素就能夠解決孩子學(xué)習(xí)的障礙。

三、鼓勵孩子

很多家長在孩子學(xué)習(xí)的時候總是打擊自己的孩子，覺得孩子學(xué)習(xí)不好以后就不能出人頭地。如果你總是夸你的孩子，孩子就會覺得父母非常的認(rèn)同自己，自己一定要努力。如果孩子不愿意學(xué)習(xí)，父母首先要學(xué)會自我反思，是不是自己的教育方式出了問題，孩子才有抵抗的心理。孩子是很容易受到影響的，家長一定要注重自身的言行。

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