青少年學(xué)習(xí)壓力大,很容易出現(xiàn)煩躁啊或者是焦慮的情緒出現(xiàn)哦,特別是臨近期末考試,會(huì)出現(xiàn)考試緊張的情況出現(xiàn)哦,你知道應(yīng)該如何去調(diào)理嗎,下面的這些方法可以幫助你改善這樣的情況哦,一起來(lái)看看小編的這些介紹啊。
考試緊張綜合征又稱“競(jìng)技綜合征”,是指因考試壓力過(guò)大而引發(fā)的系列生理心理異常反應(yīng),它包括考前緊張,臨場(chǎng)緊張(暈考)及考后緊張。
目標(biāo)轉(zhuǎn)移法:
把注意力從不良心境中引開,對(duì)消除焦慮是有幫助的。目標(biāo)轉(zhuǎn)移法可以這樣運(yùn)作:其一是體力上分配,當(dāng)你緊張焦慮的時(shí)候,不妨適當(dāng)做些體育活動(dòng);其二是轉(zhuǎn)移注意方向,從事一種自己最有興趣的活動(dòng),如聽聽音樂(lè)、讀一本自己喜歡的書等。目標(biāo)轉(zhuǎn)移的方法可以讓你從緊張的狀態(tài)中脫離出去,可以緩解緊張焦慮的狀態(tài)。
坦然面對(duì)法:
其實(shí),考前有些焦慮,是機(jī)體固有的、具有保護(hù)和適應(yīng)功能的防衛(wèi)反應(yīng)。適度緊張有利于個(gè)體潛力的充分發(fā)揮。只要不過(guò)度,大可不必憂心忡忡。出現(xiàn)了考試緊張的情況,要注意心理上的調(diào)理,以平常心去面對(duì),坦然的去面對(duì),可以有緩解考試緊張的狀態(tài)。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)法:
把所學(xué)知識(shí)按一定的邏輯關(guān)系形成一個(gè)系統(tǒng),每晚像放電影一樣在腦海里過(guò)一遍。這樣,你就會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)感到心中有數(shù),即使上考場(chǎng)也不會(huì)心慌。
如何緩解青少年考試緊張的這個(gè)問(wèn)題,上面的這些小方法希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,而且還可以有幫助緩解緊張情緒的作用,可以選擇壓力轉(zhuǎn)移的方法,坦然的面對(duì),這樣的話可以舒緩緊張的情緒,同時(shí)也可以有效的緩解壓力、
考前心理調(diào)節(jié)
對(duì)于大多數(shù)沉重而言,考試很容易令人產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊張情緒,尤其是中考。雖然學(xué)生的知識(shí)和能力是決定考試的主要因素,但是能不能達(dá)到應(yīng)有的水平還受到心理狀態(tài)、應(yīng)試技能等因素的影響。如果缺乏足夠的應(yīng)試技巧,特別是應(yīng)付、控制、調(diào)節(jié)緊張焦慮的心理狀態(tài)的技能,則很難取得優(yōu)異的成績(jī)。那怎樣才能放下心理包袱,輕輕松松上陣,考出理想的成績(jī)呢?
1.端 正考試態(tài)度,化壓力為動(dòng)力,以免未考先慌
大家要認(rèn)識(shí)到,考試可以檢驗(yàn)知識(shí)掌握的程度,考好了,是對(duì)前段學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定,會(huì)增強(qiáng)信心,促使自己更加努力地去學(xué)習(xí);沒(méi)考好,會(huì)迫使自己認(rèn)真去原因,找出學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。不要老是把自己的注意指向考試的結(jié)果,這樣會(huì)給自己背上沉重的思想包袱。
2.進(jìn)行積極的自我暗示
通過(guò)內(nèi)心對(duì)話,即自己說(shuō)、自己聽的自我溝通過(guò)程來(lái)保證考前的適度緊張,形式良好的心理狀態(tài)。如“我已經(jīng)準(zhǔn)備充分,考試并不可怕”、“考試成績(jī)并不重要,只要在考試前作了最大的努和就行”、“我現(xiàn)在很鎮(zhèn)靜”、“不要慌、不要慌,沒(méi)什么了不起”、“現(xiàn)在比以前好得多了”等。
3.注意考場(chǎng)緊張心理的調(diào)節(jié)
在考試前要注意保持樂(lè)觀的情緒,不要過(guò)多地?fù)?dān)心;如果進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)過(guò)于緊張,有身體不適的感覺(jué),可以從心理上下意識(shí)地松懈一下;如果時(shí)間是足夠的,可以用幾分鐘的時(shí)間揉撫雙眼、進(jìn)行深呼吸、閉上雙眼使身體取靜、頭頂中心(中醫(yī)稱為“百會(huì)穴”)以及松馳軀體、自我暗示取靜等。
4. 通過(guò)多種自我訓(xùn)練方法進(jìn)行自我排解
1) 自我訓(xùn)練法:應(yīng)多回憶過(guò)去考試中成功的體驗(yàn),通過(guò)內(nèi)心辯論,出現(xiàn)的消極意識(shí)中不合理的成分。例如:“每到考試,我擔(dān)心其他同學(xué)在這次考試中都比自己強(qiáng)?!贬槍?duì)這種意念,引導(dǎo)自己辯論:“這種擔(dān)心有必要嗎?毫無(wú)必要!班里確實(shí)有比自己更強(qiáng)的同學(xué),但也有不如自己的同學(xué),因而擔(dān)心其他同學(xué)比自己強(qiáng),這是無(wú)根據(jù)的?!笨荚嚬倘灰馕吨说母?jìng)爭(zhēng),但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),歸根到底是同自己在競(jìng)爭(zhēng)。因此,把注意力放在擔(dān)心其他同學(xué)比自己強(qiáng)上,這種心理多么幼稚!而且它使自己離開當(dāng)前的中心任務(wù),而把精力白白浪費(fèi)在毫無(wú)價(jià)值的猜測(cè)上,助長(zhǎng)了自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я诵判暮陀職猓?jiǎn)直是一種精神枷鎖。那么,個(gè)人應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度呢?要記住:抓緊時(shí)間排除雜念,立足于自身的條件,汲取其他同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),這才是自己應(yīng)取的態(tài)度。同學(xué)們可以把自己的擔(dān)心顧慮的方方面面都羅列出來(lái),然后對(duì)這些觀念一一進(jìn)行自我辯論,樹立正確的自我意識(shí),增強(qiáng)參加考試的信心,減緩或克服考試焦慮擔(dān)憂的成分,以一種新的姿態(tài),新的精神面貌,出現(xiàn)在考場(chǎng)上。
2) 放松訓(xùn)練法:大家可以找一些韻律舒緩的音樂(lè)磁帶、專門的公訓(xùn)練磁帶或想像放松程序,在家里進(jìn)行自我訓(xùn)練。
3) 系統(tǒng)脫敏療法??荚嚱箲],在某種程度上講是對(duì)考試的某些情景過(guò)于敏感所致。因此,消除個(gè)體對(duì)某些方面的過(guò)于敏感狀態(tài),適應(yīng)每一個(gè),使這些不再誘發(fā)焦慮緊張情緒是十分重要的。做到這一點(diǎn),可以采取如下步驟:按照程度不同,把引起焦慮的情景列成表(如“考試焦慮”階梯:周圍的人提到考試就擔(dān)驚受怕?考試前一天就坐立不安考試的當(dāng)天走出家門走進(jìn)學(xué)校坐在教室里等候考試聽到考試響起發(fā)考卷時(shí)拿到卷子時(shí)做第一道題考試過(guò)程中),然后根據(jù)等級(jí)進(jìn)行想像。在想像的過(guò)程中,不斷誘發(fā)你的緊張情緒,這時(shí),你進(jìn)行放松訓(xùn)練。如此反復(fù),你將適應(yīng)每一個(gè)。實(shí)際上,你想像每一個(gè)考試刺景并適應(yīng)這些情景的過(guò)程是在脫敏。在整個(gè)考試結(jié)束后,如果每一個(gè)都不能引起你的焦慮,那么,脫敏便取得了成功,對(duì)考試情景就不會(huì)過(guò)度的反應(yīng)了。
這些方法簡(jiǎn)單可行,在考前復(fù)習(xí)階段大家如能練習(xí)掌握,會(huì)很好地調(diào)控自己的心理狀態(tài),充滿信心迎接考試,并能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
一年一度的高考又要到來(lái)了。高考,也許是每個(gè)考生的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),至關(guān)重要。所以不僅要從知識(shí)上作好充分的準(zhǔn)備,而且也應(yīng)該從心理上作好準(zhǔn)備,以較好的心理狀態(tài)參加高考,爭(zhēng)取在高考中取得較為理想的成績(jī)。那么,如何調(diào)節(jié)考前心理呢?
一、不要把高考看得太重
高考對(duì)人生來(lái)說(shuō)當(dāng)然比較重要。十二年寒窗,似乎勝敗在此一舉。還有老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的殷殷期望,新聞媒體的狂轟爛炸,往往會(huì)使同學(xué)們把高考看得太重,其效果卻往往適得其反。我倒要說(shuō):不要把高考看得太重。
1、高考不過(guò)是人生道路上的一個(gè)驛站,以后的路還很長(zhǎng),很遠(yuǎn)。
2、把自己放入大自然中,面對(duì)大海,大山,大地,面對(duì)人類社會(huì)的歷史長(zhǎng)河,個(gè)人的得失實(shí)在太渺小了。所以沒(méi)有理由把自己能否考上大學(xué)看得很重很重。
3、高考是綜合能力的測(cè)試??忌洗髮W(xué)(或能上理想的大學(xué))固然不錯(cuò),能得到更好的訓(xùn)練。但個(gè)人的綜合能力是相對(duì)穩(wěn)定的,你只要有一定的能力,考不上大學(xué),同樣能有所作為的。社會(huì)也是一所大學(xué),一所綜合性很強(qiáng)的大學(xué)。相反,如果你水平一般,即使考上大學(xué)又有多大意義呢?
二、期望不要過(guò)高
有的同學(xué)考試前可能已經(jīng)給自己定了一個(gè)目標(biāo),如至少考上什么大學(xué),總分在幾百幾十分以上,甚至各科多少多少。給自己定一個(gè)目標(biāo),很好,可以激勵(lì)自己,但考前要放棄這些念頭。會(huì)賽場(chǎng),哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員不想得金牌?但賽前老是想金牌是不利于水平的正常發(fā)揮的。據(jù)說(shuō)對(duì)參加重大比賽的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),有一個(gè)專門的心理訓(xùn)練項(xiàng)目,主要目的是使運(yùn)動(dòng)員在比賽前不老是想萬(wàn)一金牌得不到怎么辦之類的問(wèn)題,而是集中注意力想我怎樣做才更好。
高考前過(guò)高的期望使心理壓力增加,對(duì)正常的知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)用起干涉作用。萬(wàn)一……我該怎么辦?使自己的心理經(jīng)常處于一種焦慮狀態(tài),不利于學(xué)習(xí),不利于考試的正常發(fā)揮。所以高考前以及參加高考時(shí)要把握住自己,期望不要過(guò)高。
1、正確認(rèn)識(shí)自己,你目前班級(jí)中學(xué)校中大概處于第幾位,甚至某學(xué)科大概處于第幾位,在高考中最大的可能也在第幾位左右,除非超水平發(fā)揮。
2、不要期望超水平發(fā)揮,超水平發(fā)揮一般是不可能的,特別是在你的期望下,你越是期望,往往就越是失望。
3、不要期望在強(qiáng)科中拉分。原因很簡(jiǎn)單,你的強(qiáng)科不過(guò)是相對(duì)較強(qiáng),所以在強(qiáng)科考試中也很可能有做不出或做不好的題,此時(shí)很容易造成心情急躁,使強(qiáng)科發(fā)揮不出應(yīng)有的水平,而且也很容易影響下幾科的正常發(fā)揮。
三、克服緊張情緒的負(fù)面影響
考試緊張,包括考前緊張及考時(shí)緊張。對(duì)考試緊張,不少考生努力想克服之。其實(shí),考試緊張,乃人之常情,是正常的現(xiàn)象,不緊張才不正常呢!如果對(duì)考試緊張有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),就可以減少緊張帶來(lái)的負(fù)面影響。第一、幾乎每個(gè)人都如此,你緊張,他也緊張,不要以為某個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈,其實(shí)可能他比你還緊張(他的嘻嘻哈哈很可能是一種掩飾),這樣一想,你的緊張就可以消除一大半,負(fù)面影響也將大大減少。第二、要認(rèn)識(shí)到適度緊張有好處,不少同學(xué)可能有這樣的體會(huì),做,如果放在平時(shí),往往時(shí)間不夠,而且錯(cuò)率較高,但考試時(shí)往往這種情況會(huì)少許多,所以,適度緊張有好處,如果你不緊張,我倒希望你能緊張起來(lái)。
當(dāng)然,如果太緊張,顯然也是不好的。這就要注意緊張的釋放了。在平時(shí),如上述所言期望不要過(guò)高,要認(rèn)識(shí)到條條道路通羅馬??记耙欢螘r(shí)間,同學(xué)之間可以互相交談交談,應(yīng)該想知識(shí),不要去想結(jié)果(萬(wàn)一考不上大學(xué)怎么辦之類的問(wèn)題)。考時(shí),若有緊張情緒出現(xiàn)不要放任(思緒信馬由韁),要注意控制自己的情緒。辦法:1、同上,想知識(shí),不要想結(jié)果。2、適當(dāng)做做深呼吸。
考試心理調(diào)節(jié)四法 抑制法:有許多學(xué)生在臨考前總擔(dān)心怯場(chǎng),怕自己會(huì)緊張。對(duì)此,考生可用抑制法來(lái)避免怯...
怎么面對(duì)考試緊張
只要你考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)了,考試時(shí)對(duì)自己說(shuō),我是最棒的,相信自己,一定會(huì)考好的
數(shù)學(xué)考試緊張,怎么辦?
考試心理調(diào)節(jié)四法 抑制法:有許多學(xué)生在臨考前總擔(dān)心怯場(chǎng),怕自己會(huì)緊張。對(duì)此,考生可用抑制法來(lái)避免怯...
請(qǐng)問(wèn)我們小學(xué)生考試緊張 用什么辦法可以不緊張?
...等到中考高考才是真正的緊張呢。不過(guò)有些心理素質(zhì)不好的人自然會(huì)緊張??荚嚽皫滋鞆?fù)習(xí),但是考是前一天讓...
如何擺脫考試緊張性心理
實(shí)力強(qiáng)則不緊張 實(shí)力弱則緊張 好好學(xué)習(xí)了,不緊張 沒(méi)好好學(xué)習(xí),必緊張
考試緊張睡不著覺(jué)咋辦
你睡不著是因?yàn)榫o張,排除緊張就行了,你的問(wèn)題和我以前高中很相似。建議: 1,多給自己一些信心, ...
考試緊張如何解決
... 考試的時(shí)候不要太太太緊張了哦!以平常心去應(yīng)考。要知道,考試不僅僅考我們的文化知識(shí),也在考我們的...
考試緊張的表現(xiàn)
對(duì)周圍環(huán)境感到出奇的陌生反復(fù)整理自己的文具非常注意時(shí)間 常常看表害怕看老師的眼睛考試前幻想著...
怎么樣才能避免考試緊張?
最主要的是要有信心~~~~~同時(shí)多給自己點(diǎn)暗示..比如大聲說(shuō)出.我一定能成功~~~~~~~~~~~還有就是心胸開闊點(diǎn)~~~...
考試緊張?jiān)趺崔k?
第一要對(duì)自己有信心,畢竟你也經(jīng)歷過(guò)那么多考試了,也算久經(jīng)考場(chǎng)了~~~其次要放松心情,保證充足的睡眠...
①深呼吸法:考前找一個(gè)比較安靜的地方,站立,眼微閉,全身放松,深呼吸,同時(shí)默念“1-2-3”,心想:放松、放松。 這樣可以使血液循環(huán)減慢、心神安定下來(lái),全身有一種輕松感。
②扮怪臉?lè)ǎ赫乙簧云У牡胤桨绻帜?,歪嘴扭唇、抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如能面?duì)小鏡子看到自己的古怪神態(tài),一定會(huì)俊不禁地發(fā)出笑聲,一切牽腸掛肚的念頭都消失了。
③精神勝利法:心里想,我一定能成功,一定能發(fā)揮超常,考出好成績(jī)。我考不好,別人也不怎么樣。反而會(huì)降低壓力,保持平常心。
④臨場(chǎng)活動(dòng)法:由于正常的緊張情緒也會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,所以可以在考試前稍稍活動(dòng)活動(dòng),使熱量散發(fā)??勺邉?dòng)、小跑、搖擺、踢腿;可以雙手握緊再放開, 讓全身肌肉縮緊再放松; 可在考試過(guò)程中用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會(huì)漸漸消失。
⑤閉目養(yǎng)神法:閉目,舌抵上腭,經(jīng)鼻吸氣,安定神情??梢栽O(shè)想一個(gè)人走在幽靜的森林里,恬然自得。
⑥凝視法:確定一個(gè)距離較遠(yuǎn)的明朗的物體,凝神并細(xì)心地去、琢磨其顏色與遠(yuǎn)近。
⑦漫畫消遣法:可翻翻夸張、逗趣的一些漫畫作品,促使心情開朗、情緒高漲,重新占據(jù)優(yōu)越感,恢復(fù)自信心。
⑧自我暗示法:“我已做好充分準(zhǔn)備,不會(huì)考?jí)牡摹?、“緊張是膽小鬼的行為”。
⑨類比法:“我考試緊張,任何人考試都緊張?!睂?duì)此自己不妨泰然處之。
⑩聯(lián)想法:緊張時(shí),想自己曾經(jīng)做過(guò)成功的事,回想成功時(shí)的心理體驗(yàn),這樣會(huì)感到非常滿足,從而消除緊張。
快速放松的11種簡(jiǎn)單方法
在現(xiàn)實(shí)生活中,來(lái)自工作或是家庭的壓力,總會(huì)人感到焦慮煩躁,對(duì)于如何放松身心,解決生活壓力必須有實(shí)際的方法,以下提供數(shù)種實(shí)際可行的壓力消除法:
1、吹氣:
深呼吸可以緩和即將爆發(fā)出來(lái)的情緒反應(yīng),你只要從鼻子吸氣,慢慢的流經(jīng)你的腹部,然后到你的肋骨,再慢慢地從鼻子呼出這些氣,而且輕輕地說(shuō)聲放松,只要幾秒鐘的動(dòng)作就可以你就可以煥然一新。
2、放松肌肉:
在三分鐘的時(shí)間內(nèi),可以試著做下面幾個(gè)動(dòng)作來(lái)放松肌肉。
(1) 坐下,閉上眼睛
(2) 吸氣,約持續(xù)吸氣六秒鐘,一方面盡可能收緊你的肌肉
(3) 發(fā)出嘶嘶聲地呼出你吸進(jìn)的氣,讓身體松弛下來(lái),然后有節(jié)奏地呼吸二十秒
(4) 再重復(fù)二次即可。
3、浸泡熱水:
熱水澡是最古老的鎮(zhèn)靜劑,要放松自己,最好浸泡在比自己的體溫高一些些的熱水里,時(shí)間不要超過(guò)15分鐘。溫水浴有同樣的幫助。
4、散步:
盡可能不要安排午餐約會(huì),利用午餐時(shí)間讓自己的心靈休息一下,獨(dú)自一個(gè)人,全神貫注慢慢地享受午餐。之后可以去散散步,一段十分鐘的輕松散步,可以讓緊張的情緒得以紓解,效果可持續(xù)1至2小時(shí)。
5、對(duì)自己說(shuō)話:
這不代表自己瘋了,事實(shí)上,它可幫助你避免走上毀滅之路。和自己的對(duì)話是處理壓力的好方法。這個(gè)方法主要是可以讓自己有機(jī)會(huì)去聽、發(fā)問(wèn)和思考自己的問(wèn)題,如此一來(lái),視野才不會(huì)變得狹窄。
6、不要過(guò)度恐慌:
如果你常說(shuō)一些“天啊!多么慘啊!讓我死吧!”之類的話,你可能就是過(guò)度恐慌了。如果有必要,就想象自己身處在洪水之中,如此你就能明白,臉上冒出顆大痘痘,其實(shí)不是件大不了的事。
7、打開音樂(lè),隨而舞:
有專家說(shuō)放松心情的音樂(lè)應(yīng)該由樂(lè)器慢慢地、靜靜演奏出來(lái),但如果你厭惡了聽布拉姆斯的音樂(lè),其實(shí)也沒(méi)關(guān)系,使人寧?kù)o的音樂(lè)有二個(gè)特性:熟悉與喜好,所以無(wú)論是何種音樂(lè),只要能讓你高興就好。
8、利用運(yùn)動(dòng):
規(guī)律性運(yùn)動(dòng)可能是解除壓力的最實(shí)際方法。做四十分鐘的運(yùn)動(dòng),可以減少壓力長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí),若是相同時(shí)間的休息卻只能讓你輕松二十分鐘。同時(shí),若是愈緊張,運(yùn)動(dòng)之后就愈能感到愉悅。
9、什么都不做:
要一個(gè)忙得不可開交的人突然放下所有的事物,的確不容易,但是每個(gè)人都需要有段空白時(shí)間?,F(xiàn)實(shí)生活競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果不留些時(shí)間給自己,將會(huì)使自己顯得緊張、煩燥和焦慮不安,相對(duì)地也會(huì)影響到他人。
10、這個(gè)世界并不完美:
承認(rèn)完美是這個(gè)世界里最大的欺騙游戲,我們必須了解百分之百的完美是不可能達(dá)成的,能夠達(dá)到90%,就已相當(dāng)成功了,像是完美主義者要求完美,最后只帶給他們對(duì)職業(yè)生涯和個(gè)人生活的煩悶和不滿,即使他們奮斗不懈,完美主義者并不見得比其它人有成就。狹窄。
11、請(qǐng)教專家:
所有關(guān)于壓力解除的觀念,強(qiáng)調(diào)的就是利用一些技巧來(lái)平衡過(guò)多的壓力,并不是要讓自己什么壓力都沒(méi)有。所以若不能自己控制壓力,不要一個(gè)人默默受苦,找專家談?wù)剷?huì)有幫助。
可以通過(guò)做一些平時(shí)自己喜歡做的事情,或者是自己感興趣的事,比如唱歌,小聲的哼曲,轉(zhuǎn)筆等;通過(guò)這些來(lái)稍微轉(zhuǎn)移部分注意力,也可以很好的放松自己。
緩解考試緊張的方法 1 音樂(lè)療法:音樂(lè)就是有一定頻率的聲波振動(dòng),考生應(yīng)聽一些旋律緩慢優(yōu)美,曲調(diào)悠揚(yáng)的歌曲。這樣的歌曲可以化解和轉(zhuǎn)移心里的焦慮,產(chǎn)生比較愉悅的感覺(jué)。音樂(lè)還可以對(duì)人體機(jī)能進(jìn)行調(diào)節(jié),促進(jìn)血液循環(huán),加強(qiáng)新陳代謝,從而使人精神預(yù)約,精力充沛。
2 考前休息。在考試的前半天我們應(yīng)適當(dāng)?shù)男菹ⅲo大腦一個(gè)放松的時(shí)間,不應(yīng)該再繼續(xù)學(xué)習(xí),這時(shí)候的學(xué)習(xí)效果也不會(huì)太好,還會(huì)影響第二天的狀態(tài)。
3 考前精神轉(zhuǎn)移法。越臨近考試,往往心里壓力就越大,所以常導(dǎo)致心里負(fù)擔(dān)過(guò)重,精神無(wú)法集中,情緒不穩(wěn)定,無(wú)法進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。而越是這樣心里越著急,造成了惡性循環(huán)。比較有的方法是用精神轉(zhuǎn)移法,讓自己的心里盡量放松。不要在腦子里總是出現(xiàn)與考試有關(guān)的畫面。所以建議考生在考試前可以適當(dāng)和家人、親戚、同學(xué)、要好的朋友等談?wù)勑?,話話家常,開開玩笑,聊聊一些與考試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,以放松身心。
考試緊張?jiān)趺崔k 想明白為啥緊張,是知識(shí)準(zhǔn)備不足嗎?
如果不是,緊張的應(yīng)該是準(zhǔn)備不足的同學(xué)而不是你。
如果是,已到考場(chǎng)了,過(guò)度緊張也不能改變準(zhǔn)備不足的事實(shí),這個(gè)時(shí)候發(fā)揮就顯得更重要,把會(huì)的全做對(duì),就很厲害了 。
下次考試前注意準(zhǔn)備充足,牢記這次教訓(xùn)。
適度緊張可以提高反應(yīng)速度,利于考試。
若過(guò)度緊張,自己平常要刻意訓(xùn)練下,多去接觸讓自己緊張的事,多體會(huì)幾次,身體習(xí)慣了,久之緊張就能為你所用,就能控制緊張程度。
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