自閉癥屬于一種非常嚴(yán)重的疾病,這樣的問題對我們健康的影響是非常大的,而且現(xiàn)在最容易患上自閉癥的就是幼兒了,這樣的疾病對幼兒的健康傷害也是非常大的,那么具體自閉癥是怎么回事,一起看看幼兒出現(xiàn)自閉癥的原因和癥狀。
行為方面
想要知道自閉癥的情況,那么我們首先就要對自閉癥的癥狀有所了解才行,首先自閉癥的患者會出現(xiàn)一些行為方面的問題,首先日常生活中偏于固執(zhí),會不知所謂的堅(jiān)持某些行事方式和過程,拒絕要求改變,還會重復(fù)性發(fā)生,愛好基本狹窄,有時(shí)候會專注于一個(gè)事物,集中注意力,不放棄,也不關(guān)注其他,所以我們就要小心的去對待自閉癥問題。
溝通方面
而且一旦我們患上了自閉癥的問題,那么就會發(fā)現(xiàn)語言發(fā)展是比較遲緩的,甚至出現(xiàn)障礙,說話的內(nèi)容費(fèi)解,語速緩慢,音調(diào)異常,對于語言的理解和溝通存在一定程度的困難,有些不愿意參與口頭和面對面的溝通,這實(shí)際上也是非常大的一個(gè)影響,自閉癥對我們的健康影響無疑是很大的。
社交方面
除了上面介紹的情況之外,我們還要小心的就是自閉癥的一些其他問題,自閉癥的患者往往不會感覺到別人的存在,外界的東西幾乎對他可以說沒影響,很少有目光交流,不喜歡群處,沒有社交技巧,合作能力自然低下,想象力也是比較弱的。
我們能夠發(fā)現(xiàn),自閉癥的癥狀實(shí)際上還是比較明顯的,所以說我們就應(yīng)該對自閉癥有所重視,這樣才能夠更健康的去對自閉癥有了解,這樣才能夠幫助我們更好的去對自閉癥的問題有了解,同時(shí)有效的改善和治療自閉癥問題,大家要小心。
語言障礙:語言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀,是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會說話,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,在2~3歲以前有表達(dá)性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。
社會交往障礙:患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時(shí)即表現(xiàn)出與別人無目光對視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時(shí)的愉快表情,甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。
興趣范圍狹窄和刻板的行為模式:患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個(gè)瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感。
智能障礙:在孤獨(dú)癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內(nèi)外研究表明,對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測驗(yàn),發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱為高功能孤獨(dú)癥。
病因,尚不清楚,可能與以下因素有關(guān):
遺傳,遺傳因素對孤獨(dú)癥的作用已趨于明確,但具體的遺傳方式還不明了。
圍生期因素,圍生期各種并發(fā)癥,如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對照組多。
免疫系統(tǒng)異常,發(fā)現(xiàn)T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少,輔助T細(xì)胞和B細(xì)胞數(shù)量減少、抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏、自然殺傷細(xì)胞活性減低等。
神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì),多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥患者的單胺系統(tǒng),如5-羥色胺(5-HT)和兒茶酚胺發(fā)育不成熟,松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常,導(dǎo)致5-HT、內(nèi)啡肽增加,促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)分泌減少。
1、孤獨(dú)離群,沉迷自我,交際困難:即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時(shí)期起就表現(xiàn)這一特征,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當(dāng)人要抱起他時(shí)不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時(shí)表現(xiàn)躲避,對呼喚沒有反應(yīng),總喜歡自己單獨(dú)活動,自己玩。
2、言語障礙突出,難以正常語言交流:大多數(shù)患兒言語很少,嚴(yán)重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復(fù)一些單調(diào)的話。
3、興趣狹窄,行為刻板重復(fù),難以適應(yīng)環(huán)境的變化;
4、大多智力發(fā)育落后及不均衡:多數(shù)智力發(fā)育比同齡兒遲鈍,少數(shù)患兒智力正?;蚪咏?。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好,令人不可思議,有不少患兒的機(jī)械記憶能力很強(qiáng),尤其對文字符號的記憶能力。
兒童孤獨(dú)癥也稱為兒童自閉癥,是一類起病于3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復(fù)性的行為為主要特征的心理發(fā)育障礙,是廣泛性發(fā)育障礙中最有代表性的疾病。
自閉的癥狀:
1、智力障礙
出現(xiàn)自閉癥之后,比較常見的表現(xiàn)就是智力障礙,一般在兒童患病期間智力水平表現(xiàn)不一致,少部分患者會出現(xiàn)智力障礙,甚至?xí)霈F(xiàn)中度以上的智力缺陷。
2、興趣范圍狹窄
一般出現(xiàn)自閉癥后,患兒會出現(xiàn)興趣范圍狹窄的情況,對正常人熱衷的玩具、游戲等都不會感興趣。平時(shí)一些兒童不喜歡的物品則會表現(xiàn)出廣泛的興趣,例如喜歡觀察電風(fēng)扇、瓶蓋等異常的物體,而且可能關(guān)注時(shí)間會持續(xù)很長,沒有厭倦感,而對正常人喜歡的玩具卻沒有任何興趣,這些也和自閉癥有一定的關(guān)系。
3、刻板行為
自閉癥患者通常會有刻板的行為模式,比如每天上床的時(shí)間需要固定,而且外出時(shí)喜歡走相同的路線。這些行為比較刻板,如果被制止,通常會表現(xiàn)出不愉快,焦慮情緒,甚至?xí)纯梗@些都和自閉癥有關(guān)。
4、語言障礙
自閉癥在發(fā)展過程中會出現(xiàn)語言障礙,這是該疾病比較常見的表現(xiàn)。在語言障礙發(fā)展的過程中,通常會出現(xiàn)語言能力遲緩的情況,可能到了兩三歲依然不會說話。隨著年齡的增長,可能會出現(xiàn)沉默、語言少、表達(dá)能力降低的情況。
5、社交障礙
一般出現(xiàn)自閉癥之后,比較明顯的表現(xiàn)就是社會交往障礙。患者無法正常和別人建立人際關(guān)系,而且無法正常與他人溝通,一般缺乏朋友,而且分不清具體的親疏關(guān)系,對待親人與其他人都是同樣的態(tài)度.
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn),自閉癥一般指兒童孤獨(dú)癥,這種疾病一旦發(fā)生往往會造成嚴(yán)重的精神障礙。自閉癥對孩子的影響會是一生的,應(yīng)該積極治療。下面一起來看看自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)。
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)11、語言發(fā)育障礙是兒童自閉癥的一大重要表現(xiàn)。多數(shù)自閉癥兒童有語言發(fā)育延遲的障礙,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,有的甚至在兩三歲時(shí)才學(xué)會開口說話。自閉癥兒童對語言的理解能力低下,常出現(xiàn)一些刻板、重復(fù)、模仿和代詞錯(cuò)用(尤其是在指代自身時(shí)用“你”代替“我”)等異常語言。自閉癥兒童缺乏抽象概念,且思維過程趨向強(qiáng)迫性、局限性和貧乏性,缺乏幻想和想象力。他們對語言的感受和表達(dá)運(yùn)用能力均存在某種程度的障礙。
2、人際交往障礙。自閉癥兒童不能與他人建立正常的人際關(guān)系,具體表現(xiàn)為:在很小的時(shí)候,缺乏與人交往的互動行為,如新生兒被抱起時(shí)不與母親貼身;7、8個(gè)月時(shí)被親人或其他人抱起時(shí)反應(yīng)無差異;對父母的歸來和離去無動于衷,沒有依戀之情;對親人和對生人一樣,與生人在一起時(shí),他們也不感到畏懼。在與他人進(jìn)行眼神交流時(shí),表情貧乏,無目光對視,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時(shí)的愉快表情。自閉癥兒童與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系,例如,在幼兒園多獨(dú)處,不喜歡與同伴一起玩耍;看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時(shí),沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。
3、刻板重復(fù)動作:患兒常堅(jiān)持重復(fù)刻板的游戲模式和生活活動模式,抵抗改變,缺乏變化和想象力,如反復(fù)給玩具排隊(duì);坐的位置不能改變;東西放的地方不能改變;生活內(nèi)容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨(dú)癥的重要癥狀之一。
4、興趣范圍狹隘:患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個(gè)瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感。對玩具的主要特征不感興趣,卻十分關(guān)注非主要特征:患者固執(zhí)地要求保持日?;顒映绦虿蛔儯缟洗菜X的時(shí)間、所蓋的被子都要保持不變,外出時(shí)要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變,患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為。
5、病態(tài)依戀某些特殊物品:孤獨(dú)癥患兒通常會對某些物品發(fā)生特殊的興趣,如積木、收音機(jī)、球等,以至于達(dá)到依戀的程度。他們對這些東西愛不釋手,且能在玩耍中感到滿足,如將這些物品拿走,則會引起哭鬧、驚慌?;純汉苌賲⒓悠渌麅和挠螒?,一個(gè)人玩耍反而高興,常常自得其樂。
6、智能障礙:在孤獨(dú)癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內(nèi)外研究表明,對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測驗(yàn),發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱為高功能孤獨(dú)癥。
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)2 寶寶自閉癥的'早期表現(xiàn)
1、不會說話或語言障礙?;純赫Z言發(fā)育遲緩,主動說話少,時(shí)常緘默不語。有的患兒不理解別人的語言,不能與人交流。
2、特殊依戀?;純和蝗粚θ朔磻?yīng)冷淡,但對某些無生命物體或小動物表示出特殊的興趣,并產(chǎn)生依戀。
3、患兒對人缺乏相應(yīng)的情感體驗(yàn)。常避開別人的目光,缺乏眼對眼的注視,很少向遠(yuǎn)處望,面部常無表情。
4、不與其它小朋友玩?;純浩綍r(shí)不愿其他孩子一起玩耍,對周圍事物漠不關(guān)心,無論發(fā)生什么事都不聞不問。
5、適應(yīng)能力差。有些患兒往往強(qiáng)烈要求保持現(xiàn)狀,不肯改變其所在環(huán)境、生活習(xí)慣和行為方式。如反復(fù)不斷要吃同樣的食物,穿同樣的衣服,做同樣的游戲。
自閉癥兒童的表現(xiàn)
自閉孩童哭訴一:孤獨(dú)離群,其實(shí)我們并不是傲嬌
自閉癥兒童從嬰兒時(shí)期就不太喜歡和人親近,即使面對父母也會有疏離感,對父母的呼喚及親近沒有什么反應(yīng)。當(dāng)家人要抱起他時(shí),不會伸手表現(xiàn)出期待被抱著的姿勢,面對下班的父母也沒有分離的不適。
自閉孩童哭訴二:避開接觸,默默一個(gè)人站在角落
缺乏社會交往技巧自閉癥兒童不會和小朋友進(jìn)行交往,找小朋友玩的時(shí)候常常突然拍人以下或者拽下衣服,然后自己轉(zhuǎn)身就走了。大多數(shù)時(shí)候都是自己在那里玩,或者一個(gè)人看著外面發(fā)呆。
自閉孩童哭訴三:不敢直視,并不是我的錯(cuò)
對周圍漠不關(guān)心自閉癥兒童常常對周圍的事情漠不關(guān)心,似乎聽而不聞、視而不見。他們愿意怎樣做就怎樣做,毫無顧忌,旁若無人,周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關(guān),很難引起他的興趣和注意,目光經(jīng)常變化,不易停留在別人要求他注意的事情上面,他們似乎生活在自己的小天地里。另外他們的目光不注視對方甚至回避對方的目光,平時(shí)活動時(shí)目光也游移不定,看人時(shí)常瞇著眼,斜視或余光等,很少正視也很少表現(xiàn)微笑,也從不會和人打招呼。
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)3 說話比較遲。
如果兒童患了自閉癥,說話方面會有問題,很可能到了2-3歲都還不會說話,或者一開始會說話,越后面越不愛說話。
眼神不關(guān)注別人。
如果兒童患了自閉癥,在和別人交流的時(shí)候,目光比較游離,不會聚焦在別人身上。
對情感不依戀。
如果兒童患了自閉癥,對父母就不會特別黏黏膩膩,不會一直要抱抱,對所有人態(tài)度都差不多。
更喜歡獨(dú)處。
如果兒童患了自閉癥,就不喜歡和別的小朋友玩,更喜歡一個(gè)玩,玩一下他自己喜歡的東西,不喜歡湊熱鬧。
喜歡玩的玩具比較少。
如果兒童患了自閉癥,喜歡玩的東西異于普通小朋友,更喜歡觀察風(fēng)扇啊、門啊、瓶蓋啊這些“有點(diǎn)不同尋常的”東西。
做事的態(tài)度特別一板一眼。
如果兒童患了自閉癥,他的專注度特別強(qiáng),正常的小朋友通常是比較好動的,無法像自閉癥兒童一樣,專心做一件事很長時(shí)間。如果他做的事情被打斷,他還會特別生氣、哭鬧、抓狂。
表現(xiàn)出稍微呆滯。
如果兒童患了自閉癥,大部分智商會比正常兒童低,有少數(shù)會和正常人智力一樣,極少數(shù)智商能高于正常兒童。通常來說,智商低的兒童,會讓人感受到呆滯。
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