2020年疫情防控常態(tài)化幼兒園開(kāi)學(xué)開(kāi)園看看多家幼兒園群聚感染的反面案例

2020年疫情防控常態(tài)化幼兒園開(kāi)學(xué)開(kāi)園，看看多家幼兒園群聚感染的反面案例

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果雪兒國(guó)學(xué)教育頻道

疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，國(guó)內(nèi)幼兒園開(kāi)園復(fù)園也被提上了日程。

這里，果雪兒幫助各位園長(zhǎng)、幼師及家長(zhǎng)，一起梳理下多家幼兒園群聚感染的反面案例，以供大家在開(kāi)園復(fù)園前后謹(jǐn)慎借鑒。

最新的案例

來(lái)自澳大利亞

4月6日，某媒體報(bào)道的澳大利亞一家幼兒園，悉尼市霹靂鎮(zhèn)的沙倫玫瑰幼兒中心（Rose of Sharon），這家托兒所包括7名工作人員和6名兒童，被證實(shí)感染了COVID-19，相關(guān)密切接觸的其余12人也確診感染了該病毒。目前該幼兒園已關(guān)閉。果雪兒關(guān)注到，有網(wǎng)友就表示，幼兒園開(kāi)學(xué)那么早，理解不了。明知山有虎，偏向虎山行，可憐這些孩子，那么小被感染。

第二則案例

來(lái)自新加坡

上個(gè)月的3月26日，據(jù)媒體報(bào)道，新加坡的鳳山PCF學(xué)前教育中心、蔡厝cuò港幼兒園、新意元幼源幼兒園、紅山麟谷峇bā魯學(xué)前教育中心等多家機(jī)構(gòu)，都已經(jīng)有兒童或幼兒園教職員被確診。其中的鳳山幼兒園，已經(jīng)發(fā)展成了18人規(guī)模的感染群，讓人震驚。

病毒是不長(zhǎng)眼睛的，對(duì)幼小的小朋友也不會(huì)講什么愛(ài)的教育。然而，更讓人震驚的是，新加坡相關(guān)部門負(fù)責(zé)人李智陞shēng表態(tài)說(shuō)，幼兒園是必要服務(wù)，部分家長(zhǎng)因?yàn)樵诳挂咂陂g，需要堅(jiān)守工作崗位，必須把孩子送到幼兒園，所以目前沒(méi)有打算關(guān)閉其他幼兒園。

第三則案例

來(lái)自日本

日本群馬縣東南部的太田市木崎青空保育園，一名40多歲幼兒園女老師，在2月份的27日，就已經(jīng)出現(xiàn)身體不適癥狀，但是一直到3月2日，依然上班帶課。3月7日的檢查中，被確診感染新冠肺炎病毒。相應(yīng)的，與之有過(guò)密切接觸的小朋友及同事，共計(jì)147人，家人5名，都要進(jìn)行為期兩周的隔離觀察了。

第四則案例

來(lái)自韓國(guó)

先是2月26日，毗鄰首爾的忠清南道天安市內(nèi)，一名幼兒園教師感染新冠肺炎；然后是2月29日，釜山廣域市水營(yíng)區(qū)的一家幼兒園中，4名教職工被感染新冠肺炎。兩家幼兒園事發(fā)前都處于開(kāi)放狀態(tài)，沒(méi)有關(guān)閉。

這些案例讓人震驚，令人悲傷，真是可憐了幼小的孩子們。

鑒于幼兒及幼兒園教育的特殊性，果雪兒之前的多篇文章曾經(jīng)專門探討過(guò)這一個(gè)問(wèn)題，提出了觀點(diǎn)：“疫情不結(jié)束，堅(jiān)決不開(kāi)園?！北磉_(dá)了態(tài)度：“宅在家里不放松，嚴(yán)防死守戰(zhàn)疫情。千千萬(wàn)萬(wàn)要注意，病毒不死不收兵。”

對(duì)于2020年的國(guó)內(nèi)幼兒園開(kāi)園復(fù)園時(shí)間，上個(gè)月的3月12日果雪兒曾經(jīng)指出，“按照錯(cuò)峰（錯(cuò)峰就是在同一個(gè)地區(qū)錯(cuò)開(kāi)不同時(shí)間來(lái)開(kāi)學(xué)）、錯(cuò)區(qū)域（錯(cuò)區(qū)域就是疫情嚴(yán)重地區(qū)和其他地區(qū)要錯(cuò)開(kāi)時(shí)間）、錯(cuò)層次（錯(cuò)層次就是大學(xué)、高職高專、中專和中小學(xué)也要錯(cuò)開(kāi)）的開(kāi)學(xué)要求，以及按照理論上（可以參考果雪兒之前的公號(hào)文章）來(lái)說(shuō)，幼兒園開(kāi)學(xué)開(kāi)園是排在最后位置，我們基本上可以得出——全國(guó)大部分地區(qū)的幼兒園，有望于五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前實(shí)現(xiàn)正常開(kāi)學(xué)開(kāi)園?！?/strong>

疫情防控常態(tài)化不可怕，疫情防控常態(tài)化下，果雪兒相信，幼兒園的教育及幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展必將獲得一個(gè)更加根本的完善和提升。在這里，果雪兒再一次提請(qǐng)各位園長(zhǎng)、幼師及家長(zhǎng)注意：

進(jìn)一步做好開(kāi)園復(fù)園準(zhǔn)備工作

進(jìn)一步把準(zhǔn)備工作做實(shí)做細(xì)

進(jìn)一步增強(qiáng)

中醫(yī)藥健康啟蒙教育的

文化自信和文明自覺(jué)

北京果雪兒學(xué)前國(guó)學(xué)幼兒園教育研發(fā)服務(wù)中心，提供中醫(yī)幼兒園，國(guó)學(xué)幼兒園，新時(shí)代中國(guó)特色幼兒園一攬子建設(shè)方案，致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒階段的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

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