疫情常態(tài)化江蘇四川河南海南湖南各地幼兒園開學(xué)開園很有必要家長(zhǎng)要注意了

疫情常態(tài)化，江蘇四川河南海南湖南各地幼兒園開學(xué)開園很有必要，家長(zhǎng)要注意了

關(guān)注中醫(yī)啟蒙

關(guān)注學(xué)前教育

關(guān)注家庭幸福

果雪兒國(guó)學(xué)教育頻道

4月8日，武漢重啟，生機(jī)再現(xiàn)，我國(guó)抗疫工作取得了階段性勝利，疫情防控階段性成效進(jìn)一步鞏固。

相應(yīng)的，越來(lái)越多的省市開學(xué)工作提上日程。

據(jù)悉，江蘇及河南定于4月13日幼兒園開學(xué)，海南不早于4月20日幼兒園開學(xué)，湖南4月27日幼兒園開學(xué)……之前，全國(guó)關(guān)注的四川省廣元市幼兒園開學(xué)時(shí)間調(diào)整為不早于4月20日；北京2020年春季幼兒園開學(xué)時(shí)間，也將于近期公布。

幼兒園開學(xué)時(shí)間的公布，很快引起了家長(zhǎng)們的爭(zhēng)議，形成了兩派觀點(diǎn)。

一派認(rèn)為，幼兒園小孩還很小，疫情沒(méi)有完全徹底解除之前，還是無(wú)法讓人放心；再說(shuō)上兩個(gè)月又要放暑假了，還是待在家里保險(xiǎn)系數(shù)更大一些呢。

另一派認(rèn)為，希望早點(diǎn)兒開學(xué)，“神獸”出籠，小孩子再宅在家里面，就成災(zāi)了。

作為國(guó)學(xué)特色、中醫(yī)特色幼兒園建設(shè)的品牌機(jī)構(gòu)，果雪兒認(rèn)為，在幼兒園開學(xué)開園這個(gè)問(wèn)題上，有兩點(diǎn)需要提請(qǐng)大家注意：

第一，幼兒園開學(xué)已經(jīng)勢(shì)在必行，這個(gè)趨勢(shì)是更改不了的，時(shí)間節(jié)點(diǎn)上會(huì)進(jìn)一步加快節(jié)奏。

伴隨著國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、穩(wěn)定及鞏固，全面推進(jìn)包括幼兒園開學(xué)在內(nèi)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，已經(jīng)成為一項(xiàng)社會(huì)共識(shí)。

幼兒園開學(xué)時(shí)間一再后延，已經(jīng)導(dǎo)致多項(xiàng)問(wèn)題。這其中，有幼兒健康成長(zhǎng)的問(wèn)題，有幼兒家庭生活壓力的問(wèn)題，也有部分民辦園生存壓力的問(wèn)題，還有包括普惠性民辦幼兒園、公辦幼兒園在內(nèi)的政府財(cái)政投入過(guò)大乃至于超支的問(wèn)題。

在常態(tài)化疫情防控之中，加快推進(jìn)幼兒園恢復(fù)開學(xué)，在很多省市，已經(jīng)是箭在弦上，不得不發(fā)。

第二，幼兒園開學(xué)要堅(jiān)持底線思維，幼兒的生命安全和身心健康重于一切高于一切。

我們說(shuō)不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，幼兒園小朋友年齡小，自我防護(hù)能力非常弱，如果出了問(wèn)題，誰(shuí)都無(wú)法承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。

其實(shí)，教育部早就明確了開學(xué)的3個(gè)條件：

第一，疫情基本得到控制；

第二，社會(huì)家長(zhǎng)都認(rèn)為，或絕大多數(shù)同意現(xiàn)在開學(xué)是安全的；

第三，開學(xué)以后必要的防控物資和條件都是到位的。

無(wú)論是國(guó)家層面，教育部應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室委托北京大學(xué)、中南大學(xué)，組織全國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)校，精心編寫的《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》；還是各省市的開學(xué)“細(xì)則”、“通知”、“指南”等，都為幼兒園開學(xué)開園前后的防控工作提供了實(shí)操指南。

從另一個(gè)角度看，幼兒園一旦開學(xué)開園，包括中醫(yī)藥文化啟蒙在內(nèi)的生命健康教育，會(huì)比任何一個(gè)時(shí)刻都會(huì)更加重視，更加落實(shí)。

哪怕就是暑期之前的兩個(gè)多月，幼兒與其他小朋友在一起，與幼師在一起，共同經(jīng)歷這個(gè)不尋常的疫情防控階段，這份體驗(yàn)以及體驗(yàn)中的學(xué)習(xí)，會(huì)在幼兒的人生成長(zhǎng)過(guò)程中烙下深深的印痕。

曾經(jīng)有記者，問(wèn)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、前蘇聯(lián)物理學(xué)家卡皮察：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的？”

白發(fā)蒼蒼的卡皮察平靜地回答：“不是在大學(xué)，也不是在實(shí)驗(yàn)室，而是在幼兒園。在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；答應(yīng)小朋友或別人的事要做到；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些?！?/p>

中國(guó)古代經(jīng)典《易經(jīng)》里面寫到：

“蒙以養(yǎng)正，圣功也。”

在小朋友很小的時(shí)候，給與孩子科學(xué)的愛的陪伴，培養(yǎng)他們良好的生活、學(xué)習(xí)及健康衛(wèi)生習(xí)慣，培植他們?nèi)烁竦牡赖缕焚|(zhì)，培育他們成為偉大中國(guó)的種子。

中醫(yī)幼兒園，國(guó)學(xué)幼兒園，新時(shí)代中國(guó)特色幼兒園，北京果雪兒學(xué)前國(guó)學(xué)幼兒園教育研發(fā)服務(wù)中心，致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒階段的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

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