讀給孩子的中國歷史故事5：堯圣人

讀給孩子的中國歷史故事5：堯圣人

四柱八字命理命理學(xué) !

親愛的大朋友，小朋友們，大家好~

又到了每晚最奇妙溫馨的親子時(shí)光啦，

今天開始將由非常好聽又有趣的

《寫給兒童的中國歷史》來陪伴大家。

跟達(dá)人小編一起來聽聽這個(gè)有趣又有料的中國歷史故事吧！

↑點(diǎn)這里收聽哦↑

↑點(diǎn)這里收聽哦↑

聽完了，爸媽們別忘記跟孩子再回味一下哦。

小朋友也要多多發(fā)揮想象，咱們歷史故事中的人和事，讓你想到了什么呢？

猜謎語

datoubaba

同學(xué)們，我們來一起猜個(gè)謎語，開始了呦：

黃黃袍子身上穿，夜里常常出來竄，

常鉆雞窩被人罵，其實(shí)害少益處多。

（猜一動(dòng)物）

昨日謎底：蝴蝶

發(fā)動(dòng)你們的小腦瓜好好想想這是形容什么呢？我們會(huì)在第二天公布答案哦，我們明天見！

近期精彩內(nèi)容回顧
這個(gè)春天，我們?cè)谛∵_(dá)人等你~

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編輯：外宣部

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中國歷史故事? ?

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歷史故事有紙上談兵、負(fù)荊請(qǐng)罪、黃袍加身；神話故事有女媧造人、神農(nóng)嘗百草、夸父逐日。

用兒童的語言給兒童講述中國歷史

文:書俠麥克元

中國歷史源遠(yuǎn)流長，也是世界歷史中獨(dú)特的唯一，因?yàn)樗菦]有斷流的文化國度。想想當(dāng)年跟我們一起或者早一點(diǎn)的古國，如今早已物是人非，文化已經(jīng)早已不是當(dāng)年的那個(gè)國度。

我們國家擁有燦爛輝煌的歷史，也是史書記載豐富的唯一國度。古有《尚書》，中有《春秋》等，后有《二十四史》，還有各種豐富多彩的歷史記載，我們?yōu)橹湴炼肿院馈５怯幸粋€(gè)問題來了，如何才能讓歷史更好的傳播下去呢？那就讓孩子從小學(xué)習(xí)，可是如果乏味可陳的歷史故事或者課程，怎么能夠吸引孩子的注意呢？

讀史，是為了更好的了解過去，了解我們燦爛的文化，也是對(duì)我們今天的一種鼓勵(lì)。那么就需要有好的歷史故事能夠吸引孩子的注意，我在萬千書籍當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)一套《伍老師講歷史》。這是一本我在眾多歷史故事書中，發(fā)現(xiàn)的最具吸引力的歷史兒童故事書。

書分六冊(cè)，上自三皇，下至三國，涵蓋上古中古三千年大歷史。每?jī)?cè)介紹一段歷史行程，內(nèi)附卡通漫畫，又有問答和講解。這點(diǎn)歷史書基本都有，不算什么亮點(diǎn)，無非就是畫的質(zhì)量高低而已。讀史，還是讀的故事，故事性不強(qiáng)在我看來也是不會(huì)購買的。但是這套書，最吸引我的恰恰就是故事性，是我為孩子選擇的一個(gè)主要原因。

兒童看書，不同于成人，因?yàn)槠湔Z言能力剛剛起步，思維又跟成人有別，若用成人語言和思維來教授孩子，則就有點(diǎn)不合道理了，也不太符合兒童學(xué)習(xí)的上臺(tái)階式的學(xué)習(xí)軌道了。兒童的故事用兒童的語言。伍老師不愧是這方面的專家，書寫的內(nèi)容，看似簡(jiǎn)單，卻包含了重要的內(nèi)容，簡(jiǎn)單而不丟失重要信息，這是高手。我作為一個(gè)成年人，試著模仿書中的語言表演出來，覺得就跟睡前故事一樣，很是吸引人。

兒童的故事，并不是因?yàn)樗Z言簡(jiǎn)單而就忽略內(nèi)容，內(nèi)容才是一本書的魂。伍老師，梳理了中國歷史的大脈絡(luò)，從三皇寫到三國，算是以“三”始又以“三”終，后面估計(jì)伍老師還會(huì)寫吧。第一冊(cè)講的是上古歷史，也是我著重要說的內(nèi)容。說心里話，上古不好寫，多半都有點(diǎn)神話色彩。三皇就有不同的版本，“禪讓制”中的堯舜也有正反兩個(gè)版本，就看作者大大如何選擇了。

第一冊(cè)的故事，講述了華夏的由來、炎黃子孫的由來，有了從哪來，就定了我是誰，才能有后來的到哪里去。了解了我們是誰，我們的文化起點(diǎn)便開啟了五千年的長河。學(xué)歷史不就是如此嗎？我們?cè)诮o孩子讀這些故事時(shí)，也是在教育我們自己，我們是誰，從哪里來，到哪里去，這何嘗不是對(duì)中國歷史又一次的學(xué)習(xí)，又何嘗不是對(duì)中國文化的又一次了解。其他五冊(cè)隨著時(shí)間推移進(jìn)行記述，大家可以買來好好看看。

說到故事性，我們不妨大聲的有感情的讀出來，是好是壞立馬出真知。之所以說伍老師是這方面的專家，因?yàn)槲易x的時(shí)候進(jìn)入狀態(tài)了，好像真的成了一個(gè)孩童去了解什么是華夏文明，什么是中國歷史。自豪不是簡(jiǎn)單一句話，而是實(shí)實(shí)在在的真實(shí)。選取的故事都是很有名或者很有愛國主義教育意義的，如:逐鹿之戰(zhàn)、大禹治水、周公輔政、墨翟救宋、蘇武牧羊等等太多的歷史故事，很多都是耳熟能詳?shù)?，也有一些悲情的故事。歷史有和平也有戰(zhàn)亂，讓孩子了解古代中國，也明白今天和平的不容易。

太多言語，就是一句:《伍老師講歷史》，一套好書，值得孩子讀，也值得家長讀。

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