女兒嫁做王后,為何父親從此不見(jiàn)連親外孫都不認(rèn)?感興趣的讀者可以跟著小編一起看一看。
齊閔王是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)第六任君主,公元前301年正式即位。
他繼位不久就開(kāi)始折騰上了,先是打敗了燕國(guó),吞并了的宋國(guó),南割楚之淮北,西侵三晉。并自稱天子。
齊閔王許多過(guò)火行為最終引起周?chē)T侯國(guó)的強(qiáng)烈不滿。
公元前284年,樂(lè)毅帶領(lǐng)秦、燕、三晉五國(guó)聯(lián)軍大舉進(jìn)攻齊國(guó),聯(lián)軍一路勢(shì)如破竹,迅即拿下齊國(guó)七十二座城池,齊湣王出逃。
在出逃過(guò)程中遇到楚將淖齒,本來(lái)他帶領(lǐng)的軍隊(duì)是來(lái)救援齊國(guó)的,但被齊閔王的傲慢和狂妄所激怒,最后在一怒之下,將齊閔王抽筋,然后吊到梁上,嚎叫三天才死。齊閔王由此成為了歷史上死的最慘的國(guó)王之一。
樂(lè)毅伐齊
當(dāng)齊國(guó)城破,齊閔王帶領(lǐng)一眾人員逃跑時(shí),他的兒子法章也趁亂逃出都城,來(lái)到莒城,但不敢公開(kāi)自己的身份,隱姓埋名。
由于出逃急促,身上沒(méi)有帶錢(qián)幣,也沒(méi)有帶干糧,只在匆忙中帶上了自己的佩印。那佩印是自己身份的證明,但這也不能當(dāng)飯吃,填不飽肚子。
出來(lái)時(shí)間一久,肚中饑餓難忍。一個(gè)大小伙子,總不能低三下四的去當(dāng)要飯的吧。于是他來(lái)到一個(gè)叫太史敫的家中,做了傭人。
太史敫
這個(gè)莒城的太史公者,姓敫,史稱太史敫。他有個(gè)女兒,這女兒也算是生在名門(mén)望族,長(zhǎng)在書(shū)香之家,自小聰明過(guò)人, 十多歲時(shí),對(duì)《春秋》也好,《詩(shī)經(jīng)》也罷,都背的滾瓜爛熟,太史敫見(jiàn)女兒有如此的靈性,心中暗喜。
等長(zhǎng)到及笄之齡,《禮記·內(nèi)則》:“女子許嫁,……十有五年而笄?!币簿褪钦f(shuō),按照古代的規(guī)定,已經(jīng)到了談婚論嫁的年齡。
太史敫這時(shí)一心要為女兒找一個(gè)好人家,好光大門(mén)楣。但與女兒商量多次,女兒總是回答:“爹爹,女兒還小,上了門(mén)尚不會(huì)做事,怎么能行?”
又過(guò)了些日子,太史敫又與女兒商量她的婚事,女兒說(shuō):“咱莒城沒(méi)有合適的人家?!?/p>
太史敫說(shuō):“依父之見(jiàn),有一個(gè)懂得仁義道德的人也就不錯(cuò)了,你一天大似一天,不要違了禮法?!?/p>
女兒就說(shuō):“孔子訂為女子十五出嫁,我偏二十歲走!”
太史敫拗不過(guò)女兒,女兒的婚事因此也就擱了下來(lái),整日里埋頭整理莒國(guó)的史料。
齊襄王
在太史敫家當(dāng)傭人的法章,不管怎么說(shuō)也是王子,有高貴的血統(tǒng),并且從小接受過(guò)正規(guī)的教育,雖然現(xiàn)在暫時(shí)黃金埋土,但不是有句話嗎,是金子總是會(huì)發(fā)光的。所以,在平時(shí)的干活和談吐中,都能夠表現(xiàn)出來(lái)。
這個(gè)太史敫的女兒果然慧眼識(shí)珠,他覺(jué)得在自己家當(dāng)傭人的田法章?tīng)蠲财鎮(zhèn)ィJ(rèn)為絕非平常之人,因而很喜歡他,對(duì)他很好,經(jīng)常偷來(lái)衣食給他。
后來(lái)田法章就把自己的真實(shí)身份告訴了她,她就和田法章私定了終身。
太史敫沒(méi)想到自己家的這個(gè)傭人,居然是真正的人中之龍!
起兵
淖齒殺死齊閔王之后,就占據(jù)了都城。但齊國(guó)的這些王公大臣不干了,有個(gè)叫王孫賈的,來(lái)到市場(chǎng)上振臂一呼:“淖齒在齊國(guó)作亂,殺了閔王,誰(shuí)跟我去討伐淖齒的,就脫下右邊的衣袖!”
當(dāng)時(shí)市場(chǎng)有四百多人跟隨他而去,這一路自發(fā)組成的大軍去討伐淖齒,終于殺掉了淖齒,為齊閔王報(bào)了仇。
淖齒被殺后,國(guó)不可一日無(wú)主,這些人就開(kāi)始滿世界尋找齊閔王的后人。
一開(kāi)始田法章不敢公開(kāi)自己的身份,后來(lái)看到淖齒死后,齊國(guó)無(wú)主,即將陷入混亂,最后才公開(kāi)了自己的身份。
王孫賈等臣民趕快來(lái)到太史敫家,將田法章迎進(jìn)宮中,奉立為王,號(hào)為襄王。
君王后
齊襄王感激王孫賈等人為父報(bào)仇,為國(guó)雪恨,對(duì)這些有定策之功的有功人員加官行賞。
隨后又聘太史敫女為王后。王命下來(lái)后,太史敫自然不敢違命。但齊王在家為傭?yàn)榕娜兆永铮袥](méi)有得罪過(guò)他?急急來(lái)與小姐商量,唯恐小女執(zhí)拗不從,如果再得罪了齊王,那便是罪上加罪了。懷著惴惴不安的心情來(lái)到女兒的閨房,一提齊王聘女兒為王后之事,女兒竟樂(lè)不可支,欣然答應(yīng)。
太史敫覺(jué)得很意外,仔細(xì)盤(pán)問(wèn)緣由,這才知道世子在自己家里當(dāng)傭人時(shí),早已與小姐私定了終身。
太史敫不聽(tīng)則已,一聽(tīng)這事,直氣得火冒三丈,即甩掉聘書(shū)。
齊王建
太史敫為何這般的生氣?因?yàn)樗鞘饭?,?duì)歷史也好,周朝的各種禮儀,都十分的諳熟。
古代的婚姻從議婚至完婚,要經(jīng)歷納采、問(wèn)名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎六種禮節(jié)。這一娶親程式,在周朝的時(shí)候就已經(jīng)確立,最早見(jiàn)于《禮記》。
女兒在沒(méi)有“媒妁之言”的情況下私定終身,太史敫認(rèn)為于理不合,大大丟了自己的臉。對(duì)迎娶的人說(shuō):“女兒不因媒人介紹而自己嫁人,不配做我女兒,玷污了我祖宗名聲。”
敫小姐見(jiàn)爹爹生氣,知道是自己私定終身違犯禮法,氣惱了爹爹。一心想向爹爹說(shuō)個(gè)明白,求得爹爹的寬諒。
第二天,一大早即來(lái)到爹的床前,剛道了聲“孩兒給爹爹請(qǐng)安”,太史大叫道:“給我滾出去,我沒(méi)有你這樣的女兒,你無(wú)媒成婚,污我門(mén)庭,老父誓不見(jiàn)你!”
硬是將女兒推出門(mén)外,“哐當(dāng)”一聲關(guān)上了房門(mén)。
就這樣終生再也不見(jiàn)女兒。
太史敫的女兒史稱君王后,她一開(kāi)始是王后,后來(lái)她的兒子田建又做了齊王,史稱齊王建,君王后自然的做了太后。
但天下竟有這么倔強(qiáng)之人,太史敫不光連自己的兒女不見(jiàn)面,連自己的這個(gè)親外孫也不認(rèn)。
一、父母長(zhǎng)期外出工作,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,導(dǎo)致孩子與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)。
現(xiàn)在社會(huì)的節(jié)奏非??欤瑝毫σ埠艽?,中國(guó)這么多人,畢業(yè)的大學(xué)生成千上萬(wàn),你如果稍微不努力就會(huì)被替換、下崗,所以作為父母每天是朝九晚五辛勤工作,根本沒(méi)有時(shí)間和精力去照顧孩子,孩子和父母相處的時(shí)間變少,自然而然關(guān)系就疏遠(yuǎn)了。
二、孩子長(zhǎng)期得不到父母的認(rèn)可與鼓勵(lì),沒(méi)有得到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在的父母包括我在內(nèi)也是脾氣暴躁,做事麻利迅速,所以就看不慣那些慢慢悠悠,拖拖拉拉的人。對(duì)于孩子的教育,尤其是家庭作業(yè)的輔導(dǎo),有的家長(zhǎng)真是沒(méi)有一點(diǎn)耐心,加之看到孩子堆積如山的作業(yè)和作業(yè)本上一個(gè)又一個(gè)的紅叉號(hào),有的家長(zhǎng)心想,把你送到學(xué)校都干什么了,為什么人家的孩子都會(huì)做你不會(huì),你是沒(méi)有聽(tīng)課還是什么原因。然后就開(kāi)始責(zé)備自己的孩子,孩子也不敢反駁。我想說(shuō),每個(gè)人的大腦結(jié)構(gòu)都是相同的,只是每個(gè)人的掌握與理解能力不同,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力不同,有的人天生對(duì)某方面感興趣,就比如男生天生就對(duì)數(shù)學(xué)、物理等一些理科比較在行,而女生則更擅長(zhǎng)記憶的文科。每個(gè)人有每個(gè)人的性格特點(diǎn),有的性格活潑開(kāi)朗,有的性格文靜。作為家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的狀況,合理的教導(dǎo),多一些鼓勵(lì),多一些關(guān)愛(ài),少一些責(zé)罵。
三、父母對(duì)孩子沒(méi)有耐心,只會(huì)使用動(dòng)手的教育方式,越打孩子,孩子越是害怕,導(dǎo)致親子關(guān)系變差。
就拿家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子作業(yè)來(lái)說(shuō),有的家長(zhǎng)越輔導(dǎo)越生氣,接著就是動(dòng)手,家長(zhǎng)一動(dòng)手,孩子就會(huì)害怕,在緊張的環(huán)境下更加寫(xiě)不出題,輕松愉快的環(huán)境有利于孩子思考問(wèn)題。
1. 爺爺接女兒放學(xué)作文 今天下午,一場(chǎng)突如其來(lái)的雨瞬間趕走了太陽(yáng)的焦熱。下午涼涼的,望著窗外一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)的雨,眼看馬上就要放學(xué)了,心中莫名的產(chǎn)生了不安。
放學(xué)了,我們501班在我的帶領(lǐng)下,在校門(mén)口解散了??粗鴦e的同學(xué)的家長(zhǎng)都站在校門(mén)口,等待著孩子的放學(xué)。而我,卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的家人來(lái)接我,以前,每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候總是能在校門(mén)外擁擠的家長(zhǎng)中找到頭發(fā)花白卻又慈祥的爺爺在校門(mén)口等著我,而今天我四處張望了好幾次都沒(méi)有看見(jiàn)爺爺?shù)纳碛啊N也](méi)有著急,心想爺爺應(yīng)該在來(lái)的路上了??墒沁^(guò)了十分鐘爺爺還是沒(méi)到,天色也越加昏暗了,漸漸的其他同學(xué)也都差不多走光了,我開(kāi)始著急了。
我想爺爺應(yīng)該有事才會(huì)耽誤。沒(méi)關(guān)系,我走進(jìn)校傳達(dá)室,放下書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘,作業(yè)寫(xiě)得也差不多了,可還是沒(méi)有等到爺爺。這時(shí)的我嘴里已經(jīng)開(kāi)始念叨了,有那么一絲的抱怨。我開(kāi)始不時(shí)地走出校門(mén)口張望,怎么等都沒(méi)有等到。
就在我焦躁不安的時(shí)候,突然有個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,急沖沖地跑過(guò)來(lái)。?。∈菭敔?,真的是爺爺,爺爺終于來(lái)了!爺爺上氣不接下氣地向我解釋:“雨州啊,等了很長(zhǎng)時(shí)間了吧?爺爺今天家里在賣(mài)苗木所以來(lái)遲了,沒(méi)被雨淋濕吧?對(duì)了,我還給你拿了件外套過(guò)來(lái),趕緊披上吧!”頓時(shí),我心里的抱怨也就不存在了,我穿上外套。爺爺把我抱上自行車(chē),他套上雨衣,讓我躲進(jìn)雨衣里。爺爺踏上自行車(chē),一路上,爺爺一直讓我坐穩(wěn)了,還不時(shí)地說(shuō):“把雨衣盡量往后拉,不要淋濕了,書(shū)包也當(dāng)心點(diǎn),到時(shí)候淋濕了就不好了?!睜敔攰^力地騎著往家里趕,我坐在后面卻領(lǐng)略到了些什么,這種感覺(jué)體會(huì)得到,卻難以表達(dá)!
2. 爸爸接讀高中的兒子放學(xué)作文列寫(xiě)作提綱 丁零零——清脆的放學(xué) *** 響起,孩子們便迫不及待地收拾自己的書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到校門(mén)口,等著爸爸媽媽接回家。不管是高級(jí)轎車(chē)還是一輛自行車(chē),看到疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,孩子們總是特別高興——
他常年在外面拍電影,有時(shí)在國(guó)內(nèi),有時(shí)在國(guó)外,有時(shí)則是在飛機(jī)上度過(guò)。有一天,他因病在家里躺了一天,傍晚的時(shí)候,妻子高興地拿著一個(gè)大花瓶走到他面前,對(duì)他說(shuō):“我要給你頒發(fā)獎(jiǎng)杯!”他問(wèn)為什么,妻子神秘一笑,說(shuō):“因?yàn)槟憬裉烊於紱](méi)有出門(mén)!”可想而知,這是一個(gè)忙碌到什么程度的人??上攵?,他的兒子跟他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)能有多少。但是,那時(shí)他的兒子畢竟還是個(gè)孩子,有著和其他孩子一樣的虛榮心。一天,他的助手向他轉(zhuǎn)達(dá)了兒子的一個(gè)愿望:希望有一天,父親能親自開(kāi)車(chē)去接他放學(xué)。這天,他風(fēng)塵仆仆地下了飛機(jī)以后,看看手表,還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)候,于是開(kāi)著車(chē)直奔學(xué)校,連臉都沒(méi)來(lái)得及洗一下,也沒(méi)有給自己重?fù)Q一套衣服。他只想給兒子一個(gè)驚喜。他打電話告訴孩子的司機(jī):“今天你在家里歇著吧,我現(xiàn)在正在學(xué)校門(mén)口等著接孩子呢!”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,放學(xué) *** 響了。他熱切地打量著從門(mén)口走出的每一個(gè)學(xué)生。但直到所有的人都走光了,他也沒(méi)有見(jiàn)到孩子的身影。終于,司機(jī)給他打來(lái)電話:“先生,你的兒子正在學(xué)校門(mén)口等你呢,怎么你還沒(méi)有到?”他說(shuō):“我也在學(xué)校門(mén)口?!彼緳C(jī)問(wèn):“你在哪個(gè)學(xué)校門(mén)口?”他說(shuō)出某某學(xué)校的名字。司機(jī)說(shuō):“先生,你的兒子已經(jīng)讀中學(xué)了!”
等他趕到那所中學(xué)的時(shí)候,孩子都要步行回家了。他把兒子叫上車(chē),兒子好半天都沒(méi)有理睬他。他默默地開(kāi)著車(chē),不知道該說(shuō)些什么。快到家的時(shí)候,兒子帶著哭腔說(shuō):“爸爸,我的同學(xué)都走光了,你來(lái)接我還有什么用!”
他叫成龍,一個(gè)出色的電影人一個(gè)能為兒子提供優(yōu)裕物質(zhì)生活的人。而他的兒子是個(gè)普通的兒子,一個(gè)只想讓別人看到自己的父親來(lái)接自己的兒子……
3. 父母接孩子放學(xué)回家不少于300字的細(xì)節(jié)描寫(xiě)片段 他,是我中學(xué)同學(xué)當(dāng)中的一位.他長(zhǎng)得不高不瘦,但是比我還高一點(diǎn),他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。
由于他愛(ài)好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯(cuò),但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的沒(méi),看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈做事不半途而廢,而是有始有終,。記得有一次,我們到足球場(chǎng)去上體育課。
老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當(dāng)然他也在其中,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”的口令后,跑步開(kāi)始了,大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見(jiàn)他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開(kāi)肉綻,鮮血涌了出來(lái),可是,他并沒(méi)有就此罷休,強(qiáng)忍著傷痛爬了起來(lái),有人上來(lái)扶他,他卻沒(méi)答應(yīng),憑著他堅(jiān)韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。
終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過(guò)了終點(diǎn)線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎。
4. 作文關(guān)于父親接送我上學(xué)的作文 父親,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼。這不僅是一種稱謂,一種身份的象征,更是一種責(zé)任,一份寄托,一個(gè)強(qiáng)有力的靠山。
我的父親不是沉默寡言的,他的愛(ài)是直白的,總是對(duì)我呵護(hù)備至。事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心我??偸前盐遗踉谑中?,雖然我是女兒,可我的爸爸卻總是把我當(dāng)男孩子一樣教育,他教導(dǎo)我要像男孩一樣堅(jiān)持,有責(zé)任心,要巾幗不讓須眉。
很小的時(shí)候,爸爸接送我上幼稚園,年幼的我總是不情愿上的,在去之前都會(huì)哭鬧一陣子,因?yàn)楹芘律覜](méi)有安全感。爸爸不會(huì)斥責(zé)我,總是用溫暖的大手牽著年幼的我,告訴我:”要做一個(gè)勇敢的孩子,這樣才能保護(hù)自己和自己的家人,爸爸媽媽喜歡勇敢的孩子?!熬瓦@樣,我哭鬧的次數(shù)越來(lái)越少,在幼兒園和小伙伴們處的也很好。我每天最期待的事就是爸爸來(lái)接我放學(xué)回家,爸爸總是會(huì)買(mǎi)好吃的在門(mén)口等著我,我看見(jiàn)爸爸就心安了,就像看見(jiàn)陽(yáng)光一樣,爸爸就是我的太陽(yáng)!照耀我成長(zhǎng)的道路!
上了小學(xué)的我,漸漸懂事了,不用爸爸接送了,每天自己和同學(xué)去上學(xué),可是我知道每天早上爸爸把我送出門(mén)后,都會(huì)在窗口看我漸漸走遠(yuǎn)的身影。我反過(guò)身時(shí),都能看見(jiàn)爸爸溫暖的眼神,那目光就像皎潔的月光,透徹柔和,像黑夜中的螢火蟲(chóng),身軀瘦弱卻散發(fā)著巨大的能量。到了放學(xué)的時(shí)間,爸爸也是用同樣的姿態(tài)在窗口等著我,每次想到爸爸的眼神,我就加快回家的步伐,爸爸對(duì)我的期待是我最大的動(dòng)力。
從小我的身體就不是很好,經(jīng)常上醫(yī)院,打針倒不是很怕,最怕的是吃藥,我受不了那種苦味和怪味。爸爸為了讓我的身體快點(diǎn)好,就把藥磨成粉再加糖泡水給我喝。爸爸的良苦用心每當(dāng)我想起來(lái)都很感動(dòng)!
初高中我的成績(jī)都很不錯(cuò),沒(méi)怎么讓爸爸操心,這是最令我自豪的。高三的時(shí)候,課程很緊張,爸爸又開(kāi)始每天接送我上學(xué),晚上我要做功課到很晚,爸爸都會(huì)陪著我,有時(shí)煮餃子給我當(dāng)夜宵,有時(shí)泡牛奶給我喝,幫我準(zhǔn)備餅干。冬天,在房間里開(kāi)暖氣,夏天,開(kāi)冷氣。對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我,給我加油!
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是高考的那天,爸爸在外面等我考完,我走出考場(chǎng)的那一刻看見(jiàn)爸爸向里面張望的略顯焦慮的神情,我想他比我還緊張。內(nèi)心突然的一股心酸涌上來(lái),這么久了,爸爸對(duì)我愛(ài)一如既往,發(fā)生在我身上的事永遠(yuǎn)比我還緊張??纪旰?,全家聚餐,那天正好是端午節(jié),我看著爸爸日漸蒼老的臉孔和悄然爬上腦袋的白發(fā),我告訴我自己,我要加油!我要很勇敢!讓爸爸不失望!
高考完后,和爸爸在一起的時(shí)間增多,每天和爸爸一起晨練,一起做家務(wù),晚上,一起看電視,談心的時(shí)間也變多了起來(lái)。知道爸爸把他的愛(ài)都付諸在我身上,他說(shuō)他不為別的,只是希望我可以快快樂(lè)樂(lè)的,沒(méi)有很高的要求,不需要我賺大錢(qián),只要我幸福就好。
考上大學(xué)后,爸爸還是會(huì)“寶寶,寶寶”地叫我,在爸爸的眼里,我永遠(yuǎn)是那個(gè)依賴著他的小女孩,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。每次到了要回家的時(shí)間,爸爸都會(huì)很興奮,給我買(mǎi)上我最愛(ài)吃的菜,電話追著問(wèn)我到家的時(shí)間,我想電話連接的不僅僅是幾句話語(yǔ),更是兩顆充滿愛(ài)的心?;氐郊遥桶职謸肀У臅r(shí)候還是會(huì)哭,我想我永遠(yuǎn)會(huì)是那個(gè)愛(ài)哭的孩子。爸爸的臂彎是最溫暖的港灣。保護(hù)我不受風(fēng)浪的襲擊,即使受傷,還是能夠很好的痊愈。
我越來(lái)越成熟,爸爸卻越來(lái)越老了。但爸爸在我心中永遠(yuǎn)年輕,還是那個(gè)天天接送我上幼稚園的那個(gè)爸爸。因?yàn)楝F(xiàn)在和爸爸在一起時(shí)候,還是會(huì)緊握爸爸的手,那溫暖依舊未變。
父愛(ài)如太陽(yáng),光芒照耀我們的每一個(gè)角落。
5. 作文關(guān)于父親接送我上學(xué)的作文 晚上,一起看電視,談心的時(shí)間也變多了起來(lái)。
知道爸爸把他的愛(ài)都付諸在我身上,他說(shuō)他不為別的,只是希望我可以快快樂(lè)樂(lè)的,晚上我要做功課到很晚,爸爸都會(huì)陪著我,有時(shí)煮餃子給我當(dāng)夜宵,可是我知道每天早上爸爸把我送出門(mén)后,一起做家務(wù),更是一種責(zé)任,一份寄托,這是最令我自豪的。高三的時(shí)候,課程很緊張,爸爸又開(kāi)始每天接送我上學(xué),告訴我。
從小我的身體就不是很好,身軀瘦弱卻散發(fā)著巨大的能量,這么久了,爸爸對(duì)我愛(ài)一如既往,發(fā)生在我身上的事永遠(yuǎn)比我還緊張??纪旰?,全家聚餐。
爸爸的臂彎是最溫暖的港灣。保護(hù)我不受風(fēng)浪的襲擊,和爸爸在一起的時(shí)間增多!讓爸爸不失望! 高考完后,有時(shí)泡牛奶給我喝,幫我準(zhǔn)備餅干,那天正好是端午節(jié),我看著爸爸日漸蒼老的臉孔和悄然爬上腦袋的白發(fā)! 我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是高考的那天,爸爸在外面等我考完,我走出考場(chǎng)的那一刻看見(jiàn)爸爸向里面張望的略顯焦慮的神情:”要做一個(gè)勇敢的孩子,這樣才能保護(hù)自己和自己的家人,和爸爸擁抱的時(shí)候還是會(huì)哭,我想我永遠(yuǎn)會(huì)是那個(gè)愛(ài)哭的孩子。
考上大學(xué)后,即使受傷,還是能夠很好的痊愈。 我越來(lái)越成熟,雖然我是女兒,可我的爸爸卻總是把我當(dāng)男孩子一樣教育,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我,給我加油,他教導(dǎo)我要像男孩一樣堅(jiān)持,有責(zé)任心,我想電話連接的不僅僅是幾句話語(yǔ),開(kāi)冷氣!我要很勇敢,在幼兒園和小伙伴們處的也很好。
我每天最期待的事就是爸爸來(lái)接我放學(xué)回家,爸爸總是會(huì)買(mǎi)好吃的在門(mén)口等著我,我看見(jiàn)爸爸就心安了,就像看見(jiàn)陽(yáng)光一樣,爸爸接送我上幼稚園,透徹柔和,像黑夜中的螢火蟲(chóng),只要我幸福就好 父親,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼。這不僅是一種稱謂,我告訴我自己,我要加油,我想他比我還緊張。
內(nèi)心突然的一股心酸涌上來(lái),最怕的是吃藥,我受不了那種苦味和怪味。爸爸為了讓我的身體快點(diǎn)好。
回到家,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,就把藥磨成粉再加糖泡水給我喝。爸爸的良苦用心每當(dāng)我想起來(lái)都很感動(dòng)! 初高中我的成績(jī)都很不錯(cuò),沒(méi)怎么讓爸爸操心,每天和爸爸一起晨練,一個(gè)強(qiáng)有力的靠山。
我的父親不是沉默寡言的,他的愛(ài)是直白的,總是對(duì)我呵護(hù)備至,要巾幗不讓須眉,因?yàn)楹芘律覜](méi)有安全感。爸爸不會(huì)斥責(zé)我,總是用溫暖的大手牽著年幼的我,更是兩顆充滿愛(ài)的心,爸爸媽媽喜歡勇敢的孩子,爸爸還是會(huì)“寶寶,寶寶”地叫我,在爸爸的眼里,我永遠(yuǎn)是那個(gè)依賴著他的小女孩,都會(huì)在窗口看我漸漸走遠(yuǎn)的身影。
我反過(guò)身時(shí),都能看見(jiàn)爸爸溫暖的眼神,那目光就像皎潔的月光,電話追著問(wèn)我到家的時(shí)間! 上了小學(xué)的我,漸漸懂事了,不用爸爸接送了,每天自己和同學(xué)去上學(xué)。冬天,在房間里開(kāi)暖氣,夏天,在去之前都會(huì)哭鬧一陣子。
每次到了要回家的時(shí)間,爸爸都會(huì)很興奮,給我買(mǎi)上我最愛(ài)吃的菜。 很小的時(shí)候。
事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心我。總是把我捧在手心,爸爸也是用同樣的姿態(tài)在窗口等著我,每次想到爸爸的眼神,我就加快回家的步伐,爸爸對(duì)我的期待是我最大的動(dòng)力,經(jīng)常上醫(yī)院。
對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,不需要我賺大錢(qián)?!熬瓦@樣,我哭鬧的次數(shù)越來(lái)越少,沒(méi)有很高的要求,年幼的我總是不情愿上的。
因?yàn)楝F(xiàn)在和爸爸在一起時(shí)候,還是會(huì)緊握爸爸的手,那溫暖依舊未變。 父愛(ài)如太陽(yáng),光芒照耀我們的每一個(gè)角落。
到了放學(xué)的時(shí)間,爸爸就是我的太陽(yáng)!照耀我成長(zhǎng)的道路,爸爸卻越來(lái)越老了。但爸爸在我心中永遠(yuǎn)年輕,還是那個(gè)天天接送我上幼稚園的那個(gè)爸爸,打針倒不是很怕,一種身份的象征。
6. 寫(xiě)一篇老人等候孩子放學(xué)的作文 如果您到過(guò)我們學(xué)校,對(duì)這樣的場(chǎng)景一定不會(huì)陌生。
下午四點(diǎn)左右,學(xué)校門(mén)口熙熙攘攘,已經(jīng)站滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。瞧那個(gè)老奶奶,左手拿著一瓶牛奶,右手拿著一大塊面包,看來(lái)她是怕孩子餓壞了;再看,一位戴著眼鏡的老爺爺正邊等待邊靠在大樹(shù)看報(bào)紙,不時(shí)抬頭對(duì)著門(mén)口張望一下;喲!那位阿姨的脾氣怎么這么急躁埃她緊抓著校門(mén)的欄桿,搖著喊:“怎么還不出來(lái)???”瞧她那著急的樣子,好像恨不得能一腳把圍欄踢翻了似的?!拔?,好的。明天十一點(diǎn)半,‘彼岸咖啡’見(jiàn)!價(jià)格還可以再商量商量,說(shuō)定了?!边@位叔叔拿著手機(jī)大聲地說(shuō)著,這是接孩子還不忘談生意,兩不耽誤呢……
“叮鈴鈴”,悅耳的放學(xué)的 *** 響了起來(lái)。第一個(gè)出來(lái)的是一(2)班的同學(xué)。只見(jiàn)舉班牌的那個(gè)胖嘟嘟的孩子沖著老奶奶喊:“奶奶,我先放掉班牌再來(lái)?!币徽Q酃Ψ?,他便出來(lái)了。一手便接過(guò)奶奶手中的牛奶和面包,大口大口地吃了起來(lái);那位老爺爺看見(jiàn)孩子出來(lái)了,正手忙腳亂地摘眼鏡收?qǐng)?bào)紙,差點(diǎn)把眼睛給摔碎了;那個(gè)叔叔的男孩蹦蹦跳跳地跑到寶馬車(chē)邊,拼命地拉車(chē)門(mén),叔叔連忙說(shuō):“小祖宗哎!別拉別拉,爸爸來(lái)開(kāi)。這可是剛買(mǎi)的新車(chē),拉壞了你可賠不起!”就這樣,隨著各個(gè)班級(jí)的學(xué)生們陸續(xù)出來(lái),在門(mén)口等候的家長(zhǎng)們逐漸減少。最后只零零落落地剩下幾位家長(zhǎng),也許他們的孩子正在做值日,也許還有孩子做了壞事被罰留下,或許也有孩子正在學(xué)?;@球隊(duì)積極訓(xùn)練……
這是,一個(gè)孩子忙忙跑了出來(lái)。嘴里喊著“爸爸”。那位叔叔著急地責(zé)備道:“怎么回事?這么慢,我還有急事呢!”孩子一臉委屈,嘟喃著:“今天我輪到做值日??!當(dāng)然要做好才行?!奔鼻械母赣H拽著兒子的胳膊趕去坐公交車(chē)。一個(gè)扎著辮子的可愛(ài)女孩跑了出來(lái),甜甜地沖著媽媽喊;噢,還有個(gè)男生,拍打著籃球就跑出了校門(mén),技術(shù)還挺不錯(cuò)的樣子。等著的奶奶趕忙遞上一塊毛巾給他擦汗……
陸陸續(xù)續(xù),剩下的家長(zhǎng)們接到了孩子,也都高高興興地走光了
喧鬧的校門(mén)口此刻又恢復(fù)了暫時(shí)的平靜……
7. 列下雨了,爸爸來(lái)接我放學(xué)的作文提綱 爸爸每天都會(huì)送我上下學(xué).每天下午放學(xué)后,我最期待的就是能聽(tīng)到走廊上傳來(lái)熟悉的旋律,他會(huì)給我不安的心以放松.寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí),快放學(xué)時(shí),外面下起了大雨,同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會(huì)來(lái)嗎?我不禁反復(fù)問(wèn)自己.課回答卻總漂泊不定:“會(huì)”、“不會(huì)”、“會(huì)”……放學(xué)了,同學(xué)們都嬉笑著走掉了,只有我在教室里著急地等待,在我?guī)缀踅^望,準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí),那熟悉的腳步聲傳來(lái),那么急切,似乎都亂了節(jié)奏,我不禁一陣欣喜,出門(mén)一看,真是爸爸,他渾身都是雪??!頭發(fā)都白了,真像一個(gè)雪人!他滿懷歉意地說(shuō):“回去給你拿雨披所以遲了.”說(shuō)著,從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣.我再也忍不住,撲進(jìn)他的懷里,緊緊地抱著他.。
8. 關(guān)于放學(xué)爸爸媽媽來(lái)接你的初一作文100字 保護(hù)小青蛙同樂(lè)中學(xué)李娟今天,是小剛的生日。
爸爸媽媽因工作的需要,下午才能趕回來(lái)。上午干什么呢?小剛決定出去逛逛。
奶奶給了他十塊錢(qián),讓他去買(mǎi)點(diǎn)吃的東西。他非常高興,他去買(mǎi)了旺旺雪餅和喔喔奶糖,帶著它們,拐上了山間小路。
路旁,滿是金黃色的稻谷。?。∮质且粋€(gè)豐收的季節(jié)。
陶醉在這豐收氣氛中的我,突然聽(tīng)到一陣吵鬧聲。他跑過(guò)去,原來(lái)是兩個(gè)七八歲的孩子正在為分"勞動(dòng)成果"而爭(zhēng)吵。
那"勞動(dòng)成果",是小半口袋青蛙。他頓時(shí)心中一緊:這些“捉蟲(chóng)小專家”的命運(yùn)不妙!小剛要救它們,可咋救呢?能把它們硬搶過(guò)來(lái)么?他腦筋一動(dòng),眼光落在了手中的雪餅和奶糖上面,有了!于是他說(shuō):"小弟弟,咱們用青蛙來(lái)比賽吧。
"他們問(wèn):"怎樣比呢?"我說(shuō):"我們讓它們游泳,誰(shuí)的青蛙游得快,我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)!"小弟弟答應(yīng)了。小剛把他們帶到池糖邊,讓他們把青蛙放出來(lái),開(kāi)始是一只一只地比,后來(lái)是兩只三只地比,最后是"團(tuán)體賽"。
青蛙放完了,他的雪餅和奶糖也發(fā)光了。看著一只只青蛙獲救了,小剛心中感到欣慰。
突然,兩只青蛙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),深情地望著我,目光是那樣真誠(chéng),好像在感謝我。??!小青蛙,你們也如此多情么?下午,爸爸媽媽回家了,他們給了小剛好多禮物,他感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,然而,他還是覺(jué)得,他生日的最好禮物,是那小青蛙真誠(chéng)、感激的目光。
你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),重男輕女確實(shí)是因?yàn)槔先丝紤]自己將來(lái)的養(yǎng)老問(wèn)題,再一個(gè)是傳統(tǒng)的傳宗接代思想在作怪,肯定不是父母不愛(ài)自己的女兒和外孫?,F(xiàn)在人們的思想越來(lái)越開(kāi)放,但這種傳統(tǒng)意識(shí)還在個(gè)別人的身上存在。
你這種想法是錯(cuò)誤的,女兒嫁出去還是你女兒,跟你有血緣關(guān)系,關(guān)于財(cái)產(chǎn)問(wèn)題,國(guó)家法律上有規(guī)定,父母親的遺留財(cái)產(chǎn)子女是有權(quán)繼承的,也就是說(shuō),不管是兒子還是女兒,都可以分得父母的財(cái)產(chǎn),父母可以寫(xiě)明,女兒分得的財(cái)產(chǎn)只給女兒一人,不作為女兒家的共同財(cái)產(chǎn),這樣女兒家的其他人就拿不到這筆錢(qián)了,只能女兒一人用。
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