明朝的南北榜案最后什么結(jié)果

明朝的南北榜案最后什么結(jié)果

明朝的南北榜案最后什么結(jié)果?對百科小編為大家?guī)硐嚓P(guān)內(nèi)容，感興趣的小伙伴快來看看吧!

朱元璋時期的南北榜案，其實說到底就是一場政治冤案，是在洪武四大案中的藍玉案的余波，而到最后朱元璋也沒有處理恰當(dāng)，反而釀成了日后大明中后期最著名的黨爭。

南北榜案又稱“劉三吾舞弊案”，事情的起因是這樣的：洪武三十年的科舉考試，此時的大明王朝經(jīng)歷了四年前的藍玉謀反大案，所誅殺牽連者高達一萬五千多人，大明后期最出色的將領(lǐng)藍玉更是被處以剝皮示眾的酷刑。

此案讓大明各階級人人自危，更有“打死不做官”的趨勢，而這一年的科舉考試，為了消除士子們對做官的恐懼，朱元璋精挑細(xì)選了七十八歲的翰林學(xué)士，有大明“三老”之名的劉三吾主持科舉考試。

考試進行得很順利，劉三吾也很好地完成了朱元璋交代下來的任務(wù)，為大明王朝選出了五十一名可造之才，并經(jīng)朱元璋殿試之后，欽定了狀元、榜眼、探花之人選?？墒蔷褪前駟纬鰜斫Y(jié)束之后數(shù)天，大批落榜的考生進行了一次鳴冤上書的行動。

落榜士子的理由很簡單，也很無語，因為劉三吾所選的五十一員貢生中，居然清一色的南方籍學(xué)子，那些北方籍學(xué)子一個都沒上榜。就是為了這個理由，大批士子除了去禮部投狀之外，甚至沿路喊冤，阻攔官員的轎子哭喊告狀，加上筆桿子們那一筆寫死人的筆力，一時間整座南京城就沸沸揚揚地傳出“舞弊”的說法。

“舞弊”說法一傳揚開來，那些有著捕風(fēng)捉影特權(quán)的御史們紛紛上書，要求朱元璋徹查此事，朱元璋在聽到御史添油加醋地說了這事后，勃然大怒，指派自己的侍讀張信等十二人組成調(diào)查小組，要求徹底查清是否有“舞弊”的情況存在，可結(jié)果出乎眾人意料，張信等人經(jīng)過近一個月的調(diào)查，得出了一個結(jié)論：劉三吾等考官閱卷公平，并無特意偏袒南方士子的情況。

這結(jié)論一公布，滿朝嘩然，落榜的士子不服，朝廷里北方籍的官員不服，為士子出頭的各級人員不服，他們繼續(xù)要求朱元璋再派人調(diào)查這事，一定要弄個“水落石出”不可，最后朱元璋也許是被煩透了，直接就把主副考劉三吾、紀(jì)善、白信三人打成“藍玉余黨”，發(fā)配邊疆。

其余有關(guān)人士不是降職就是流放，其中最慘的當(dāng)屬調(diào)查小組長張信，御史們捉住張信和劉三吾私相授受的把柄，不停地抨擊他，讓朱元璋給他判了個凌遲處死的罪名，而在處理完當(dāng)事官員后，朱元璋自己再重新制定了中榜名單，卻是清一色的北方士子，把原定的南方士子全部踢掉。

朱元璋之所以這樣做的原因，無外乎就是因為為了安撫北方士子，在洪武二十六年所誅殺的大將藍玉，因為長期鎮(zhèn)守北方，加上是北方人的身份，因他而死的官員也多是北方人，藍玉的死使得北方士子開始“畏官如虎”，能盡量不去考試做官就不去，導(dǎo)致了洪武三十年的這一次科舉考試時北方士子的應(yīng)試人選減少了幾乎一半之多。

在南北榜案之后，朱元璋為了平衡南北考生的選擇比例，規(guī)定日后科舉考試中，將參考的南北士子分為了個比例，分別錄取，并成為科舉定律延續(xù)了下來，到明朝中期，除了南北榜外，還增加了一個中榜，這是以安徽及西南各偏遠省份為主的錄取劃分，規(guī)定南榜55%，北榜35%，中榜10%的錄取比例。

如此劃分，看似公平公正，但事實上造成的危害卻是遺禍百年的，朱元璋從一開始就沒有妥善處理好南方和北方的矛盾，只是直接了當(dāng)?shù)靥幚淼糁骺己驼{(diào)查人員，把原本在文學(xué)程度上就高北方士子一籌的南方士子全部移出榜單之中，這是安撫了北方派系眾人，可對南方派系卻是極度不公平的。

此后科舉考試成為了各政黨拉幫結(jié)派的有力工具，北方士子一入仕就投靠北方官員，南方士子一做官就抱南方官員大腿，中榜士子也是如此，在籍黨之下，更是分出了“鄉(xiāng)黨”，“師生黨”等小團體，自朱元璋開始之后兩百年的時間，到明朝萬歷年間，在東林黨“眾正盈朝”之前，大明朝廷充斥著“齊黨”、“楚黨”、“浙黨”等“鄉(xiāng)黨”，互相攻擊，互相征伐，這就是朱元璋一開始對南北榜案時沒有處理好的禍害了。

明朝的科舉制成果怎么樣，南北榜案是怎么回事？

大明王朝建立之初，百廢待興，最缺乏的往往就是人才。因此朱元璋渴望民間眾多的能人志士能夠來到朝廷，為國家效力。朱元璋辦學(xué)相當(dāng)成功，可這只是國家培養(yǎng)人才的一個辦法。這只手不夠，他還留了一手，就是所謂的科舉考試。

第一：早在當(dāng)吳王的時候開設(shè)文武兩科，當(dāng)了皇帝更是如此1：朱元璋一介農(nóng)民出身，深知人才的重要性，科舉考試尤為關(guān)鍵

老朱大家都知道是放牛娃出身，通過十余年的奮斗努力才有了后面的輝煌。在古代仕子一旦中了進士，就是金榜題名，從此仕途很通暢。早在朱元璋還是吳王的時候，他是第二年開始建國稱帝的。那時候他已經(jīng)有了稱帝的資本，首先開設(shè)文武兩科。

2：當(dāng)上皇帝后把科舉制度更加完善

從隋唐開始出現(xiàn)了科舉制度，后面經(jīng)過歷朝歷代不斷完善。朱元璋當(dāng)上皇帝后，按照當(dāng)時歷史上的傳統(tǒng)，有時間的限制。像明朝規(guī)定，凡是子午卯酉就是鄉(xiāng)試。第二年是會試，就是全國統(tǒng)一性的考試。每四年一次科舉考試，頭一年八月省里考鄉(xiāng)試，中舉。第二年二月，舉人們到京城去考試，考中的就是進士。

第二：朱元璋意外廢除科舉制度，后面再度開創(chuàng)科舉，晚年爆發(fā)南北榜案1：廢除科舉制度的原因，主要還是為了鞏固統(tǒng)治

從洪武三年開始，朱元璋舉行了科舉考試。可是沒過多久，突然接到中央奏報，科舉制度被迫停止。主要的原因就是朱元璋建立了社學(xué)，廢了再恢復(fù)，科舉制度也是廢了，想要把事情做好，還是得不斷積極去探索。得嘗試去做，朱元璋要的是真正能夠幫助他治理國家的良才。后面想到了讓大家互相推薦，宋濂也知道國家需要什么人才，有些人顯然對文人來說肯定不合格。

2：第二次再度開啟科舉制度，一步步慢慢完善

朱元璋十年后恢復(fù)了科舉制度，人才積壓了十年，允許他們來考試。這可不得了，洪武十七年，這一科出的人才是最多的。到科舉時，會試選好了，排好了名次，報告朱元璋進行殿試。夏原吉也是從這一科選拔出來的，因此我們把它稱為開國第一課。要知道夏原吉可是后面歷經(jīng)五朝而不倒的戶部尚書，輔佐朱棣成就千秋霸業(yè)?？梢哉f沒有他，就沒有朱棣那么偉大的歷史性功績。

3：朱元璋在晚年的時候爆發(fā)南北榜案，讓老朱頓時勃然大怒

1397年，這一年會試的時候出現(xiàn)了一點小狀況。一結(jié)束考試，舉人們紛紛開始鬧事。說劉三吾作為主考官，錄取的五十二個進士都是南方人。這一看，事情鬧大了。最終鬧到朱元璋那邊，一調(diào)查屬實。那時南北文化差距很大，北方不管怎樣就是考不過南方?？芍煸安贿@么看，把落選的卷子里看看有沒有好的，換一些北方人。

下去考官們把試卷一分，結(jié)果還都是南方人。朱元璋一看勃然大怒，把考官殺的殺，發(fā)配的發(fā)配，錄取的前三名全部充軍?；实塾H自閱卷，錄取的六十一個全部都不要。這一科考了兩榜，二月這一榜是正常的。另一榜是朱元璋六月份選的，史稱春夏榜，他錄取的全部都是北方人。

明朝“南北榜”的整個事件的過程是怎樣的？有什么影響？

明朝洪武三十年（1397年），爆發(fā)了一場著名的?科舉舞弊案?，因朝廷先后于春夏發(fā)榜兩次，故稱?春夏榜案?，又因兩榜分別錄取南北學(xué)子，因此也稱?南北榜案?、?南北榜之爭?，還因主考官為翰林學(xué)士劉三吾，故也稱?劉三吾舞弊案?。實際上，這次事件并非是真正的科考舞弊，而只是所謂的文人?風(fēng)骨?所引發(fā)的一場政治風(fēng)波罷了。?

春榜錄取學(xué)子皆為南方人，北方舉子聯(lián)名上疏告發(fā)舞弊明朝洪武三十年（1397年）二月，又到了三年一度的科舉會試時間，經(jīng)過反復(fù)斟酌，朱元璋最終任命85歲高齡的翰林學(xué)士劉三吾為主考，王府紀(jì)善白信蹈為副主考（紀(jì)善為王府屬官名稱）。

如此情形之下，坊間頓時遍布各種謠言，有人說主考官收了錢，也有人說主考官?地域歧視?，總之沒有一個人相信這份皇榜是真實可信的。事情經(jīng)過發(fā)酵，很快便從民間滲透到了朝堂之上，引起了朝中大臣的熱議，先后十多名監(jiān)察御史上書，要求朱元璋徹查，而朱元璋的侍讀張信等人也懷疑此次科舉有鬼。

三月初十，朱元璋正式下詔，命侍讀張信﹑侍講戴彝﹑右贊善王俊華﹑司直郎張謙﹑司經(jīng)局校書嚴(yán)叔載﹑正字董貫﹑王府長史黃章﹑紀(jì)善周衡和蕭揖，以及已經(jīng)廷試取錄的陳安阝﹑尹昌隆﹑劉仕諤等十二人組成?聯(lián)合調(diào)查小組?，從落第舉人的試卷中每人調(diào)閱十卷，增錄北方舉子。

明洪武十三年二月份，科舉會試榜單發(fā)布后，其錄取的五十一人全部是南方人。因為其沒有一名北方人，過去也從未出現(xiàn)過，于是該錄取結(jié)果遭到北方學(xué)子質(zhì)疑，他們聯(lián)名上疏，告主考官劉三吾、白信韜徇私舞弊。朱元璋得知后命侍讀張信、正字董貫等人重新閱卷，經(jīng)過多日的復(fù)核，發(fā)現(xiàn)北方考生的試卷水平確實不行，而且其中還夾雜著禁忌之語，之前錄取的五十一人沒有任何問題。?

重新調(diào)查的結(jié)果再次遭到北方考生質(zhì)疑，認(rèn)為閱卷之人故意呈上陋卷，朱元璋為了平息此次事件，于同年六月親自策問，錄取了六十一名，六十一名悉數(shù)為北方人。不僅如此，朱元璋還處理了主考官和第二次重新閱卷之人，其中劉三吾等被發(fā)配西北，張信被凌遲處死。?

因為二月份的春幫和六月份的夏榜同時存在，所以此后南北分別取仕成定制。洪熙年間，南北兩地開始使用不同的試卷，是為南北卷，南取六成，北取四成。宣德年間，增設(shè)中卷，從南北兩地各劃分百分之五的名額，主要照顧云南、貴州等偏遠地區(qū)。南北分卷反應(yīng)了兩地經(jīng)濟、文化差異水平，如今高考分卷也有相似之處。其積極影響在于提高了取仕的相對公平程度，消極影響則是易形成朋黨之爭，不利于明朝的統(tǒng)一。

“慢新聞”揭秘明太祖朱元璋為何插手“南北榜案”？

導(dǎo)讀：南北幫案是發(fā)生在明朝洪武三十年“丁丑科”考試之后的一件大事，一個奇跡，一個丑聞。據(jù)說這是一個大事件，因為北方的一場暴亂被推到了頂峰，最后演變成了一場政治運動，南北雙方的人對峙。朱元璋自己做的；這很奇怪，因為這個話題有兩個列表。第一份名單公布的52人全是南方人，而第二份名單公布的61人是北方人；這是丑惡的，因為朱元璋又一次使用了殘酷的手段，借此機會消滅了反對勢力，制造了一年內(nèi)處決20多名考官的血腥悲劇。


可以說這是一個不注重通過科舉選拔人才的問題。朱元璋在位時間很長。為什么他會激起眾怒，不分身份地屠殺考官？我認(rèn)為有三個原因：第一，朱元璋從大局出發(fā)，這樣做，吸收了北方士人的心。主考人不明白皇帝的用意，引起了朱元璋對他們的懷疑。三者中，朱元璋以此為契機，鏟除了反對勢力，實行文化專制。


明初北方知識分子受戰(zhàn)亂影響，一直在等待和徘徊，不愿依附于明朝。用科舉制度制服北方知識分子勢在必行。由于各地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的不平衡，如果學(xué)者們只根據(jù)文章的質(zhì)量來接受文章，必然會導(dǎo)致地區(qū)間的巨大差異。一些落后地區(qū)的學(xué)者永遠不會有光明的前途，這將影響落后地區(qū)的發(fā)展和政治穩(wěn)定。朱元璋作為皇帝，把握大局，考慮穩(wěn)定。他只有采取人為平衡的方法，才能平息北方知識分子的不公，安撫北方的人心。


朱元璋的思想是清晰的，正確的，明智的，但偏偏大家都不買他的賬。他先是要求考官劉三五找一個平衡點，增加入圍人數(shù)，從名單中選幾個北方候選人，劉三五拒絕了。于是，他命令張欣等人主持復(fù)試，希望能選拔出幾個有才能的北方人，但令朱元璋吃驚的是，復(fù)試的結(jié)果與初試的結(jié)果完全一致，又一次把所有的北方人都冠以孫山人的名號。張欣等人無法理解朱元璋的意圖，一意孤行，傷害、惹惱、羞辱了皇帝。朱元璋決定親自主持卷子的第三次考試。


和張欣都是嚴(yán)格按照科舉選拔人才的，但朱元璋認(rèn)為張欣和吳相互勾結(jié)欺騙你，把他們交給刑部嚴(yán)肅查處。由于缺乏有力的證據(jù)，刑部不得不以“為胡申冤，為朝廷謀反”的罪名進行工作。劉三五、張欣等人一下子成了逃不掉的“藍玉余孽”。明知朱元璋無罪，仍在一年內(nèi)處決了張欣、白辛道等20余人，并派劉三五到邊疆流放。南邦第一人宋聰、南邦第二人安辰也因受賄罪被逮捕。一個被送了出去，另一個被處決了。至此，這起全國性的案件徹底告破。


“南北幫案”發(fā)生在洪武十三年文字獄結(jié)束后不久。這是朱元璋鎮(zhèn)壓朝臣反對，實行文化專制和高壓政治的極端手段的延續(xù)。此案既反映了國家統(tǒng)一發(fā)展中南北政治平衡的要求，也反映了朱元璋打擊和限制江南地主的一貫政策。朱元璋既是叛逆的皇帝，又是杰出的政治家。對他來說，卷入“南北名單案”，用幾十個人的腦袋換北方的民心，換世界的政治穩(wěn)定與和平，是一定的事情。另外，他殺的人自以為是，目光短淺，ped

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