對宋代讀書人很感興趣的小伙伴們,對百科小編帶來詳細的文章供大家參考。宋代的讀書人為何那么幸福?他們幸福在什么地方?
中國兩千多年以來,讀書人最舒服的一個朝代,肯定就是宋代了。因為宋代重文輕武,讀書人的地永遠都比練武之人要高。
所以說整個國家的權力,其實也都掌握在讀書人的手里。武將們全部都要聽從文臣的調遣。而且武將一直生活在極度緊張的狀態(tài)中,大將軍狄青就被文人們給活活嚇死了。
重文輕武的思想之下,宋代的綜合國力的確得到了提升,可是宋代的大軍卻不會打仗了。因此跟大遼打失敗,跟西夏打還是失敗,甚至連小小的大理,宋代都不敢招惹。
這種窩囊的形象,不得不說,就是宋代重文輕武的思想所導致的。宋真宗說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,所以大家都拼了命去讀書,希望能夠高中進士。沒什么人愿意去練武了,那玩意兒多辛苦啊。
宋太宗為了好名聲,搞起了科舉擴招。
宋代以前,其實大家對科舉制度是比較冷淡的??v觀整個唐代,每屆科舉入士的人其實也就十幾二十個人。
唐代包括五代時期,要想做官,其實要么就是通過家里的關系,要么就是通過軍功。想要從科舉制度中脫穎而出,其實是一件很艱難的事情。
到了宋太祖趙匡胤建立了宋代以后,其實這種情況依舊沒有得到改變,他還是只錄取幾十個人,顯然讀書人的地位在宋代初年并沒有得到改變。
那么是什么時候發(fā)生改變的呢?事情要從趙光義這邊說起。趙光義斧聲燭影,從哥哥趙匡胤那里奪取了皇位,此后他的倆侄兒和弟弟又離奇去世了,因此他的皇位就很穩(wěn)了。
可是與此同時,趙光義的名聲就很不好,因為大家都認為他是殺掉了自己的兄弟和侄兒上位的。在古代讀書人的一張嘴,那就是輿論導向。
那么該怎么改變這種現狀呢?為了挽回自己的聲譽,趙光義必須要想辦法籠絡讀書人才行,因此他決定擴招,每一屆的科舉都能錄取幾百號人。
這么一來讀書人可就開心了,這好皇帝到哪里去找?因此讀書人們紛紛夸贊起了宋太宗趙光義,至于斧聲燭影的事情,大家也不愿意做過多宣傳了。
讀書熱,也就是在宋太宗手里得到了發(fā)展。等到了宋真宗時期,他總不能說比自己的老爹混的差吧?因此他也搞擴招,此后進士錄取的人數越來越多,也就出現了冗官的現象。
啥是冗官呢?也就是考上的進士太多,可沒那么多工作單位可以供他們安排的,因此他們只能成為候補隊員。
這就有點類似過去的大學生包分配,后來的大學生勉強能找到對口工作,現在的大學生,都跑去工地了能找份工作就不錯了一樣,宋代的進士也是越來越不值錢了。
因此宋代出現了大量進士,他們雖然有考上功名的身份,但是卻只能坐著冷板凳,等待著上級的安排。
宋代皇帝表示,刑不上大夫。
在宋代皇帝看來,讀書人那都是國家的人才。因為他們足夠聰明,又沒有造反的實力,這正是封建統治者們最喜歡的臣子。
想要用臣子的時候,可以隨時重用,不想用了,那就一腳踹開,他們連反抗的能力都沒有,主動權都掌握在宋代皇帝們手里。
可是讀書人也了解為自己爭取權益啊,如果真的這么不堪入目的話,那么肯定還是有大量人不愿意去讀書。
因此歷朝歷代的讀書人,都在位自己爭取一定的權益,尤其是到了宋代,讀書人們將刑不上大夫作為了自己的免死金牌一般。
只要在朝中做官的讀書人,即使犯了罪,那也不能輕易就上刑,畢竟人家都是讀書人。這也就成了宋代約定俗成的一種辦法。
尤其是在蘇軾的烏臺詩案中,這件事就足以說明了這個原則。當時蘇軾的詩詞里,被奸人挑刺兒找了點造反的證據,因此蘇軾被打入了死牢。
可是因為蘇軾是士大夫,因此不能對他用刑。在朋友們和兄弟蘇轍的多方營救之下,蘇軾這才撿回一條命,還真沒有對他動刑。
讀書人是舒服了,可是國家戰(zhàn)斗力卻弱爆了。
讀書人在宋代達到了各自的人生巔峰,他們在朝中可以直言不諱地向皇帝上書,表達自己的意見,在地方上又能夠節(jié)制各路大軍,成為正兒八經的實權人物。
因此整個宋代都被文人所操控,那么卓越的武將自然是沒有多少話語權的??梢哉f武將都不敢說話,不敢表達異議。
為什么?因為他們但凡表達了異議,那文官們就可能因為討厭這個武將,從而選擇上書彈劾這個武將,皇帝肯定是更加信任手無縛雞之力的文臣,從而對武將產生懷疑。
長此以往,這軍中的武將們也都過得唯唯諾諾,失去了核心戰(zhàn)斗力。他們也不敢跟文人頂嘴,時刻處于緊張狀態(tài)之中。
如此一來,要打仗的時候,文人都往后撤,讓武將沖在最前面。平日里唯唯諾諾的武將,哪里還有什么戰(zhàn)斗力可言。所以說宋代打仗的能力,真的是弱爆了。
為了解決這個問題,宋代皇帝甚至要擴招兵馬,他們認為這是因為兵力不足的原因,其實他們沒有抓住問題的關鍵,也就出現了冗兵的情況。
總結:過分極端,永遠不是一件好事。
都說宋代的經濟水平高度發(fā)達,這是讀書人的功勞。可是對于農業(yè)社會來說,沒有先進的生產力,究竟能發(fā)達到什么程度呢?
因此我們完全可以認為,專家們實在是夸張了。宋代的經濟好是真的好,但是遠沒有我們想象中那么發(fā)達,依舊是很落后的小農經濟,很難有大規(guī)模的商業(yè)活動。
重用讀書人的惡果相對來說,更加明顯。宋代大軍戰(zhàn)斗力不足,不光被大遼、西夏欺負,被后來的大金也欺負,后來又被蒙古欺負,總之沒有一天好日子過。
參考資料:《宋史》
評價一個王朝的國力,需要從經濟,軍事,政治,文化,科技,教育,人力資源等指標來綜合衡量,我們就一一介紹吧一,經濟富庶繁榮哪怕以最嚴苛的眼光來審視宋朝,也必須承認,宋朝的經濟是中國古代王朝中發(fā)展得最好的,沒有之一宋朝農業(yè)發(fā)展水平超過了唐朝,江南地區(qū)畝產稻米可達2至3石,最高達到4石,唐朝畝產糧食約1.5石,宋朝商業(yè)繁榮舉世聞名,是中國古代王朝唯一工商稅超過農業(yè)稅的朝代,清朝直到光緒時期才達到這一水平,宋朝積極發(fā)展海外貿易,與58個國家通商,決不搞,閉關鎖國,那一套
從唐朝中期開始武將擁兵自重,威脅中央政權,有的舉兵發(fā)動叛亂。?安史之亂?是典型的代表。
安史之亂導致了唐朝的凋落。安史之亂后,參加叛亂的武將們被節(jié)度使所封印。他們擁重兵,紛紛占據,形成了藩鎮(zhèn)割據,唐朝陷入長期戰(zhàn)亂,中央無力控制政局。
907年,唐朝的節(jié)度廢除了朱溫和唐的哀帝,獨立成為皇,改變了國號梁,開封了都城。唐朝被武將滅亡了。
唐朝滅亡后的五代十國,實質上繼續(xù)了唐藩的割據,50多年來割據政權的皇位頻繁被篡奪,登上皇位的是掌握重兵的藩的將帥。
趙匡胤是后周的禁軍將校,是十分優(yōu)秀的武將。960年,策劃并發(fā)動了陳橋車站的兵變,奪取了皇位。
趙匡胤頭腦聰明,善于總結,經常反省。他在唐朝滅亡、五代十國交替頻繁的歷史中,特別是從自己成為皇帝的過程中吸取教訓。
北宋的?重文?主要表現在兩個方面。提高文人地位,改革發(fā)展科舉制度。
宋代文人地位大有提高,中央和地方要職不僅由文臣擔任,文臣統帥軍隊,主持軍務,地位也高于武將。宋太祖在石碑上刻下了?不能殺士大夫和上書人?的誓言。文人受到社會的普遍尊重。
宋代大幅增加了科舉的錄用范圍,提高了進士的地位,為讀書人提供了更廣的出仕之路,在全國形成了濃厚的讀書氛圍。
宋代有幾句名言。?所有的東西都是低級的,只是讀書太貴了早上是鄉(xiāng)村郎,晚上要爬天子堂?。文官動嘴,武官切斷腳。這些內容都是宋?重文?的鐵證。
宋朝的?輕武?有兩個特征。一個是?輕將重兵?,另一個是?內重外輕?。
趙匡胤創(chuàng)立北宋后,馬上實行?輕武?。961年,罷免了慕容延昭的官職,慕容延昭由前殿督檢查。之后,這個官職就不成立了。
不久,趙匡胤又運用?杯酒釋兵權?的策略,解除了石守信等大將的兵權。
宋太祖解除了禁軍將校的兵權。禁軍駐扎在國內外。軍官經常更換。統一兵權和調兵權分離,在中央設置軸心密院掌握軍隊的移動權。?將不識兵兵不識將?的狀況。
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