【聽睡前故事】我們都愛風(fēng)姐姐（風(fēng)為我們帶來了什么）

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親愛的寶貝們大家晚上好，歡迎收聽兒童故事集匯，我是你們的婷姐姐。今天我們要聽的兒童故事是《我們都愛風(fēng)姐姐》！故事導(dǎo)讀：“春天來了，我要去叫醒大地和萬物！”風(fēng)姐姐說完就飄走了。她的裙子掠過的地方，小草綠了，鮮花開了……

刮大風(fēng)了！風(fēng)吹起的沙子迷了蒙蒙的眼睛，蒙蒙說：“刮風(fēng)真不好?！蔽浵亗冋f：“刮風(fēng)讓人不舒服，我們討厭刮風(fēng)。”風(fēng)姐姐聽到了這些話，說：“你們每個(gè)人都說一個(gè)刮風(fēng)的好處吧！”啟啟搶著說：“刮風(fēng)的時(shí)候可以放風(fēng)箏?！毙∥浵伌舸粽f：“我聽好多花朵說，它們得靠風(fēng)姐姐幫忙傳授花粉，才能結(jié)出果實(shí)?！泵擅烧f：“我喜歡看風(fēng)吹著蒲公英的小白傘在天上飛舞，那是風(fēng)姐姐幫助植物播種呢?！憋L(fēng)姐姐說：“城市上空被污染的空氣也是我吹走的呢，刮風(fēng)的好處多的說不盡哦~”“春天來了，我要去叫醒大地和萬物！”風(fēng)姐姐說完就飄走了。她的裙子掠過的地方，小草綠了，鮮花開了……大家都夸贊：“刮風(fēng)真好！”▍版權(quán)說明：故事來自網(wǎng)絡(luò)，感謝原作者的辛苦創(chuàng)作，如涉及版權(quán)等問題，請(qǐng)與我聯(lián)系

文字、音頻系兒童故事集匯發(fā)布

小朋友閱讀的睡前童話故事文字版【四篇】

【篇一】小朋友閱讀的睡前童話故事文字版：空氣魚

從前，有一個(gè)想象力特別豐富的小男孩。

有一天早晨，媽媽對(duì)他說：“小航，媽媽要去趕集，今天你自己一個(gè)人玩吧!”

小航嘟著小臉蛋，滿臉的委屈!

媽媽好笑地嘆息了一下。

突然間，小航看見門外有一只破破爛爛的箱子，眼睛放射著興奮的光芒，又興高采烈起來：“媽媽，再見，我會(huì)乖乖地玩的?！?/p>

媽媽知道兒子又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏。親親他的小臉蛋，微微一笑，眼睛彎的像月牙那么美!

媽媽一離開，小航就跑出去拿起箱子，小心翼翼地依偎在懷里，仿佛里面有珍奇的寶貝。

小龍哥哥拿了一大包薯片路過，打算約小航弟弟一起去公園玩。

看見小航在玩一個(gè)箱子，卻舉起一大包的薯片誘惑道：“親愛的小航，想不想與哥哥一起去公園釣魚呀，還可以吃我媽媽買的各種美味薯片哦?！?/p>

小航說：“你沒看見我現(xiàn)在正在養(yǎng)魚嗎?我可不想釣魚?！?/p>

小龍哥哥失望地走了。

風(fēng)姐姐路過，歡快地問他：“小朋友，你拿這個(gè)箱子干嘛呢?”

小航神秘地笑著說：“里面有一只魚，你看見了嗎?它在游來游去呢!”

風(fēng)姐姐轉(zhuǎn)了一圈，不過是個(gè)破爛箱子，沒什么稀奇的。無奈地?fù)u搖頭，趕著去下一個(gè)地方。

太陽公公也來湊熱鬧，慈祥地?fù)]灑著陽光在箱子上，和藹地問道：“小朋友，你可以告訴太陽公公你的寶貝是什么嗎?”

小航得意地笑出生：“太陽公公真笨，這是一只魚兒，被你嚇得躲起來了!”

這會(huì)兒太陽公公可不高興了，收起來陽光，跑到云里乘涼了!

一會(huì)兒雨阿姨也來了，小雨嘩啦啦地下，小魚點(diǎn)打在小航的寶貝箱子身上，小航一點(diǎn)兒也不著急躲!

雨阿姨納悶兒了，這個(gè)小娃娃怎么了呢?

雨阿姨把雨點(diǎn)兒撒在小航的耳朵旁邊，嚴(yán)肅地告訴他：“淋雨可是要生病的!你為什么不把箱子拿進(jìn)家里去呢?”

小航眉開眼笑地舉著箱子告訴雨阿姨：“箱子里的魚兒正在興高采烈地跳來跳去呢，它很高興你來探望它!”

小航放心地長(zhǎng)舒一口氣，自言自語道：“有了雨阿姨，小魚兒就不會(huì)死啦!”

于是，小航跑進(jìn)屋里去了。

【篇二】小朋友閱讀的睡前童話故事文字版：雨中送傘

一個(gè)烏云密布的下午，小花貓正在家里看電視，突然窗外電閃雷鳴，瞬間就嘩嘩啦啦地下起了傾盆大雨，只一會(huì)兒屋外就快積水成河了。

這時(shí)遠(yuǎn)處傳來一陣陣急促的腳布聲，小花貓連忙從窗口探出頭來看個(gè)究竟。

只見青蛙、烏龜、小鴨和大公雞正從遠(yuǎn)處急急忙忙地跑過來，渾身都被淋得濕漉漉的。樂于助人的小花貓二話不說，馬上找出家里的小花傘沖了出去。

但只有一把雨傘，該幫誰呢?小花貓兩個(gè)眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，動(dòng)了動(dòng)腦筋：青蛙是游泳冠軍，雨天正是他大顯身手的時(shí)候;烏龜在水中遨游的本領(lǐng)比在陸地上爬行強(qiáng)多了;小鴨也是游泳能手，享有“水上飄”的美譽(yù);只有大公雞最怕雨淋了，它最需要這把傘!

小花貓拿定主意后就高聲大喊：“大公雞，請(qǐng)留步!”這時(shí)，大公雞都快成“落湯雞”了，平時(shí)引以為豪的潔白整齊的羽毛已經(jīng)是臟亂不堪，它拖著漸漸沉重的腳步，氣喘吁吁的跑在后面。它聽到小花貓的呼喚，連忙停了下來。小花貓關(guān)切地說：“大公雞，給你傘?！贝蠊u感激地接過傘，連聲說：“小花貓，你這是雪中送碳啊!太感謝了!”大公雞撐著小花貓的傘高高興興地回了家。

【篇三】小朋友閱讀的睡前童話故事文字版：小老鼠飄呀飄

彎彎的月亮懸掛在高高的天上，把淡淡的銀輝灑向大地。

林子里，一個(gè)黑影正在尋找著什么。哦，原來是一只小老鼠，他背著一只大布袋，正在找食物呢!媽媽要他把布袋裝滿了再回家。

小老鼠從來沒有獨(dú)自找過食物，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)都沒有。他只撿到兩塊橘子皮、三個(gè)破栗子殼和一粒圓圓的豌豆。

他很喜歡那粒豌豆，把它緊緊地握在手心里。

過了一會(huì)，他又撿到一塊用花花綠綠的紙包著的東西。剝開那層好看的紙，一股香甜的味道撲鼻而來。原來是一塊泡泡糖。

小老鼠高興極了，他還沒有吃過泡泡糖呢!

他忍不住將泡泡糖放進(jìn)嘴里嚼起來。呀，香香甜甜的。他興奮地喘了一口氣，不小心吹出一個(gè)泡泡。啊，吹泡泡真容易呀!

小老鼠太激動(dòng)了，他深吸一口氣，吹出一個(gè)更大的泡泡。他覺得好玩極了，不斷地吹啊吹，泡泡越來越大……突然，一陣風(fēng)吹來，泡泡帶著小老鼠在風(fēng)中飄了起來。

哎呀，這該怎么辦哪?小老鼠緊張極了。

小老鼠越飄越高，飄上天空，靠近了彎彎的月亮。

月亮真好看啊!它像小半塊油汪汪的大烙餅，仿佛還飄著香味呢！“要是真能咬上一口就好了?！毙±鲜笙耄類鄢杂屯敉舻睦语?。

他咽了咽口水。哎呀，不好!一陣風(fēng)吹來，泡泡被月亮的鉤子掛了一下，砰地破了!小老鼠趕緊抱住月亮的尖鉤鉤，手中那粒圓圓的豌豆也不知被拋到哪里去了。

小老鼠使出吃奶的勁兒爬上彎彎的月亮。

他這里摸摸，那里瞧瞧，一切都是那么新奇。他走了幾步，月亮竟像秋千一樣晃蕩起來。啊，真是太有趣了!

玩了一會(huì)兒，小老鼠覺得有點(diǎn)累了。突然，他想起媽媽交給他的任務(wù)還沒有完成呢!

怎樣才能離開月亮，回家去呢?小老鼠朝月亮下面望了望，哎呀，真高!頭都有點(diǎn)兒暈了!

他坐在月亮上，想到不能回家，不能見到媽媽了，不禁掉起眼淚來。

真巧，那粒圓圓的豌豆就滾落在月亮的彎彎里。小老鼠的淚珠兒，正好落在豌豆上，一滴一滴，一滴一滴，慢慢地沁人到豌豆里邊去了。

豌豆里有一棵沉睡的小芽?jī)?，它被小老鼠的淚珠一下一下地敲醒了。它喝著那微微帶點(diǎn)兒咸味的淚水，漸漸感受到小老鼠的悲傷。小芽?jī)簺Q定幫助小老鼠。它使勁撐破豌豆皮，不停地伸展著自己的腰肢，長(zhǎng)成了一棵豌豆苗。

這棵神奇的豌豆苗，吮吸著小老鼠的淚水，不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。

豌豆苗飛快地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，變成青青的藤蔓，從月亮上垂下去。藤蔓上還開出一朵朵小花，小花飛快地結(jié)出小小的豆莢。那些豆莢不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，越長(zhǎng)越大，里邊的果實(shí)漸漸飽滿起來，長(zhǎng)成了一粒粒又大又圓的豌豆!

小老鼠擦干淚水，眼前的景象讓他又驚又喜——好長(zhǎng)的青色藤蔓啊，從月亮上垂下去，一直垂到地面上!

小老鼠高興極了，一骨碌站起來，順著青藤哧溜哧溜往下滑去。

藤蔓上那些成熟的豆莢“啪啪啪啪”地咧開嘴笑了，圓溜溜的豌豆“嘩啦嘩啦”像下雨一樣落下地去。

“哈哈，真是太好玩了!”小老鼠一路歡叫著溜下去。

小老鼠平穩(wěn)地落到地面上。他到達(dá)地面的那一刻，豌豆藤開始干枯，片片葉子像只只金黃的蝴蝶?？萏賻е萑~從月亮上緩緩飄落，像落下一片巨大的金色云朵。

最后一粒圓圓的豌豆掉下來，打在小老鼠的頭上，跳到了他的手心里。他忽然記起自己撿到的那粒豌豆。

小老鼠盯著手心里的這粒豌豆，足足看了一分鐘。“這是一個(gè)美好的紀(jì)念。”他想了想，把這粒豌豆小心翼翼地放進(jìn)了貼身的口袋里。

然后，他解下背上的布袋，倒出那兩塊橘子皮、三個(gè)破栗子殼，裝了滿滿一袋豌豆。

他向彎月亮揮一揮手，背著豌豆，歡歡喜喜地回家了。

【篇四】小朋友閱讀的睡前童話故事文字版：魚兄弟

兩條小魚，它們從小生活在一個(gè)大湖里。

一天，有一只黑脖子野鳥飛到湖面上來，對(duì)兩條小魚說：“魚兄弟，魚兄弟，你們?cè)趺催€住在這個(gè)湖里呢?”魚哥哥問道：“出了什么事情嗎?”黑脖子野鳥說：“啊呀，這湖里的水明天就要給太陽曬干了，你們也要全干死在這里了?！?/p>

魚弟兄一聽，嚇得渾身直打顫顫，問道：“我們兄弟兩個(gè)怎么辦呢?”黑脖子野鳥說：“這事容易辦，在山那邊有一個(gè)更大的湖，要是你們?cè)敢猓铱梢灶I(lǐng)你們到那里去?！濒~弟弟一聽很高興，要想跟黑脖子野鳥一塊去。魚哥哥勸魚弟弟，說這事應(yīng)該小心些才好。膽小的魚弟弟不聽魚哥哥的話，它就讓黑脖子野鳥用嘴銜著它，飛走了。飛到半路，黑脖子野鳥就把魚弟弟一口一口地吃掉了。

隔了兩天，黑脖子野鳥又飛到湖面上對(duì)魚哥哥說：“魚弟弟在山后那個(gè)大湖里日子過得真舒服，它很想念你，讓我給你帶個(gè)信，叫你也到那個(gè)湖里去?！?/p>

一年級(jí)下冊(cè)思想品德教案：風(fēng)兒吹呀吹

風(fēng)兒吹呀吹
　主題目標(biāo)：
　1、感受風(fēng)的不同特征，初步知道風(fēng)產(chǎn)生于空氣的流動(dòng)。
　2、觀察與風(fēng)有關(guān)的一些生活現(xiàn)象，了解并體會(huì)風(fēng)給人們的生活帶來的影響以及風(fēng)的利用。
　3、學(xué)習(xí)風(fēng)車的制作方法，并通過玩風(fēng)車感受到風(fēng)帶來的快樂。
　教學(xué)難點(diǎn)：感受風(fēng)的不同特征以及風(fēng)的產(chǎn)生。
　教學(xué)重點(diǎn)：初步知道風(fēng)產(chǎn)生于空氣的流動(dòng)。
第1課時(shí)
　課前準(zhǔn)備：
　1、制作風(fēng)車的工具和用品。
　2、收集一些可以表現(xiàn)風(fēng)存在的物品：小手絹、羽毛、扇子、蠟燭等。
　3、收集風(fēng)與人們生活有關(guān)系的資料。
　4、學(xué)生準(zhǔn)備好畫畫用品。
　第一課時(shí)主題目標(biāo)：
　1、感受風(fēng)的不同特征，初步了解風(fēng)的形成。
　2、畫出風(fēng)的感受。
　活動(dòng)過程：
　一、猜謎導(dǎo)課，激發(fā)興趣樹兒見它把頭搖，苗兒見它就彎腰。水兒見它浪花起，云兒見它快快跑。風(fēng)是什么樣子的呢？我們一起到外面去找一找風(fēng)好嗎？
　二、找風(fēng)組織學(xué)生到操場(chǎng)上去游戲并觀察
　1、從哪些方面可以感受到風(fēng)的存在？（樹枝搖晃、紅旗飄揚(yáng)、手絹飄動(dòng)、頭發(fā)飛揚(yáng)……）
　2、風(fēng)吹到身上是什么感覺？
　三、造風(fēng)讓學(xué)生玩一玩吹羽毛、扇扇子、吹蠟燭等游戲。（體會(huì)利用空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)的原理）
　四、畫風(fēng)剛才，我們不僅找到了風(fēng)，還學(xué)會(huì)了制造風(fēng)，現(xiàn)在就讓我們來畫一畫風(fēng)，看看誰的畫最能表現(xiàn)風(fēng)。
　1、小組交流
　2、全班交流五、結(jié)束新課。
板書設(shè)計(jì)：
風(fēng)兒吹呀吹
　風(fēng)------------------------樹枝搖晃、紅旗飄揚(yáng)、手絹飄動(dòng)、頭發(fā)飛揚(yáng)
作業(yè)：畫一畫風(fēng)，看看誰的畫最能表現(xiàn)風(fēng)。
第二課時(shí)
　1、結(jié)合自身的經(jīng)歷，探究風(fēng)在人們生活中的不同影響。
　2、學(xué)習(xí)制作風(fēng)車，感受風(fēng)帶來的快樂。
　教學(xué)過程：
　一、談風(fēng)入課這節(jié)課我們一起再來說一說風(fēng)好嗎？
　二、論風(fēng)
　1、你知道風(fēng)的哪些事情呢？（散熱、助燃、傳播花粉、發(fā)電等）
　2、風(fēng)對(duì)人們有什么害處呢？（沙塵暴、臺(tái)風(fēng)等）
　3、我們能不能治理沙塵暴呢？（植樹造林）
　三、玩風(fēng)上節(jié)課我們做了吹羽毛，吹蠟燭，扇扇子的游戲。這節(jié)課我們?cè)賮碜鰝€(gè)風(fēng)車玩玩。 1、教師指導(dǎo)學(xué)生看圖，小組合作制作風(fēng)車。
　2、到戶外玩風(fēng)車。
　四、導(dǎo)入主題：
　師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？今天，老師給大家?guī)韮蓜t謎語，你來猜猜看：謎語一：看不見來摸不到，四面八方到處跑，飛過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。（生猜：風(fēng)）謎語二：樹兒見它把頭搖，苗兒見它就彎腰。水見它浪花起，云兒見它快快跑。猜一猜，這是什么？（風(fēng)）
　師：對(duì)，就是風(fēng)，今天主題我們將要去感受風(fēng)給我們帶來的快樂，去了解風(fēng)。來，讓我們一塊兒來讀題目。（板書：風(fēng)兒吹呀吹，生齊讀）
　五、活動(dòng)一：探究風(fēng)的成因：
　師：今天，老師給同學(xué)們帶來一件玩具，你們想看看嗎？
　師：那就請(qǐng)同學(xué)們先把眼睛閉上，（出示五彩的風(fēng)車）把眼睛睜開。
?。▽W(xué)生興致高）
　師：這是什么？漂亮嗎？
　師：誰能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來？
　師：我們請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)，比比看誰的風(fēng)車最先轉(zhuǎn)起來，而且轉(zhuǎn)得快?。▋擅瑢W(xué)自己想辦法把風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，如：用嘴把風(fēng)車吹動(dòng)，跑動(dòng)使風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)……）
　師：兩名同學(xué)的風(fēng)車都轉(zhuǎn)起來了，而且都轉(zhuǎn)得很快，你們真棒！
　師：風(fēng)車為什么能轉(zhuǎn)起來呢？（因?yàn)橛酗L(fēng)）
　師：對(duì)了，就是因?yàn)橛酗L(fēng)，風(fēng)車才轉(zhuǎn)起來了。在同學(xué)們身邊到處都充滿了空氣，剛才同學(xué)使勁吹、用力跑，空氣也跟著同學(xué)們做起了運(yùn)動(dòng)，動(dòng)起來了，這樣就形成了風(fēng)。風(fēng)，就形成于空氣的流動(dòng)。
　師：聽風(fēng)姐姐是怎么介紹自己的吧：（課件出示：這回知道我是什么了吧？我就是天天和你們?cè)谝黄鸬目諝猓覄?dòng)一動(dòng)一轉(zhuǎn)身就變成了風(fēng)了，我是一種流動(dòng)的空氣，所以你們既看不見我又摸不著我。）（教師板書小結(jié)。）
　六、活動(dòng)二：尋找風(fēng)、感受風(fēng)：
　師：風(fēng)姐姐呀特別調(diào)皮，一會(huì)兒功夫就跑到畫中去了，原來它在和我們捉迷藏，你們能找到它嗎？四人一小組討論，并說說：你是怎么知道風(fēng)姐姐藏在這兒的？
?。◣熝惨暳私鈱W(xué)生討論情況）
　集體交流，指名學(xué)生說。
　師：同學(xué)觀察得真仔細(xì)！風(fēng)姐姐無處不在。她，也藏在我們的教室里、校園里、生活中，你能找到她嗎？
?。ㄉx開座位找“風(fēng)”，然后匯報(bào)交流。預(yù)設(shè)：藏在窗口的風(fēng)車那兒！你們看，風(fēng)車還在轉(zhuǎn)呢；還有窗外的國旗在飄動(dòng)，說明有風(fēng)；墻上貼的畫報(bào)在動(dòng)，說明有風(fēng)……）
　師：好！你們觀察得可真仔細(xì)呀！風(fēng)姐姐逃不過同學(xué)們的火眼金睛，她夸你們都是細(xì)心觀察生活的孩子，決定帶咱們到大自然中去感受風(fēng)。（師：大自然的風(fēng)多美呀！所以古往今來許多的大詩人寫下了不少與“風(fēng)”有關(guān)的千古名句，我們語文課才學(xué)過幾首，你們還記得嗎？（師生齊背古詩《春曉》《村居》）
　七、活動(dòng)三：議論風(fēng)的作用：
　1、積極的：
　師：風(fēng)姐姐不但和我們做游戲，還為人類做了很多好事呢，大家再看，在茫茫
　的戈壁灘上風(fēng)姐姐轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，正為我們?nèi)祟惏l(fā)電！這就是風(fēng)力發(fā)電站。
　（出示圖片）
　師：小朋友們，在平時(shí)的生活中，風(fēng)姐姐還能為我們做什么事呢？
　四人小組討論，看哪組想得多。
　小組討論（乘涼、扇子、風(fēng)能傳蒲公英的種子，吹蠟燭、幫助燃燒、傳播花粉、
　開帆船等。）
　師：討論好了嗎？哪一個(gè)小組來匯報(bào)？補(bǔ)充
　2、消極的：
　小朋友的想象力可真豐富，風(fēng)姐姐給我們帶來了幸福生活，不過，風(fēng)姐姐有時(shí)
　也會(huì)發(fā)脾氣，你在哪兒見過嗎？（生談）
　老師這里有一段資料，請(qǐng)小朋友睜大眼睛，仔細(xì)看。
?。ㄓ嘘P(guān)沙塵暴的資料，圖片）
　沙塵暴是一種惡劣的風(fēng)沙天氣。發(fā)生時(shí)，飛機(jī)、火車和汽車被迫停運(yùn)；能夠吹死種子和幼苗；打落瓜果和經(jīng)濟(jì)作物等等。臺(tái)風(fēng)會(huì)吹倒房屋，拔起大樹，掀翻船只，造成人員傷亡。龍卷風(fēng)過處，樹木被齊刷刷攔腰折斷。
　師：太可怕了，看到這里，想一想：難道這只是風(fēng)姐姐的錯(cuò)嗎？
?。ń涣鳎鹤寣W(xué)生明白是亂砍樹木造成的）
　師：你準(zhǔn)備怎么做？（只要我們保護(hù)好環(huán)境，風(fēng)姐姐就不會(huì)發(fā)脾氣了?。?br>　師：只要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，才能讓風(fēng)姐姐成為我們的好朋友，專為我
　們做好事。
　相信有了小朋友們和我們?nèi)祟惖墓餐袆?dòng)，風(fēng)姐姐是能和我們永遠(yuǎn)做朋友的。
　八、布置任務(wù)：
　1、課下繼續(xù)尋找風(fēng)。
　2、準(zhǔn)備好做小風(fēng)車的工具和用品。
　板書設(shè)計(jì)
　風(fēng)兒吹呀吹
　好處---玩風(fēng)車 放風(fēng)箏
　
　風(fēng)
　壞處 --- 折斷樹枝吹倒房屋
　
第四課時(shí)
　教學(xué)目標(biāo)：
　1、通過制造風(fēng)來表現(xiàn)風(fēng)。
　2、學(xué)習(xí)風(fēng)車的制作方法，并通過玩風(fēng)車感受到風(fēng)帶來的快樂。
　教學(xué)重難點(diǎn)：
　1、自己制造風(fēng)。2、學(xué)習(xí)風(fēng)車的制作。
　教具、學(xué)具準(zhǔn)備：
　制造風(fēng)的物品，如：蠟燭、羽毛、紙張等；制作風(fēng)車的工具和用品。
　教學(xué)過程：
　一、回顧導(dǎo)入：
　師：上節(jié)課，我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、了解了我們的風(fēng)姐姐，現(xiàn)在你來談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲吧。
?。ㄕ?至4名學(xué)生談）
　師：同學(xué)們談得真好，我們相信有了同學(xué)們和人類的共同行動(dòng)，風(fēng)是能和我們永遠(yuǎn)做朋友的?，F(xiàn)在，我們來開動(dòng)腦筋，通過自己的雙手表現(xiàn)出風(fēng)來，好不好？
　二、活動(dòng)四：制造風(fēng)：
　1、游戲“吹羽毛”
　師：下面，就讓我們一起來做個(gè)游戲好不好？大家看，這是什么？（出示羽毛）對(duì)，這是一根羽毛。今天我們就來比一比哪個(gè)小組能使羽毛在空中呆的時(shí)間最長(zhǎng)。
　這有點(diǎn)難了：羽毛這么輕，又會(huì)隨時(shí)掉下來，如果它很快地就掉下來的話，可就輸了。這可怎么辦啊！我們把風(fēng)姐姐請(qǐng)出來和你們一起玩這個(gè)游戲好不好？
　小組內(nèi)交流，想辦法。
　師：現(xiàn)在請(qǐng)每小組選派一名代表上來參加這個(gè)游戲。在游戲的過程中，你要利用一些方法使羽毛盡量地晚掉下來，如果羽毛落地了，你就不能繼續(xù)游戲了。我們看誰的羽毛最晚掉下來！誰的本領(lǐng)！
　開始游戲。游戲結(jié)束，評(píng)出獲勝的小組，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
　采訪獲勝的一組：你們是用了什么方法讓羽毛在空中保持了那么長(zhǎng)的時(shí)間而不掉下來呢？你們是怎么想的呢？學(xué)生回答。
　2、游戲：“吹蠟燭”
　師：同學(xué)們，你們看這什么？（點(diǎn)燃蠟燭）風(fēng)姐姐，要考考大家？敢于應(yīng)戰(zhàn)嗎？
　聽好：用你們身上的任何一個(gè)器官，用課桌上的任何一件東西，做任何一個(gè)動(dòng)
　作使燃燒的蠟燭熄滅，看哪位小朋友的方法最獨(dú)特？
　四人小組先討論一下
　找同學(xué)來演示。
　3、師：現(xiàn)在請(qǐng)各組的同學(xué)準(zhǔn)備好能制造風(fēng)的工具以及能表現(xiàn)風(fēng)存在的的物品。以小組為單位來動(dòng)手制造風(fēng)、表現(xiàn)風(fēng)?？茨膫€(gè)小組利用手中的物品來表現(xiàn)風(fēng)的方法最多，！
　小組內(nèi)自由活動(dòng)。（師巡視了解情況）
　師：小朋友的點(diǎn)子可真多，風(fēng)姐姐夸你們確實(shí)是秀的好孩子！
　接下來讓我們用我們勤勞的雙手，去做一個(gè)小風(fēng)車好不好？
　三、活動(dòng)五：做風(fēng)車：
　今天，老師就和大家一塊兒動(dòng)手來做一個(gè)和風(fēng)兒玩的玩具吧！
　做風(fēng)車：
　師做指導(dǎo)，小組合作做風(fēng)車。
　A、折（對(duì)角折）
　B、剪（四個(gè)對(duì)角都剪開，留下同樣長(zhǎng)度的角）
　C、粘（翻轉(zhuǎn)粘四個(gè)角）
　D、固定（用圖釘固定在木棍上）
　四、結(jié)束活動(dòng)：
　師：現(xiàn)在我們和風(fēng)姐姐交了朋友，你們高興嗎？那我們就來唱一首歌把它送給風(fēng)姐姐好嗎？生齊唱?dú)g快的兒歌。
　師：風(fēng)姐姐聽了一定很高興，就要下課了，就讓我們帶著自己制作的風(fēng)車走出教室，和風(fēng)姐姐一起做游戲吧！

一聽就困的睡前故事免費(fèi)

一聽就困的睡前故事免費(fèi)

一聽就困的睡前故事免費(fèi)，現(xiàn)在越來越多的人有失眠的現(xiàn)象，一旦失眠對(duì)我們?nèi)梭w有很大的危害，所以擁有一個(gè)好的睡眠很重要，以下分享一聽就困的睡前故事免費(fèi)，一起來看看。

一聽就困的睡前故事免費(fèi)1 1、一聽就困的睡前故事：懶惰的小鴨子

從前，在一座茂密的大森林里，住著五只小動(dòng)物，分別是小馬、小貓、小兔、小狗和小鴨。小馬每天去砍柴，小貓?jiān)诩依镒鲲?，小兔?fù)責(zé)去打水，小狗在家里洗衣服、洗碗，大家在一起過著美好的生活。

突然，有一天，一只懶惰的小鴨子，看到它們辛勤的工作，而小馬干的活是最重最累的。

小鴨子就去找小馬，問：“小馬呀，小馬呀，你真笨!干嘛每天要干最重最累的家務(wù)活呢?”小馬說：“因?yàn)槲业牧夂艽?，不像小貓、小兔、小狗，它們力氣比較小，所以我得干最重最累的活，要照顧它們?！毙▲喡犃?，感到臉上火辣辣的。

于是，小鴨子對(duì)小馬說：“對(duì)不起，小馬。是我太看不起你了，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)你的勤勞，而不是取笑你，實(shí)在對(duì)不起!我以后一定向你一樣那么勤勞?！?/p>

從此以后，小鴨子變得和小馬一樣勤勞。

2、一聽就困的睡前故事：小豬熬夜

小豬習(xí)慣晚睡，每天都要12點(diǎn)以后才會(huì)睡覺，這讓豬媽媽很煩惱，小豬有熬夜的習(xí)慣白天就沒辦法早起，每天小豬都要睡到中午才醒，小豬到了上小學(xué)的年紀(jì)，這樣是沒辦法去上學(xué)的。

豬媽媽清早起床叫醒小豬，可是小豬沒說上幾句話就又睡著了，中午的時(shí)候，小豬睡醒，決定去找小兔，小豬看見小兔家里擺滿的漂亮的花朵，小豬從來沒有看見過這種花。

小兔子說：“這是只有早上才有的花，是我清晨采回來的?！?/p>

小豬在回家的路上又碰見了小狗，小狗正在吃著面包，小狗把面包的一半分給了小豬，小豬覺得這個(gè)面包太好吃了，小豬從來沒有吃過這么好的面包。

小狗說：“這面包是山羊奶奶每天早上賣的，我排了很久的隊(duì)才買到，晚了，就沒有了?！?/p>

小豬這才發(fā)現(xiàn)，原來早上這么好啊!從今天開始，我一定要早睡早起，再也不熬夜了，我也要采集清晨漂亮的花朵和吃好吃的面包。

3、一聽就困的睡前故事：聰明的小狗

森林中，住著一只聰明的小狗。因?yàn)樗鍪裁词虑?，都?huì)動(dòng)腦筋。狐貍聽說了，不相信小狗真的這么聰明，就想挑戰(zhàn)它。

一天，小狗約了朋友去郊游。狐貍想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)小狗。所以，就找了借口突然出現(xiàn)在小狗的面前，虛情假意地對(duì)它說：“小狗兄弟，你手里有這么多好吃的，分給我一點(diǎn)兒吧!”

”那不行，那不光是給我吃的，我還要分給我的伙伴呢?！?/p>

“你先不要慌，不如這樣，咱們來比劃比劃功夫，如果你勝利了，我放你走。如果你失敗了，這吃的就歸我?！?/p>

“這是你說的，不要后悔?！?/p>

狐貍又說：“我竟然敢說，就敢做?！闭f完，就撲向了小狗。

小狗一點(diǎn)也不慌，一躲，狐貍撲了個(gè)空。狐貍不服氣，又撲向了小狗，小狗又一躲，狐貍一頭撞在了大樹上，昏倒了。小狗把狐貍送到了醫(yī)院就走了。狐貍醒來，看見了河馬大伯，奇怪地問：“河馬大伯，我怎么在這里?小狗呢?”“是小狗把你送到醫(yī)院?！?/p>

第二天，狐貍?cè)チ诵」芳?，向小狗道謝。小狗又對(duì)狐貍說：“不用謝，你記著，遇到問題時(shí)，靠的是大腦，而不是力氣。”

4、一聽就困的睡前故事：快樂的森林

老鷹在天上飛好像一架飛機(jī)，小魚在水里游來游去，小雞在草叢里捉到了一只肥肥的蟲子，高興得“嘰嘰嘰”地叫著，小黃鴨在水里開心的洗澡。

天空一碧如洗，像一片大海，天空上的白云有時(shí)變成一群白兔，有時(shí)變成一群駿馬。

遠(yuǎn)看，樹葉像一塊塊綠色的棉花糖，插在樹枝上。

小河清澈見底，如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。

岸邊的小花有的紅通通的，有的是粉色的.。遠(yuǎn)處的草叢碧綠碧綠的，高山也非常美麗。

到了晚上，老鷹、小雞和小魚都回家睡覺了，突然有一只老鼠在破壞草坪，被巡邏的貓頭鷹逮了個(gè)正著。第二天，小草想謝謝貓頭鷹，可是貓頭鷹還在睡覺，小草只好晚上再謝謝貓頭鷹了，到了晚上，小草就和貓頭鷹說了聲謝謝，貓頭鷹說：“不客氣?！必堫^鷹剛說完小草就睡著了，老鼠再也不敢破壞草坪了。

從此森林恢復(fù)了安寧。

一聽就困的睡前故事免費(fèi)2 1、一聽就困的睡前故事：龜兔賽跑

通過那幾場(chǎng)比賽后，兔子仍不死心，想戰(zhàn)勝烏龜，便對(duì)森林政府提出和烏龜再比一次。于是，它找來幾個(gè)朋友，想把烏龜攔住。

烏龜出去散步的時(shí)候，聽見了它們的談話，于是便找到了兔子。對(duì)它說：“兔子大哥，知道我為什么比你跑的快嗎？因?yàn)槲冶澈蟮臍ぃ疟饶憧?！”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼，穿了上去。

到了第二天，兔子沒等到天亮就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。心想：這次我準(zhǔn)能贏你啦！裁判一聲令下，兔子像射了出去的箭一樣，跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了過去，走了一段路，兔子被它的同伴攔住了，而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來，火速?zèng)_向終點(diǎn)。等在那里的動(dòng)物朋友歡呼起來，他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服，摘下耳朵，這下大家都傻了，原來贏的仍然是烏龜。

烏龜對(duì)兔子說：“兔大哥，如果你不耍小把戲，勝利的就是你啊！無論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，耍小把戲，是不行的！”兔子聽了烏龜?shù)脑挘腥淮笪?，說：“龜小弟，我們做好朋友吧，我是不會(huì)放棄的，下次再比吧！”

2、一聽就困的睡前故事：蝸牛搬家

從前，有一只蝸牛住在森林里，開開心心地過日子?？墒?，有一天，可愛的蝸牛老弟的房子被猛烈的暴風(fēng)雨襲擊，蝸牛老弟的房子再也不能住了，所以蝸牛老弟決定搬家。

小蝸牛到了小蜜蜂的家里，問小蜜蜂：“蜜蜂老弟，你愿意幫我搬家嗎？”小蜜蜂不好意思地說：“對(duì)不起，我要幫人們?nèi)ゲ擅?，而且我個(gè)子又小，力氣又小，這么重的家呢？”蝸牛傷心地走了。

蝸牛并沒有灰心，繼續(xù)向前爬，見到了小鳥哥哥和青蛙哥哥，興奮地問：“小鳥哥哥，青蛙哥哥你們?cè)敢鈳臀野峒覇?？”小鳥和青蛙異口同聲地說：“你想我們幫你搬家，你爬得這么慢，休想！”蝸牛無精打采地走了。

烏龜和螞蟻關(guān)心地問蝸牛：“你怎么呢？”蝸牛把整件事告訴了烏龜和螞蟻。烏龜和螞蟻異口同聲地說:“蝸牛老弟，我們幫你，那你想幫到一個(gè)什么樣的地方呢？”蝸牛老弟說“我想搬到一個(gè)美麗的世外桃源。那里有花有草，山清水秀，有很多美食的地方?！?/p>

不久，蝸牛終于找到了自己想要的世外桃源了。

3、一聽就困的睡前故事：蝴蝶美人兒

在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大森林，森林里有一棵巨大的古樹，在這棵樹上住著一群美麗的蝴蝶姑娘。

在這些蝴蝶姑娘當(dāng)中有一位最漂亮的姑娘，它長(zhǎng)著一頭金黃的卷發(fā)，烏黑明亮的大眼睛里閃耀著快活的光。那紅紅的櫻桃小嘴使它的皮膚顯得更加白嫩。因此，大家都親熱地叫它“蝴蝶美人兒”。蝴蝶美人兒和大家一直過著幸福、安寧的生活。

可是，天有不測(cè)風(fēng)云，許多蝴蝶姑娘都得了一種奇怪而又可怕的病。得了這種病后，不到兩天就會(huì)死去。蝴蝶美人兒看著伙伴們一個(gè)個(gè)死去，心里像刀絞一般。這怎么辦呢？

蝴蝶美人兒找到了蝴蝶人中年紀(jì)的一位老奶奶問道：“老奶奶，您年紀(jì)，見識(shí)最廣，有什么辦法治好伙伴們的病嗎？”老奶奶嘆了口氣說道：“孩子，我沒有辦法治好它們的病，但你可以去找仙女，她就住在河對(duì)面的山洞里。不過你去太危險(xiǎn)了，還是別去吧?！薄安唬乙欢ㄒ?。”

蝴蝶美人兒知道了仙女的住址后，顧不得老奶奶的勸阻向山洞飛去。

飛呀，飛呀，蝴蝶美人兒口渴了就喝口清泉水，餓了就摘幾個(gè)野果吃；困了不能睡覺，累了不能休息，歷盡了艱辛才飛出大森林。

這時(shí)，蝴蝶美人兒飛到了一條大河的上面，河面上波浪翻滾，把蝴蝶美人兒的衣裳全打濕了，但它仍然堅(jiān)持朝前飛。

飛呀，飛呀，蝴蝶美人兒終于飛到了仙女居住的大山上。只見山上長(zhǎng)滿奇花異草，孔雀、仙鶴、鳳凰飛來飛去。

4、一聽就困的睡前故事：花盆里的悄悄話

在一位老伯伯種著鳳仙花的花盆里，住著老蚯蚓和它的孫子小蚯蚓，小蚯蚓是個(gè)愛提問題的孩子。

有一天，老蚯蚓剛給鳳仙花子松完土，小蚯蚓便問：“爺爺，您最喜歡什么？”老蚯蚓笑吟吟地說：“爺爺跟你一樣，喜歡安靜?！毙◎球狙壑橐晦D(zhuǎn)又問：“爺爺，青蛙是捉蟲能手，農(nóng)民伯伯非常喜歡它們，那么，農(nóng)民伯伯喜歡我們嗎？”“喜歡，我們的伙伴在每平方米土壤里能鉆出100個(gè)到1400個(gè)縱橫交錯(cuò)的孔穴。把那些硬邦邦的土變得松軟了，植物可以更好地生長(zhǎng)了。你看，我不是在給鳳仙花子松土嗎？”老蚯蚓回答說。

小蚯蚓接著問：“爺爺，聽說我們的同類還吃垃圾呢！您聽說了嗎？”“聽說了，我們的同類除了不吃垃圾里的玻璃、金屬、污泥，其他像什么紙呀、樹葉子呀、爛瓜果呀，還有動(dòng)物尸體全都是我們可口的食物，兩億伙伴，一天可以吃掉垃圾80噸，排泄出40噸左右的肥料。孩子，咱們長(zhǎng)得雖然難看，人們可喜歡我們了。還有，人們把我們制成餅干、罐頭；用我們的排泄物喂雞喂鴨，雞鴨下的蛋又大又好?！崩向球菊f。小蚯蚓聽得眉開眼笑。

老蚯蚓問：“孩子，你聽說過中醫(yī)嗎？”小蚯蚓回答：“聽小伙伴們說過，就是給人類治病的大夫?！薄皩?duì)了?！崩向球菊f到這兒，點(diǎn)了一支煙，抽了一口，吐出煙霧，說：“老中醫(yī)也很喜歡我們，還給我們起了一個(gè)特別好聽的名字，叫‘地龍’——地下的龍，這個(gè)名字真棒！中醫(yī)們把別的東西和我們配在一起，就可以為人們治病了，像什么膽結(jié)石、禿頭、慢性氣管炎、高血壓等40多種病癥?！薄拔覀兊挠锰庍@么大，那人類一定會(huì)夸獎(jiǎng)我們的。”小蚯蚓高興得手舞足蹈。老蚯蚓拍拍小蚯蚓的頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)它說：“孩子，可不能驕傲，默默地工作，為人類貢獻(xiàn)我們的一切，這是一件非常令人高興的事。”

突然，下了一場(chǎng)大雨，原來老伯伯又給鳳仙花子澆水了。老蚯蚓又幫鳳仙花子松土了，它們停止了談話，好像剛才什么事也沒有發(fā)生過似的。

5、一聽就困的睡前故事：可愛的小云朵

活潑可愛的小云朵，剛剛來到這個(gè)世界上，快樂地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的高興勁兒就甭提啦！忽然，它停住腳步，看見下面不遠(yuǎn)處走來一群青年農(nóng)民。初升的太陽映紅了每個(gè)人的臉，小伙子們扛著勞動(dòng)用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。

小云朵來到他們跟前，有禮貌地問道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀？”

“噢，小云朵，我們?nèi)バ蘩淼厍蛉ァ！币粋€(gè)小伙子風(fēng)趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍颍克鼛е笾膯柼?hào)，跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。

小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個(gè)小圓點(diǎn)，看上去就像歌曲的樂譜一樣。

小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。

他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動(dòng)的歡歌。

“我能為他們做點(diǎn)什么呢？”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng)，開始忙碌起來，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。

早晨，陽光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。

“啊，太好了！春雨貴如油，來得正是時(shí)候?！比藗兏吲d得贊不絕口。

在一旁的小雨滴聽見了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù)，給他們帶來快樂，就是逝去，我也覺得幸福。

一聽就困的睡前故事免費(fèi)3 一聽就困的睡前故事 篇1

小野豬胖胖跟隨著媽媽到犀牛奶奶家做客。

犀牛奶奶請(qǐng)他們用餐。

她用大大的陶瓷碗，給野豬媽媽盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊大大的蛋糕放在大盤子上。

她用小小的玻璃碗，給小野豬胖胖盛了一碗鮮美的湯，還送上兩塊特別美麗的小蛋糕放在小盤子上。

犀牛奶奶說：“小胖胖，這是你的一份兒，不夠還可以添呢！”

小胖胖有禮貌地說了聲：“謝謝！”

用完餐，犀牛奶奶收拾屋子，野豬媽媽幫著洗碗，洗盤子。

小野豬胖胖拉著犀牛奶奶的衣服說：“犀牛奶奶，我的一份兒呢？”

“你的一份兒不是已經(jīng)吃了嗎？”犀牛奶奶奇怪地問。

“不，您分給我的一份兒湯和蛋糕，我吃了。味道真好！”小野豬咂咂嘴說，“可是，勞動(dòng)也該分給我一份兒啊?！?/p>

犀牛奶奶笑了，她用圍裙擦擦手，找來一把掃帚給小胖胖，并親了他一下，說：“孩子，這是你的一份兒?！?/p>

小胖胖接過掃帚，有禮貌地說了一聲：“謝謝！”

一聽就困的睡前故事 篇2

小白兔要去上幼兒園了，它高高興興出門了，小白兔要準(zhǔn)備去上幼兒園了。

小白兔起得特別早。它高高興興去上幼兒園。

它笑瞇瞇地走呀走，忽然聽到后面有誰在叫：“呷呷呷，呷呷呷?！?/p>

小白兔回頭一看，噢！原來是小鴨子。小鴨子搖搖擺擺地走來了。

小白兔說：你早！小鴨子，你上哪兒去？”

小鴨子笑瞇瞇地說：“我上幼兒園。”

兩個(gè)小朋友，手拉手，高高興興地去上幼兒園。

他們走呀走，忽然聽到后面誰在叫：“妙嗚”它們回頭來一看，噢！原來是小花貓。

小花貓飛快地跑過來。

小白兔說：“小花貓，你早！你上哪兒去？”

小花貓笑瞇瞇地說：“我上幼兒園。”

三個(gè)好朋友，手拉著手，高高興興地上幼兒園去了。

一聽就困的睡前故事 篇3

好心的梅花鹿

在森林里老虎天天都吃那些弱小的動(dòng)物，嚇的小動(dòng)物們，天天都不敢出門。

有一天老虎吃完了午飯，出來散了散步，可是它不小心掉進(jìn)了獵人挖得陷阱里，無助的它就在陷阱里喊：“救命!救命啊?！边@時(shí)走來了一只貓，它說：“我是不會(huì)救你的，誰讓你以前想把我捉住吃掉?！崩匣l(fā)怒了，如果它出去了就把小貓給吃掉。

又來了第兩只動(dòng)物，是一只狐貍，狐貍說：“我是不會(huì)救你的，如果你以前不想吃我，我就會(huì)救你了?！崩匣⒕桶l(fā)怒了，心想：如果上去了，也要把狐貍給吃了。

最后來的是一只梅花鹿，它說：“我可以救你，不過你得答應(yīng)我一個(gè)條件，就是你以后不能再欺負(fù)那些弱小的動(dòng)物?！崩匣⒄f：“可以”于是梅花鹿就把它救了上來。

老虎被梅花鹿救上來以后，就再也不吃那些小的動(dòng)物了。

一聽就困的睡前故事 篇4

蟈蟈吹喇叭

有一只蟈蟈最喜歡唱歌了，有一天撿到了一朵很好看的喇叭花，他就用來當(dāng)喇叭吹，但是最后卻被兩只蟋蟀偷走了。

花園里，一朵喇叭花兒被風(fēng)吹落在地上。一只蟈蟈見了，撿起來：“多好的喇叭呀!”蟈蟈吹起喇叭：“滴滴嗒……”聲音傳得很遠(yuǎn)，小昆蟲們都說：“蟈蟈吹喇叭真好聽!”

蟈蟈累了，躺在草地上睡著了。

兩只小蟋蟀悄悄走來，他倆看見蟈蟈睡得香，把喇叭花兒偷走了。

“讓我吹喇叭?！币恢恍◇罢f。

“我先吹?！绷硪恢恍◇罢f。

他倆你爭(zhēng)我搶，很快把喇叭花兒搶碎了。

一會(huì)兒，蟈蟈睡醒了，看到草地上的喇叭花兒碎片，傷心地哭了。

風(fēng)姐姐見了說：“蟈蟈，別哭，我再送你一朵喇叭花兒。”風(fēng)姐姐使勁吹，一朵喇叭花兒又落到草地上。

兩只小蟋蟀見了，再也不搶了。齊聲說：“蟈蟈哥哥吹得好聽，我們把它送給蟈蟈吧!”兩只小蟋蟀抬著喇叭花兒送給蟈蟈，蟈蟈笑了，他又吹喇叭了，小蟋蟀坐在草地上聽。

“滴滴嗒……”好聽的喇叭聲在花園里蕩漾……

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