【聽睡前故事】和爸爸一起讀書（我一生最美好的記憶，就是和爸爸一起讀書）

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親愛的寶貝們大家晚上好，歡迎收聽兒童故事集匯，我是你們的婷姐姐。今天我們要聽的兒童故事是《和爸爸一起讀書》！

故事導讀：小時候，每天晚上睡覺前，我和爸爸都會讀一本書。有時候，我們和書里那只戴高帽的貓一起窩在軟軟的沙發(fā)里，有時候和玩具們一起坐在壁爐旁，有時候就只有我和爸爸兩人，我們會來到幽靜的星空下讀書。

爸爸可以給孩子全身心的關愛，發(fā)揮榜樣帶動作用。爸爸若能夠以合適的方式參與進來，比如最便利的親子共讀，就能給孩子帶來更多的安全感，讓女兒更加溫婉、美麗和堅強，兒子則變得更加寬厚、善良和勇敢。爸爸給孩子讀書，深沉父愛得體現(xiàn)。

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爸爸讀書作文開頭結尾怎么寫作文

1. 怎樣讓爸爸讓我讀課外書作文開頭結尾 舉例：

我喜歡一個人靜靜的在書房看包羅萬象的課外讀物，每當窗外和風輕輕的吹拂著我的雙頰時，彷佛在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當我全神貫注陶醉書本中，慈愛的媽媽便會輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點睡呵！

記得第一次寫作文時，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學校非常重視我們的語文能力，不斷的鼓勵同學多借閱圖書館的藏書，并推行“小樹長高高”讀后心得書寫的活動，就是希望我們能閱讀各類書籍，增廣見聞。

當我看昆蟲類書籍時，我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學類書籍時，我會和父母共同探討大自然的奧秘，常常置身書本中，樂不思蜀。慢慢的，我的作文也進步許多，爸媽也經(jīng)常夸獎我“出口成章”、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識，只要你愿意翻開第一頁用心的閱讀，你將會慢慢得喜歡上它?！叭詹蛔x書，便覺面目可憎，言語乏味”??！因此，我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習慣，并培養(yǎng)自己的興趣，享受其中的樂趣。

2. 寫父愛作文的開頭與結尾~~~ 1 在我的記憶中父愛是勝過母愛的，我是萬物中的一粒米，在父愛下茁壯成長！

父親你模糊地被永遠銘刻在我記憶深處

2 如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄！

父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。

3 如《感謝父親》的題記“年幼時，父親是一道港灣；年輕時父親是一尊偶像；中年時，父親是一段歲月；年暮時父親是一部史書。”題記中把對父親的敬愛抒寫得情味悠長，贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。

4、題記既要開宗明旨、簡潔明了，也要語言精美，富有文采。

題記既可引用（如歌詞、格言警句、睿智心語等最好是 閱卷老師較少見到的）也可自行雕琢。題記貴在簡潔，絕不能太長，也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！?/p>

3. 關于讀書作文的開頭結尾 原發(fā)布者：zzp198783

關于“讀書”作文的開頭結尾清風明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興末而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野，增長才識，而是一種心靈的慰藉。翻開《》這本書，如同有人牽著我的靈魂，踏唐地，踩宋風，一覽祖國名勝。感其雄魄，體古人之情懷。讀書，可以讓我們在文字中尋求真理，懂得起碼的待人處事之理；讀好書，可以洗滌心靈，讓千百回起伏跌宕的情緒得到稍許的淡定；好讀書，可以培養(yǎng)自己的審美情趣，在缺陷中尋求完美。讀書改變了我的生活方式，漸漸的，我開始理解父母，體會他們的感受，我知道自己的言行有時可能會傷害他們，但我時刻謹記：一定要在以后的歲月里，做一些讓自己不終身懊悔的事。時間有限，歲月無情，慢慢的，你會發(fā)現(xiàn)父母的鬢角爬滿了皺紋，這是汗水和艱辛在時刻提醒著你要常懷一顆感恩的心，在他們的余暉里繪出生命的色彩。讀書改變了我的生活方式，要強，事事以自我為中心的的我漸漸的從書籍里獲得了做人的道理：退一步，海闊天空；固執(zhí)，不懂得變通的我從書籍里懂得的靈活變通的重要性；懶散，拘泥于時事的我從書籍里明白了時間的可貴。讀書改變了我以前的自私與任性。在今后的成長道路上，我將會盡力做好自己的事，為他人著想，用一顆感恩的心對待身邊的每一個人讀書不僅成了我的生活的一部分，也成了我和父母溝通的橋梁?，F(xiàn)在，每天晚上媽媽都會用半個小時和我一起閱讀，我們推薦彼此喜歡的文章，交流自己的閱讀心得，從中得到啟迪，從中得到

4. 寫作文 我的爸爸結尾怎么寫 我的爸爸作文結尾：

1、我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸，我為有這樣的一個爸爸而感到自豪和驕傲，我永遠愛我的爸爸。

2、爸爸，我最敬佩的爸爸，既嚴厲而又慈祥的爸爸，我要永遠把你當成我的榜樣，在人生的道路上奮勇前行！

在生活中，我有一個無微不至地關心我的爸爸；在學習中，我又有一個對我嚴格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸。

我的爸爸有兩個最大的優(yōu)點：一.甘為國家做貢獻而不求回報；二.對下一代的學習和生活十分關心。

以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路。他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個小時。一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦。晚上睡覺只有五、六個小時，第二天早晨又得起床，眼睛里充滿了血絲?？墒?，他仍不肯放棄這個光榮的工作，后來才被調(diào)來做出租車司機。

我爸爸不但任勞任怨，而且對我十分嚴格。一次，我作業(yè)還有兩則讀書筆記沒做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來：“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一…”正當我跳的正歡時，爸爸下班回來，便問道：“媛媛，作業(yè)做完了沒有？”我回答道：“馬上，等我跳了在做那兩則讀書筆記?！边@時，一向溫柔的爸爸頓時嚴肅起來，像老鷹抓小雞一樣把我抓回了書房。我只得做起作業(yè)來。直到我做完了，他便舒展開了眉頭。這時，爸爸說：“我和你一起跳繩吧。當年你老爸還是跳繩高手呢！”說著，便跳了起來沒。

啊，爸爸，你是我學習和生活中的啟明燈，在學習和生活中永遠的激勵我前進。啊，爸爸，我一定會好好學習，報答您那種對我無私的愛。

5. 要讀書的作文開頭怎么寫 漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。

爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）?！?/p>

剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是'金蟬脫殼（qiào）'！”我恍然大悟。

爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。 從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中， 曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！?/p>

是啊！讀書得好處無窮無盡。 讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。 我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。

它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎？讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。

我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······ 我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

6. 讀書作文怎么寫,要開頭要內(nèi)容要結尾 朋友，你喜歡讀書嗎？書拉近了時間的距離，縮短了時空的間隔；書，使你暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴你走向了理想的征途，引領我們成長，人生從此充滿希望，充滿幸福。

我最喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書，因為書是一個開闊視野的海洋；我最喜歡讀書，因為書是一把打開人生大門的金鑰匙……兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，我便愛不釋手，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?！讀書得好處無窮無盡。現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！蔽乙谥R的海洋中乘風破浪！讀書真好！

7. 爸爸作文,要求開頭結尾遠用排比句 ，我有一個無微不至地關心我的爸爸；在學習中，我又有一個對我嚴格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸.

我的爸爸有兩個最大的優(yōu)點：一.甘為國家做貢獻而不求回報；二.對下一代的學習和生活十分關心.

以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路.他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個小時.一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦.晚上睡覺只有五、六個小時，第二天早晨又得起床，眼睛里充滿了血絲.可是，他仍不肯放棄這個光榮的工作，后來才被調(diào)來做出租車司機.

我爸爸不但任勞任怨，而且對我十分嚴格.一次，我作業(yè)還有兩則讀書筆記沒做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋.我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來：“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一…”正當我跳的正歡時，爸爸下班回來

我有一個無微不至地關心我的爸爸；在學習中，我又有一個對我嚴格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸.

我的爸爸有兩個最大的優(yōu)點：一.甘為國家做貢獻而不求回報；二.對下一代的學習和生活十分關心.

以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路.他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個小時.一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦.晚上睡覺只有五、六個小時，第二天早晨又得起床，眼睛里充滿了血絲.可是，他仍不肯放棄這個光榮的工作，后來才被調(diào)來做出租車司機.

我爸爸不但任勞任怨，而且對我十分嚴格.一次，我作業(yè)還有兩則讀書筆記沒做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋.我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來：“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一…”正當我跳的正歡時，爸爸下班回來

8. 關于讀書作文開頭 結尾 很高興與你分享我的思想……開頭就引用典故，真的很難駕馭。

我覺得應該來一個題記。注意，題記一定要鮮明樂觀。

不需要太華麗的詞語，但一定要一針見血抓住主題。往往最樸素的文字最容易感動別人。

如果太過于引用不是自己的文采的文字，給人的感覺的在做作。所以，用最普通的文字。

記得2007年有一篇高考作文感動過我。他用的是最樸素的文字。

沒有什么比喻的修辭手法，但卻讓我落淚。要知道，高考作文很少有讓人落淚的。

《懷想天空》講述的是一名考生在高考前幾天的事情。他在和父親割麥，太陽很辣……現(xiàn)在在考場上，很涼快。

這為考生懷想天空，感恩父親為他做的一切……真的很棒（你一定會被感動的~我找到這作文了。給你看看吧！今年我也要高考，一起加油哦！ 懷想天空 麥收時節(jié)，天空顯得非常的明凈。

在黃金麥田上空，偶爾悠然地游過幾朵白云。 麥收時節(jié)，中午常是烈日當空。

我們勤勞的父母，不得不在烈日下勞動。因為作為農(nóng)民，這是他們的義務。

我是一個農(nóng)家子弟。我明白我們鄉(xiāng)下的家長們要靠田地來生活，供我們上學。

他們?yōu)榱俗优燎诘貏趧?，但沒有半句怨言。在家，我常聽到他們說：“只要孩子搞好了，再苦再累，我們都愿意……” 農(nóng)家子弟努力學習吧！全力以赴吧！我們敬愛的父母為了我們能過上好日子，他們埋頭在烈日當空的麥田里收割麥子。

那種滋味，你們體會過嗎？ 在即將奔赴高考考場的前兩天，我體會到了。又熱又累。

當時，我唯一的希望就是快點把麥子割完，到家洗個澡，然后在床上睡五六個小時。 6月5日早晨，我爸起得很早。

四點多鐘就起了。他臨下地時告訴我說：“你再睡會吧！六點鐘起來做飯，然后洗洗衣服，八點鐘到地里給我送飯?！?/p>

我睡醒后，拿起表一看：5:50。大概在學校里起早起慣了吧。

我快速穿上衣服。我把衣服泡在鐵盆里。

然后，我進入廚房做飯。 我做好飯，洗好衣服。

又把湯盛到飯盆里，拿了5個饃，一齊放到籃子里。我趕緊吃過飯。

碗都沒涮，便騎車下地了。 當我到地里時，父親已割了七八壟了。

他臉上很多汗珠，衣服濕透了。他說：“你來，吃過了嗎？我割光這一壟，再吃……” 大概四五分鐘吧，他割光了。

他從籃子里拿出飯盆、饃頭，邊吃邊說：“孩子，你爸沒本事，明天到縣城后好好休息！后天好好考，別緊張……” 我在烈日下割了五個多小時麥子?；氐郊遥覜]有吃飯。

洗了個澡，就睡了。 現(xiàn)在，我在考場上做題。

室內(nèi)很涼快。當考試結束后，我要在烈日下站兩小時，來感受那種烈日當空的滋味?！?/p>

。

9. 愛讀書的人作文,只寫開頭和結尾,要寫親人或同學 神才能有所收獲我與讀書 人這一輩子其實最看不完的就是書了。

我不是那種特別喜歡讀書的人，只是平時閑來無事，就隨手拿起一本來讀讀罷了，沒有目的，沒有音樂，只有靜靜的雙目和遐想的思緒。 記得上小學的日子，媽媽不準晚上看電視，于是我只能捧著舊書，坐在小椅子上看。

說到舊書，這里不得不提一下，都是一些別人看過的雜書---真是什么種類的都有啊，《寶葫蘆里的秘密》類似于動畫片《沒頭腦，不高興》，《高玉寶》講少年智斗財主的事，連《鐵道游擊隊》都有，書的風面幾乎都是發(fā)黃發(fā)霉的了。現(xiàn)在想來，當時的情況下，我還覺得特別有趣。

在無壓力的狀態(tài)下，思想特別容易集中，而我愛幻想的毛病也是那會兒培養(yǎng)出來的。那個年紀覺得學語文真是極其享受的事，我喜歡抄古詩（類似于碧玉妝成一樹高等句子），抄文章甚至抄故事，然后把故事中的用得精彩的句子和段落拷貝到自己的作文里，當作業(yè)交給了老師。

其實我心里也是特別的害怕，生怕被人看出是抄的?？墒俏疫@么做并不是偷懶，而是覺得這些文字實在是寫的太妙了，太有共鳴了。

很快上了中學，我?guī)缀蹙筒辉倏闯n本以外的書籍了。成天就為了分數(shù)而發(fā)愁，苦悶的心情可想而知，哪里有閑情逸致地坐下看幾本書呢。

我與心愛的書就這樣分別了若干年直至大學。這幾個月，我與書，突然又有了久別重逢的感覺，捧起抽屜里那本席慕容《透明的哀傷》，似乎有太多的話要和它訴說，而我發(fā)現(xiàn)我的生活里，也驟然地重新充滿了溫暖的感覺，就像從前那樣，是書給了我力量。

書籍是這樣一種東西，你越是沉醉其中無可救藥，越是能體會出它的美。這種美，說不清，道不明，是情感的醞釀，還是接受上帝的洗禮。

在這個多媒體泛濫的時代里，人們花大量的時間看電視、上網(wǎng)、聊天，書已經(jīng)漸漸被人們遺忘了。我也差點把它拋棄了，不過，現(xiàn)在我終于意識到，是我錯了，我不該忽視了它。

通常年輕人都喜歡看偶像劇，我發(fā)現(xiàn)讀完一本書和看完電視劇的感覺非常不同。書中的人物往往是沒有確定的相貌，只有作者大概的描寫，因此我們更注重主人公的性格和語言，而對于電視劇，終究給我們留下深刻印象的不過是演員的容貌以及他們富有磁性的聲音，其他的時間一長就再也回想不起來了。

我要說，看書太好了，特別是現(xiàn)在這個躁動的年代，我們急需的是安靜的讀書，思索書中內(nèi)容給我們的啟示，把感動藏于心底，讓其然后慢慢散發(fā)開來直至充滿整個心靈。 我與讀書 古人云，三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。

乍聽之下，這話似乎說得嚴重，可是，仔細一想，卻覺得十分有理。 一個喜歡讀書的人，假如好久沒接近書本了，那必定是因為他的心思分散在其他瑣碎拉雜的事情上。

而這些瑣碎拉雜的事情使人忙碌，正是造成一個人思想庸俗膚淺的最大原因。思想庸俗膚淺形之于外的時候，言語就自然無味，面目也隨之可憎了。

沒錯，我就有過這般經(jīng)歷。 一個暑假時，我經(jīng)常一個人在家，天天看電視吃飯睡覺像豬一樣，索然無味地過日子，便時時進書房啃書本。

這一啃就養(yǎng)成習慣了：每天早上起床便閱讀書籍，照鏡子都覺得面色紅潤，與家人說話時常石破天驚，我便把讀書作為我生活中必不可缺少的事。開學后，我的心思放在了服飾與玩的時間上了，不經(jīng)意時照了照鏡子，三分像人，七分像鬼！說話像得了口吃樣，即便流利，也是些庸俗的言語。

我嚇了一大跳，立刻覺到讀書很重要，所以無論如何每天我都要讀幾本書。 我喜愛閱讀書籍還得從三歲時說起：那些雙休日，每天我都要纏者父母給我講《買火柴的小女孩》《海的女兒》《堅定的錫兵》等童話故事。

有那么一天，我十分想聽故事，而父母又不在家，我又識些字，便捧起連環(huán)畫看了起來。不知覺中，產(chǎn)生了對書本的濃厚興趣。

漸漸地，我的識字量大了，這些書已不能滿足我的需要，我便閱讀了《十萬個為什么》及《西游記》等名著。 現(xiàn)在，我已上小學六年級了，早期書本的熏陶使我的語文水平在班里、年級上都名列前茅，與家人、同學說話時常出口不凡，但是，我仍繼續(xù)學習。

每逢節(jié)假日有時間便啃書本。飯食是物質(zhì)糧食，書本知識是精神糧食。

當一個人吃的油光滿面，精神上卻餓得疲憊不堪，其實他是很可憐的； 世上有人喜歡儲蓄金錢，有人喜歡搜集郵票珍玩，也有人喜歡把佳言名句儲存腦中。我就是最后那種人。

讀書能使人風度高雅，氣宇軒昂，遠勝過服飾上的裝飾品及家宅中的堆金累玉，你們都來和我一起分享讀書的樂趣吧！ 我與讀書 --――讀書的“苦”與“樂” 讀書，對于一個愛看書的人來說，是一件非常高興、快樂的事情?？墒菍τ谝粋€不愛看書的人來說，是一件非常傷心、難過的事情。

我從一年級到四年級的讀書期間，體會到了讀書的苦惱與快樂。 苦 “星兒??！把電視關了，看一會兒書吧！”爸爸說道。

我心想讀書有什么好的，不僅僅沒有意思，而且奪去了我看電視的時間。 “武藝星走??！去打羽毛球，我一定把你打個落花流水?！?/p>

只聽我的同學李詩琪說道。我聽了急忙放下剛看了一半的書，想和李詩琪去打羽毛球。

“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起來，我看了看爸爸，爸爸用嚴厲的目光瞪了我一眼。我忙對李詩。

我的讀書故事

我的讀書故事合集15篇

我的讀書故事1我花了整整一周“啃”完了一本書――《月亮與六便士》

在這一周里，閱讀課的時間加上課外時間，甚至加上自習課的時間，我才勉強大體看完了一遍。

其實我是不愛看名著的，尤其是外國名著。相比起來，我更喜歡時下流行的快餐書籍，同樣的時間我可以讀上五六本，我也更喜歡其所帶來的一次性放松和愉悅，而《月亮與六便士》這本書是我第一次真正領略到名著的魅力與韻味。

還記得剛開始借來它時，我是頗帶著不滿意的，我不愛外國的名著，最重要的是因為里面孿生兄弟一樣又臭又長的人名，因為別無選擇，所以我開始了與它的故事。

最初打開書直奔主題，翻了幾頁嘗嘗鮮，發(fā)現(xiàn)根本讀不懂，于是我耐著性子花了極長的時間去研讀前面的序，再次翻開正文時頗有一種豁然醒悟的體驗，讓我感到了成就感與自信，也促使我有了繼續(xù)下去的動力。

再后來的過程中，我逐漸對文中極具特色的對話與帶有明顯西方色彩的邏輯與為人處世的方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。里面人物的對話總是帶著夸張的手法與暗諷的意味，還帶著一點冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的，我得向后看看情節(jié)發(fā)展再加上反復推測才能讀懂，所以我最愛讀著讀著就翻到前面去品味人物的對話，越鉆越覺得深刻。我至今還記得關于作者與一位女作家評判主人公放棄妻子兒女獨身去巴黎的話語。文中不符合中國思維的邏輯與為人處世的態(tài)度也是深深吸引我的一點，它更強調(diào)個性與追求，而不是合適與合乎常理。

讀完整本書，我對這本書整體所想表達的主題有了粗略的理解，也知道書名的由來。月亮即遠大的追求與理想，六便士指眼前的蠅頭小利，有時我會問自己“是彎下腰去撿六便士還是會抬頭追求遙不可及的月光呢？”我徹底愛上了這本書。她能帶給我不一樣的知識與教養(yǎng)，也能讓我包容文化差異，培養(yǎng)了我的耐心，更重要的是她教會了我做人的道理和養(yǎng)成讀書的好習慣，還使愛上了閱讀。

這就是我與它的故事。

我的讀書故事2書，是人類進步的階梯。如果我們是辛勤的蜜蜂，書便是我們能采蜜的花朵；如果我們是干渴難忍的酒鬼，書便是一壇香醇美味的酒；如果我們是練習飛翔的雄鷹，書便是我們展翅高飛的藍天；我們是離不開書的，因為它像雨露般滋潤我們的知識，我愛讀書，書讓我走向成功的一條十字路。

我剛開始的閱讀還是媽媽大量的故事。上幼兒園時，我不會認拼音，更不用說認識幾個字，當然閱讀起來也很困難，只能在學校聽老師講或在家聽媽媽講，就這樣我讀了一本又一本書，時間過得也是快，三年的幼兒園生活也很快結束了，在大班的時候，我一直在看老師送給我的早期教育，不知為什么，我每天好似和他在粘在了一起，怎么都離不開，直到發(fā)怒了，我才肯依依不舍的上床睡覺，這本書里的各個故事都很有趣，雖然每讀兩三個字就又不認識了，但在老師的幫助下，我還是讀完了。這里面讓我知道了許多道理呢！

到了上小學時，我學會了拼音，自然看得書也多了好幾倍，一次，媽媽燒好了晚飯，叫了我好幾次，可我沉浸在書的世界里，沒有聽見媽媽的叫喊，最后飯全涼了，結果可想而知誰又能體會我當時的不滿。都是《列那狐》這本書惹的“獲”，不過還別說，這本書真是好看，我讀了好幾遍還沒有厭煩，真是神奇。

從的書中我悟出了一個道理：閱讀好，多閱讀，閱讀多。

我的讀書故事3以前，我讀過很多書，有《紅鞋子》，有《我想做一片綠葉》，有《橋那邊》，有《月亮是一塊大烙餅》，有《狐貍，狗，老虎》，有《孔雀和老虎》，有《白兔系列故事》，有《開滿蒲公英的地方》等，讀書使我快樂。

有一天早晨，我正在寫作業(yè)，突然聽到媽媽喊道：“快來吃飯，我馬上過來。”我剛過去就看見了一本書，當我拿著筷子的時候，順便拿起了書看，媽媽說：“你吃完再看可以嗎？”我說：“好好好，我吃完再看。”可是我的手翻書沒停。走路也是一樣的看書。我早早的來到作文訓練營，這里有好多書呀，我一定要把他們讀完，讀的一本都不剩，也不會落掉。晚上，我趴在床上睡覺也會看一些書。媽媽說：“要看你下床去看”。我總說：“好好好，我馬上下去?！?/p>

讀書就可以吸收營養(yǎng)，就像蔬菜一樣，也可以滋潤我們的身體，我們要和書做朋友所以我喜歡讀書。

我的讀書故事4俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書會感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書，比如時間不夠等，但在現(xiàn)實生活中，有許多時間被我們浪費掉的時間，比如放學寫完作業(yè)后，那些時間我們都能讀書。

我在生活中讀的書有許多種，如科幻，歷史，冒險，其中我最喜歡的是冒險。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對事情樂觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細，照我媽的老話來說，光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動了我，我想這應該就是我喜愛讀書的一種原因吧！讀書的時候，我遇見了一件特別難忘的事，一個大概七歲左右的男孩兒，熱愛讀書，他讀的書，比我看到過的書都多，一個七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什么資格不讀書呢？

讀書是一件快樂的事，是一件舒服的事，我喜愛讀書，今后還要不斷讀書。

我的讀書故事5古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我相信每個人都有自己的讀書故事。今天，我來給大家講講自己的讀書故事。

只要你迷上一本書，如果不把它一次看完，你就會恨的想捶自己。我就是這樣，有一天晚上，我看一本和英漢大詞典一樣厚的一本書，一天都在看，但是還是有很多內(nèi)容。

我把這本書放下時，已經(jīng)22：30分了。但是仍然沒看完，我等我爸一離開，便重新開燈，鎖上門，啃這本書的內(nèi)容。

Oh，mygod我把書看完時，已經(jīng)1：12分了。還好我爸爸沒有發(fā)現(xiàn)。我手忙腳亂地關燈，順勢一躺，10秒不到就睡著了。

第二天，一看我有濃濃的的黑眼圈，好吧胡弄一下，我說：蚊子太多，把我搞到睡不著，又因為我終于把半信半疑的家長騙倒，跑去上課了。我下午打乒乓球時，教練看一眼我的眼睛說：怎么眼睛這么黑，你晚上做賊的啊！我無語，只好說：沒錯。哎，看一晚書原來危害這么大！我下次可不想做熊貓了。

我的讀書故事6關于“讀書”，我最早是從聽故事開始的。

從我記事開始，爸爸就給我念關于“品德”、“美德”的書了。一開始，我還聽得津津有味，可是，時間一長，每天晚上的聽故事時間就開始變得無趣、乏味。

后來，我來到廈門。媽媽又開始給我念故事，出于習慣，我還是覺得故事十分無趣，可后來，我居然越聽越有趣了!之后，我嫌媽媽讀得太慢了，便干脆自己讀了起來，閱讀速度明顯地提升了，這回，我還真是嘗到了甜頭了。

再后來，我上了小學，在班級圖書角發(fā)現(xiàn)了一本似珍寶般的書籍(至少當時我是那樣想的)，我發(fā)現(xiàn)那本書還要感謝李曉春同學呢!因為是她把書捐到了圖書角，我才能從閱讀中找到無窮的樂趣，這本書的名字叫《小鹿斑比》，這本書是如此讓我牽腸掛肚，又是如此讓我動情，讀到斑比受傷，我的心也跟著隱隱作痛;讀到斑比被獵人追逐，我的腳也不自覺地擺動;讀到老公鹿孤獨地死去，我也為此悲哀;常常，我都會因為讀到這樣的情節(jié)而吃不下飯，但為了知道結果如何，我還是如饑似渴地將它讀完了，還意猶未盡。后來，我把這本書還回了圖書角，自己又買了一模一樣的，之后，我?guī)缀趺刻於贾匦略侔涯潜緯x一遍，直到我熟悉那本書中的每一個句子，每一個詞，到后來，我甚至可以將那本書當做我的第二本詞典，每次我有不會的字詞，我都會到那本書里面去找。還有一次，我接觸了偵探書籍《查理九世》，一開始，我還害怕得瑟瑟發(fā)抖，看完幾冊后，我的膽子漸漸大了起來，到恐怖的段落，也不怕了，有一次，我在課間的時候，看一本《查理九世之所羅門王的魔戒》，看得津津有味，正當要翻開書時，突然想起媽媽的囑咐，要我回到家就給她打電話，“滴滴?！保娫掃€沒打通，我又看起書來，媽媽說的話，我一點都沒聽進去，打完電話后，我繼續(xù)看起來，時間一晃就過去了，抬起頭時，已經(jīng)是六點鐘了，我心里不禁一驚，“咔啪”，媽媽開門回來了，看到我手里正拿著一本書，呆呆地坐在電話機旁，媽媽不禁笑了。

從此，我又一發(fā)而不可收拾地閱讀了《笑貓日記》、《女水手日記》、《哈利.波特》、《夏洛的網(wǎng)》。我愛上了閱讀，并在閱讀的海洋中找到了無盡的知識，體會到了無窮的樂趣!

我的讀書故事7在暑假里，老師要求讀三本自己最喜歡的書，并寫讀后感、讀書筆記。因為我酷愛讀書，所以，一個暑假我就讀了二十本書。這些書里，我最最喜歡的就是班級故事，這些故事生動、有趣，形象地描繪了班里發(fā)生的許多事情。另外，我還喜歡看四大名著，我已經(jīng)讀了一本《西游記》。書，是我們生活必不可少的一部分。書中，故事的情節(jié)出神入化。在書中暢游，在書中，了解國家大事；在書中，了解我們不知道的知識。我最喜歡的幾本書是：《我是馬小跳》、《笑貓日記》這些適合我們看的書。有時，我還會把書中的好詞、好句、好段落給記在一個漂亮的記錄本上。有些書能讓你開懷大笑，有些書能讓你悲喜交加，有些書能讓你痛苦……

高爾基說：“書是人類進步的階梯，書是人類的營養(yǎng)品?！?/p>

看來，生活中還真的不能少了書??！

有一次，我晚上八點在看《我是馬小跳》這本書，媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，就連上廁所我都要帶著書去。大約在十一點的時候，我看完了這本書。忽然，我又看見枕頭旁邊有一本《十萬個為什么》，我這才想起來，原來上次只看了一半就睡著了。我有捧起了書，直看到了十二點半。咦，我今天怎么不困呢？我又拿起了一本書，津津有味地看了起來。這是，正好媽媽有點餓，出來拿個面包吃，才看見我的屋子里有亮光，過去一看，我正在讀書——我被逮了個正著。我害怕地不敢睜開眼睛看媽媽，誰知，媽媽卻說：“餓嗎？一天就光顧著看書，一口飯都沒有吃。”我也覺得肚子在說：“主人，一天都沒吃飯，我都餓扁了！”我只好走出去，吃了飯，我突然覺得這一頓飯比往常的飯都要香。

媽媽說，在廁所看書，光線太暗，對眼睛不好，所以，一直都不讓我在廁所里看書。

我常常想：如果我長大了成為一位大文豪，那該多好??！但是，這也就是做白日夢罷了。

我希望，我的這個夢想會實現(xiàn)。

我的讀書故事8現(xiàn)在的我，是一個五年級的好學生，可是在我的記憶中，小時候的讀書卻十分令我困倦。

每當聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候，我就會想，讀書有什么用，就是浪費時間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級的一天，我看到網(wǎng)上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處，可以增長智慧和知識。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛上了看童話書和書，從那時到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多的書，比如：《小學生滿分作文》，它講的就是小學生怎樣才能寫好作文，《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關于昆蟲的知識，除了這些，我還看了很多呢！像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多！總之，我的腦袋就像是一個書柜，而我看過的書就像是一些知識，映在了我的腦袋里，永遠永遠都記得。

書，它就像是一把鑰匙，幫你打開文學之門，讓你通向知識的海洋，翱翔在知識的樂園里；書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂園，在知識的海洋里玩耍；書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學習，讓我了解他，靠近他！書是人必不可缺的一樣東西，他讓我獲得了許多的快樂，使我的知識越來越淵博！

記得有一次，我在家里吃飯的時候不小心把油弄到衣服上了，那時候剛好是我一個人在家，我不想讓媽媽知道，于是，我想了想，突然，我想起了書上說過要是不小心把油弄到衣服上了，就弄點洗滌劑，摸在油漬上面，過一會兒去洗掉就會干凈了，我試了一下，真的很靈，從那次之后，我就更喜歡看書了！書，是你使我的知識越來越多，是你將我變成了一個愛看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠的好朋友！

我的讀書故事9你們讀了這么多年的書，你們知道怎樣讀書嗎？我猜你們一定不知道，那接下來我就給大家講一講怎樣讀書吧！

你們是從一年級就開始讀書了？讀到了現(xiàn)在，當然我是從一年級就開始讀書了，讀了很多書，有國外的作品，有國內(nèi)的作品。我喜歡的一個作品名字叫做《勞山道士》，原著者：蒲松齡、改編者：王育生、繪者：杜大楷。但是不管怎么樣說，我都很喜歡這本小冊子。比較經(jīng)典一點的'書，我一定要精讀。一般般的書，還需要泛讀，“不動筆墨不讀書”是徐特立說的，徐特立，又名徐立華，原名懋恂，字師陶，是革命家和教育家，湖南善化人。他是毛澤東和田漢等著名人士得老師，被尊為“延安五老”之一。我們一定要向他學習，養(yǎng)成良好讀書習慣。在讀書中一定要做好筆錄，抄寫好的詞語和好的句子，每一天要留出一點點時間讀書，哪怕只有十分鐘也是可以的。

讀書不僅可以給人知識，也可以給人快了，所以大家一起快來讀書吧！

我的讀書故事10書是人類進步的階梯。古往今來，發(fā)憤讀書的事例不勝枚舉，如鑿壁偷光、囊螢映雪、頭懸梁錐刺股……我的讀書故事卻沒有這么沉重，充滿了歡樂！每當聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候，我就會想，讀書有什么用，就是浪費時間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級的一天，我看到網(wǎng)上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處，可以增長智慧和知識。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛上了看童話書和作文書，從那時到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多的書，比如：《中華上下五千年》，《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多！總之，我的腦袋就像是一個書柜，而我看過的書就像是一些知識，映在了我的腦袋里，永遠永遠都記得。

書，它就像是一把鑰匙，幫你打開文學之門，讓你通向知識的海洋，翱翔在知識的樂園里；書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂園，在知識的海洋里玩耍；書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學習，讓我了解他，靠近他！書是人必不可缺的一樣東西，他讓我獲得了許多的快樂，使我的知識越來越淵博！

那是我剛識字不久，那時的我非常好吃。一次，哥哥來到我家，給了我一袋薯片。我風卷殘云，一眨眼工夫就把它吃光了，還不解饞，我又向哥哥討吃的。哥哥無奈之下帶我去逛街，不一會兒把我?guī)У搅藞D書館。我先是一愣，然后對哥哥說：“我要吃的，我要吃的……”我?guī)缀跻蘖顺鰜?，哥哥哄我說：“先看會兒書，待會讓你吃個夠?！甭犃诉@話，我只好咽了咽口水，跟著進去拿了一本童話書，盤著腿百無聊賴地亂翻起來。很快，故事中狡猾的狐貍、兇殘的狼、機靈的小兔……像放電影一般在我腦海中閃過，我被那有趣的故事情節(jié)吸引住了，如饑似渴地看了下去，還情不自禁“咯咯”地傻笑，惹得周圍的人好奇地望著我，不解地離我遠點。微風輕輕拂過我的臉龐，我貪婪地讀著……書中的人物形象在我幼小的心靈中留下了難以忘懷的印象，給了我深深的啟迪。也不知過了多久，“路雪松，路雪松……”我隱隱約約聽到有人在叫我，我抬頭一看，哥哥微笑地看著我。我趕忙說：“再等會兒，再等會兒……”在哥哥的再三催促下，我才依依不舍地放下書離去，一路上還沉浸在故事情節(jié)之中，直到快到家時，我才猛然想起還沒買零食呢！我向哥哥喊著：“我要吃的，我要吃的……”哥哥語重心長地說：“你已經(jīng)‘吃’過了?！蔽一腥淮笪?。從此，我成了“追書族”。

書，是你使我的知識越來越多，是你將我變成了一個愛看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠的好朋友！

我的讀書故事11今天我來分享一個讀書故事。

那是六年前的一個晚上，媽媽給我買了一本書。一接到書，我就立刻捧著它到書房去看。

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時間一分一秒地過去了，但沉醉在書中我依然在讀書。夕陽漸漸西沉，我就順手打開了臺燈。就這樣，一連讀了兩個小時。

“飯好了！過來吃飯了！”一聲大喊響了起來，可我置若罔聞，繼續(xù)讀書?！皣W啦，嘩啦……”

“咚咚咚！”一陣敲門聲把我驚醒了。“喂，吃飯了！”我抬頭一看，原來是爸爸?！肮鲸D―”肚子也鬧糧荒了，我只得依依不舍地又看了幾眼書，吃飯去了。其實，吃飯的時候，我也仍“身在餐桌，心在書中”，我在想：書中的主人公最后會怎么樣呢？那個大反派最后又會被怎樣處置呢？“啪！”一聲巨響一下驚醒了我，又是爸爸！我嘞個去！“吃飯的時候不要想其他事情！一心不能二用，你別光顧著思考而忘了吃飯！要想的話吃好飯到書房里去想！”一聽這話，我立刻抓起筷子，趕緊吃飯。“啪！”“嘩！”碗筷一放，吾向書房去也！

“嘩啦，嘩啦……”一本上千頁的書一天就看完了，這對那時的我可是個天文數(shù)字！

現(xiàn)在我雖已換了好幾個類型的書，興趣卻仍不減。現(xiàn)在我正一步步爬著“書山”。

我的讀書故事12我與讀書

“一則故事蘊含著一個大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦，請你走進《智慧背囊》，它讓你感受心靈的陽光……”這是《智慧背囊》的卷首語。我細細地品味著這美妙的話語，感覺它有一股神力，引我走進那充滿真情與美好的世界。

打開《智慧背囊》，就可以看許多包含著哲理的小故事，每一則小故事都帶給我智慧，讓我明白一個道理。比如《不過一碗飯》中，簡單的話，卻造就兩個不同的人生，一個當了農(nóng)業(yè)專家，一個當了總經(jīng)理；《瓦特的心態(tài)》一文讓我知道了遇到非常重要的比賽時，要保持良好的心態(tài)，不能激動，更不能緊張，瓦特就是因為沒有調(diào)整好心態(tài)而死亡；《睡前15分鐘》則告訴我：15分鐘的積累，會成就整個生命的不凡。成功者，總能將點點滴滴的時間牢牢把握……

《智慧背囊》還讓我有了面對困難的勇氣。有一段時間，我的耳朵上不知長了什么東西，而且越來越痛，疼的厲害。我常常躲在房里嗚咽。這時媽媽就讀《智慧背囊》里的《跨越苦難》給我聽，它讓我明白人的一生不可能是一帆風順，有時會碰到困難，怯弱者會退縮，而勇敢者將會跨越苦難，迎接新的挑戰(zhàn)！于是，我重新學會了堅強，積極配合治療，終于“跨越苦難”！對呀，生活是一門耐人尋味的藝術，時而幸福，時而惆悵，只要學會換一種角度，新的希望就會在心靈深處滋長。

哦，我感謝《智慧背囊》，那一片片短小靈動，睿智感人的故事，為我開啟了智慧的天窗，讓我觸摸到了心靈的陽光。今后的日子，我依舊會背著《智慧背囊》上路。有它相伴，我的人生之路一定更順暢！

我的讀書故事13我酷愛讀書，有句名言說得好“一日無書，百事荒蕪”，我的生活確實如此。我可以一天不睡覺、不吃飯，但不可以一天不讀書。我記得我讀的第一本書是《小王子》，那時我還不認字，只好讓媽媽當睡前故事讀給我聽。

記得有一次，我寫完作業(yè)已經(jīng)8點多了，勞累了一天，洗完澡剛想躺到床上睡覺，看到了《格列佛游記》這本書，我毫不猶豫地翻了個跟頭，昂首挺胸地坐在床上看書。我眼睛瞪的大大的，把書中每一個字都“吃”進了腦子里。過了一會兒，我看得如癡如醉，忘記了時間，忘記了睡覺，好像到了書的世界。忽然，我聽到了熟悉的腳步聲，原來是媽媽過來看我有沒有蓋好被子，頓時我感到一場巨大的災難正在向我襲來。媽媽看到我這么晚還沒睡，就喋喋不休地斥責道：這么晚還沒睡，明天早上又起不來……我還要說些什么，但書已經(jīng)被媽媽收走了。

記得還有一次，媽媽在午睡，我就偷偷跑去書房看書，那時我一經(jīng)10歲了，大概是上三年級，我已經(jīng)可以看深奧一點的書了，比如：《希臘神話故事》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《柳林風聲》……于是，我選擇了《我要做好孩子》，主人公是金鈴，我廢寢忘食地讀了起來，我邊讀邊流淚，別看金鈴傻乎乎的，其實她內(nèi)心非常善良、正直、寬容、大度，她的班主任改他們班的作業(yè)病了，金鈴還拿花送給老師，而且還是第一個。

我愿在知識的海洋里遨游，在閱讀中成長，在閱讀中進步！同學們，我們一起加油吧，讓書香更加芬芳，讓未來更加輝煌。

我的讀書故事14我是愛書之人，自小便是，從幼稚簡單的小人書或是畫報，漸漸變?yōu)槿缃瘛盎逎y懂”的國內(nèi)外名著，就像一個人的成長，著實要經(jīng)歷漫長的時光。

母親亦是愛書之人，打我記事起，便喜捧書讀，母親最愛詩詞鑒賞之類的書，床頭擺滿滿滿一排?？上У氖牵也]有受到她的影響而喜歡那些或抒情或澎湃的詩詞，對它們毫無興致。

童話似乎是每個孩子小時的想望，幻想自己變成公主，得到王子的眷顧，抑或是成為“阿里巴巴”，得到打開金庫的秘訣……然而想望也只能是想望，終不能實現(xiàn)。

稍微大一點時，母親給我買了各種名著，只是翻翻那些密密麻麻的字便讓我頭疼，那時也不看童話了，想想只覺幼稚，再也找不到童年看童話那份喜悅和激動了。應母親的要求，拿了幾本名著來讀，心理卻是抵觸的，只覺疲憊，但其實看進去了亦是精彩的，而使我印象最的是便是《紅樓夢》、《三國演義》了。里面的人物形態(tài)各異，情節(jié)跌宕起伏，使人欲罷不能。喜歡林黛玉的憂郁；更愛關云長的赤膽忠心，有勇有謀；而諸葛亮的神機妙算，同樣讓人對這個角色喜愛有加。

曾經(jīng)有一段時間沉迷漫畫，一度認為漫畫是最好看的東西，也不聽母親勸告，就算是被家人切斷“經(jīng)濟來源”，仍是想方設法從同學處借來，把過多的精力投入到這種消遣性的讀物上，成績有下滑，而一次考試的慘敗終于讓我明白這種一意孤行的行為所造成的危害之大。“幡然悔悟”似的把所有漫畫鎖在柜子里，自

覺地溫習落下的功課，終于過一段時間，我的成績有所回升。

如今在繁忙的課業(yè)生活中，我仍是會抽出時間來看書，而且都是些“有用”的書。例如《老人與?！?、《百年孤獨》這些我曾經(jīng)不屑一顧的書，真正體會到在浩瀚書海中暢游的樂趣，感受到人類最高境界的精神財富，領悟人生真諦。

冰心說“多讀書，讀好書，好讀書”，而今我終于領略到這句話的寓意。多讀些好書吧，它是你漫長人生中最寶貴的財富！

我的讀書故事15書是奇妙的故事，浪漫的海灘，絢麗多姿的世界，書使我陶醉。

記得第一次看書時，里邊那些方方正正的方塊字排列的整整齊齊，穿著黑色禮服，它們黑黑的眼睛瞪著我，我天生好動，本來就不愛看書，再加上它們好似瞧不起我，我更不想看書了。

但是在爸媽的催促下，我不得不讀書，剛開始，書里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的，我對書就有了興趣，因為，我無意間在書中看到了一句話：“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書”。這讓我深受震撼。從此，這句話永遠刻在了我的心中！

從那以后，我專心看書。書不僅讓我學到了許多知識，還讓我深受感動?？础顿u火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我氣憤；看《西游記》，孫悟空神通廣大使我敬佩；看《三國演義》讓我明白了人無完人這個道理。

現(xiàn)在，書成了我的良師益友，我要積極讀書，發(fā)奮學習！

六年級讀書讓生活更美好作文600字

六年級讀書讓生活更美好作文600字7篇

大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。以下是我整理的六年級讀書讓生活更美好作文600字，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

六年級讀書讓生活更美好作文600字(一)

夜晚，我嘆著“凌晨四點，海棠花未眠”，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閱讀的美妙中。

毫不慚愧地說，我與書為伍十余年，早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡的橋梁，與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚眉道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;問白居易元稹逝后是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”;問李清照戰(zhàn)后余生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

記憶向近處奔涌，我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結成溫暖的網(wǎng)撫慰著我急躁不安的心;后來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至后來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進去，城內(nèi)的人想出來”一句助我深諳人與人的關系。有時我也想鉆進書中幫幫里面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解并不艱難;有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是“質(zhì)本潔來還潔去，強于污悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的靈魂交流更深一步。

直到明月別枝驚鵲，清風半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，于是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書之后的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉(xiāng)。

六年級讀書讓生活更美好作文600字(二)

沒有一個人的興趣是完全相同的，但是，興趣可以讓生活更美好，可以為生活增添一些新奇感。

興趣有很多種，讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的，正是讀書。

讀書可以陶冶人的情趣，可以帶給人無窮的知識，可以讓人們享受無邊的樂趣，更可以讓生活，變的絢爛無比。

靜靜地坐在沙發(fā)上，手捧一本古典詩詞，輕輕吟誦著里面的詩句，體會作者的想法，欣賞千古流傳的名句，不也是一種快樂嗎?遨游在詩詞的世界中，看詩人運用靈活的思維，將一個個意思不同的字，連接成名詩佳句，不也是一種享受嗎?

沉迷在多彩的文學世界里，你會感到無邊的樂趣?！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”詩經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩?；氐教瞥憧匆姟熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回”的壯闊景象;穿溯到宋朝，來到桃花盛開的沈園，墻壁上，陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中，了解文人逸事，了解他們的一生，何嘗，不是一種享受?當你為了某件事而追根究底時，你會發(fā)現(xiàn)，生活再也不是日復一日的單調(diào)了，因為你的極力探索，它變的有姿有味，平添了許多樂趣。

書籍是人類進步的階梯，但它也同時是人類快樂的源泉。好書如摯友，即使是教科書，也可能別有樂趣。我最愛的書，是那擁有無限魅力的詩詞，從中，我能感受到那一個個方塊字的靈性，它們也有生命，正是它們，給我的生活帶來了無限樂趣。

邂逅一本好書，如同遇到一位知心的朋友，它讓你笑，讓你哭，讓你歡喜，讓你憂傷，但是，它最終帶給你的，是無限的歡笑與無盡的知識。

讓我們一起讀書吧!讀書會讓生活更加美好，讀書能讓你找到真正的快樂!

六年級讀書讓生活更美好作文600字(三)

書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。

讀書，讓我神游中華大地。

“日出江花經(jīng)勝火，春來江水綠如藍，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優(yōu)傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業(yè)報效祖國的豪情壯志。

讀書，讓我感悟古人的思慮情思。

雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現(xiàn)在眼前。

讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。

文學，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。

享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方。

六年級讀書讓生活更美好作文600字(四)

讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態(tài)。讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接;而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當。狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。

讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。

讀書使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演;如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學，蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。

六年級讀書讓生活更美好作文600字(五)

輕啟記憶之門，仿佛又回到美好的舊時光里。我與書，似乎就這樣結緣：

那個陽光明媚的下午，天空藍得空靈。幼小的我趴在靠窗的大紅木桌上，細嫩的小手拿著一本五彩斑斕的故事書，扯著嗓子喊：“媽媽，我要聽你講故事!”母親聞聲趕來，雙手往圍裙上一抹，急急地坐下來，領著那個稚氣的我讀上幾個故事。那時的我，極其享受這樣的幸福時光，在母親溫厚的聲音里，原本靜止的文字甩開飄逸的水袖，提起靈秀的裙擺，帶我走進語文那最動人的世界。

難忘那個寂靜的夜晚，我坐在教室里，期待老師給我們講故事。語文老師的聲音宛如泉水叮咚，如此清脆。我緊緊盯著老師變換的口型，生怕錯過了一個字。當聽到故事中的年僅六歲的小女孩為了讓母親開心，學削蘋果劃破了手的時候，我不由地落下了晶瑩的淚水，哽咽出聲。老師那醉人的聲音，引我感受人性的善良。

那一天，一時心血來潮，我找來兩個小木凳，一本故事書，撒著嬌拉來了母親，要讓她聽我講故事;坐下了，還撅著嘴，要讓母親保證在我出錯時，不許笑話我。幾番折騰后，我才清了清嗓子，一本正經(jīng)地放聲朗誦起來。有時，讀著讀著發(fā)現(xiàn)讀錯了行，我心里又氣又惱，怪著這本書的字太小了;又用眼睛瞥著母親。她的眼眸里，竟盈滿濃濃的喜悅與感動!我心下一動，她的愿望如此簡單而易于滿足!我的嘴角不自覺地輕輕翹起：讀書，讓我在不經(jīng)意間學會了感恩與回報!

也許我終會長大，可我希望，那一縷書香會一直縈繞著我，滲透到我的生命里來。我想，手捧一冊書，便是人間好時光。

六年級讀書讓生活更美好作文600字(六)

高爾基告訴我們“書是人類進步的階梯”。通過讀書可以讓我們增長知識增加見識，讓我們變得明理又具有良好的素養(yǎng)。而與父母親一起讀書還可以讓我收獲到更多。

這個“十一”假期，我與媽媽一起閱讀了《孩子，你慢慢來》，與爸爸一起閱讀了《朝花夕拾》。爸爸媽媽說，這次與我共同讀書，仿佛讓他們又回到了屬于他們的讀書時代，爸爸媽媽讀書時可認真了，不停的在書上寫寫劃劃作筆記，還不時的小聲念出聲來。如果看到一段比較有感觸的文字，我們都要停下來一起討論一翻，這樣的討論能讓我們得到共同的進步，也增進了我們的關系?？粗麄冏x書的認真模樣，我都忘記他們是平時對我嚴厲的父母親，感覺他們真成了我的同學一樣。

媽媽說，她要努力向《孩子，你慢慢來》里的媽媽學習，真正的愛孩子，不急不躁，守候著她的小蝸牛慢慢的成長。爸爸平時可極少讀這類書，他是看到我的同學的爸爸對孩子的事情和班級的事情都那么認真，才下定決心與我一同讀書的。

這兩本書都是通過寫普通平凡的事情來告訴我們一些生活和做人的道理，與父母一起讀書的過程中，我們竟然不約而同的發(fā)現(xiàn)我們平時的許多矛盾和爭吵都是自己做得不夠好，不夠冷靜，沒有換位思考和替對方做想。

我非常感謝老師給我們布置的這項假期作業(yè)，不但讓我收獲到了知識，還讓我收獲到了更多的家庭親情。通過假期里讀過兩本書，我發(fā)現(xiàn)媽媽都沒有原來愛嘮叨了，爸爸也沒有之前專橫了。我也暗暗發(fā)誓，以后一起要多體諒父母，盡量做好自己的事情，少讓父母操心，這幾天，媽媽爸爸都夸我懂事了一些。

六年級讀書讓生活更美好作文600字(七)

書，是人類進步的階梯;書，可以從中獲取知識;書，是我們的良師益友。書是我們的必需品。其實，告訴大家一個小秘密，我小時候可并不愛看書?，F(xiàn)在，我來告訴你，我是如何與書結下不解之緣的。

小時候，每天晚上，父母都會輪流給我講睡前故事，可我就是坐不住，那些精彩有趣的《龜兔賽跑》、《大衛(wèi)不可以》、《一千零一夜》等等我都不感興趣。父母當時也很無奈，拿我沒辦法。

在我一年級時，老師要求我們每天堅持閱讀半小時，起初，我是為了完成老師的任務，硬著頭皮去看的，過了不久，我漸漸找到了書中的“黃金屋”，看到《淘氣包馬小跳》時，我被故事中搞笑的情節(jié)逗得捧腹大笑。

在我三年級時，楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》是多么有趣，故事中跌宕起伏的情節(jié)或令我緊張不安，或令我滿懷期待。

在我四年級時，《查理九世》又受到了我的喜愛。每一期的事件中，墨多多，查理與他的伙伴們團結友愛，堅持不懈的精神令我敬佩。

其中，我最喜歡的一本書是《青銅葵花》它是曹文軒先生的純美小說系列中的一部，本書是作家曹文軒在2005年心愛備至的最新力作。這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方?？赐甏藭?，我知道了：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!

高爾基說過：書是人類進步的階梯。讀書已成為我最大的愛好，成為我人生中不可或缺的部分。書，可以讓我學會如何排解憂愁，去除煩惱。所以，同學們，如果你憂愁煩惱，不妨看看書吧!

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