【聽繪本故事】不要隨便命令我（學(xué)會(huì)大聲說“不”）

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繪本導(dǎo)讀：比利總是命令安迪做安迪不想做的事，甚至以“你要是不去，我就再也不跟你玩了！”來威脅他。慢慢地，除了害怕，安迪也習(xí)慣了被命令，但是他很不快樂。直到安迪忍無可忍地拒絕過比利一次之后，才發(fā)現(xiàn)：勇敢地拒絕無理要求，并不會(huì)讓自己失去朋友！

【不要隨便命令我】

文：[比]香黛兒·霍伊維爾圖：[比]南?！てひ兆g：丁方青島出版社適讀年齡：3-6歲

▍版權(quán)說明：故事來自網(wǎng)絡(luò)，本文分享內(nèi)容僅限閱讀推廣，資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu)，若孩子喜歡，建議陪孩子閱讀書籍文字、音頻系兒童故事集匯發(fā)布

不要隨便跟陌生人走繪本故事

幼兒繪本《不要隨便跟陌生人走》以“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”為主題，講述故事主人公蕾娜身上發(fā)生的有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷。這本繪本適合親子共讀。

《不要隨便跟陌生人走》

文字/【德】佩特拉·敏特爾

繪圖/【德】薩比娜·威默斯 翻譯/劉敏

幼兒繪本故事：《不要隨便跟陌生人走》

繪本《不要隨便跟陌生人走》的內(nèi)容簡介：

有一個(gè)叫蕾娜的女孩，天天出門前都聽到媽媽對她說“不要隨便跟陌生人走喔!過馬路時(shí)要當(dāng)心!”，她已經(jīng)習(xí)慣于這樣的叮囑，每天都只象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到有一天，她在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一整天都坐在又黑又大的汽車?yán)镪幊林樁⒅⒆涌吹娜?。蕾娜從來沒有這么害怕過，她找來同學(xué)商量對策。好在，媽媽們到來與“壞人”溝通后，證實(shí)這只是虛驚一場，所謂的“壞人”只是一個(gè)統(tǒng)計(jì)“一天中有多少輛車從這個(gè)路口經(jīng)過”的統(tǒng)計(jì)員，他不喜歡這份無聊而呆板的工作，所以始終陰沉著臉。

全書通過這樣一個(gè)小小的帶有點(diǎn)喜劇味又有點(diǎn)幽默味的故事，提到了幾種應(yīng)對危險(xiǎn)的辦法：1、碰到危險(xiǎn)的事情，就得馬上跑回家;2、去按附近人家的門鈴，或者向周圍的大人求救;3、遇到奇怪的事，一定要及時(shí)告訴老師;4、大家一齊對著壞人的耳朵用力吹響哨子。最后這種吹哨子的方法頗受蕾娜以及同學(xué)們的青睞。從此，她們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，每個(gè)人脖子上都會(huì)掛一個(gè)哨子。、

繪本《不要隨便跟陌生人走》的插圖：

如何對孩子進(jìn)行安全教育？10套繪本來幫你！

幾天前，一件發(fā)生在長沙的慘案引發(fā)了各媒體的關(guān)注： 一個(gè)5歲的男孩把一個(gè)2歲的女孩關(guān)進(jìn)電梯，導(dǎo)致女孩墜樓身亡。

慘案發(fā)生后，評論多是對5歲熊孩子的指責(zé)，可是，細(xì)想之下，這真的是孩子的錯(cuò)嗎？如果要追究責(zé)任，兩個(gè)孩子的父母才是責(zé)任人吧？

先說2歲女孩，新聞里沒有說為什么監(jiān)護(hù)人會(huì)讓這么小的孩子脫離大人的視線，但這是造成悲劇最直接的原因。

再說5歲男孩，這么小的孩子， 如果沒有進(jìn)行過教育，并不會(huì)懂得什么是危險(xiǎn)，什么是安全。 只能他的父母對他缺失了安全教育，導(dǎo)致他有了這樣隨心所欲的行為。

那么問題來了，對于這么小的孩子，父母應(yīng)該怎么進(jìn)行安全教育呢？

今天就給爸爸媽媽們推薦10套安全教育繪本，一起和孩子讀起來吧。

1、《小兔子走丟了》

孩子的探索，從出生就開始了，他會(huì)用好奇的目光打量眼前的世界。等大點(diǎn)了帶他出門玩，他會(huì)東張西望，樂此不疲。到了3、4歲，他的好奇心更加旺盛，迫不及待地想要嘗試一切。對于孩子來說，好奇心是非常寶貴的，要好好保護(hù)，但也要讓孩子明白，探索的同時(shí)也要注意安全。

適讀年齡：0-4歲

2、《湯姆走丟了》

《小兔湯姆》系列畫風(fēng)走擬人路線，非常貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活。在給孩子讀這些內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)暗暗佩服作者的智慧：這種不著痕跡的教育，讓孩子在歡笑中知道了如何面對自己的問題，讓家長學(xué)會(huì)了如何處理這些問題。

適讀年齡：0-6歲

3、《我的第一套親子安全繪本》

這套書共4冊：

《走路坐車都平安》 ：將交通規(guī)則教給孩子，讓孩子形成遵守交通規(guī)則的意識

《媽媽，請不要為我擔(dān)心》 ：讓孩子學(xué)會(huì)避免公共場所可能發(fā)生的危險(xiǎn)

《我不是笨小孩》 ：讓孩子學(xué)會(huì)在遇到針對兒童的犯罪行為時(shí)懂得保護(hù)自己

《你不能受傷》 ：告訴孩子家里有哪些日用品可能帶來危險(xiǎn)

這套書編排非常生動(dòng)有趣，很對小朋友的胃口，它成功地抓住了孩子的興趣點(diǎn)，而且書上內(nèi)容與生活中真實(shí)情境的轉(zhuǎn)換非常自然，讓孩子易于接受，也有一些親子互動(dòng)，可以讓孩子不是簡單地聽，還要開動(dòng)小腦筋。

適讀年齡：2-8歲

4、《聰明孩子安全有絕招》

這套書共12冊：

《紅燒玉米豬嘴巴》 ：教孩子吃東西的安全常識

《大野狼想吃面包》 ：教孩子適時(shí)且勇敢地說 “不”

《毛毛兔變禿禿兔》 ：教孩子不要玩火及滅火常識

《媽媽不見了》 ：教孩子和家人走散時(shí)該怎么辦

《跳跳猴玩電梯》 ：教孩子搭乘電梯的注意事項(xiàng)

《乖乖把門開》 ：教孩子單獨(dú)在家如何自我保護(hù)

《胖胖豬縫屁股》 ：教孩子乘坐交通工具的安全常識

《沙坑里的寶貝》 ：教孩子游樂場的安全措施

《跳跳猴的衣架》 ：教孩子使用餐具的安全常識

《鴨腳毛毛兔》 ：教孩子謹(jǐn)慎選擇好游戲地點(diǎn)

《小小汽車鬧翻天》 ：教孩子物歸原位的重要性

《羊咩咩請跟我來》 ：教孩子防騙對策

小開本，攜帶方便，畫面也很精美，故事更是貼近生活。全書分三部分內(nèi)容： 一是兒歌、二是故事、三是互動(dòng)，其中還有延伸活動(dòng)。這本書開頭用一首兒歌引入主題，然后才是故事的內(nèi)容，在后面的互動(dòng)里附有安全小問答，會(huì)問如果找不到媽媽了，你會(huì)怎么辦等等，可以從孩子的回答來看看孩子是不是掌握了找到媽媽的技巧。互動(dòng)里“象婆婆的叮嚀”，是提醒家長在平時(shí)就要告訴孩子的一些事情，書的最后還有“語文樂園”，有造句等，延伸活動(dòng)里面還有表情博物館，讓孩子了解什么表情代表什么樣的心情，還支持孩子畫下各種表情。

最后的延伸活動(dòng)是“我很得意”，讓孩子復(fù)述故事的內(nèi)容，也是為了增強(qiáng)孩子的理解吧！

適讀年齡：2-8歲

5、《安全第一》

這本書，傳達(dá)給孩子的信號、理念，就是安全第一，預(yù)防為主。孩子是好奇的，喜歡探索的，而在他們的探索中，只要時(shí)時(shí)提醒他們記得做好預(yù)防，記得保障安全，自由仍然是他們的。

適讀年齡：2-8歲

6、《自我保護(hù)意識培養(yǎng)》

這套書共2冊：

《別想欺負(fù)我》 ：激發(fā)孩子對抗外在傷害的勇氣

《我不跟你走》 ：保持對陌生人的警惕性

入園前后，每個(gè)父母都會(huì)遇到類似的問題：孩子在幼兒園里會(huì)不會(huì)受到別的小朋友的欺負(fù)，受了欺負(fù)以后該如何教育孩子呢？還有，就是現(xiàn)在壞人這么多，如何讓孩子增強(qiáng)防范意識。這兩本繪本生動(dòng)地描畫出了孩子遇到的這些問題，讓孩子在閱讀中了解一些應(yīng)對的常識。

適讀年齡：2-9歲

7、《兒童安全365》

這套書共4冊：

《勇敢說出我不要》 ：讓孩子們意識到自己的身體很珍貴，別人不可以隨便碰；沒有爸爸媽媽的允許，不能跟陌生人走；勇敢說出自己的感受，對想要誘騙和侵犯自己的壞人，大聲說“不！”

《上學(xué)我會(huì)守紀(jì)律》 ：介紹上學(xué)放學(xué)時(shí)可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)，教小朋友在路上注意交通安全，在教室遵守紀(jì)律，以及遇到險(xiǎn)情時(shí)的應(yīng)對方法，讓孩子們明白遵守紀(jì)律對自己和他人的重要性，讓爸爸媽媽放心。

《一個(gè)人在家我不怕》 ：一個(gè)人在家時(shí)，家里的哪些物品不能隨便碰？不小心受傷了怎么辦？遇到陌生人怎么回應(yīng)？在小區(qū)里玩時(shí)需要注意什么？

《出門在外我會(huì)小心》 ：出門在外，乘坐交通工具，去洗手間、坐電梯、玩游樂器械時(shí)都要注意安全。在超市購物、去游樂園等場所游玩時(shí)如果迷路了可以采取的措施。

適讀年齡：3-10歲

8、《變形警車珀利——我的第一套交通安全故事》

這套書共24冊：

以變形的汽車化身交通警察，與孩子一起關(guān)注交通安全，包含安全過人行橫道、視線盲區(qū)要提防、路邊玩球好危險(xiǎn)、轉(zhuǎn)彎路口隱患大等24個(gè)主題，全方位守護(hù)寶貝平安出行，讓孩子在閱讀中遠(yuǎn)離交通意外傷害！

適讀年齡：2-8歲

9、《我的安全養(yǎng)成書》

這套書共4冊，包括《 水邊的安全 》、《 路上的安全 》、《 戶外的安全 》、《 家里的安全 》

在家里，在馬路上，在水塘邊，在出行時(shí)，如何讓您的孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓家長們放心去忙自己的事呢？本書以開放式的討論，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考自身行為可能帶來的后果，激發(fā)他們對保證自身安全的責(zé)任感。

適讀年齡：4-9歲

10、《學(xué)會(huì)愛自己》

這套書分三輯共14冊，這里推薦的是第一輯的3冊：

《不要隨便摸我》 ：讓孩子知道自己身體的哪些隱秘部位是任何人都不能隨意觸摸的，以及遇到性侵犯時(shí)該如何處理。

《不要隨便親我》 ：這本書不但教給孩子要勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，很好地保護(hù)自己，也告訴大人們一個(gè)道理：以孩子能接受的方式表達(dá)對他（她）的愛，才是真正愛他（她）！

《不要隨便跟陌生人走》 ：教孩子遇到壞人時(shí)應(yīng)對危機(jī)的方法。

適讀年齡：3-9歲

建議分不同時(shí)段讓孩子讀完全三輯，因?yàn)樗粌H說的是人身安全，還涉及到了心理健康方面的問題，是每個(gè)孩子都應(yīng)該接受的教育。

這套書我們以前進(jìn)行過推薦，還做過一期親子讀書會(huì)，有興趣的可點(diǎn)擊： 親子讀書會(huì)邀約｜心理安全教育：不要隨便命令我

安全教育，是孩子教育的重中之重，無論是人身安全還是心理安全，都不容忽視。爸爸媽媽們，選擇適合自己孩子的繪本，和孩子一起讀起來吧！

親子共讀，是最高質(zhì)量的親子陪伴 ，通過這種陪伴方式，不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，而且能培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和綜合能力，包括觀察能力、思考能力、表達(dá)能力。

在閱讀中成長的孩子，有愛、有力量！

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關(guān)于普通話幼兒小故事

一 幼兒簡短小故事有哪些

1、小貓釣魚

老貓和小貓一塊兒在河邊釣魚。一只蜻蜓飛來了。小貓看見了，放下釣魚竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒捉著，空著手回到河邊來。小貓一看，老貓釣著了一條大魚。

一只蝴蝶飛來了。小貓看見了，放下釣魚竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又沒捉著，空著手回到河邊來。小貓一看，老貓又釣著了一條大魚。

小貓說：“真氣人，我怎么一條小魚也釣不著?”老貓看了看小貓，說：“釣魚就釣魚，不要這么三心二意的。一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，怎么能釣著魚呢?”

小貓聽了老貓的話，就一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來了，蝴蝶又飛來了，小貓就象沒看見一樣。不大一會(huì)兒，小貓也釣著了一條大魚。

2、種樹的老爺爺

種樹的老爺爺，老爺爺?shù)囊豢瞄艠浜么蠛么?。每天，老爺爺都在榕樹下乘涼。有一天，老爺爺不來乘涼?

樹上的蟬兒說：“知道嗎?知道嗎?種樹的老爺爺生病了?！冰Z媽媽說：“老爺爺種樹給大家乘涼，我們該去看看他呀!”動(dòng)物們趕到了醫(yī)院。青蛙給老爺爺唱歌。小狗給老爺爺講故事。鵝媽媽給老爺爺?shù)沽艘槐Ｐ∝i給老爺爺采些野花。

老爺爺好開心喲!老爺爺給大家?guī)硪黄G陰，大家給老爺爺送去一份愛心，真好!

3、鳥窩里的樹

春天，鳥先生用干草和泥土筑了個(gè)又大又結(jié)實(shí)的鳥窩，鳥太太就蹲在窩里孵她的蛋寶寶。一天，一個(gè)鳥蛋“骨碌”動(dòng)了一下，呀，是寶寶快要出生了?鳥太太忙起身看那個(gè)鳥蛋。

“天哪!”鳥太太驚叫起來，原來鳥窩里長出了一棵小樹苗，葉子綠綠的、肥肥的，正一個(gè)勁地往上竄呢!鳥太太孵出了一棵樹!這消息一下傳開了。

“快把它砍掉，要不，它會(huì)把你們的鳥窩撐破的?！斌胂壬钢蟮囤s來了。鳥先生接過大刀就要砍小樹苗。“可憐的小苗苗，瞧它長得多好呀!”鳥太太撲上去攔住了鳥先生。

“那你們就得搬家，你們的鳥窩很快就要被它戳出個(gè)大窟窿的。”甲蟲先生開來了大卡車準(zhǔn)備幫鳥先生一家運(yùn)東西。

可鳥先生說什么也不愿離開他辛辛苦苦筑的窩。樹苗一個(gè)勁地往上長，眼看就要把鳥窩撐破了?！耙唬蹅儼堰@小樹挪個(gè)地方?！兵B先生、鳥太太同時(shí)想出了個(gè)好辦法。

螳螂先生和甲蟲先生捋起袖管就動(dòng)手搬樹了?！翱刹荒芘鰤牧宋抑母C?！兵B先生叮囑著。“也不許碰壞了我孵的蛋寶寶!”鳥太太趕快加了一句。

于是，小樹苗連同它根上的土一起被大家輕手輕腳地從鳥窩里搬了下來，種到了地里。鳥太太又去孵她的蛋寶寶了。

這時(shí)，一個(gè)鳥蛋又“骨碌”動(dòng)了一下。。?！鞍パ?，又要孵出一棵了?！兵B先生叫起來。鳥太太瞪了鳥先生一眼：“我哪能老孵出樹來.這回，準(zhǔn)是我們的寶寶要出生了。”可不，這回鳥太太一連孵出了四個(gè)鳥寶寶，鳥先生成了四個(gè)鳥寶寶的爸爸了。

在鳥先生、鳥太太的精心照顧下，鳥寶寶和小樹苗一起長大了。當(dāng)四只小鳥學(xué)會(huì)飛的時(shí)候，這棵從鳥窩里搬出來的樹上開出了粉紅色的花。呀，這是一棵漂亮的合歡樹。

鳥先生一拍腦門說：“嗨!我就是用合歡樹下的泥土筑的鳥窩呀!”當(dāng)春天又來時(shí)，這棵合歡樹上出現(xiàn)了四個(gè)新的鳥窩。這四個(gè)新筑的鳥窩里還會(huì)長出小樹來嗎?這，可說不準(zhǔn)啰...

4、小熊生日會(huì)

今天，是小熊的生日，小熊還沒起床，就聞見香香的味道，“好香啊”，小熊伸了個(gè)懶腰，趕緊穿好衣服。

“哪來的香味”?小熊一眼望見桌子上的大蛋糕，蛋糕好美，中間刻了一個(gè)可愛的小熊，蛋糕周圍插了四根紅紅的蠟燭，還有幾朵小花，好美的蛋糕，小熊還沒來得及嘗，一群小伙伴簇?fù)碇M(jìn)了屋，大家拿著鮮花，氣球，還有玩具，一起奔向小熊。

“小熊，祝你生日快樂，請接受我們的禮物和祝福，”“謝謝大家，我很開心，請大家和我一起吃蛋糕”，伴隨著生日快樂的音樂，小熊吹滅了蠟燭，歌聲笑聲洋溢在每個(gè)小伙伴的臉上。

小鴨子跳起了歡樂舞，小貓唱起了歡樂歌，小狗吹起了嗩吶，最好看的是蝴蝶姑娘的蝴蝶舞了，蝴蝶舒展著她美麗的大翅膀，一會(huì)張開一會(huì)合上，大家又唱又跳，好熱鬧，真是一個(gè)不平凡的生日會(huì)啊。

5、小豬變干凈了

有一只小豬，它長著，圓圓的頭、大大的耳朵、翹翹的鼻子、胖乎乎的身子。它喜歡在垃圾堆里找吃的，吃飽了，就在泥坑里滾來滾去它身上全是泥漿。它想：“哼!我就不洗澡!”

一天，小豬想去找朋友，它走著走著看到了一只小白兔。小白兔長的樣子：耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，白白的身子。小豬看著小白兔很可愛，就想和它交朋友。小豬著急的說：“小兔小兔我想和你交朋友?！毙⊥靡豢催@么臟就說：“小豬呀，你太臟了，你洗了澡，我就和你玩?！毙∝i不想洗澡，只好傷心的走掉了。

它走著走著看見了小白鵝，小白鵝長的樣子：頭上戴著紅紅的帽子，白白的身子。小豬看見了，就想和它交朋友，小豬它說：“小白鵝小白鵝我想和你交朋友。”小白鵝看了看小豬的身子說：“你太臟了你洗完澡我就和你玩。”

小豬看了看自己的身子很臟它很像交朋友，小白鵝說：“走我?guī)闳ハ丛?。”小白鵝帶小豬來到了池塘。把水撲騰撲騰撲在了小豬的身上，小豬終于變干凈了。小白鵝和小兔都跟它玩了!

二 急求一個(gè)關(guān)于普通話的故事，大概50字，不要太多

普通話的故事

我坐火車去唐山，對面一位十七八歲的小姑娘跟我用普通話交談，她說她是豐南人，上北京看姐姐去了。我奇怪地問她：“你是豐南人？怎么說話沒有豐南的口音哪？”她說：“喲，出門在外，要說普通話呀！”“那你回到家里還說普通話嗎？”“回家就不能說了，要不我媽該說我撇京腔了?！?

評點(diǎn)：推廣普通話的初級階段，必然要經(jīng)歷一個(gè)既會(huì)說方言又會(huì)說普通話的階段。年輕人外出有說普通話的意識，這是學(xué)校教育的結(jié)果，也是具有現(xiàn)代意識的表現(xiàn)，至于老年人的語言觀念，隨著時(shí)代前進(jìn)，也會(huì)逐漸變化的。

其二

河北一位姑娘經(jīng)人介紹，認(rèn)識了一位山東小伙子。從第一次見面起，都用普通話交談。結(jié)婚那天晚上，新郎對新娘說：“以后我說山東話吧！”新娘問：“你原來不是一直跟我說普通話嗎？”“我不是怕你嫌我文化低嘛！現(xiàn)在已經(jīng)把你娶進(jìn)門了，我也該放松放松了?！?

一年后，小寶寶出生了，當(dāng)寶寶開始牙牙學(xué)語時(shí)，年輕的爸爸忽然又改口說普通話了。他說：“不能讓孩子從小學(xué)土話呀。”

評點(diǎn)：說普通話，是有文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。年輕的父母讓孩子從小就學(xué)說普通話，更是對孩子一生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

其三

三年前，一位校級軍官回家鄉(xiāng)探親，因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞫嗄辏?xí)慣了說普通話，結(jié)果父親挑他的理兒：“回家了，跟你爹還耍官腔？”今年再回家，他主動(dòng)說起了家鄉(xiāng)話，沒想到村長又責(zé)備他了：“你在外多年，怎么還說土話？現(xiàn)在咱村兒里都學(xué)說普通話呢！咱村辦企業(yè)的產(chǎn)品都銷到外省去了，跟人家說土話，人家會(huì)覺得咱產(chǎn)品科技含量不高?！?

評點(diǎn)：看出普通話的價(jià)值了吧，市場經(jīng)濟(jì)把農(nóng)村也推向現(xiàn)代化的前沿了。語言是人的第二相貌，現(xiàn)代化的農(nóng)民要有現(xiàn)代化的語言形象，別再用老眼光看今天的農(nóng)民了。

其四

上海一位檢察官去東北出差，在賓館入住登記時(shí)，總臺(tái)服務(wù)員看他身穿制服，就問他：“有家伙什兒沒有？”上?？腿撕芷婀?，回答說：“我沒有家務(wù)事。”服務(wù)員說：“誰問你有沒有家務(wù)事，我是問你有家伙什兒沒有？”客人生氣了：“我家在上海，在這里有什么家務(wù)事？莫名其妙！”

評點(diǎn)：您聽明白了嗎？“家伙什兒”在北方話里是“工具、武器”的意思，服務(wù)員是問這客人帶沒帶槍支，如果有槍支是要登記的?？墒撬徽f普通話，南方的客人聽不懂，難怪人家要生氣了。

三 普通話講兒童故事五分鐘

用普通話來朗讀故事也是普通話大賽的故事。內(nèi)容不一定非誰不非得普通話，用普通話來讀其他的作品，幼兒故事都行，也可以是普通話大賽的內(nèi)容。
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四 關(guān)于普通話的幾個(gè)小故事

1.一次我買蘋果 賣蘋果的是兩個(gè)人 我問 這是什么蘋果 其中一人答“硬球” 我自言自語 沒聽說過這個(gè)名字 又來一買蘋果的 問 這是什么蘋果 另一人答 “迎秋” 我恍然大悟 原來說“硬球”的不知是哪的人 不說普通話 害的我直納悶 我說蘋果哪有叫“硬球”的
2.北京的公共汽車上，一外地人向售票員伸出十元錢的票子就說：“見過嗎？！見過嗎？！”售票員不理；外地人再說：“見過嗎？！見過嗎？！”售票員按住火，仍然不理；如此反復(fù)，售票員終于勃然大怒，抻出一張五十元的票子戳到外地人的眼前，大喝一聲：“你見過嗎！”外地人見狀大驚失色，抱頭鼠竄，嘴中直說：“北京的售票員怎么這樣呀？”
眾人不解，一問才知：該外地人要買票，說：“建國門、建國門”！
3.話說一個(gè)方言很重的縣長到村里作報(bào)告：
"兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦??！"
（同志們，鄉(xiāng)民們，注意啦！不要講話，現(xiàn)在開會(huì)啦?。。?

縣長講完后，主持人說："咸菜請香腸醬瓜！"
（現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話！）

鄉(xiāng)長說："兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！"
（ 同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧?。?

"不要醬瓜啦，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔。。。"
（不要講話了，我講個(gè)故事給你們聽聽。。。）

“這個(gè)狗屎有人可能吃到?！?br>
（這個(gè)故事有人可能知道。）

“吃不到的也不要著急”

我現(xiàn)在就給你們啦。

4.從前，有一個(gè)小官，后來退職靠教書為生，他瞧不起手藝人。一
年端午節(jié)，一個(gè)學(xué)生請他去吃飯。學(xué)生家里正請裁縫、木匠兩位師
傅干活，這個(gè)學(xué)生的父親就請他們?nèi)齻€(gè)同桌。那先生想：這兩個(gè)“赤
腳佬”，沾了我的光，要奚落他們一下。吃飯時(shí)，他便說道：“今天東
家請客，我們同坐一桌，大家來點(diǎn)詩文，以助酒興如何？”兩個(gè)師傅
回答：“好吧?！?br> 他得意地開口道：“一點(diǎn)起，高、官、客，鳥字旁，雞、鵝、鴨，無我
先生高官客，爾等怎吃雞鵝鴨？”
裁縫師傅聽了，接著道：“雨字下，霜、雪、露，衣字旁，衫、襖、
褲，我不制縫衫襖褲，先生怎御霜雪露？”
木匠師傅也慢悠悠地接口道：“一撇起，先、生、牛，木字旁，格、
柵、樓，木匠不建格柵樓，何處關(guān)你先生牛！”
那退職小官聽了，臉紅氣急，無言可答。
5.從前有個(gè)財(cái)主，他打算開個(gè)酒店，就出了三分銀子征求新店對
聯(lián)。
有個(gè)秀才去應(yīng)征。財(cái)主說：“對聯(lián)要稱贊我的酒好、醋酸、豬肥、
人丁旺，店里又沒有老鼠?！?br> 那個(gè)秀才人筆一揮，很快就寫成了：
上聯(lián)是：養(yǎng)豬大如山，老鼠頭頭死。
下聯(lián)是：釀酒缸缸好，造醋壇壇酸。
橫批是：人多、病少、財(cái)富。
秀才寫完之后，搖頭晃腦地把對聯(lián)念成：
“養(yǎng)豬大如山老鼠，頭頭死，”
“釀酒缸缸好造醋，壇壇酸?！?br> “人多病，少財(cái)富?！?br>6.暑假，媽媽領(lǐng)著龍龍到農(nóng)村去看爺爺。爺爺很高興，關(guān)心地問
龍龍：“你讀書怎么樣？”
龍龍：“讀初一啦。”
爺爺想了想說：“好好讀吧，初一要讀，十五也要讀啊，還要天
天讀，才能讀得好呢。”
7.一日在機(jī)場碰到一位同鄉(xiāng)，他問起我在國外學(xué)什么的，我說：
“溶液化學(xué)?！彼f：“老兄客氣了，哪有容易的化學(xué)?！?br>8.有一個(gè)商品推銷員去廣州出差，到北京后，由于想乘飛機(jī)前
往，因怕經(jīng)理不同意報(bào)銷，便給經(jīng)理發(fā)了一封電報(bào)：“有機(jī)可乘，乘
否？”經(jīng)理接到電報(bào)，以為是成交之“機(jī)”已到，便立即回電：“可乘就
乘?！?br> 這個(gè)推銷員出差回來報(bào)銷旅差費(fèi)時(shí)，經(jīng)理以不夠級別，乘坐飛
機(jī)不予報(bào)銷的規(guī)定條款，不同意報(bào)銷飛機(jī)票費(fèi)。推銷員拿出經(jīng)理回
電，經(jīng)理口瞪口呆。

五 普通話的小故事

一次我買蘋果 賣蘋果的是兩個(gè)人 我問 這是什么蘋果 其中一人答“硬球” 我自言自語 沒聽說過這個(gè)名字 又來一買蘋果的 問 這是什么蘋果 另一人答 “迎秋” 我恍然大悟 原來說“硬球”的不知是哪的人 不說普通話 害的我直納悶 我說蘋果哪有叫“硬球”的

好玩啊超搞笑~~~
小成在廁所里碰見錢老師。小成要洗手，錢老師也要洗手。小成說：「老師，請你先死?！瑰X老師知道小成發(fā)音錯(cuò)了，把洗（x）說成了死（s），希望小成自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就說：「我不死?！箾]想到小成還是沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，竟然接著問：「你為什么不死？」錢老師說：「我不想死。小成，你怎么還沒發(fā)現(xiàn)，你把洗手的『洗』說錯(cuò)了，說成死亡的『死』了?！?br>小伍是一家香港公司駐北京辦事處的職員。有一天，公司派他和另外兩位北京同事去機(jī)場接人。小伍在街上給同事打電話。他邊走邊說：「什么時(shí)候去劫機(jī)？咱們?nèi)齻€(gè)一起去劫嗎？」一名公安聽見了，就問小伍：「你說你要干什么！去劫機(jī)？」小伍說：「哎喲，對不起，我說錯(cuò)了。我是說接（ji）機(jī)，不是劫（ji）機(jī)。」

北京的公共汽車上，一外地人向售票員伸出十元錢的票子就說：“見過嗎？！見過嗎？！”售票員不理；外地人再說：“見過嗎？！見過嗎？！”售票員按住火，仍然不理；如此反復(fù)，售票員終于勃然大怒，抻出一張五十元的票子戳到外地人的眼前，大喝一聲：“你見過嗎！”外地人見狀大驚失色，抱頭鼠竄，嘴中直說：“北京的售票員怎么這樣呀？”
眾人不解，一問才知：該外地人要買票，說：“建國門、建國門”！

六 普通話小故事

方言和普通話的故事

從前有一個(gè)小島，上面住著漢語、德語和英語，還有其他各種語言。突然有一天，各種語言都決定離開小島，去外面闖一闖。
不久，各種語言便來到了陸地。呀，外邊的世界可真漂亮啊：有高大的樓房，有挺拔的大樹，有鮮艷的花朵，還有可愛的小動(dòng)物……看著看著，各種語言便走散了，但沒關(guān)系，那些人們都很熱心，因此，各種語言很快就有了安身之地。英語來到了英國，法語去了法國，日本迎來了日語，德語的安身之地是德國……然而，到了中國的漢語卻一分為二了，出現(xiàn)了方言和普通話。
幾年后的一天，方言和普通話走到了一起，方言見了普通話，便無緣無故地破口大罵起來，但普通話見了方言卻大大地鞠了個(gè)躬，問：“方言老兄，近來可好啊？”方言見這情形，并沒有感到羞愧，而是驕傲地回答道：“最近呀，真是忙死了，誰叫我這樣受歡迎呢？人人開口就是我?！薄笆菃幔俊薄安恍?，咱們來比比?！薄昂冒。　逼胀ㄔ捵孕诺鼗卮穑骸安蝗缥覀冋埰渌Z言來當(dāng)評委吧！”“行！”方言爽快地答應(yīng)了。他倆找到了其它語言給他們當(dāng)評委。
比賽開始，評委說：“你們倆做一下自我介紹?！狈窖蚤_口了：“大家好，我叫方言，是一種很愛歡迎的語言，人們一開口就是我——方言。我很普遍，人人都會(huì)說，不要學(xué)，一聽就懂……。”“NO！NO！NO！”英語用不標(biāo)準(zhǔn)的漢語說：“我不同意你的說法，因?yàn)槟阏f的話我大部分都聽不懂?！薄皩?！對！”其它語言異口同聲地說?，F(xiàn)在該普通話了，他走上臺(tái)，整了整衣領(lǐng)，然后頭頭是道地說起來：“各種語言們，你們好，我叫普通話，雖然現(xiàn)在說我的人很少，但我相信，不久的將來，我將成為一種家喻戶曉，人人都說的語言。其實(shí)說普通話有很多好處，比如說：說普通話是一種禮貌、講文明的表現(xiàn)；還有，如果講普通話時(shí)想罵人，就罵不出口，因?yàn)橹挥兄v方言才會(huì)講臟話，所以，講普通話可以幫助人們改掉講臟話的壞習(xí)慣；還有，如果不會(huì)講普通話，可以看一些作文書、童話書等，一邊看，一邊讀，這樣不僅增長了知識，還學(xué)會(huì)了講普通話；真的不會(huì)講，就經(jīng)常試著講，如果鬧笑話也不要緊，不是有一句這樣的俗話嗎：笑一笑，十年少。講普通話的好處數(shù)不勝數(shù)，讓大家都來我——普通話吧！”話音剛落，臺(tái)下就響起了如雷般的掌聲?！暗谝痪郑胀ㄔ拕?。”評委說。緊接著第二局知識競賽、第三局智能比拚、第四局體能比賽，普通話都贏了，很明顯，這場比賽普通話大獲全勝，因此，各種語言都幫助推廣普通話。不久，方言在中國已銷聲匿跡了，自然，普通話就成了家喻戶曉、人人都講的一種語言。

一日乘車，人多擁擠，最后一個(gè)上車的人勉強(qiáng)把頭和腳擠進(jìn)來， *** 卻在門外，結(jié)果售票員關(guān)門時(shí)不小心夾住了他的 *** 。只聽那人高喊：“夾住我腚了，快開門！”售票員雖不知腚是什么，卻看到那人的 *** 被夾住了，趕快打開了車門。
過了一會(huì)兒，售票員問那人：“腚是什么？那叫 *** ?！薄?*** ？俺那兒就叫腚。”那人理直氣壯?！澳悻F(xiàn)在是在北京，不是在老家，你說腚誰聽得懂？以后記?。弘刖褪?*** ?！笔燮眴T也不甘示弱。那人不作聲了，大約過了三站地，車到了安定門，售票員喊：“安定門到了，下車的乘客請您換出來?！痹捯魟偮?，那人便湊上去對售票員說：“你說錯(cuò)了，剛說完腚叫 *** ，那安定門為什么不叫安 *** 門？”
售票員和全車人嘩然大笑。

有一外地游客初次入得北京城，在北京站感慨了半天后，決定搭乘最熟悉最廉價(jià)的交通公具——公交車，去朋友指定的接頭地點(diǎn)，建國門。

上了車后，要付一元錢的車費(fèi)?？伤土税胩煲舱也坏搅沐X，只得拿出一張嶄新的十元人民幣對售票員說了聲：“建國門?！闭l知那售票員大姐就用眼睛的余光瞟了他一眼，說白了，就是給了他一個(gè)白眼，就轉(zhuǎn)身向其他乘客收錢去了。

偶們這個(gè)GG啊，是個(gè)憨人，心想著：你咋不收我錢呢？這不是違反規(guī)定嘛！于是，他邁開腳步，排除萬難，終于又?jǐn)D到售票大姐的身旁，搖了搖手中的錢，又說了“建國門！”這次聲音大了點(diǎn)兒，引起了周圍群眾的注目。這售票大姐，也不好意思不搭理他了。只見她“嗖”地一聲，從錢袋里掏出一張嶄新的百元大鈔，朝著我們憨直的GG揚(yáng)了揚(yáng)，大聲地說了聲：“你見過嗎！”

原來，我們這位GG的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，“建國門”給發(fā)成了“見過嗎”。難怪售票大姐氣忿了，不就一比較新的十元錢嘛？小樣兒，誰沒見過！！

七 關(guān)于普通話的小故事有哪些

有關(guān)普通話的小故事

小成在廁所里碰見錢老師。小成要洗手，錢老師也要洗手。小成說：「老師，請你先死?！瑰X老師知道小成發(fā)音錯(cuò)了，把洗（x）說成了死（s），希望小成自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就說：「我不死?！箾]想到小成還是沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，竟然接著問：「你為什么不死？」錢老師說：「我不想死。小成，你怎么還沒發(fā)現(xiàn)，你把洗手的『洗』說錯(cuò)了，說成死亡的『死』了?！?br>
小伍是一家香港公司駐北京辦事處的職員。有一天，公司派他和另外兩位北京同事去機(jī)場接人。小伍在街上給同事打電話。他邊走邊說：「什么時(shí)候去劫機(jī)？咱們?nèi)齻€(gè)一起去劫嗎？」一名公安聽見了，就問小伍：「你說你要干什么！去劫機(jī)？」小伍說：「哎喲，對不起，我說錯(cuò)了。我是說接（ji）機(jī)，不是劫（ji）機(jī)。」

北京的公共汽車上，一外地人向售票員伸出十元錢的票子就說：“見過嗎？！見過嗎？！”售票員不理；外地人再說：“見過嗎？！見過嗎？！”售票員按住火，仍然不理；如此反復(fù)，售票員終于勃然大怒，抻出一張五十元的票子戳到外地人的眼前，大喝一聲：“你見過嗎！”外地人見狀大驚失色，抱頭鼠竄，嘴中直說：“北京的售票員怎么這樣呀？”眾人不解，一問才知：該外地人要買票，說：“建國門、建國門”。

一日乘車，人多擁擠，最后一個(gè)上車的人勉強(qiáng)把頭和腳擠進(jìn)來， *** 卻在門外，結(jié)果售票員關(guān)門時(shí)不小心夾住了他的 *** 。只聽那人高喊：“夾住我腚了，快開門！”售票員雖不知腚是什么，卻看到那人的 *** 被夾住了，趕快打開了車門。過了一會(huì)兒，售票員問那人：“腚是什么？那叫 *** ?！薄?*** ？俺那兒就叫腚?！蹦侨死碇睔鈮选！澳悻F(xiàn)在是在北京，不是在老家，你說腚誰聽得懂？以后記住：腚就是 *** ?！笔燮眴T也不甘示弱。那人不作聲了，大約過了三站地，車到了安定門，售票員喊：“安定門到了，下車的乘客請您換出來?！痹捯魟偮洌侨吮銣惿先κ燮眴T說：“你說錯(cuò)了，剛說完腚叫 *** ，那安定門為什么不叫安 *** 門？”售票員和全車人嘩然大笑。

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