散文｜天生我材必有用

文/紅葉漫天我一直很喜歡這句話“天生我材必有用”。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信自己不是一個(gè)一無(wú)是處的人。從小學(xué)到初中我的學(xué)習(xí)很差，但其他愛(ài)好比較多，武術(shù)，畫(huà)畫(huà)，跑步,唱歌，只要學(xué)校有活動(dòng)都想試試。這時(shí)，父親總會(huì)嘲笑我：“看你也不行，每天就知道瞎折騰，啥也不行，就是在家干活的料。”這些傷心的話，我承受不了，我可以忍受父親的拳打腳踢，但忍受不了他的挖苦和譏諷，每到這時(shí)我身體里就有個(gè)倔強(qiáng)的‘我’在說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，證明給你看?！?/p>

我曾看過(guò)一部俄羅斯電影《暫時(shí)困難》，主人公薩沙擁有先天性運(yùn)動(dòng)性障礙，醫(yī)生已經(jīng)判定他的孩子一生都在輪椅上度過(guò)?？墒撬母赣H卻拒絕承認(rèn)自己的兒子和其他人有什么不一樣，堅(jiān)持使用正常人的教育方式來(lái)?yè)狃B(yǎng)薩沙。

在父親嚴(yán)苛的要求下，薩沙吃盡了苦頭，可與此同時(shí)，他亦漸漸的學(xué)會(huì)了克服身體缺陷的方法，收獲了成功的人生，成為了一名大有名氣的商業(yè)顧問(wèn)。薩沙的成功就是一部典型不斷挖掘人類(lèi)極限及潛能的故事。雖然當(dāng)時(shí)薩沙的父親教育方式近乎殘酷和冰冷。但在我看來(lái)，也許是因?yàn)樗赣H固執(zhí)地認(rèn)為他兒子不會(huì)生活在輪椅上的“錯(cuò)誤思想”在引導(dǎo)他，狠心地刺激他兒子內(nèi)在的潛力而已。

我們一定要堅(jiān)信自己的身體里一定住著一個(gè)優(yōu)秀的、多才的自己，需要有人去喚醒他。

也許大家知道，最有成就的人并不是那些才華出眾的人，而是那些善于抓住機(jī)會(huì)，全力以赴的人?，F(xiàn)在，就是我們抓住機(jī)會(huì)的時(shí)候，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們還有時(shí)間。年輕就是我們的財(cái)富，就是我們的資本；時(shí)間，更是奮斗的資本。

我的美術(shù)潛能就是在自己初中時(shí)，不經(jīng)意的模仿中發(fā)展起來(lái)的。因?yàn)槲蚁矚g摘抄詩(shī)歌和名人名言，也特別喜歡裝飾自己的筆記本。于是經(jīng)常模仿一些雜志中的插圖畫(huà)在四周，慢慢地我成了班里出板報(bào)的人選。工作后，因?yàn)橥碌囊痪渫嫘Γ緛?lái)教體育得我又專(zhuān)修了美術(shù)。2001年又因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì)當(dāng)上了美術(shù)老師。如果沒(méi)有自己平時(shí)的偶然行為和這次的機(jī)會(huì)，我不會(huì)知道自己還有繪畫(huà)的能力。我也相信每個(gè)人都是有不同的潛力的，只是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

人，是制造工具的高級(jí)動(dòng)物。從打磨第一塊石頭開(kāi)始，就在開(kāi)發(fā)著人的不同能力。記得一位專(zhuān)家在研究人的能力時(shí)曾提到每個(gè)人一般有30多種能力，而人們常常使用的能力也就是其中的4、5種，其它潛在的能力都在沉睡中，為什么我們不把自己的潛能挖掘出來(lái)，讓自己更有情趣呢

我曾在電視上看過(guò)一位從小患先天性聾啞的非洲男孩，他憑借超乎凡人的記憶力成為了美國(guó)最年輕的繪畫(huà)家。他能在行進(jìn)的公共汽車(chē)上通過(guò)眼睛的觀察把所看到的建筑物憑記憶畫(huà)下來(lái)，而且與實(shí)物不差毫厘。

所以，我們不要做別人的影子，更不要做寄生蟲(chóng)。

你，現(xiàn)在就開(kāi)始吧！

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