每天一首歌歌唱祖國(guó)

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)勝利歌聲多么響亮歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)越過(guò)高山 越過(guò)平原跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江寬廣美麗的土地是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)英雄的人民站起來(lái)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)勝利歌聲多么響亮歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)我們勤勞 我們勇敢獨(dú)立自由是我們的理想我們戰(zhàn)勝了多少苦難才得到今天的解放我們愛(ài)和平我們愛(ài)家鄉(xiāng)誰(shuí)敢侵犯我們就叫他滅亡五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)勝利歌聲多么響亮歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)東方太陽(yáng) 正在升起人民共和國(guó)正在成長(zhǎng)我們領(lǐng)袖毛澤東指引著前進(jìn)的方向我們的生活天天向上我們的前程萬(wàn)丈光芒五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)勝利歌聲多么響亮歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)散文精選大全

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歌唱比賽決賽主持稿開(kāi)幕詞和結(jié)束語(yǔ)，速求！謝啦

,可以借鑒一下拉!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，乙：我們迎來(lái)了南洲燕山小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲：有一種稱(chēng)呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，

乙：祖國(guó)！多么神圣的名字。

甲：祖國(guó)！我們敬愛(ài)的母親。

乙：我們的祖國(guó)地大物博，

甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化；

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，

甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，

乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，

乙：歌唱我們幸福的生活，

甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙：南洲燕山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。

尾聲：

甲：祖國(guó)！多么神圣的名字。

乙：祖國(guó)！我們敬愛(ài)的母親。

甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，

乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪，

甲：我們是中華民族的兒女，

乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，

甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

乙：和著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

甲：踏著歡快的腳步，

乙：“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式串詞

甲：秋天剛剛過(guò)去，冬天已悄然來(lái)臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。今天，師生聚集，嘉賓滿座，村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式即將開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表村前小學(xué)的全體同學(xué)，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面，就請(qǐng)嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧！
甲：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！

乙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。

乙：二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，需要放聲歌唱。請(qǐng)聽(tīng)我校英語(yǔ)合唱小組給我們帶來(lái)的兩首英語(yǔ)歌曲。

甲：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。你看，一年級(jí)時(shí)裝表演隊(duì)正向我們走來(lái)。

乙：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無(wú)數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過(guò)的艱辛道路，更不能忘記偉大領(lǐng)袖毛主席，請(qǐng)欣賞總輔導(dǎo)員胡春光老師為我們帶來(lái)的《戰(zhàn)士歌唱東方紅》。

甲：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱能跳，而且還會(huì)彈奏樂(lè)器，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。

乙：朝霞愛(ài)太陽(yáng)，星星愛(ài)月亮，小鳥(niǎo)愛(ài)森林，江河愛(ài)海洋，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。

甲： 滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級(jí)時(shí)裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！

乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉(zhuǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì)，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠(yuǎn)的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請(qǐng)欣賞湯娟芝老師的獨(dú)唱《走進(jìn)新時(shí)代》。

甲：都說(shuō)老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長(zhǎng)著。一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們?yōu)槟恢Ц璋?。?qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

乙：錫劇，作為一門(mén)戲曲藝術(shù)，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，細(xì)膩、動(dòng)聽(tīng)、引人入勝。請(qǐng)欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門(mén)衛(wèi)顧師傅。

甲：我們沒(méi)有忘記，在中華民族的歷史上，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們沒(méi)有忘記，自從有了隊(duì)組織以來(lái)，涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不會(huì)陌生吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

乙：中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院?。中?guó)，我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，我都深?lèi)?ài)著你，祖國(guó)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)長(zhǎng)薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國(guó)》。

總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們，藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
中學(xué)生歌唱比賽串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B：各位來(lái)賓C：敬愛(ài)的老師D：親愛(ài)的同學(xué)們
ABCD：下午好！
A：為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才
C：在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過(guò)激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師D：請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
A：本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，最佳組織獎(jiǎng)1名。
B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng)，（播放同一首歌的音樂(lè)按比賽順序排列出場(chǎng)，每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來(lái)表示決心，合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表）。
A：謝謝，謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽(tīng)到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽(tīng)我多說(shuō)了，選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節(jié)目2：大合唱《明天會(huì)更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來(lái)，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來(lái)越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠(chéng)的祝愿海天的明天會(huì)更好！ 下面，請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》，演出單位：高一2班全體

節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
A： 五指山歌是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對(duì)紅軍、毛主席的愛(ài)戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束，曲終意未盡，幽遠(yuǎn)甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無(wú)窮！請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位：．．．．
節(jié)目4：1．合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》
2．合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位：高一3班
C：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)就是未來(lái)，我們海天人應(yīng)有紅軍過(guò)草地，爬雪山般團(tuán)結(jié)精神，讓我們團(tuán)結(jié)在海天周?chē)?，共同進(jìn)步，發(fā)展！請(qǐng)聽(tīng)合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》．．表演單位：．．．
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊(duì)
C：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍，從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂(lè)自?shī)释猓€在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來(lái)，黃河母親哺育我們，伴我們成長(zhǎng)，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛(ài)國(guó)的心。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的中國(guó)心》。表演者．．．．．．．．
節(jié)目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢(mèng)、鄭益
D：當(dāng)過(guò)去的時(shí)代漸漸模糊，當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸，我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越，我們發(fā)覺(jué)，那些珍藏在心里的回憶，從來(lái)都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽(tīng)歌曲《童年》
節(jié)目4：《家鄉(xiāng)》表演者：高一3班夏素萍
C：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來(lái)就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問(wèn)我太陽(yáng)有多高，不要問(wèn)我星星有幾顆，歲月如歌，曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《輕輕的告訴你》，表演者．．．．
節(jié)目6：《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子
D：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂(lè)、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂(lè)變成空中的云朵漂去，留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。
*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風(fēng)中有朵雨做的云，把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。C：是啊，接下來(lái)還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們，他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛(ài)的小朋友們。
節(jié)目7：《同桌的你》 表演單位：高二理科班孫明
(A)時(shí)光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來(lái)了無(wú)數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真；夢(mèng)回時(shí)，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開(kāi)。(A)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過(guò)，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過(guò)去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書(shū)、同桌的女孩……請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》表演者：．．．
節(jié)目8：《星星點(diǎn)燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學(xué)生時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)迷茫和無(wú)助，讓年幼無(wú)知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長(zhǎng)！
節(jié)目9：黃梅戲《扮皇帝》 表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調(diào)發(fā)展而來(lái)，也稱(chēng)作黃梅調(diào)．如今是全國(guó)五大劇種之一的地方戲，它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛(ài)．現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者．．．
節(jié)目10：《搖太陽(yáng)》表演者：高一3班陳芳
直接報(bào)
＊嘉賓節(jié)目：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學(xué)前班許嘉慧
今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國(guó)“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友，有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng)，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌??？請(qǐng)欣賞！
節(jié)目11：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥幢
大家是否還記得，在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶，那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢(mèng)
自己報(bào)

節(jié)目13：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根
直接報(bào)
節(jié)目14：《長(zhǎng)大后我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆．．．贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無(wú)私、寬容的人。請(qǐng)聽(tīng)歌曲．．
節(jié)目15：《中國(guó)人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國(guó)人！A：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《中國(guó)人》表演者：．
節(jié)目16：《洪湖水浪打浪》 表演單位：初一（1）王麗晶
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng)，D：心中泛起無(wú)可名狀的波瀾，因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無(wú)盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過(guò)，這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。D：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．
ABCD出場(chǎng)：
A：老師，同學(xué)們，我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了，接下來(lái)我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無(wú)聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝！
C：接下來(lái)的節(jié)目就是送給我們最敬愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《 》表演單位：學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容
D：今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《 》掌聲有請(qǐng)！
ABCD出場(chǎng)：
A：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)（音樂(lè)）， 我覺(jué)得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看今天獲獎(jiǎng)的名單，首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來(lái)，將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。
A：最令人振奮，最令人激動(dòng)，最令人....真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情,

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B：各位來(lái)賓C：敬愛(ài)的老師D：親愛(ài)的同學(xué)們
A：今日花似海，B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會(huì)。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)！
A：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！

D：海天學(xué)校2005年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。
校園藝術(shù)節(jié)大合唱主持

沈、劉：各位老師
吳、馬：各位同學(xué)
合：大家好
沈：當(dāng)青春的花朵再次綻放
劉: 當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響
吳::當(dāng)我們相聚一堂,共同演藝的時(shí)候.
馬: 當(dāng)滿懷希望,熱情歌唱的時(shí)候.
沈 我們共同迎來(lái)了第二屆南湖之春藝術(shù)節(jié), “和韻杯” 大合唱比賽! 我是沈
劉：我是劉
吳：我是吳
馬：我是馬燕
劉：經(jīng)過(guò)部里的層層篩選，今天參賽的共有12個(gè)班級(jí)，我們將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)！
馬：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委
吳：
沈：
劉：
（1）
吳：下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)帶來(lái)的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》
馬：指揮＊＊，領(lǐng)唱＊，大家歡迎。
(2)
沈: 感謝金一(1)班為我們帶來(lái)的歌曲.,劉,你知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是什么時(shí)候打響的嗎?
劉: 當(dāng)然了,是1936年的盧溝橋事變開(kāi)始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
沈: 是啊,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年,這也無(wú)疑見(jiàn)證了祖國(guó)這六十年來(lái)的滄海巨變!
劉: 是的,那么下面就有請(qǐng)2號(hào)為我們演唱<歌唱祖國(guó)> <雪絨花>
沈: 指揮:＊領(lǐng)唱:＊
（3）
吳：學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，蕩著小舟與同學(xué)談天說(shuō)地那該是多么美的一幅畫(huà)片?。∪绻覀儾荒芤黄鹑ズ戏褐?，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬：是?。?號(hào)的同學(xué)為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》和《love》，指揮＊，領(lǐng)唱＊。
(4)
劉: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
沈: 歡樂(lè)的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律.
劉: 下面有請(qǐng)4號(hào)演唱 <讓我們蕩起雙槳> <和未來(lái)有約>
沈: 指揮:＊ 領(lǐng)唱:＊
（5）
吳：人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望，也時(shí)常會(huì)異想天開(kāi)，馬，有什么愿望?。?
馬：比如說(shuō)我想考大學(xué)呀，最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀！
吳：呀，你在拉票??？這可是不公平的哦！
馬：好啦，讓我們言歸正傳吧！請(qǐng)欣賞5號(hào)為我們帶來(lái)的《游擊隊(duì)之歌》和《一千零一個(gè)愿望》
吳：指揮＊，領(lǐng)唱＊。
(6)
劉: 剛才旅一(3)班的演唱<讓我們蕩起雙槳> 真覺(jué)得意猶未進(jìn)哦!
沈: 是嗎? 那讓我們?cè)趤?lái)聽(tīng)聽(tīng)由6號(hào)給我們帶來(lái)的<讓我們蕩起雙槳> 和<I’ll follow him>
劉: 指揮:李＊ 領(lǐng)唱:＊
（7）
馬：吳，你知道什么季節(jié)的花開(kāi)的最美嗎？
吳：當(dāng)然，那一定是五月的鮮花
馬：下面讓我們一起欣賞7號(hào)給我們帶來(lái)的《五月的鮮花》和《first love>
吳：指揮＊，領(lǐng)唱＊
（8）
沈：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪
劉：海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻，喲，怎么跟你對(duì)起歌來(lái)拉
沈：呵呵，因?yàn)榻裉煊性S多班級(jí)都唱這首〈讓我們蕩起雙槳〉，說(shuō)的沒(méi)唱的好聽(tīng)，接下來(lái)就請(qǐng)8號(hào)為我們帶來(lái)〈讓我們蕩起雙槳〉〈真心英雄〉
劉：指揮＊，領(lǐng)唱＊大家歡迎
（9）
吳：馬，你知道學(xué)校為什么要舉辦大合唱嗎？
馬：恩？你說(shuō)大聲點(diǎn)！我聽(tīng)不到
吳：我說(shuō)，學(xué)校為什么要舉辦大合唱
馬：再大聲點(diǎn)，我還是聽(tīng)不到
吳：好了，不開(kāi)玩笑了，接著讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)9號(hào)為我們獻(xiàn)上的〈游擊隊(duì)之歌〉〈聽(tīng)不到〉
馬：指揮＊，領(lǐng)唱＊
（10）
沈：不知道大家看過(guò)電影《鐵道游擊隊(duì)》沒(méi)有，里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱
劉：我知道你說(shuō)的是什么歌了，《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
沈：有請(qǐng)10號(hào)帶來(lái)《彈起我心愛(ài)的土琵琶》《take me to your heart》
劉：指揮＊，領(lǐng)唱＊
（11）
吳：我們都是神槍手。。。（唱）
馬：奇怪，你怎么唱起歌來(lái)拉
吳：你想想最近都有些什么重大新聞？
馬：哦，我知道了，是反法西斯60周年對(duì)嗎
吳：完全正確，在我們今天如此安逸的生活背后，是革命烈士們用生命換來(lái)的，所以，我們更應(yīng)該牢記那些戰(zhàn)士們奮勇殺敵的日子
馬：下面讓我們一起緬懷那些頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士們，請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)的〈游擊隊(duì)之歌〉和〈真心英雄〉指揮＊，領(lǐng)唱＊
（12）
劉：感謝上個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演
沈：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級(jí)給我們帶來(lái)《游擊隊(duì)之歌》《團(tuán)員之歌》
劉：指揮＊
馬：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演
吳：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
吳：為南湖之春添上絢爛的一筆
沈：第二屆南湖之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽
合：到此結(jié)束

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字

關(guān)于小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文400字（通用11篇）

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文400字（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字1伴著吳磊優(yōu)美的歌聲，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至了。

首先是王寧教授讓我知道中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今仍然具有生命力的古文字。

接著，來(lái)自美國(guó)的理查德希爾斯，他癡迷于中國(guó)漢字已經(jīng)有四十五年的時(shí)間了，所以他被人們稱(chēng)為“漢字叔叔”。他廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，漢字成為了他生活的全部。他為了深?lèi)?ài)的古漢字的研究，付出了所有的一切，他從未后悔。所以，我明白了一個(gè)道理：漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水，一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中國(guó)文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

最后，吳京告訴我們武以止戈，無(wú)數(shù)的精神在于維護(hù)和平、保衛(wèi)祖國(guó)；千錘百煉、自強(qiáng)不息彰顯中華武術(shù)之精神。所以中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)，自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字2盼了又盼，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了，今年的節(jié)目?jī)?nèi)容主要為青少年描述了關(guān)于我們祖國(guó)從建國(guó)至今的70年變化，向青少年們傳遞祖國(guó)一直在奮斗、一直在成長(zhǎng)的拼搏信念。

我看完之后感觸頗多，時(shí)光過(guò)隙，歲月如梭。時(shí)光就像是一頭往前飛奔的白馬，帶領(lǐng)著我們不斷向前，從1949年建國(guó)至今，70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，祖國(guó)由開(kāi)始的落后到現(xiàn)在的強(qiáng)大，也正在一步一步走向更加美好的未來(lái)。

祖國(guó)70年的變化是翻天覆地的，70年前的我們吃不飽、穿不暖、住的是泥磚方、走的是泥路，而70年后的我們不僅吃得飽，還吃得好，不僅穿得暖了，還穿得時(shí)尚，住的是樓房，走的是水泥瀝青路，而這一切的一切都是祖國(guó)為我們所帶來(lái)的。

踏過(guò)了當(dāng)初的荊棘與泥濘，嘗過(guò)了那時(shí)的艱辛和苦酸，我們中國(guó)在發(fā)展的路上一直都走得謹(jǐn)慎小心，一步一個(gè)腳印，至今天功成名就，仍能不忘初心，旨在為百姓謀福利，帶領(lǐng)人民走向更美好的未來(lái)，這樣的國(guó)家，如果能讓我不愛(ài)她呢?

我無(wú)法預(yù)料明天的世界，明天的祖國(guó)，明天的我會(huì)是什么模樣的，但我知道，無(wú)論明天的我是什么模樣的，我都會(huì)一樣地愛(ài)你。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字3在8月31日，老師在留作業(yè)時(shí)，有一項(xiàng)叫做《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，這時(shí)大家都非常興奮，有的同學(xué)在想開(kāi)學(xué)第一課的道理，有的同學(xué)在構(gòu)思，而我卻在想內(nèi)容，我早就迫不及待的想看開(kāi)學(xué)第一課了。

終于到了9月1日晚上8點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，看完以后，讓我記憶猶新的就是王源做無(wú)殼孵化小雞的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

準(zhǔn)備塑料杯在它的二分之一偏下的位置用打火機(jī)燙出一個(gè)直徑一厘米的小洞，然后用脫脂棉把這個(gè)洞塞住，再加，大概40毫升左右的抑菌水，拿大概扯成正方形的保鮮膜，鴨蛋做模型，把他扯到將破未破的狀態(tài)，再放在透明的碗里，用藥勺往里添加1點(diǎn)點(diǎn)乳酸鈣再加入大概兩毫升的蒸餾水，雞蛋正下方扎一個(gè)洞，沿著赤道剪開(kāi)以后，用手掰開(kāi)，但是王源失敗了，他一次又一次的實(shí)驗(yàn)后，最后成功了，然后將12個(gè)小洞最后放入保溫箱中，王源還給這只小雞起名小幸運(yùn)。

看完開(kāi)學(xué)第一課，王源的堅(jiān)持是很值得我學(xué)習(xí)的，因?yàn)橥踉丛谧铌P(guān)鍵的時(shí)候——掰蛋殼時(shí)第一次失敗了，第二次也沒(méi)有成功，在第三次還是一樣，時(shí)，他并沒(méi)有放棄又一次一次的實(shí)驗(yàn)，最終把那顆幸運(yùn)的小雞蛋打入了塑料杯里！

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字4臨近節(jié)目播出，我和小伙伴早早地守候在屏幕前面，既有用傳統(tǒng)方式收看的，也有用新型媒體觀看的。

本次節(jié)目?jī)?nèi)容共分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”五大板塊。其中第一節(jié)課為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒?、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事，我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們的驕傲所在。第二課指出武術(shù)傳承與發(fā)展，走過(guò)了幾千年的風(fēng)雨歷程，成為維系這個(gè)民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄、武術(shù)已經(jīng)成為了中國(guó)文化的符號(hào)。第三節(jié)課講述了棋士柯潔勇于面對(duì)輸贏的勇氣，并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。第五節(jié)課記錄了中華民族一步一步走來(lái)的輝煌歷史，講述的'是中國(guó)文化“走出去”的堅(jiān)定腳步。

今年央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，將關(guān)注的目光對(duì)準(zhǔn)了我們中華民族的傳統(tǒng)文化！通過(guò)本次節(jié)目的觀看，孩子們深切地感受到，傳統(tǒng)文化就在他們身邊，依然會(huì)影響他們當(dāng)下的生活。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字5昨天晚上，我觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是——《父母教會(huì)我》。

在主持人撒貝寧、王小丫的開(kāi)場(chǎng)白后，首先出場(chǎng)的是童話大王鄭淵潔，講述了他和父親、兒子之間的故事。鄭淵潔把家里唯一的一臺(tái)電視機(jī)送給父親看，在他的言傳身教下，兒子從中得到了啟示：要孝順長(zhǎng)輩。并在吃飯時(shí)把父親挾給他吃的大蝦仍然挾還給父親吃。雖然只是小小的舉動(dòng)，讓我體會(huì)到他們家庭的溫馨。看了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得自己在尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母這方面做得還不夠好。以前我吃飯時(shí)候從不考慮到長(zhǎng)輩，只管自己把喜歡的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光。

聽(tīng)了這節(jié)課后，我知道要做一個(gè)有孝心、會(huì)感恩的孩子。父母培養(yǎng)我很辛苦，要報(bào)答大人們的養(yǎng)育之恩，在學(xué)習(xí)上、生活上不要媽媽操心，在家里幫忙做一些力所能及的事情，讓長(zhǎng)輩們多休息休息，不要惹他們生氣。

看了開(kāi)學(xué)第一課，我懂得了小孩子除了要像鄭淵潔和他的兒子一樣有孝心以外，還要有愛(ài)心，因?yàn)閻?ài)可以改變?nèi)说囊簧＿€要講禮儀，要做一個(gè)五千年文明的傳承人。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字69月1日晚8點(diǎn)，我在電視機(jī)前觀看開(kāi)學(xué)第一課 。首先出場(chǎng)的是主持人撒貝寧、主持人何炅。 伴著優(yōu)美的音樂(lè)，開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。

第一課是“孝”，由鄭淵潔講故事。第二課是“禮”，是由容祖兒來(lái)教我們學(xué)禮貌。第三課是“愛(ài)”，是秦勇和他兒子大珍珠的故事。第四課是“強(qiáng)”，講了好多孩子從小就沒(méi)有爸爸媽媽卻自強(qiáng)不息的故事。

令我印象最深的是鄭淵潔講的孝行故事。鄭淵潔走上舞臺(tái)，立即引發(fā)孩子們的尖叫。鄭淵潔說(shuō)，他以前使用鋼筆寫(xiě)作，一般每?jī)商旖o鋼筆灌一次墨水。一天他突然驚訝怎么快半個(gè)月了，鋼筆沒(méi)有缺過(guò)墨水？而他每天都在寫(xiě)作。原來(lái)，是父親每天夜間在他睡覺(jué)之后，給他的鋼筆灌墨水。寫(xiě)作30多年來(lái)有時(shí)真的不想寫(xiě)了，是父親給他灌墨水這件事一直讓他堅(jiān)持寫(xiě)到今天，是為了讓父親高興。

鄭淵潔孝順父親，日常生活中都是把父母放在第一位，買(mǎi)了電視機(jī)也先給父母送去，兒子不愿意，他教導(dǎo)兒子以后的日子還長(zhǎng)，要先盡孝。雖然鄭淵潔沒(méi)有講什么大道理，但他的講述讓我們懂得了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。懂得了百善孝為先。

孝不難，只要我們心懷感恩，有一顆孝順的心。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字7《開(kāi)學(xué)第一課》的主題分為孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)這四節(jié)課，其中給我印象最深刻的是“愛(ài)”的主講人——秦勇。

昨天，還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō)，1996年大珍珠出生了，然而沒(méi)有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心，秦勇感到天快塌下來(lái)了，秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子?！?/p>

秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)。”

啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師，但是，還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。

父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字8今天是開(kāi)學(xué)第一天所以老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，觀看后我有感而發(fā)。2013年，《開(kāi)學(xué)第一課》聚焦夢(mèng)想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺(tái)，為孩子們展示夢(mèng)想的力量。2013年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，邀請(qǐng)的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進(jìn)行夢(mèng)想演講。

開(kāi)學(xué)第一課分三小節(jié)，第一節(jié)有王亞平講述她的飛天夢(mèng)，十年前她就有一個(gè)夢(mèng)想，就是飛上太空，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，就是這個(gè)夢(mèng)想讓她堅(jiān)持了下去，最終成為了女航天員。

第二節(jié)課的主角是失去雙腿的廖智，他在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。

第三節(jié)課是知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。

這些都是勵(lì)志的故事，激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字9《開(kāi)學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開(kāi)始之際，迎接一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國(guó)主義教育。

節(jié)目特別強(qiáng)化了孩子們的“主角意識(shí)”，通過(guò)展示他們的才藝、挑戰(zhàn)，或是分享他們的經(jīng)歷、感受，達(dá)成和“國(guó)旗故事”的精神銜接:

來(lái)自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰(zhàn)30秒最多的交互跳繩紀(jì)錄;

華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在沙盤(pán)微縮景觀之上，來(lái)一場(chǎng)“機(jī)器人限時(shí)救援比拼”;

不同民族、地區(qū)、年齡的孩子們紛紛登臺(tái)，帶領(lǐng)大家同唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國(guó)》等曲目，用歌聲訴說(shuō)深情。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用AR虛擬技術(shù)、5G、自動(dòng)機(jī)械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式，力圖呈現(xiàn)一堂新穎生動(dòng)、真摯感人的“愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課”。

此外，節(jié)目播出前后還將推出“我為祖國(guó)升國(guó)旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青少年見(jiàn)證偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程，感受“生長(zhǎng)在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的美好心愿。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字10今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，看完之后，我覺(jué)得夢(mèng)想真的很重要。

最讓我感動(dòng)的是那位在加油站的媽媽?zhuān)m然她的孩子有智障，連醫(yī)生都確定不可能治好，但是，她依然努力，聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以幫助孩子，她就在自己工作的休息時(shí)間，學(xué)習(xí)鋼琴，回到家以后就教她的兒子，但是她的兒子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，本來(lái)想放棄，最后為了兒子堅(jiān)持了下去，因?yàn)閳?jiān)持，所以她的兒子學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且會(huì)彈很多中外名曲。這說(shuō)明夢(mèng)想只要堅(jiān)持不懈，就能實(shí)現(xiàn)，而且我還明白，母親對(duì)自己孩子的愛(ài)是無(wú)私的。在其他的故事中我們也知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前會(huì)許多的艱苦磨練，夢(mèng)想不可能是一步登天那么容易的。夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力，只要有了夢(mèng)想我們不會(huì)迷茫，不會(huì)不知道自己未來(lái)要干些什么。看來(lái)夢(mèng)想并不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它也包含著深刻的意義。

這一次的開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我很有幫助，本來(lái)我還沒(méi)想好要干些什么呢，（因?yàn)槲矣性S多的想法）看完之后，我決定在鋼琴家、畫(huà)家、作家之間選擇一個(gè)，那就是我的夢(mèng)想。

小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感400字11懷著一顆充滿期待的心，我觀看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，這是一堂讓我深受啟發(fā)的教育課，它向我講述了許多關(guān)于愛(ài)的真諦，它讓我更愛(ài)我的祖國(guó)。

在這堂課中，它以“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”為口號(hào)，用歌唱、演講、互動(dòng)等方式向我們展示了愛(ài)是分享！愛(ài)是力量！愛(ài)是承擔(dān)！愛(ài)是榮耀！

在愛(ài)是力量的互動(dòng)游戲中，當(dāng)六個(gè)人用自己的兩個(gè)手指抬起一個(gè)人的時(shí)候，讓我覺(jué)得不可思議。但我知道，這是愛(ài)的力量。在汶川大地震中，正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心，所以才能度過(guò)難關(guān)。它告訴了我生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)。

在這堂課中，最讓我受益匪淺的是13歲的馬鵬飛，為了照顧奶奶，每天早上5點(diǎn)起床做飯燒水，喂奶奶吃飯。雖然他很累，但是他從不抱怨并且一直保持著照顧奶奶的那份毅力和恒心，而且從未耽誤過(guò)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

《開(kāi)學(xué)第一課》雖然結(jié)束了，但是卻啟發(fā)了我很多很多。愛(ài)國(guó)要從小事做起，我們要愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，只有付出了愛(ài)，我們的祖國(guó)才會(huì)更美麗！

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