我很期待有趣的生活

來(lái)吧，有趣的生活

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Hi你覺(jué)得生活是不是越來(lái)越無(wú)趣了很多七七八八的雜事壓著你你需要不斷花精力和時(shí)間去應(yīng)付沒(méi)有多余的精力發(fā)現(xiàn)生活中的美好更不用去提成為一個(gè)有趣的人了而這種狀態(tài)我們當(dāng)中的很多人也都在經(jīng)歷著過(guò)了25歲以后突然會(huì)覺(jué)得自己就不再是小孩子丟失了可以對(duì)生活撒嬌的資本也沒(méi)有那么多可以任性的理由了你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活確實(shí)變得有些不同你沒(méi)有精力和耐心老是迎合別人或者說(shuō)是嘗試著改變自己這幾年我們老是在宣導(dǎo)做真實(shí)的自己所以總是無(wú)限放大自己的脾氣和戾氣會(huì)覺(jué)得我就是這個(gè)樣子，沒(méi)必要刻意去改變肯定會(huì)有人不喜歡，也肯定會(huì)有人喜歡的沒(méi)必要去裝成別人喜歡的樣子我覺(jué)得很值得去思考的一件事是我們這些年放大的情緒到底應(yīng)不應(yīng)該我們天然得以為任性放肆是直率的表達(dá)可這種直率好像只是在迎合自己罷了我也在想生活的無(wú)趣感到底來(lái)自于哪里因?yàn)槲覀冋娴牟幌氚讶兆舆^(guò)得有趣嗎或許只是曾經(jīng)有趣的日子我們厭倦了可是新的日子也沒(méi)有感覺(jué)到多有趣我們就在這樣來(lái)來(lái)回回的日子里找啊，找啊，找啊，找啊……但你知道最難的一件事是什么嗎不是讓生活變得有趣而是有趣該怎么持續(xù)怎么持續(xù)存在生活里而我們沒(méi)有以前那么有趣我想也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)罷了沒(méi)法立刻去改變什么好啦，閑言碎語(yǔ)說(shuō)了這么多不是讓你放棄有趣去做條咸魚(yú)而是哪怕生活的有趣很難持續(xù)也不要去過(guò)無(wú)趣的那一種就好啦

我期待有趣的生活

聽(tīng)見(jiàn)了嗎 – 盧廣仲

給你給我 – 毛不易面對(duì) – 伏儀文字| 澤南

編輯 | 啊橙

配圖| Unsplash

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我期待的大學(xué)生活作文

我一直都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，也因此對(duì)大學(xué)生活始終都充滿著期待。

我期待的大學(xué)生活里，我會(huì)交到不少好朋友，他們都很優(yōu)秀。我聽(tīng)人說(shuō)，大學(xué)生活很美好，一半的時(shí)間是學(xué)習(xí)，另一半的時(shí)間屬于自己。在大學(xué)生活里，我們一定要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，要有計(jì)劃，有分配的度過(guò)我們的每一天，讓我們?cè)诖髮W(xué)里的每一天都過(guò)得有意義。

大學(xué)生活里，我會(huì)遇到來(lái)自五湖四海的同學(xué)。我期待著能夠在某一天，大家坐在一起，然后相互談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的事情。那時(shí)候，我一定會(huì)驚訝的張開(kāi)大嘴，因?yàn)樵诖酥?，我去過(guò)的地方并不多，對(duì)于同學(xué)們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿著好奇的。也許就在這一番同學(xué)于同學(xué)們之間的談?wù)撝?，再次加大了我?duì)一些景點(diǎn)的向往。

大學(xué)生活有四年，等到寒暑假來(lái)臨的時(shí)候，我定會(huì)抽出一些時(shí)間去做義工，志愿者，參加各種各樣的交流活動(dòng)，擴(kuò)大自己的視野，增強(qiáng)自己的能力。我還會(huì)用自己的勞動(dòng)力去掙錢(qián)，然后去一些知名的景點(diǎn)游玩。我期待中的大學(xué)生活一定是充實(shí)有趣的。

在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，我也一定會(huì)很用功，爭(zhēng)取能夠獲得校園里的獎(jiǎng)學(xué)金，這筆錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很重要的。畢竟我希望上了大學(xué)的我，能夠很少去向家里人要錢(qián)。畢竟我已經(jīng)有一定的能力能夠去實(shí)現(xiàn)一部分的經(jīng)濟(jì)自由了。

我還會(huì)參加一些校園里的比賽，聽(tīng)家里一些上了大學(xué)的哥哥姐姐們講，這些比賽都會(huì)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，含金量大都很高。當(dāng)我報(bào)名參加了這些比賽之后，全身心的投入到這場(chǎng)比賽之中，我一定會(huì)有不少的收獲。

我期待我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)有趣，也期待我的大學(xué)生活能夠讓我學(xué)到很多。

本文為我原創(chuàng)文章，版權(quán)歸所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。

作文題目:我所期待的初中生活

沒(méi)有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn).正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折,才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩.一向都說(shuō)我們只是一群寵壞的小孩,但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué).當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí),我們會(huì)一次次爬起,直到陽(yáng)光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上,我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們：你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng).沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的初中生活一定滿懷詩(shī)意.傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈,微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃,遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度.這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的初中生活飄散著友情.也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你：“至少你還有友情”.都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連.曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開(kāi),但還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴,沒(méi)有白走!”理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變. 初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立.踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒(méi)了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過(guò)自己理想的生活. 我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂(lè),每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使,釋放著燦爛的光輝. 早晨,拿著課本來(lái)到教室,在座位上翻開(kāi)書(shū)本,仔細(xì)品味書(shū)中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔.當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂(lè)隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起. 當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時(shí),我將閉上雙眸,回想教過(guò)的知識(shí),任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)進(jìn),將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海；還要在練習(xí)本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時(shí)翻開(kāi)細(xì)賞.遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過(guò)的知識(shí),弄清課上不明白的問(wèn)題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入腦中. 我還會(huì)仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)! 這就是我理想中的初中生活! 希望對(duì)你有幫助.Fighting 再來(lái)幾篇 (一） 踏看青春的節(jié)拍,我們已經(jīng)萬(wàn)進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我是懷著一分對(duì)中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未了的三年里定放異彩,對(duì)于這未知的世界,你是否已做好真?zhèn)?下面,我想和大家分享一下,我對(duì)初中生活的暢想. 悟從疑得,樂(lè)自若生 我雖然知道：下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的.可我卻沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì)像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請(qǐng)教老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會(huì)看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著筆記本,滿臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的老師在里面道：呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧,這女孩就是我,希望到時(shí),老師不要被我吵得不耐煩,不反如此.我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬-----四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的享樂(lè)!青春如此美好,為何不取去追求? 迎接挑戰(zhàn),永不言棄 新的初中生活,新的人生挑戰(zhàn),我要勇敢地應(yīng)戰(zhàn),絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(zhǎng)都是我,雖然會(huì)比較累,但是我堅(jiān)信老師的話----能者多老（如果以后需要我,我也會(huì)盡我所能,幫助老師同學(xué)的）伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的贊美和同學(xué)的喝彩.但這都將為過(guò)去.要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰(zhàn)!現(xiàn)在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績(jī)"可好成績(jī)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì)有的嗎?要想別人對(duì)我刮目相看,可不是那么簡(jiǎn)單,當(dāng)遇到這些挑戰(zhàn),你是應(yīng)戰(zhàn)?或者棄權(quán)?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什 么? （二） 告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活. 初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的. 就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问?讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望. 鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒(méi)做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái).也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué),而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張.當(dāng)然這種緊張也是偶爾的.是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變.所以,初中的生活更是繁忙的. 我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的速度,嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了. 想象著快放學(xué)時(shí),老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫(xiě)個(gè)不停,而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說(shuō)：“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧.我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫(huà)片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了.看著老師布置的作業(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完…… 初中的生活更應(yīng)該是快樂(lè)無(wú)比的. 上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂(lè),想說(shuō)什么就說(shuō)什么,自由自在,多好啊! 當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí),不也是一種快樂(lè)嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂(lè)嗎! 初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎? （三） 期待初中生活 如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō).那么,小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面.當(dāng)我們一拿起這本書(shū),就定會(huì)愛(ài)不釋手,因?yàn)槟敲利惖姆饷姹阍鐚⑽覀兾?所以,我們開(kāi)始期待故事的第一章---初中生活. 我們期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光雨露.當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我們正逐漸成長(zhǎng),也意味著我們將受到更高層的教育.記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合.不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮.期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己! 在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)會(huì)自理和自立. 中學(xué),我展示的平臺(tái),飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美! 如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō),那么,我們自己就是這本書(shū)的作者,我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋€(gè)情節(jié).是開(kāi)心的笑,或是苦澀的淚,都憑自己去譜寫(xiě). 期待初中生活,就像期待明天的朝陽(yáng),它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章!

你期待的生活，是什么樣子？

我所期待的生活可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，第一是自由，第二是健康，第三是和諧。因?yàn)槊撻_(kāi)了這三樣?xùn)|西人是不可能幸福的，而所有的人在追求幸福的時(shí)候都是通過(guò)這三個(gè)方向來(lái)努力的。

如果要把這三點(diǎn)做一個(gè)排序，首先排在第1位的應(yīng)該是自由，我所理解的這種自由是財(cái)富自由和時(shí)間自由，這是基于我目前所處在的生活環(huán)境概括出來(lái)的，目前我已經(jīng)30多歲，人到中年以后有很多無(wú)奈，肩上扛著壓力和家庭，上有老下有小，所有的壓力都集中到一個(gè)人的身上，這個(gè)時(shí)候我極力想要達(dá)到財(cái)富自由的狀態(tài)，我總是覺(jué)得如果有一天我有錢(qián)了能改變很多事情，就能過(guò)得比現(xiàn)在快樂(lè)100倍。

除了財(cái)富自由以外，還有時(shí)間自由，人生不要忙碌，盡量過(guò)那種慢節(jié)奏的生活，這才是符合大自然的規(guī)律。忙前忙后忙忙碌碌的一生就像一個(gè)拉磨的驢一樣，這樣的人生沒(méi)有絲毫意義，所以讓生活節(jié)奏慢下來(lái)才能夠去細(xì)細(xì)的體會(huì)人生、思考人生。時(shí)間的充足很重要，當(dāng)有時(shí)間了，節(jié)奏慢下來(lái)之后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的那些美好，只是忙著向巔峰攀登卻忘了欣賞沿途的風(fēng)景，這是不合算的。

其次是健康，我最想要的生活是那種健健康康的狀態(tài)，身體健康，心靈健康，家里的人都健健康康的，只有所有的人都健康了，這個(gè)家庭才有快樂(lè)的可能性，病痛遠(yuǎn)離我們才能夠更好的去享受人生。

最后是和諧的狀態(tài)，生活必然要和諧，只有達(dá)到了和諧狀態(tài)，人才能夠活得舒適，所以萬(wàn)事不可苛求，有了時(shí)間，有了健康，有了自由，最后再有一個(gè)和諧的狀態(tài)，我認(rèn)為這樣的人生是最完美的。

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