《韓詩外傳》中記載了子貢與齊景公這樣一段對話
。
齊景公問子貢：“你的老師是誰 ”
子貢回答：“魯國的仲尼?div id="m50uktp" class="box-center"> ！?/p>
齊景公又問：“仲尼是賢人嗎 ”
子貢回答：“是圣人?div id="m50uktp" class="box-center"> ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！豈止是賢人呢 ”
齊景公追問：“他是什么樣的圣人呢 ”
子貢回答：“不知道
?div id="d48novz" class="flower left">
！?/p>
齊景公怒氣沖沖地問：“開始你說仲尼是圣人
，現(xiàn)在又說不知道
，這是為什么 ”
子貢回答：“我終身戴天
，并不知道天有多高；我終身踐地
，并不知道地有多厚
；我求學(xué)于仲尼，就如同拿著勺子到江海中飲水
，滿腹而去
，又哪里知道江海有多深呢 ”
齊景公無法再問了。
子貢應(yīng)該知道孔子是什么樣的圣人
，卻因隨口應(yīng)對“不知道”而遭來責(zé)難
。
面對責(zé)問，子貢不愧為孔子的高徒
，他用戴天不知天之高
、踐地不知地之厚、飲于江海而不知江海之深
，來類比孔子
，不僅做出了圓滿的回答和解釋，而且贊美了孔子的偉大
。
在日常生活中
，我們常會遇到一些難以回答、不便回答或不愿意回答的問題
。這時(shí)
，你心中如果真的沒有答案，或根本不想回答
，那么最常用的巧妙答法就是使用無效回答
。無效回答其實(shí)就是用一些沒有實(shí)際意義的話去做些實(shí)質(zhì)性的回答
如何回答同事的問題
巧妙回答別人問題巧妙回答別人問題，許多人在回答問題的時(shí)候
，都是不知道怎么回答才是比較好的
，不但要問得巧，回答也要講究技巧
， 只有這樣才能夠有好的效果
，下面看看巧妙回答別人問題及相關(guān)資料。巧妙回答別人問題1 （1）直答 直答就是根據(jù)對方的提問
，直接從正面作出回答
。例如：問：你們廠今年上半年的效益如何
？答：很好。上半年完成全年計(jì)劃產(chǎn)量的70％
，人均創(chuàng)產(chǎn)值一萬二千元
，比去年同期增長了10％，上繳利稅3200萬元
，創(chuàng)歷史同期最高記錄
。這種答問，是友好
、坦誠
、直率的，通常在上下級之間
，同事親友之間
，顧客與服務(wù)員之間，老師和學(xué)員之間使用最多
。 （2）變答 變答
，就是變通著回答?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！秾O子兵法》說：“兵無常式
，水無常形，能因敵變化而取勝者
，謂之神
。”變答
，正是變被動為主動
，變守勢為攻勢，變妨害為有利的一種巧妙的應(yīng)答方式
。變答技巧的特點(diǎn)是“反”答
，即在簡答了對方問話之后，采用對方的內(nèi)容來作答
。例如：美國前總統(tǒng)卡特競選時(shí)
，有位女記者找到卡特的母親。下面是女記者和卡特母親之間的問答——女記者：“您兒子向選民們說
，他如果說謊話
，大家就不要投他的票，您敢說卡特從來沒說過謊嗎
？”卡特母親：“也許我兒子說過謊
，但都是善意的?div id="jfovm50" class="index-wrap">！迸浾撸骸笆裁词巧埔獾闹e話
？”卡特母親：“你記得幾分鐘前，當(dāng)你跨進(jìn)我的門檻時(shí)
，我對你說你非常漂亮
，我見到你很高興?div id="m50uktp" class="box-center"> ！笨ㄌ啬赣H的變答可謂針鋒相對
，使得問話者非常尷尬。但這不能責(zé)備卡特母親不友善
、不禮貌
、不厚道，她的應(yīng)答是對方不友好挑起的
，并且步步“逼問”出來的
。就內(nèi)容來說，其恰當(dāng)
、巧妙
、簡潔都是無懈可擊的。變答還有一種更特殊的情況
，即以問為答
。例如：有一次，美蘇關(guān)于限制戰(zhàn)略武器的四個(gè)協(xié)定剛簽署
，基辛格在莫斯科的一家旅館中向隨行美國記者團(tuán)介紹有關(guān)情況
。下面是他們的談話記錄——基辛格：蘇聯(lián)生產(chǎn)導(dǎo)彈的速度每年大約250枚，先生們
，如果在這里把我當(dāng)間諜抓起來
，我們知道該怪誰呀。記者：那我們的情況呢
，我們有多少潛艇導(dǎo)彈在配置多彈頭導(dǎo)彈
？有多少“民兵”導(dǎo)彈在配置分導(dǎo)式多彈頭？基辛格：我不確切知道這些數(shù)字
，至于潛艇
，我的苦處是，數(shù)目我知道
，但我不知道是不是保密的
？記者：不是保密的?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">；粮瘢翰皇潜Ｃ艿膯?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">？那你說有多少呢？記者：……基辛格顯然知道這些是保密的
，不能回答
。但他不是用“無可奉告”搪塞
，而是變答為問，以問作答
，結(jié)果反客為主
，把問話者推到了難堪的境地。必須指出
，變答只有當(dāng)問話者含有敵意或咄咄逼人時(shí)
，才能運(yùn)用，非此情況不可濫用
。因?yàn)樗袀蜌?div id="4qifd00" class="flower right">
，其結(jié)果會出現(xiàn)僵局、冷場和不快
。 （3）牽答 有時(shí)面對故意刁難甚至侮辱性的提問
，如果從正面回答，顯得無力
，即使答得再好
，也只是一種為自己開脫、辯解的防衛(wèi)語言
，這時(shí)
，就可以用牽答的技巧。采用牽答的技巧
，就是抓住事物之間的對應(yīng)
、連帶關(guān)系，提一個(gè)涉及答者與問者的命題
，造成一榮俱榮
，一損俱損的態(tài)勢，以抵消對方的攻勢
，使自己立于不敗之地
。比如——晏子出使楚國時(shí)，楚王向晏子提出了一個(gè)侮辱性的問題：“齊國為什么派你這么一個(gè)矮小無德的人做使臣呢
？”晏子說：“齊國派使臣有一個(gè)規(guī)定
，不同的人朝見不同的國王：賢德的人朝見賢德的國王，不賢德的人朝見不賢德的國王
。我最不賢德
，就派來朝見您楚王?div id="d48novz" class="flower left">
！背醣鞠胛耆桕套?div id="d48novz" class="flower left">
，沒想到反而受到了晏子的侮辱。晏子的回答
，把自己的榮辱與楚王連在一起
，使得楚王無法反駁
，自找沒趣。牽答的奧妙
，就在于用話將自己與問話者牽在一起
，不可分開，使對方不能處于優(yōu)勢的攻擊者地位
。不過
，牽答要注意分寸
，因?yàn)椤袄ο噙B
，榮辱與共”，所以對自己和對方都不要過份貶損
，一般是答話中應(yīng)有“兩可”的.意思（我這樣
，你也這樣；我那樣
，你也那樣）
。 （4）錯(cuò)答 錯(cuò)答，也是一種機(jī)警的口才表達(dá)技巧
，既可用于嚴(yán)肅的口語交際場合
，也可用于風(fēng)趣的日常口語交際場合
。它的主要特點(diǎn)是不正面回答問話
，也不反唇相譏，而是用話岔開所問
，作出與問話意思錯(cuò)位的回答
。請看下面的例子——一個(gè)美麗的姑娘獨(dú)自坐在酒吧間里。一位青年男子走過來獻(xiàn)殷勤
，低聲問：“這兒還有人坐嗎
？”“到阿芙達(dá)旅館去？”她大聲說
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！安唬?div id="jfovm50" class="index-wrap">。你弄錯(cuò)了
，我只是問這兒有其他人坐嗎？”“你說今夜就去
？”她尖聲叫道
，比剛才更激動。這位青年男子被弄得狼狽極了
，紅著臉到另一張桌子上去
。許多顧客憤慨而輕蔑地看著這位青年男子
。這個(gè)例子，是一次很典型的錯(cuò)答
。錯(cuò)答
，作為一種用來排斥對方和躲閃真實(shí)意思的交際手段，往往是很有用的
。 （5）征答 征答
，就是引用名人名言和俗語、諺語等來作答
，以表明自己的意思
，或佐證自己的觀點(diǎn)。這種回答
，好處是很明顯的
，既增加了說話的權(quán)威性與可信度，又省去了許多解釋和說明
，還能增添口語的生動性與感染力
。例如：有人問一位家長：“聽說你孩子寄養(yǎng)在劉教授家以后，紀(jì)律也能遵守了
，成績也上升了
，是真的嗎？”家長答：“有人說‘近朱者赤’
，一點(diǎn)也不錯(cuò)
。”“近朱者赤”這一成語
，引用在這里作答
，非常準(zhǔn)確、簡練
、生動
。 （6）拈答 拈答是緊承問話中的詞句，利用拈連手法
，在原話的基礎(chǔ)上稍作變動
，作出準(zhǔn)確、鮮明
、生動回答的一種口才表達(dá)技巧
。這種答問如果運(yùn)用得好，可以取得很好的效果
。例如：王蒙五十年代曾因?qū)懥恕督M織部新來的年輕人》出了大名
，后來被錯(cuò)誤地打成右派。復(fù)出后，讀者好心地問王蒙：“你能不能繼續(xù)保持《組織部新來的年輕人》的創(chuàng)作風(fēng)格
？”王蒙回答：“不論有多少好心的讀者希望我保持《組織部新來的年輕人》的風(fēng)格
，但是，這是不可能也是不必要的
。二十年來
，我當(dāng)然早就被迫離開了‘組織部’，也再不是‘年輕人’
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！边@段話運(yùn)用了拈連的手法：“被迫離開了‘組織部’”，說明自己蒙受冤屈
，“再不是‘年輕人’”
，表明生活、創(chuàng)作風(fēng)格變化的必然性
。答得很藝術(shù)
，很巧妙
。如果直接擺出幾條理由
，講些生活與創(chuàng)作關(guān)系的大道理，反而顯得生硬
、老套
。這樣一拈連，作者和讀者之間
，巧接詞意
，收到了很有韻味的效果。 （7）斷答 斷答
，就是截?cái)鄬Ψ降膯栐?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，在他還沒有說出，或者還沒有說完某種意思時(shí)
，即作出錯(cuò)答的一種口語交際技巧
。它與錯(cuò)答的不同之點(diǎn)是答與問都存在人為的錯(cuò)位，即答非所問
；而且
，錯(cuò)答是在聽完問話之后作的回答，斷答是沒有聽完問話就搶著進(jìn)行回答
。一對青年男女在一起工作
，男方對女方產(chǎn)生了愛慕之情。男方急于要表白心愿
，女方雖心領(lǐng)神會
，但是，卻不愿將友情向愛情方面發(fā)展，認(rèn)為還是不要說破
，保持一種純真的朋友情誼為好
。于是，出現(xiàn)了下面的斷答：男青年：我想問問你
，你是不是喜歡……女青年：我喜歡你給我借的那本哲學(xué)書
，我都看了兩遍了。男青年：你看不出來我喜歡……女青年：我知道你也喜歡哲學(xué)
，以后咱們一起交換學(xué)習(xí)心得吧
。男青年：你有沒有……女青年：有哇！互相切磋
，向你學(xué)習(xí)
，我早就有這個(gè)想法。男青年：……這位女青年三次斷答
，使得男青年明白了她的想法
，于是，不再問了
。這比讓他直率地問出來
，女青年當(dāng)面予以拒絕，效果自然要好得多
。巧妙回答別人問題2 1
、可以不明確的回答。 在遇到尷尬難以回答的問題時(shí)
，不去立刻給別人具體答案
，我們可以采取不明確回答的方式，就是用沒有實(shí)際意義的說了等于沒說的話
，來搪塞回答
，例如，這個(gè)問題我需要時(shí)間考慮一下
，晚點(diǎn)給你答復(fù)
，這樣可以給自己時(shí)間思考，還能讓別人意識到這個(gè)問題確實(shí)讓我們有點(diǎn)為難了
。 2
、可以答非所問的方式。 在別人問到我們不想回答的問題時(shí)
，可以用答非所問的方式去轉(zhuǎn)移那些是與不是的具體問題
，例如在一同進(jìn)公司上班的同事問我們，是不是老板給你漲工資了
？在這種私人問題不方便回答是的或者不是的情況下
，我們可以說最近來的新人狀態(tài)真棒
，表現(xiàn)真不錯(cuò)等等類似這些的轉(zhuǎn)移回答。 3
、巧妙的歪答方式
。 我們在遇到對方問的一些比較荒唐的問題時(shí)，我們可以進(jìn)行歪答來偷換概念
，把問題甩給對方也是很不錯(cuò)的一種方式
，例如，在求職應(yīng)聘的時(shí)候
，對方問我們
，在這一天應(yīng)聘下來人中有幾個(gè)帶了手表，什么顏色
？我們可以回答那在我們這些應(yīng)聘的人中有幾個(gè)穿了白襪子等等類似這種偷換概念違反常規(guī)的回答提問
。 4、直接的回避方式
。 在遇到難以回答的的問題時(shí)我們也不要害怕拒絕
，可以直接說出讓別人覺得確實(shí)如此的避答理由，例如問我們某某人是不是私底下作風(fēng)有問題
，所以別人才遠(yuǎn)離他們
？我們可以直接說，這是別人的私事
，我不予置評
，自然又有禮貌的回答
，這樣讓自己跟別人都不會覺得難堪
。 5、誘導(dǎo)別人認(rèn)可的方式
。 如果我們遇到朋友來向我們打聽
，我們不方便說出去的私事問題時(shí)，我們可以先反問她
，我告訴你之后你能保密嗎
？那么對方肯定回回答我能保密，那么我們就可以說剛好我也是
，這樣子可以誘導(dǎo)朋友自己說出我們不想回答的原因
，但是我們表面上有回答了她。 6
、學(xué)會靈活運(yùn)用
。 雖然回避回答讓人看起來好像使人難堪，但是只要我們用心學(xué)習(xí)
，善于用自己的小智慧去巧妙的表達(dá)出回避的方法
，也是一種能很好處理人際關(guān)系的一門學(xué)問呢，如果遇到一時(shí)之間沒辦法恰當(dāng)回避的方法，那么我們可以跟別人坦白顯示出我們的難處
，只要我們用心學(xué)習(xí)
，靈活運(yùn)用起來可以更好的把握。巧妙回答別人問題3第一種
，答非所問
。答非所問是論辯當(dāng)中的一種回避戰(zhàn)術(shù)，在有些狀況之下
，當(dāng)對方提出某些問題自己基于某些原因不能不回答
，但是又不便作出直接了當(dāng)?shù)幕卮饡r(shí)，就可以采用答非所問的戰(zhàn)術(shù)
，避實(shí)就虛
，以非實(shí)質(zhì)性的話把對方的鋒芒引開，這樣表面上好像已經(jīng)做了概括回答
，其實(shí)呢
，已經(jīng)悄悄地避開了原本棘手的問題。有一次
，作曲家勃拉姆斯參加一位年輕鋼琴家舉辦的演奏會
，年輕鋼琴家為席勒的詩—終之歌譜了曲之后特地舉辦了這場演奏會，勃拉姆斯在演奏會上聚精會神的傾聽
，顯出一副極為陶醉的樣子
，鋼琴家萬分高興。演奏會一結(jié)束
，他就問勃拉姆斯：“閣下是不是很喜歡這首曲子
？”勃拉姆斯答非所問的笑著說：“這首終之歌果然是不朽的詩?div id="4qifd00" class="flower right">
！彼芮擅畹谋荛_這個(gè)問題
，委婉而有禮貌的表達(dá)了自己的真實(shí)想法。也就是說
，他很欣賞這首不朽的詩
，但是并沒有認(rèn)為鋼琴家的曲子水準(zhǔn)有多高。第二種
，無效回答
。用一些沒有實(shí)質(zhì)意義的話，去做非實(shí)質(zhì)性的回答
，叫做無效回答
，它包含有效性，無效性回答和純無效回答兩種
。表面上看
，前者沒有直接回答問題
，實(shí)際上卻有很深的內(nèi)涵，需要對方去領(lǐng)悟
；后者呢
，也就是從回答者的答話中找不出任何答案，多半是回答的人不愿意回答或者是不好回答
。有一所大學(xué)負(fù)責(zé)招生的工作人員到一家學(xué)校去招收考生
，有一次考生就問：“聽說我的名字已經(jīng)登記了貴校的招生名冊，請問我能被貴校錄取嗎
？”工作人員笑了笑說：“我們學(xué)校是要來招收一些新生
，我的名冊上已經(jīng)登記了不少考生的名字，你的名字也記在上面
，而能不能夠錄取
，請你去看報(bào)紙上我校錄取新生的名單吧！”工作人員雖然也回答了那個(gè)考生提出的問題
，但是從答話當(dāng)中其實(shí)找不出能錄取或者是不能錄取的答案
。想要得的答案就只有到報(bào)紙上刊登的錄取新生名單當(dāng)中去找了。第三種方法是間接回答
，間接回答就是回答的人針對提問人
，對某一些尖銳問題的詰問，用巧妙的語言進(jìn)行類比回答
。有一次丘吉爾去美國訪問
，一位反對他的美國女議員就對他說：“如果我是你的妻子，我就會在你的咖啡里下毒
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！鼻鸺獱栁⑽⒁恍卮鹫f：“如果我是你的丈夫，我會喝了那杯咖啡
?div id="4qifd00" class="flower right">
！鼻鸺獱柧褪怯眠@種不同的口吻堅(jiān)決回?fù)袅伺h員，比直接回答更有力度
，讓這個(gè)女議員十分的難看。第四種就是以退為進(jìn)
。以退為進(jìn)
，就是在對答當(dāng)中，回答人承認(rèn)問話人的話
，然后予以適當(dāng)?shù)幕鼐?div id="4qifd00" class="flower right">
，比如說：“你長的這么漂亮，怎么還沒有找到對象呀
？”回答說：“是啊
，因?yàn)槲姨舻谋饶阕屑?xì)
。”那么就這么一段對話
，因?yàn)閱栐挼娜诉瓦捅迫?div id="4qifd00" class="flower right">
，語氣尖酸而又無所顧忌，所以答話的人呢就采取了先認(rèn)可
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