讀者投稿：細(xì)嗅薔薇

細(xì) 嗅 薔 薇

作者：陳金榮

在擁擠的人群和喧囂的汽笛里生活久了，安靜也未嘗不是一種奢侈。也許你可以在一個(gè)陽(yáng)光輕淺的下午，手捧一本書，飲一杯咖啡聽上一首舒緩的音樂，任陽(yáng)光懶懶的灑在臉上，這時(shí)候你抬頭望著窗外，四月了，你想起了誰(shuí) 誰(shuí)在你記憶深處從未遠(yuǎn)離

“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，那輕那娉婷，你是鮮妍。百花的冠冕你戴著，你是天真，你是莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓?！笔堑?，林徽因，這位仿佛從畫中走出來(lái)的民國(guó)才女，娉娉婷婷，婉約清麗一如她的文字一般，輕輕淺淺的墜入心底，透著淡淡的朦朧，若隱若現(xiàn)，美若人間四月的天，可是，就算我把四月的一花一木都揉進(jìn)眼里，又怎及她心香一瓣 說到林徽因，在許多人眼里她首先是一名建筑學(xué)家，而我卻偏愛作為文學(xué)家的她。她寫情事“人間許多情事其實(shí)只是時(shí)光撒下的謊言，而我們卻愿意為一個(gè)流言執(zhí)迷不悔，甚至追憶一生?！币灾劣诙嗄暌院蟮哪骋惶欤f起她與詩(shī)人徐志摩的感情還可以如此風(fēng)輕云淡：“他愛的并不是真實(shí)的我，而是他用詩(shī)人的浪漫情懷夢(mèng)想出來(lái)的林徽因，而我并非那樣的人?！弊鳛榕?，感情世界里的事外人始終無(wú)法評(píng)判，但我卻喜歡她，一個(gè)感性卻又不失理性的女子，對(duì)待感情的態(tài)度分寸拿捏的剛剛好，正所謂“此情只應(yīng)天上有，人間只有四月天，”讀她的文字，常常令我仿佛置身于游船之上，既見漫天星辰，又見粼粼波光“那一晚我的船推出了河心，澄藍(lán)的天上托著密密的星，那一晚你的手牽著我的手，迷惘的星夜封鎖起重愁，那一晚你和我分定了方向，兩人各認(rèn)取個(gè)生活的模樣”優(yōu)美而靈動(dòng)的文字恰如其人，細(xì)嗅，頓覺芳香滿溢“記憶的梗上，誰(shuí)沒有，兩三朵娉婷，披著情緒的花，無(wú)名的展開”……..

張愛玲 ，又一位從我心里走出來(lái)的女子，她的作品，曾經(jīng)陪伴我整個(gè)中學(xué)時(shí)代。我們今天不談她的作品，談?wù)勥@樣一本書《最后的貴族張愛玲》。張愛玲與胡蘭成，這是一處愛情傳奇，曠世才女張愛玲在我心里一直以誘惑與神秘而存在。作為一名女性，張愛玲是不幸的，胡蘭成給了她愛情，賴雅給了她婚姻，最終愛情遭遇背叛，婚姻被帶進(jìn)了墳?zāi)?。張愛玲將自我人生的凄慘愛情移植給她筆下的都市男女，十里洋場(chǎng)的光怪陸離中盡是一幕幕愛情的悲劇。她曾悲涼的感悟，人世間沒有愛，家對(duì)她而言是沒有恩情的，從《金鎖記》中的姜季澤到《傾城之戀》中的范柳原，從《紅玫瑰白玫瑰》中的佟振保到《十八春》的沈世均， 張愛玲的筆端對(duì)她刻畫出的男人們有著深深的失望?？善@樣一個(gè)張愛玲卻義無(wú)反顧一頭扎進(jìn)了與胡蘭成的癡情狂戀之中，一個(gè)是冰清玉潔的大家閨秀，一個(gè)是鄉(xiāng)野農(nóng)家的叛逆之子；一個(gè)是情竇初開的生命初戀，一個(gè)卻有著八次婚戀的插曲；曠世才女與文化漢奸是怎樣的緣有起情滅，雖多少恨卻總留著情,癡纏漫漫半個(gè)世紀(jì)! 與有情人做快樂事，別問是劫還是緣！一次次背叛又一次次原諒，她終究是割舍不下，天亮前胡蘭成走到張愛玲的睡處，俯身親她，這一剎那，她伸出雙手緊緊抱住了他，畢竟刻骨銘心的愛過！人生僅這一次，以后也絕不會(huì)再有了。頃刻間她淚流滿面，哽咽中卻叫的一聲“蘭成”！不是纏綿悱惻，而是清堅(jiān)決絕，在這殘冬寒夜，她與他生離死別！ “見了他，她變得很低很低，低到塵埃里，但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來(lái)”，張愛玲的愛情之花從她見到胡蘭成的那一刻起就一直開在她心底……她的文字如同她的人一樣，涼薄清冷而又帶著些許疏離，她最喜歡的字眼是“荒涼”，也注定了是她靈魂最后的棲息地的風(fēng)景…….“如果你認(rèn)識(shí)從前的我也許你會(huì)原諒現(xiàn)在的我”。一襲晚清款式的齊膝長(zhǎng)袍，嬌媚的桃紅綢上黑緞寬鑲，盤著大云頭——也許是如意，下擺大襟和碩大的袖口上，是幾枝紛繁的桃花，眼神清冷疏離，她像一個(gè)精靈，在紅塵中游走，終在繁華落盡后走向?qū)儆谒幕臎鲋亍?.讀她，像讀一首蒼涼的詩(shī)篇，華麗而悲壯，細(xì)嗅方是了解。

月光如水的夜晚，沏一壺清茶，重溫三毛的經(jīng)典也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。三毛的文字，于平淡中娓娓道來(lái)，不疾不徐，卻讓人倍感溫暖于真實(shí)，仿佛最熾烈的感情用最平淡的語(yǔ)言才能讓我們感同身受。她寫與荷西的的愛情，凄美而真摯讓人讀來(lái)潸然淚下，她像講故事一樣寫自己的愛情，就像寫別人的愛情一樣，從來(lái)沒說過愛，愛卻滲透在每一個(gè)細(xì)胞，“一霎真情，不能說那是假的，愛情永恒，不能說只有那一霎”。她寫詩(shī)“如果有來(lái)生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找”?！皷|方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，像西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳”。她的散文，更是充滿著女性的柔美與細(xì)膩，在閱遍種種人情冷暖之后，溢于三毛筆端的依然是對(duì)大千世界的溫柔關(guān)照。印象中的三毛總是一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，及地的長(zhǎng)裙，在充滿異國(guó)風(fēng)情的路上搖曳生姿，“心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪”，也許每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)流浪的夢(mèng)，三毛的一生，就像一場(chǎng)夢(mèng)，而她自己就是這個(gè)夢(mèng)里的追夢(mèng)人，在沙漠，在草原，在古鎮(zhèn)，也會(huì)在喧鬧的城市，她有夢(mèng)有詩(shī)有遠(yuǎn)方，是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的存在……四月的風(fēng)，令人沉醉，微醉微醺中我仿佛嗅到了花香，亦或是書香

讀書多了，容顏氣質(zhì)自然改變，你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書，走過的路，愛過的人。這話，我深以為然。好書于我而言，是知己更是愛人，在那些難以度日的時(shí)光里，一本好書會(huì)讓我停留，也會(huì)給我重新出發(fā)的勇氣，更是我們抵御人生艱難時(shí)刻的光和力量。于是每每淘得一本好書，總會(huì)格外珍惜與它們的緣分，總會(huì)按下心中猛虎，生怕一不小心會(huì)觸傷這些優(yōu)美靈動(dòng)而又厚重的文字。我小心翼翼的將它放出，幸而它竟懂得細(xì)嗅……

正所謂我心有猛虎，且細(xì)嗅薔薇。

父親的散文詩(shī)的歌詞散文詩(shī)精選朱自清散文基督教詩(shī)歌詩(shī)歌朗誦愛國(guó)詩(shī)歌~~

父親的散文詩(shī)的歌詞散文詩(shī)精選朱自清散文基督教詩(shī)歌詩(shī)歌朗誦愛國(guó)詩(shī)歌

我心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。幫忙解釋一下這句話的意思

由余光中翻譯而來(lái)，后常有：
“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；盛宴之后，淚流滿面。”

初讀，不解；一字一頓，仍讀不出個(gè)所以然。記于腦中，只是在某個(gè)偶然的時(shí)刻，忽而緘默，仿佛感悟到什么。

也許，每個(gè)人的心中深處都穴居著一只猛虎，因而時(shí)常會(huì)有勇往直前并且堅(jiān)定不移的時(shí)候，只是在虎穴之外仍有薔薇叢生。故，再怎么樣的心堅(jiān)如石或豪情滿懷者，胸中仍有柔弱蓮花啟顏開放。

兩個(gè)對(duì)峙的極端，一剛一柔，剛?cè)嵯酀?jì)。因而我們既不能沒有猛虎的魄力，也不能沒有薔薇的細(xì)膩。

素材積累作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我精心整理的素材積累作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

素材積累作文 篇1 理想，你使人的思想堅(jiān)定，你使人心偉大。（《雨果詩(shī)選》）

我們對(duì)抱有理想的人是非常尊重的，因?yàn)樗麄兊木癞a(chǎn)生一種魅力；但是他們還需要有意志，否則理想也就成了一句空話。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》

理想就是進(jìn)步的不斷前進(jìn)中追求的堅(jiān)定不移的范本。--雨果《莎士比亞》

人類生存的目的是盡最大的努力，使一切存在的事物得到最全面的發(fā)展。--《托爾斯泰》

理想是指路明燈。--托爾斯泰《世界名言錄》

活著不能沒有抱負(fù)，不然就會(huì)感到空虛?！阋赂业厝ド?，不要逃避那些不快的、可怕的東西，不快和可怕都是由于不理解。--高爾基《守夜人》

生活的理想需要廣博的哲理。--《泰戈評(píng)傳》

實(shí)行起來(lái)是有困難的，但是吸引著我的，正說是這個(gè)困難本身。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》

把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。--雨果《莎士比亞》

一個(gè)人在山頂?shù)臅r(shí)候，會(huì)下望深淵；等到跌落到深淵以后，人就會(huì)仰望天空。--雨果《笑面人》

抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然少掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。--雨果《九三年》

當(dāng)愿望還在心里的時(shí)候，它總是顯得又大又可怕，實(shí)現(xiàn)以后，它卻變小了。蒸汽昏暗地四處彌漫著。它一凝結(jié)，就不過是一些閃光的水滴。--泰戈?duì)枴稜奚?/p>

當(dāng)干渴的心沒有希望找到水的時(shí)候，它是很容易受海市蜃樓的欺騙，而徒然在一片又一片的沙漠中探尋。--泰戈?duì)枴都t夾竹桃》

無(wú)聊的好奇心絕不可能將人們引向?qū)嵲凇?-《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

我們的幻想是我們最逼真的寫照。每個(gè)人都隨著自己的性格在夢(mèng)想著未知的和不可能的事物。--雨果《悲慘世界》

人在幻想中，有時(shí)會(huì)顯得沉靜到可怕，而又起著強(qiáng)烈的激動(dòng)；感于幻想的人，往往無(wú)視于實(shí)際。--雨果《悲慘世界》

無(wú)論貧富，一切人或多或少地都被星星弄眩了眼睛，對(duì)于粗野的原始性格，這更真切，更親切。一個(gè)未受文化熏陶的精神，更容易和夢(mèng)靠攏。--雨果《海上勞工》

幻想不過是在精神狀態(tài)中的思想，站在睡眠的邊沿上，是意識(shí)境域的天然分界。--雨果《海上勞工》

我的一切幻想會(huì)燃燒成快樂的光明，我一切愿望將結(jié)成愛的果實(shí)。--泰戈?duì)枴都村壤?/p>

我們不依靠任何人登上權(quán)力的寶座，這太高--又太低了。（《雨果傳》）

不管是多么危險(xiǎn)的風(fēng)暴，也不能使他后退，這是因?yàn)樗茈y承認(rèn)阻力。--雨果《海上勞工》

人是可以沉醉在自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志里的。--雨果《海上勞工》

假若沒有高傲的志氣，軟弱、水性楊花、三心二意、不忠于信誓的話，則有的只是幸福的完結(jié)和愛情凋殘的恐怖。--羅曼·羅蘭《生與死的搏斗》

我有翅膀。我就向往頂點(diǎn)，我會(huì)飛得最高，我的翅膀可以搏擊藍(lán)天，可以穿越風(fēng)暴。--《雨果詩(shī)選》

意志是不可戰(zhàn)勝的。--高爾基《意大利童話》

愈是好人，其心靈愈是純潔誠(chéng)實(shí)，他的毅力就愈小，愈近乎病態(tài)，生活也愈艱難。孤獨(dú)與苦悶--是這些人的命運(yùn)。--高爾基《讀者》

人在必然世界里有一個(gè)有限之極，在希望世界里則有一個(gè)無(wú)限之極。（《泰戈?duì)栐u(píng)傳》）

最有把握的希望，往往結(jié)果終于失望；最少希望的事物，反會(huì)出人意外地成功。--莎士比亞《終成眷屬》

不論前途如何，不管發(fā)生什么事情，我們都不失去希望：希望是一種美德。--《雨果傳》

人必須像天上的星星。永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠(yuǎn)熄滅，熊熊燃燒著的火光。--高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》

即使渴望落空，感覺到渴望的痛苦依然是甜蜜的。--泰戈?duì)枴肚槿说亩Y物》

把希望寄托在一個(gè)人身上而活著是危險(xiǎn)的。--雨果《笑面人》

人的心只容得下一定程度的絕望，海綿已經(jīng)吸夠了水，即使大海從它上面流過，也不可能再給它增添一滴水了。--雨果《巴黎圣母院》

對(duì)來(lái)生不抱希望的人，從此刻起，他已死去。--《羅曼·羅蘭回憶錄》

強(qiáng)烈的欲望如同斑斕的鞭子……--高爾基《俄羅斯童話》

居于一切力量之首的，成為為所有一切的源泉的是：信仰。（《羅曼·羅蘭回憶錄》）

我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的，卻是那些堅(jiān)定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。--狄更斯《荒涼山莊》

人，不能沒有一個(gè)信仰。--羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》

倘使一個(gè)人信奉他所知道的東西，并且不為他所不能確定的東西而煩擾，那么，他對(duì)他所知道的東西就會(huì)有更加堅(jiān)定的意念。--馬克·吐溫《冉·達(dá)克》

素材積累作文 篇2 1. 心硬如鋼便不可摧，剛毅冷峻，堅(jiān)硬如斯，所向披靡，心軟若柔則亦欣然，不失溫柔，不畏兇頑，不曾軟弱。亦剛亦柔，和諧人生，剛?cè)岵?jì)，兩番精彩!

——20xx上海《剛?cè)岵?jì)，造就和諧自我》

2.人生百年，何其短暫，何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢，品一杯清茗，翻一卷詩(shī)書，有何等悠閑!傲立于高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，臥看云卷云舒，又何其自在。

——20xx上海《半夜沉思》

3. “深山必有路，絕處總逢生。”生逢一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代，創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁，一種勇履絕處的干勁，從而篳路藍(lán)縷，以啟山林，去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者，才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國(guó)!

——20xx福建《走的人多了，也就沒了路》

4.梁曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛而捍衛(wèi)可愛。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象，以愛可愛而捍衛(wèi)可愛在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大?！鄙圃账寡?必要的強(qiáng)硬，才可守住所真愛的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳洠娇赏癸@出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明，但并非南轅北轍，事實(shí)上，他們相傍相依。

愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格，收獲自我的和諧統(tǒng)一。

——20xx上?！秳?cè)嵯酀?jì)》

5.我想，真正洞察了這一道理的人，一定會(huì)懂得英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松寫下的“我心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”的溫存，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與溫柔是相互融合而非完全對(duì)立的存在;一定會(huì)明了歌手Hita在《天命風(fēng)流》中唱出的“靈秀上眉頭，浩氣存胸口”的灑脫，因?yàn)樾膱?jiān)如石或豪情滿懷的人依然需要情感的滋養(yǎng);一定會(huì)欣賞詞作者荀夜羽表達(dá)的“擊鼓動(dòng)遠(yuǎn)雷，琵琶脆漣漪”的和諧，因?yàn)橛職馀c溫柔的契合才是生命最本真的構(gòu)形。所以，要想造就一個(gè)和諧的自我，要想活出一世動(dòng)人的精彩，最重要的，便是讓這方寸之地，亦堅(jiān)亦柔，亦剛亦讓。

心在方寸，所求為何?亦堅(jiān)亦柔，成和成諧。如此，方能一路擷美好而行，方能一生盡光明磊落。

——20xx上?！兑鄨?jiān)亦柔，成就和諧》

6.大地實(shí)誠(chéng)，一份汗水一分收獲;鏡子老實(shí)，是什么就是什么;天平忠厚，小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減，像鏡子一樣實(shí)話實(shí)說，像天平一樣不摻水分。

——20xx四川《大地·鏡子·天平》

7.心硬如鋼便不可摧，剛毅冷峻，堅(jiān)硬如斯，所向披靡，心軟若柔則亦欣然，不失溫柔，不畏兇頑，不曾軟弱。亦剛亦柔，和諧人生，剛?cè)岵?jì)，兩番精彩!

——20xx上?！秳?cè)岵?jì)，造就和諧自我》

8.路遙有言：“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，但我們需要為之努力，讓它不枉此生?！被蚱椒玻驃Z目的我們，應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來(lái)，使自己的世界充滿精彩。我們甘愿無(wú)聞在此刻，去陪伴親人，擁抱友情。我們也能綻放在此刻，用筆尖書寫豪情，大聲吶喊出夢(mèng)想，用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活，不浮躁，不枯燥，既充實(shí)，亦美好。愿我們能心向往之。

要相信，臺(tái)前幕后，相輔相成，方能共筑多彩人生。

——20xx湖北《臺(tái)前幕后，共筑人生》

9.紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離。或許，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。

保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠(yuǎn)你在我眼中更美。

——20xx安徽《距離，讓你我更美》

10.張曉風(fēng)說：“讓我們這一季，充滿發(fā)亮的記憶?！泵總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己，大智于心明真理，才能讓生命之花花開不敗。如延參法師在從容中，還人間以人間，還山水以山水，我們要滄笙踏歌，敦實(shí)聰穎，堅(jiān)守本心，讓今世的芳華紛至沓來(lái)。陌上花香，蝶舞身旁，老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，即使“出自幽谷”，亦能“遷于喬木”!

——20xx四川《出自幽谷，遷于喬木》

11.既然已經(jīng)讓夢(mèng)想高懸前方，哪怕沒有翅膀與千里腿，我們也要堅(jiān)定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，足夠的毅力去堅(jiān)持，曲徑延展，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

——20xx湖南《曲徑通“夢(mèng)”》

12.春風(fēng)飛揚(yáng)，春意浩蕩，又是一年春光明媚，歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然，遍賞春光爛漫，生命芳香彌漫，清歡相伴。

——20xx廣東《盡賞自然，盡得清歡》

13.宏通科學(xué)之道，微感自然之美。人既與自然親近、融入自然，又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”，亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。

——20xx廣東《宏通科學(xué)之道，微感自然之美》

14.梁曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛而捍衛(wèi)可愛。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象，以愛可愛而捍衛(wèi)可愛在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大。”善哉斯言!必要的強(qiáng)硬，才可守住所真愛的柔軟;適當(dāng)?shù)?柔軟，方可凸顯出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明，但并非南轅北轍，事實(shí)上，他們相傍相依。

愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格，收獲自我的和諧統(tǒng)一。

——20xx上?！秳?cè)嵯酀?jì)》

15.“春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春?！蔽魅_這樣定義青春。身處于青春的我們面對(duì)生活的選擇，唯有堅(jiān)定正確的人生價(jià)值，樂享精神的情懷才能真正充實(shí)自我，走向成功的境界，讓人生走的坦然而精彩。

——20xx山東《價(jià)值觀念決定選擇》

16. 有時(shí)候一句話就能讓我們淚流滿面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。淚流滿面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活，我們溫柔的倔強(qiáng)。

——20xx上?！稖厝崤c倔強(qiáng)》

17.人生百年，何其短暫，何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢，品一杯清茗，翻一卷詩(shī)書，有何等悠閑!傲立于高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，臥看云卷云舒，又何其自在。

——20xx上海《半夜沉思》

18. 有時(shí)候一句話就能讓我們淚流滿面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。淚流滿面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活，我們溫柔的倔強(qiáng)。

——20xx上?！稖厝崤c倔強(qiáng)》

19.生活向前，注定還要面對(duì)更多的磨擦和矛盾，那么一樣會(huì)有更多的突破和嶄新，不為糾結(jié)惱人，不為小事抓狂，在那些盲目的固執(zhí)里清醒，當(dāng)然也要適應(yīng)生活的苦辣酸甜，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該放棄的放棄，讓生活成為一種輕松的前行，而不是苦苦糾結(jié)往日的創(chuàng)傷，既然在生活里伴隨生活，記得一句忠告，不管生活什么臉色，不要和生活撕破臉，嘗試著把生活活成一場(chǎng)友好。

——20xx山東《 絲瓜藤與肉豆須》

素材積累作文 篇3 炎熱的暑假就要來(lái)到了，我的心情也變的越來(lái)越興奮，，終于要放暑假了，我終于要解放了，我親愛的暑假，我來(lái)了!

考完期末大考，我走出考場(chǎng)，考試結(jié)束，回到家，不去回想考試的情況，只是對(duì)媽媽嚷著：“我要玩電腦!”全然不顧學(xué)習(xí)和讀書，只是顧著玩就行了，學(xué)習(xí)了那么久，終于有讓我們玩的時(shí)候了，我那么的努力學(xué)習(xí)，就是暑假給我一份精神上的支持人，我就是因?yàn)槭罴俨拍敲磁W(xué)習(xí)的。暑假就是讓我玩的嘛!

玩過幾天后，我就要收斂一下自己，我沒有沉醉在電腦游戲中，而是適當(dāng)?shù)耐瓿梢恍〔糠值淖鳂I(yè)，這樣就不會(huì)為在暑假結(jié)束的時(shí)候還沒有完成暑假作業(yè)而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業(yè)，暑假又怎么能玩的開心呢?

暑假有整整兩個(gè)月的時(shí)間，我可不會(huì)整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個(gè)人整個(gè)暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那么這只能是一個(gè)安逸的暑假，卻不是一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，暑假里我肯定會(huì)和爸爸媽媽去旅游，看看這大千世界，去看世博會(huì)，領(lǐng)略世界科技的先進(jìn)和感受各個(gè)國(guó)家的歷史文化。

放暑假了，由于有兩個(gè)月時(shí)間，再加上天氣的炎熱，我開始變得非常懶散，什么事也不想干，只想看電視，睡午覺，字也不會(huì)寫了，手像僵掉了一樣，寫出來(lái)的字歪歪扭扭的，總是寫不好，做作業(yè)能堅(jiān)持持的時(shí)間也越來(lái)越少，總是剛坐到寫字臺(tái)前，就想著去看電視了但是為了以后的快活，我堅(jiān)持把作業(yè)做好了。

素材積累作文 篇4 探索成功之路(姚明在NBA)

姚明憑借自己的實(shí)力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的NBA中成長(zhǎng)，他不僅為中國(guó)籃球隊(duì)員的成長(zhǎng)探索出了一條成功之路，還成為了中國(guó)籃球的驕傲。相比于姚明而言，三大中鋒中另外一位在NBA打拼的中國(guó)球員巴特爾近期已逐漸淡出我們的視野。在被魔術(shù)隊(duì)無(wú)情拋棄之后，大巴一邊與傷病做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一邊苦苦等待著聯(lián)盟中某支球隊(duì)的召喚。這位曾經(jīng)在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的鐵面漢子還在無(wú)盡的等待中，探索著自己的成功之路。

探索是孜孜不倦的追求(居里夫人的故事)

1896年，法國(guó)物理學(xué)家亨利貝克勒發(fā)現(xiàn)了元素放射線，這引起了居里夫人極大的興趣，激起了她童年時(shí)就具有的探險(xiǎn)家的好奇心和勇氣。她認(rèn)為，這是個(gè)絕好的研究課題，就同丈夫彼埃爾商量研究這種射線的性質(zhì)和來(lái)源。

這是一項(xiàng)艱苦的任務(wù)，彼埃爾東奔西跑，最后才在他原來(lái)工作過的理化學(xué)校借到一間又寒冷又潮濕的小工作間。

在研究過程中，她發(fā)現(xiàn)，能放射出那奇怪光線的不只有鈾，還有釷。她把這些光線稱為“放射線”。居里夫人在進(jìn)一步的研究中發(fā)現(xiàn)，可能還有一種物質(zhì)能夠放射光線。這種光線要比鈾放射的光線強(qiáng)得多。她認(rèn)為，這種新的物質(zhì)，也就是還未被發(fā)現(xiàn)的新元素，只是極少量地存在于礦物之中。她把它定名為“鐳”。

居里夫婦必須從瀝青鈾礦中分離出鐳來(lái)，但是這種礦很稀少，礦中鈾的含量極少，價(jià)格又很昂貴，他們根本買不起。后來(lái)，他們得到了奧地利政府贈(zèng)送的一噸已提取過鈾的瀝青礦的殘?jiān)?，開始了提取純鐳的實(shí)驗(yàn)。

1906年，彼埃爾。居里在一場(chǎng)意外的車禍中喪生。居里夫人極為哀痛，但這并沒有動(dòng)搖她獻(xiàn)身科學(xué)的意志。她決心把與丈夫共同開拓的科學(xué)事業(yè)進(jìn)行下去。1910年，居里夫人成功地分離出金屬鐳，分析出鐳元素的各種性質(zhì)，精確地測(cè)定了它的原子量。

素材積累作文 篇5 【素材展示】

據(jù)了解，這批學(xué)生來(lái)自山東科技大學(xué)，大都來(lái)自農(nóng)村，他們深知過年回家對(duì)農(nóng)民工是多么重要，他們也知道買張過年回家的票是多么不容易，他們更知道買不到票的農(nóng)民工的那種無(wú)助。作為大學(xué)生，他們覺得有時(shí)間、懂電腦，有義務(wù)幫助這些在這個(gè)城市打拼一年的外鄉(xiāng)人，他們很想對(duì)農(nóng)民工說一聲：青島謝謝你！

負(fù)責(zé)人告訴記者，他們知道大多數(shù)農(nóng)民工不會(huì)上網(wǎng)訂票，排隊(duì)購(gòu)票又不容易，學(xué)生們希望能幫幫他們，一年了，對(duì)農(nóng)民工來(lái)說再苦再難也要回家。據(jù)了解，學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)登記了不少農(nóng)民工的購(gòu)票意向，搶到票后，他們會(huì)及時(shí)把票送到農(nóng)民工身邊。本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人楊彥澤表示，希望有更多的人來(lái)愛心接力，為身在他鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人出份力。

【素材解讀】

1.幫助他人，從點(diǎn)滴做起。人是需要尊重、理解、寬容、關(guān)心和幫助的。在日常生活里，一句“謝謝”，一句問候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，使生活中充滿友愛，充滿陽(yáng)光。

2.傳遞愛心。愛是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的。愛，無(wú)處不在，有愛的地方就有歡笑，就有感動(dòng)的淚水。愛，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒！愛，不分大小;愛，可以傳遞。

【適用話題】

幫助他人、傳遞愛心、尊重、做力所能及的事

素材積累作文 篇6 語(yǔ)文，是我們小學(xué)生的母語(yǔ)，應(yīng)用自如地抒發(fā)自己的真情實(shí)感是理所當(dāng)然的。但是，不知從什么時(shí)候開始，學(xué)生的作文脫離了現(xiàn)實(shí)生活，出現(xiàn)了假、大、空的現(xiàn)象，要么憑空虛構(gòu)、瞎胡編，寫出的作文空洞無(wú)物，沒有真情實(shí)感；要么仿寫別人的優(yōu)秀作文，出現(xiàn)“千題一試、千人一面”的現(xiàn)象；實(shí)在沒辦法，干脆就抄襲優(yōu)秀作文書上的作品。學(xué)生把作文視為語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的“攔路虎”.雖然教師從設(shè)計(jì)命題到指導(dǎo)方法都精心考慮，課上也善引妙導(dǎo)，施展渾身解數(shù)，但不少學(xué)生還是抓耳撓腮，或者無(wú)話可說，或者心中有話筆下寫不出來(lái)。

中國(guó)有句古話：“巧婦難為無(wú)米之炊”.學(xué)生寫作，就如巧婦做飯，如果沒有豐富的寫作材料，一切將無(wú)從談起。顯然，當(dāng)務(wù)之急是指導(dǎo)學(xué)生如何積累寫作素材。

一、語(yǔ)言積累。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”廣泛閱讀，才能文思泉涌。談到積累，不能不說到閱讀的積累。如果說作文是砌一座房子的話，字詞就是磚瓦。成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞等是中華民族的瑰寶，我們要有意識(shí)地積累，在理解的基礎(chǔ)上，注意運(yùn)用。我班學(xué)生本就屬于活潑開朗型，能言善辯，好斗好勝。有的學(xué)生說起談得來(lái)頭頭是道，滔滔不絕，一旦提筆寫就“咬筆頭”,寫出的都是現(xiàn)代版的“白話文”.這被我笑稱為典型的“口心不一致”.他們內(nèi)心明白，卻不會(huì)用書面語(yǔ)言表述。在研究分析中，我發(fā)現(xiàn)這主要是學(xué)生的語(yǔ)言積累得不夠多，理解不到位，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。因此，在平時(shí)語(yǔ)文教學(xué)中，我經(jīng)常性地開展諸如成語(yǔ)接龍、詩(shī)詞接龍、“語(yǔ)言裝修”等游戲，經(jīng)常練習(xí)，到了寫作文的時(shí)候，成語(yǔ)、詩(shī)詞才能信手拈來(lái)。

二、生活積累。

葉圣陶先生曾經(jīng)說：“作文這種事離不開生活，生活充實(shí)到什么程度，才會(huì)寫成什么文字?！彼蜗蟮匕焉钆c作文的關(guān)系比作“源頭”與“水流”的關(guān)系：“生活就如泉源，文章猶如溪水，泉源豐盛而不枯竭，溪水自然活潑潑地流個(gè)不停?！比魶]有豐盈與充實(shí)的生活體驗(yàn)和積累，作文便成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。為豐富學(xué)生的生活素材，我總會(huì)靈活地結(jié)合班隊(duì)課或語(yǔ)文課，給大家開展一些生動(dòng)有趣的班集體活動(dòng)，如斗腳賽、開柚子賽、新聞發(fā)布會(huì)等，因?yàn)橛辛俗陨淼慕?jīng)歷，寫起來(lái)就得心應(yīng)手，水到渠成了。

要想寫好作文，觀察是必不可少的。因?yàn)橛^察是直接吸收、直接感受生活的一種方式。只有經(jīng)過細(xì)致觀察，透徹了解要寫的事物，寫出來(lái)的文章才會(huì)真切、生動(dòng)。要想真正達(dá)到觀察為作文服務(wù)之目的，必須做生活的有心人。在指導(dǎo)學(xué)生觀察時(shí)，我播放了最經(jīng)典的動(dòng)畫片《貓和老鼠》，讓學(xué)生在沒有對(duì)白的情況下通過觀察主角的動(dòng)作、神態(tài)，揣摩主角的心理，從而指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，積累素材。

在日常學(xué)習(xí)生活中，積累作文素材的途徑還有很多。只要平時(shí)老師有意識(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生注重積累，長(zhǎng)此以往，鍥而不舍，作文的材料一定會(huì)豐富多彩起來(lái)，也不會(huì)再為寫作文犯愁了。

素材積累作文 篇7 從大量學(xué)生作文中反映出的共同問題是：缺少新鮮的素材。沒有素材就無(wú)法寫出質(zhì)量上乘的文章，也無(wú)法更深刻的表現(xiàn)文章的主題?？芍^“巧婦難為無(wú)米之炊”，因此，作為剛步入初三的學(xué)生，必須學(xué)會(huì)“找米下鍋”，積累一些寫作的素材。那么，如何在目前的情況積累素材呢？主要方法有三條：

一，做一個(gè)有心人，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、家庭生活和社會(huì)生活中注意觀察和思考。應(yīng)該來(lái)說在自己的生活圈內(nèi)每天發(fā)生著各種各樣的事，會(huì)接觸形形色色的人，作為觀察者應(yīng)該對(duì)這些事、這些人進(jìn)行近距離的接觸，了解事情的前因后果，了解這些人的思想狀況；對(duì)這些事和人作出自我的判斷和評(píng)價(jià)。這樣在你心中新鮮的事、生動(dòng)活潑的人就多起來(lái)了。

二，利用現(xiàn)在學(xué)生中普遍寫隨筆的有效方法，隨時(shí)將觀察到的人和事記錄下來(lái)。在隨筆中反映出你的所見、所聞、所想和所感，從而使這些素材形成文字保留下來(lái)。同時(shí)，在寫隨筆時(shí)可以集中一個(gè)階段寫同一個(gè)主題（或話題），形成一個(gè)系列。如“親情系列”、“秋天的故事”、“往事如煙”……這樣可以在同一主題下積累不同的素材，如果在考試中碰到某一類主題的文章就可以從自己的素材庫(kù)中，提取認(rèn)為最新鮮、最能表達(dá)該主題的材料來(lái)，加以構(gòu)思寫成文章，這樣在考試中不會(huì)出現(xiàn)面對(duì)作文題目覺得惘然，陷入無(wú)從下筆的窘境。素材的積累可以做到有備無(wú)患。

三、可以從大量的閱讀中積累有用的素材。上述講到的在現(xiàn)代文閱讀中需要大量的閱讀，這可以一舉兩得，學(xué)生可以從中積累一些自己生活體驗(yàn)相同的間接的素材，為自己所用。因此，在現(xiàn)階段中，我們一面進(jìn)行廣泛的閱讀，一面對(duì)有用的材料作一定的摘記，這樣可以充實(shí)自己的素材庫(kù)。到寫作時(shí)可以信手拈來(lái)，游刃有余，不會(huì)為沒有寫作的素材所困。

猛虎嗅薔薇暗示什么

猛虎嗅薔薇暗示忙碌而遠(yuǎn)大的雄心也會(huì)被溫柔和美麗折服，安然感受美好。

猛虎嗅薔薇是英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松代表作《于我，過去，現(xiàn)在以及未來(lái)》的經(jīng)典詩(shī)句。講的是人性中陽(yáng)剛與陰柔的兩面。

其實(shí)在這首是中，表達(dá)了人心也是猛虎和薔薇的兩面體，若缺少了薔薇就難免變得莽撞，從而流于庸俗；若缺少了猛虎就難免變得懦弱，從而失去氣魄。其實(shí)每個(gè)讀者都有自己的解讀，就好比說“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”是同樣的道理。

虎嗅薔薇的作者

西格里夫·薩松，男，1886年9月8日出生于英國(guó)，曾就讀于劍橋大學(xué)，一戰(zhàn)期間英國(guó)著名詩(shī)人，作家和士兵。在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)之前自愿參軍，并在一戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)英勇，屢建功勛。但是，戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷景象和戰(zhàn)友的陣亡讓他深深體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的禍害。

因此他于1917年退出了軍隊(duì)?；氐郊亦l(xiāng)之后，薩松以大量的詩(shī)歌文學(xué)作品表明他的反戰(zhàn)立場(chǎng)，其中最有名的作品都是描繪戰(zhàn)爭(zhēng)中的恐懼和空虛。代表作《于我，過去，現(xiàn)在以及未來(lái)》，其中“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”成為膾炙人口的不朽經(jīng)典。

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