豐子愷：我的母親，也是我的父親

我的母親　

文 | 豐子愷

看看我母親的肖像，想起了母親的坐姿。母親生前沒(méi)有攝影取坐像的照片，但這姿態(tài)清楚地?cái)z入在我腦海中的底片上，不過(guò)沒(méi)有曬出?，F(xiàn)在就用筆墨代替顯形液和定影液，把我的母親的坐像曬出來(lái)吧：

我的母親坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝，口角上表出慈愛(ài)的笑容。

老屋的西北角里的八仙椅子，是母親的老位子。從我小時(shí)候直到她逝世前數(shù)月，母親空下來(lái)總是坐在這把椅子上，這是很不舒服的一個(gè)座位：

我家的老屋是一所三開(kāi)間的樓廳，右邊是我的堂兄家，左邊一間是我的堂叔家，中央是沒(méi)有板壁隔開(kāi)，只拿在左右的兩排八仙椅子當(dāng)作三份人家的界限。所以母親坐的椅子，背后凌空。若是沙發(fā)椅子，三面有柔軟的厚壁，凌空無(wú)妨礙。但我家的八仙椅子是木造的，坐板和靠背成九十度角，靠背只是疏疏的幾根木條，其高只及人的肩膀。母親坐著沒(méi)處擱頭，很不安穩(wěn)。

母親又防椅子的腳擺在泥土上要霉?fàn)€，用二三寸高的木座子墊在椅子腳下，因此這只八仙椅子特別高，母親坐上去兩腳須得掛空，很不便利。

所謂西北角，就是左邊最里面的一只椅子，這椅子的里面就是通過(guò)退堂的門(mén)。退堂里就是灶間。母親坐在椅子上向里面顧，可以看見(jiàn)灶頭。風(fēng)從里面吹出的時(shí)候，煙灰和油氣都吹在母親身上，很不衛(wèi)生。

堂前隔著三四尺闊的一條天井便是墻門(mén)。墻外面便是我們的染坊店。母親坐在椅子里向外面望，可以看見(jiàn)雜沓往來(lái)的顧客，聽(tīng)到沸反盈天的市井聲，很不清靜。

但我的母親一身坐在我家老屋西北角里的這樣不安穩(wěn)、不便利、不衛(wèi)生、不清靜的一只八仙椅子上，眼睛發(fā)出嚴(yán)肅的光輝，口角上表出慈愛(ài)的笑容。

母親為什么老是坐在這樣不舒服的椅子里呢 因?yàn)檫@位子在我家中最為沖要。母親坐在這位子里可以顧到灶上，又可以顧到店里。母親為要兼顧內(nèi)外，便顧不到座位的安穩(wěn)不安穩(wěn)，便利不便利，衛(wèi)生不衛(wèi)生，和清靜不清靜了。

我四歲時(shí)，父親中了舉人，同年祖母逝世，父親丁艱（注：遭逢父母喪事）在家，郁郁不樂(lè)，以詩(shī)酒自?shī)?，不管家事，丁艱終而科舉廢，父親就從此隱遁。這期間家事店事，內(nèi)外都?xì)w母親一個(gè)兼理。

我從書(shū)堂出來(lái)，照例走向坐在西北角里的椅子上的母親的身邊，向她討點(diǎn)東西吃。母親口角上表出親愛(ài)的笑容，伸手除下掛在椅子頭頂?shù)摹梆I殺貓籃”，拿起餅餌給我吃；同時(shí)眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝，給我?guī)拙涿銊?lì)。

我九歲的時(shí)候，父親遺下了母親和我們姐弟六人，薄田數(shù)畝和染坊店一間而逝世。我家內(nèi)外一切責(zé)任全部歸母親負(fù)擔(dān)。此后她坐在那椅子上的時(shí)間愈加多了。

工人們常來(lái)坐在里面的凳子上，同母親談家事；店伙們常來(lái)坐在外面的椅子上，同母親談店事；父親的朋友和親戚鄰人常來(lái)坐在對(duì)面的椅子上，同母親交涉或應(yīng)酬。我從學(xué)堂里放假回家，又照例走向西北角椅子邊，同母親討個(gè)銅板。

有時(shí)這四班人同時(shí)來(lái)到，使得母親招架不住，于是她用眼睛的嚴(yán)肅的光輝來(lái)命令，警戒，或交涉；同時(shí)又用了口角上的慈愛(ài)的笑容來(lái)勸勉，撫愛(ài)，或應(yīng)酬。

當(dāng)時(shí)的我看慣了這種光景，以為母親是天生成坐在這只椅子上的，而且天生成有四班人向她纏繞不清的。

我十七歲離開(kāi)母親，到遠(yuǎn)方求學(xué)。臨行的時(shí)候，母親眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝，誡我待人接物求學(xué)立身的大道，口角上表出慈愛(ài)的笑容，關(guān)照我起居飲食一切的細(xì)事。

她給我準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)，她給我置備行李，她給我制一罐豬油炒米粉，放在我的網(wǎng)籃里；她給我做一個(gè)小線板，上面插兩只引線放在我的箱子里，然后送我出門(mén)。

放假歸來(lái)的時(shí)候，我一進(jìn)店門(mén)，就望見(jiàn)母親坐在西北角里的八仙椅子上。她歡迎我歸家，口角上表了慈愛(ài)的笑容，她探問(wèn)我的學(xué)業(yè)，眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝。晚上她親自上灶，燒些我所愛(ài)吃的菜蔬給我吃，燈下她詳詢我的學(xué)校生活，加以勉勵(lì)，教訓(xùn)，或責(zé)備。

我廿二歲畢業(yè)后，赴遠(yuǎn)方服務(wù)，不克依居母親膝下，唯假期歸省。每次歸家，依然看見(jiàn)母親坐在西北角里的椅子上，眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝，口角上表現(xiàn)出慈愛(ài)的笑容。她像賢主一般招待我，又像良師一般教訓(xùn)我。

我三十歲時(shí)，棄職歸家，讀書(shū)著述奉母，母親還是每天坐在西北角里的八仙椅子上，眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝，口角上表出慈愛(ài)的笑容。只是她的頭發(fā)已由灰白漸漸轉(zhuǎn)成銀白了。

我三十三歲時(shí)，母親逝世。我家老屋西角里的八仙椅子上，從此不再有我母親坐著了。然而每逢看見(jiàn)這只椅子的時(shí)候，腦際一定浮出母親的坐像——眼睛里發(fā)了嚴(yán)肅的光輝，口角上表出慈愛(ài)的笑容。

她是我的母親，同時(shí)又是我的父親。她以一身任嚴(yán)父兼慈母之職而訓(xùn)誨我撫養(yǎng)我，我從呱呱墜地的時(shí)候直到三十三歲，不，直到現(xiàn)在。

陶淵明詩(shī)云：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜?！蔽乙卜高@個(gè)毛?。何以?jīng)全部接受了母親的慈愛(ài)，但不會(huì)全部接受她的訓(xùn)誨。

所以現(xiàn)在我每次想象中瞻望母親的坐像，對(duì)于她口角上的慈愛(ài)的笑容覺(jué)得十分感謝，對(duì)于她眼睛里的嚴(yán)肅的光輝，覺(jué)得十分恐懼。

這光輝每次給我以深刻的警惕和有力的勉勵(lì)。

父親的散文詩(shī)的歌詞散文詩(shī)精選朱自清散文基督教詩(shī)歌詩(shī)歌朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌~~

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關(guān)于母親``

老舍《我的母親》：勤儉誠(chéng)實(shí)，愛(ài)子無(wú)痕，潤(rùn)物無(wú)聲，是一位“做事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍”的勤勉的勞動(dòng)?jì)D女。

鄒韜奮《我的母親》：慈愛(ài),善良,勤勞,感人至深、普通而偉大。

豐子愷《我的母親》：既嚴(yán)又慈。

豐子愷的爸爸回來(lái)的作品寫(xiě)作文

1. 豐子愷先生的夢(mèng)幻爸爸回來(lái)了這個(gè)作文怎么寫(xiě) 媽媽又開(kāi)始數(shù)落爸爸了，嫌爸爸走路不挺直腰板，背影總是顯得有些駝。

可是，在我眼中，爸爸的背影總是那么高大、挺直，能為我們家撐起一片天！ 大雨滂沱的一個(gè)傍晚，獨(dú)自一人坐在教室中，面對(duì)著大雨發(fā)呆。突然，天空中閃過(guò)一道驚雷，剎那間，伴隨著雷聲而至的，還有自己腹中的“吶喊”聲。

這個(gè)月正巧碰上學(xué)校加課，生活費(fèi)早已花光了的我只得唱著“空城計(jì)”看著大雨。唉，等雨停了，去給爸爸打電話請(qǐng)求支援吧！他現(xiàn)在應(yīng)該在家看電視吧！ 正想著，鋪天接地的雨簾中隱約顯出一個(gè)人影，個(gè)頭不高，微微有些發(fā)胖，一只手撐著把不大的傘，另一只手則緊緊抱在懷中。

在這狂風(fēng)暴雨之中，人影顯得是那樣單薄，隨著狂風(fēng)在大雨中搖曳不定。隨著人影的艱難前進(jìn)，我越發(fā)覺(jué)得這人影是那樣熟悉，?。∧遣皇前职致?！ 我抄起一把傘沖了出去。

“爸爸，你怎么來(lái)了？”以爸爸以前的“懶惰”個(gè)性來(lái)看，這種雨天，他是絕對(duì)不會(huì)出來(lái)的。 “我來(lái)看看你，我和你媽估摸著你的錢(qián)快花完了，來(lái)給你送錢(qián)?！?/p>

爸爸收起傘，從懷中小心地掏出他自制的錢(qián)包塞給了我，“哦，對(duì)了，來(lái)時(shí)順路給你買(mǎi)了些巧克力，平時(shí)補(bǔ)充些熱量?！卑职肿兡g(shù)似的從毛衣中掏出一盒巧克力，寒雨之中似乎還冒著絲絲熱氣。

接過(guò)爸爸手中還帶著他體溫的巧克力，突然間覺(jué)得鼻子酸酸的。不知何時(shí)，我早已比爸爸高了；不知何時(shí)，爸爸的臉上又多了幾道皺紋；不知何時(shí)，爸爸的頭發(fā)已開(kāi)始變白。

雨水順著爸爸的白發(fā)流下，流在我的心里。爸爸的上衣早已濕透，可給我的巧克力還是干燥的。

而爸爸那雙雜牌皮鞋也早已灌滿了泥水。 “在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。

生活上別委屈自己，有事給我打電話，我隨后就到?！卑职钟杂种?，似乎還有要說(shuō)的，可最終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身，又回到了雨中。

爸爸的背影在狂風(fēng)暴雨中顯得那樣單薄，可也是那樣的堅(jiān)挺。就這個(gè)背影，撐起我的家，讓我在這羽翼下成長(zhǎng)。

雨還在下，爸爸的背影，在風(fēng)雨中永恒。

2. 豐子愷先生的夢(mèng)幻爸爸回來(lái)了這個(gè)作文怎么寫(xiě) 媽媽又開(kāi)始數(shù)落爸爸了，嫌爸爸走路不挺直腰板，背影總是顯得有些駝?？墒?，在我眼中，爸爸的背影總是那么高大、挺直，能為我們家撐起一片天！

大雨滂沱的一個(gè)傍晚，獨(dú)自一人坐在教室中，面對(duì)著大雨發(fā)呆。突然，天空中閃過(guò)一道驚雷，剎那間，伴隨著雷聲而至的，還有自己腹中的“吶喊”聲。這個(gè)月正巧碰上學(xué)校加課，生活費(fèi)早已花光了的我只得唱著“空城計(jì)”看著大雨。唉，等雨停了，去給爸爸打電話請(qǐng)求支援吧！他現(xiàn)在應(yīng)該在家看電視吧！

正想著，鋪天接地的雨簾中隱約顯出一個(gè)人影，個(gè)頭不高，微微有些發(fā)胖，一只手撐著把不大的傘，另一只手則緊緊抱在懷中。在這狂風(fēng)暴雨之中，人影顯得是那樣單薄，隨著狂風(fēng)在大雨中搖曳不定。隨著人影的艱難前進(jìn)，我越發(fā)覺(jué)得這人影是那樣熟悉，?。∧遣皇前职致?！

我抄起一把傘沖了出去。“爸爸，你怎么來(lái)了？”以爸爸以前的“懶惰”個(gè)性來(lái)看，這種雨天，他是絕對(duì)不會(huì)出來(lái)的。

“我來(lái)看看你，我和你媽估摸著你的錢(qián)快花完了，來(lái)給你送錢(qián)。”爸爸收起傘，從懷中小心地掏出他自制的錢(qián)包塞給了我，“哦，對(duì)了，來(lái)時(shí)順路給你買(mǎi)了些巧克力，平時(shí)補(bǔ)充些熱量?！卑职肿兡g(shù)似的從毛衣中掏出一盒巧克力，寒雨之中似乎還冒著絲絲熱氣。

接過(guò)爸爸手中還帶著他體溫的巧克力，突然間覺(jué)得鼻子酸酸的。不知何時(shí)，我早已比爸爸高了；不知何時(shí)，爸爸的臉上又多了幾道皺紋；不知何時(shí)，爸爸的頭發(fā)已開(kāi)始變白。雨水順著爸爸的白發(fā)流下，流在我的心里。爸爸的上衣早已濕透，可給我的巧克力還是干燥的。而爸爸那雙雜牌皮鞋也早已灌滿了泥水。

“在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。生活上別委屈自己，有事給我打電話，我隨后就到?！卑职钟杂种?，似乎還有要說(shuō)的，可最終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身，又回到了雨中。

爸爸的背影在狂風(fēng)暴雨中顯得那樣單薄，可也是那樣的堅(jiān)挺。就這個(gè)背影，撐起我的家，讓我在這羽翼下成長(zhǎng)。

雨還在下，爸爸的背影，在風(fēng)雨中永恒！

3. 【《我的父親豐子愷》中豐子愷是個(gè)什么樣的人 豐子愷比較草根化，他的小品不管是圖還是文都還是比較適合大眾理解和閱讀的.個(gè)人覺(jué)得是一個(gè)脫去知識(shí)分子那種清高能融入社會(huì)底層并把底層意愿合理的表達(dá)的人.個(gè)人還是比較喜歡豐子愷的作品和人品. 第一件事：父親作畫(huà)過(guò)幾只羊，經(jīng)過(guò)擔(dān)水的小伙子提醒頓悟自己畫(huà)中的不足.第二件事：爸爸講杜處士畫(huà)斗牛的故事，教誨咱們畫(huà)畫(huà)要細(xì)心不雅察以及向人就教.第三件事：爸爸到河濱實(shí)地考查后畫(huà)“違纖圖”. 第一件事的體會(huì)：當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)該敢于接受別人的意見(jiàn)，并加以改正.第二件事的體會(huì)：做任何事情不能光憑想象，必需細(xì)心觀察，還應(yīng)該多向各類各樣的人請(qǐng)教.第三件事的體會(huì)：做任何事情都應(yīng)該說(shuō)到做到，敢于實(shí)踐.。

4. 讀豐子愷的作父親寫(xiě)評(píng)析文章不少600字 令我感動(dòng)的一件事活著生活在這個(gè)世上，總會(huì)有許多的事情讓人感懷，動(dòng)情，世界并不是哪么無(wú)情的，人總是有感情的，人與人之間只是因?yàn)橄嗵幍脑?，有的相處得好，有的相處的不好，這都是很現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象！最讓我感動(dòng)的事情有很多：我小時(shí)侯，父親為我打奶，在冰天雪地里和牧人的狗搏斗，媽媽說(shuō)來(lái)是很好笑的，但我真的很感動(dòng)，這經(jīng)常會(huì)堅(jiān)持我活下去的理由，因?yàn)檫@些，所以人要活得更好！小時(shí)侯，父親是軍人，一直很正直，是我現(xiàn)在向往的，哪里的哨兵經(jīng)常會(huì)逗我們玩；媽媽經(jīng)常說(shuō)起我小時(shí)侯差點(diǎn)總會(huì)死去，后來(lái)找來(lái)司令的女兒才救活，是醫(yī)生吧，我就一直很奇怪，為什么偏偏是要司令的女兒才能是醫(yī)生呢？為什么別的醫(yī)生就不能救我呢？這一定很麻煩，所以我也總是很感動(dòng)。

感動(dòng)自己的命好。小時(shí)侯，我真的很麻煩的，記得經(jīng)常生病，每星期都有的，這樣爸爸就要經(jīng)常從部隊(duì)里回來(lái)帶我去醫(yī)院看病，還經(jīng)常記得去攔軍車(chē)，有時(shí)坐吉普車(chē)。

讀小學(xué)時(shí)，有次也是生病，在回來(lái)的路上，總是走不動(dòng)，走得很慢，后來(lái)老師講給我媽媽聽(tīng)，我媽媽背我回家，我記得當(dāng)時(shí)也長(zhǎng)得蠻大了！父母對(duì)我一直很好，小時(shí)侯也經(jīng)常會(huì)被責(zé)罵，有時(shí)也有打的，唉，想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的家規(guī)就是很多個(gè)不，不能下河，不能打架，不能什么的，所以現(xiàn)在也是什么都要遵守，有時(shí)違背一下，就感到很快樂(lè)！現(xiàn)在想起來(lái)，以前在讀初中和高中、大學(xué)的時(shí)侯，經(jīng)常和家長(zhǎng)頂嘴，讓家長(zhǎng)生氣，現(xiàn)在我都成大人了，經(jīng)常還會(huì)想起，讀大學(xué)時(shí)，爸爸送我去學(xué)校，我一直堅(jiān)持要自己去，但他總是不放心，于是又會(huì)爭(zhēng)吵！父親很有本事，而我就很差，所以我經(jīng)常想的就是不用父母幫，做出自己的事情來(lái)，有時(shí)經(jīng)常在想，他是大樹(shù)，我就象是樹(shù)蔭下的樹(shù)木，什么時(shí)侯才能長(zhǎng)大，超越呢？他去北京的黨校學(xué)習(xí)，有半年還是一年這樣，寫(xiě)信給媽媽，我就拿來(lái)回信，記得總是要我們好好學(xué)習(xí)，好象我們總是笨的，不會(huì)學(xué)習(xí)一樣的，唉，在父親的眼里是不是很沒(méi)有用？前段時(shí)間，我拿發(fā)表我文章的《信息技術(shù)教育》給爸爸看，他都不想看，我媽媽說(shuō)，要看的，他才找來(lái)老花眼鏡來(lái)看，唉，可惜我寫(xiě)的又是課件設(shè)計(jì)，這以怎么能令老爸理解呢？反正他是認(rèn)真的看了幾頁(yè)的，沒(méi)有發(fā)表什么意見(jiàn)，不過(guò)他說(shuō)在國(guó)家級(jí)的雜志上發(fā)表文章是好事，還鼓勵(lì)我多寫(xiě)，唉，寫(xiě)文章這么容易就好了！記得以前老爸是當(dāng)過(guò)記者，秘書(shū)的，還會(huì)拍照，所以我一定也接了不少！有一年我上了《柳州日?qǐng)?bào)》，特地讓我爸幫我留意要收集幾張做紀(jì)念，他總是很平凈的，還說(shuō)去晚了，柳州日?qǐng)?bào)賣(mài)完了，不過(guò)讓我姐幫我找了一張，總還記得。有時(shí)經(jīng)常想什么時(shí)侯能超越父親的本事就好了，他哪么有本事的，所以我總是讓他瞧不起，唉，生活在這種眼光下，有時(shí)都不想回家要有本事，做個(gè)好人，好好的生活，快樂(lè)的生活，以前遇到困難的時(shí)侯，有時(shí)就會(huì)想不通，但總是想起，即然有哪么多的事情可以經(jīng)歷，為什么不能好好的活下去？媽媽經(jīng)常說(shuō)，你小時(shí)侯，如果沒(méi)有醫(yī)生搶救早就死了，唉，如果哪么早就死了，還有什么快樂(lè)可言呢？所以我心中就是想快樂(lè)的玩，到中國(guó)的各地玩，見(jiàn)識(shí)，走走，同時(shí)，現(xiàn)在才想起要努力工作，做個(gè)有用的人，我的反應(yīng)總是比別人慢了好多年才想通一些問(wèn)題的。

我就經(jīng)常奇怪自己為什么很多問(wèn)題要過(guò)了很久才想通，有時(shí)要一年，幾年的！反正生活了就好好活著吧，雖然上天堂可能不用負(fù)責(zé)了，但人世間還是有太多的牽掛，所以一直不能走開(kāi)，舍不得離開(kāi)。活著，就面對(duì)吧！父母感動(dòng)我明月，因有了夜空的襯托而更皎潔；溪水，因有了卵石的襯托而更清澈；鮮花，因有了綠草的襯托而更艷麗。

打開(kāi)窗戶望向夜空，星星閃耀著光芒為黑夜點(diǎn)綴上華麗的光彩，大地上還彌漫著一股愛(ài)的氣息……父母這個(gè)話題是古老的但更有永恒的，不同的人總有不同的閱歷和感受。從古到今，有不少文人墨客撒下點(diǎn)點(diǎn)筆墨抒寫(xiě)了母愛(ài)的偉大，描繪了父愛(ài)的堅(jiān)韌。

像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。我所感受過(guò)的父母親的愛(ài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲。

父母的親切，催發(fā)我心靈的溫馨。小學(xué)畢業(yè)那年，整個(gè)六年級(jí)都蓄積了一股勁暴的學(xué)習(xí)能量。

我也不甘落后，加足了馬力，緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)起來(lái)。可偏偏不幸，此時(shí)我既要準(zhǔn)備期末考試，又要籌劃“六·一”兒童節(jié)的節(jié)目編排，還要練習(xí)乒乓球參加比賽，再加上天立學(xué)校的升學(xué)考試，每天我就像一臺(tái)出了毛病的機(jī)器，馬不停蹄地工作著，沒(méi)有一刻能夠停下來(lái)歇息。

可到了最后，我在期末考試中取得了好成績(jī)，在舞臺(tái)上出盡了風(fēng)頭，球臺(tái)上越戰(zhàn)越勇，并且以高分考進(jìn)了天立學(xué)校。是什么？讓我有如此大的力量跨過(guò)這一道道坎坷，讓我有如此大的勇氣戰(zhàn)勝這一處處的困難？是愛(ài)！是父母親給了我源源不斷的鼓勵(lì)，讓我多少次在灰心喪氣面前站起來(lái)，重新找回了自信。

每天放學(xué) *** 一響，我便以飛快的速度沖向操場(chǎng)，開(kāi)始排練一個(gè)個(gè)表演的節(jié)目。爸爸媽媽總是在一旁微笑著看著我在舞臺(tái)上忙碌的身影，一種愛(ài)的微妙的氣息如同一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心田；排練過(guò)后，我抓起乒乓板便奔向乒乓臺(tái)，在張老師的培訓(xùn)下練習(xí)削球、旋球、提、摻還有各種發(fā)球和接球的方法。

有時(shí)爸爸媽媽在一邊欣賞我的球。

5. 我的母親仿照我的父親豐子愷寫(xiě)作文 有一個(gè)人，她最偉大。有一個(gè)人，她最神奇。有一個(gè)人，她最勤勞。有一個(gè)人，她最細(xì)心。她是誰(shuí)？她就是——我的母親。

所有的母親都是一樣的，在我們還是小樹(shù)苗的時(shí)候，她們會(huì)像辛勤的園丁，認(rèn)真仔細(xì)的修剪著我們、精心的呵護(hù)著我們。為了讓我們成為參天大樹(shù)，不管多么艱難的事，只選擇前進(jìn)，而不是退縮。

我的母親就是這些母親中的一位。平凡的長(zhǎng)相下面卻有一顆不平凡的心，她是我在成長(zhǎng)的道路上不能缺少的一個(gè)人，她使我明白了很多道理，她使我明白了面對(duì)困難時(shí)要相信自己，她使我明白了為人處事，她使我明白了在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)······總之使我明白了很多很多。

在喧囂的城市里，她顯得那么渺小。為了不讓我們上學(xué)遲到，她每天必須早起給我們做早飯，還要做家務(wù)。歲月的流逝，使她那曾經(jīng)白皙的臉上也爬上了皺紋，烏黑的頭發(fā)里也藏有幾根刺眼的白頭發(fā)，但在我眼里，那是一道最美的風(fēng)景線。

我的母親在我的眼里是一個(gè)很要強(qiáng)的女人，可能是因?yàn)樾愿?，所以決定了她的命運(yùn)。她可以吃其他女人吃不了的苦，做其他女人做不了的事。

這就是我的母親，不平凡的母親，總之還是那句話：“她是我在成長(zhǎng)的道路上不能缺少的一個(gè)人。”

6. 我的父親豐子愷短文寫(xiě)了三件事,第一件事的結(jié)果怎么樣 我的父親是個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人，廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響，也愛(ài)上了養(yǎng)花，被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。

去年父親廠里新建了花房，沒(méi)有買(mǎi)到什么好花，廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里，愿意送就送，愿意賣(mài)就賣(mài)。父親聽(tīng)了這個(gè)建議，回家就同我商量。我說(shuō)：“那咱們賣(mài)哪一盆呢？”父親神秘地說(shuō)：“你猜猜?！蔽疑焓种噶艘慌璧跆m，父親搖搖頭，我又指了盆牡丹，父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆，父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒(méi)這么大的耐心了。“到底賣(mài)哪一盆呀？”父親笑了一下沒(méi)有說(shuō)話，只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶?？墒俏液透赣H的掌上明珠，怎么能賣(mài)給廠里呢？父親不會(huì)開(kāi)玩笑吧？我急忙問(wèn)：“您真的要賣(mài)掉扶桑？”父親說(shuō)：“要賣(mài)，我就不賣(mài)這盆了?！蔽衣?tīng)了頓時(shí)大吃一驚：“什么！你想送給廠里？不！我不給！”父親聽(tīng)了說(shuō)：“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞，要是放在廠里，那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了?！甭?tīng)了父親的話，我沒(méi)吱聲，我知道父親是個(gè)愛(ài)廠如家的人，只好勉強(qiáng)同意了。

一晃兩個(gè)星期過(guò)去了，一天下午父親對(duì)我說(shuō)：“明天我們廠舉辦花展，歡迎你去參觀?！币宦?tīng)這話，又勾起了我思念扶桑之情，便沒(méi)有說(shuō)話。父親說(shuō)：“你一定要去，會(huì)上還要給你戴紅花呢！”“什么？給我戴紅花？”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說(shuō)：“明天你就知道了?！?/p>

第二天下午，我?guī)е鴨?wèn)號(hào)隨父親來(lái)到廠里。我們剛坐下，就聽(tīng)大會(huì)主席宣布：“就是這兩位花迷，把他們培育十幾年的扶桑，在要開(kāi)花的時(shí)候送給了廠里?！蔽衣?tīng)了，臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上，在那邊的窗下放著盛開(kāi)的扶桑。它在陽(yáng)光下顯得那么紅，那么艷。

頓時(shí)，我覺(jué)得自己胸前的花遠(yuǎn)沒(méi)有父親胸前的那朵可愛(ài)。我羞得無(wú)地自容，暗想：我一定要向父親學(xué)習(xí)，讓我胸前這朵花更紅、更艷。

7. 《做父親》豐子愷《做父親》豐子愷 現(xiàn)代文閱讀（二） 閱讀材料為《做父親》（豐子愷），系散文作品.設(shè)4小題，總分值為16分. 第11題（4分）考查考生揣摩人物的情感. 試題為：根據(jù)文中語(yǔ)句揣摩孩子的心情. 答案如：第二段（高興、驚喜等）第四段（ 渴望、祈求等）第六段（不舍） 第12題（4分）考核考生對(duì)語(yǔ)句在文本里的分析理解能力. 試題為：孩子與小雞只隔著蓋子，為什么父親卻覺(jué)得是“咫尺天涯”，閱讀第6段作答. 答案如：①?zèng)]挑擔(dān)者的無(wú)情；②自己家里貧窮. 第13題（4分）考查體味景物描寫(xiě)句在語(yǔ)言情境中的表達(dá)效果的能力與作用.“庭中柳樹(shù)正在駘蕩的春光中搖曳柔條，堂前的燕子正在安穩(wěn)的新巢上低徊軟語(yǔ).” 試題為：第14段畫(huà)線句描寫(xiě)的春景有什么特點(diǎn)？作者描寫(xiě)這春景有什么用意？ 答案如：①溫情、充滿生機(jī)；②進(jìn)行對(duì)比，突出挑擔(dān)者的無(wú)情，孩子們的無(wú)奈. 第14題（4分）考查結(jié)合選文內(nèi)容對(duì)生活態(tài)度情感及感悟文本的能力. 試題為：關(guān)于文章結(jié)尾處“我不說(shuō)下去了”讀者有兩種看法，第一種“父親應(yīng)該說(shuō)下去”.第二種“父親不應(yīng)該說(shuō)下去”你贊同哪一張？簡(jiǎn)述理由. 答案如：不應(yīng)該，因?yàn)楹⒆舆€小，很單純，人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有真正形成，如果說(shuō)下去，會(huì)誤導(dǎo)孩子，顛倒是非.。

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