聰明的人都在提問，愚笨的人只懂回答

01早年間，蔡康永在《真情指數(shù)》節(jié)目中采訪了成龍，當(dāng)時成龍剛拍完了一部新電影，蔡康永問成龍的第一個問題是：

“拍電影累不累呀 ”

就是這么一個看似輕描淡寫的問題，讓成龍?jiān)诠?jié)目中哭了整整 15 分鐘。

一向以硬漢形象示人的成龍，因?yàn)檫@樣一個直擊心底的問題，而情緒失控。

作為一個采訪者，在這樣一個場合，很多人可能更多的是關(guān)注電影本身，關(guān)注電影拍攝背后的故事等等，而蔡康永的提問卻獨(dú)具一格，他沒有去問很多采訪者都會去關(guān)注的問題，而是另辟蹊徑，找了一個“出人意料”的話題來問，情商之高，令人贊嘆。

而成龍之所以會情緒失控，是因?yàn)椴炭涤赖哪莻€提問戳中了這個硬漢心中的“柔軟”之處。作為“只展示光鮮，隱藏背后辛酸”的“大人物”，是很難被常人發(fā)現(xiàn)那些“辛酸”的，而這個提問一下子讓他的回憶涌向了那些“辛酸”。

02

會不會提問，是一個人身上很重要的一項(xiàng)軟技能，而這項(xiàng)軟技能，常常因?yàn)槲⒉蛔愕溃槐蝗瞬煊X。

提問題，是人人都懂的事，但會提問題，卻是現(xiàn)代人的一項(xiàng)硬核考驗(yàn)。

我們常常因?yàn)椴粫釂?，而無法戳中對方的痛點(diǎn)，也無法得到自己想要了解的內(nèi)容。

比如你是一個面試官，面對一個前來面試的人，如果提不出有價(jià)值的問題，就很難在比較短的時間里，快速了解這個面試者，進(jìn)而也就難以做出比較精準(zhǔn)的判斷；

比如你好不容易有了一個跟牛人當(dāng)面請教的機(jī)會，卻找不到讓牛人樂意傳授的好問題，最終只能無功而返；

比如你跟一個初次見面的人交談，想著能深入了解一下對方，卻因?yàn)閱柌怀銮〉胶锰幍膯栴}，引不出精彩的話題，結(jié)果全程尬聊；

再比如，和你一同入職的新人同事，非常擅長聊天和提問，總能從老員工口里套出混跡職場的捷徑，而你卻因?yàn)楸孔熳旧?，就是沒法獲得攻略，唯有自己孤單摸索；

這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代，優(yōu)秀的人懂得培養(yǎng)自己的軟技能，通過良好的提問力，去獲取信息，找到問題的答案。提問得當(dāng)，能打開對方的話匣子，獲得遠(yuǎn)超預(yù)期的信息，為今后的工作、生活帶來便利。而不善于提問，就只能與之失之交臂。

03

如果你注意留心身邊的那些成功人士，你會發(fā)現(xiàn)，他們在平時的工作生活中，都特別善于提問。

毫不夸張的說，有些成功人士他們之所以能成功，恰恰是因?yàn)樗麄儾粩嗲液侠淼奶釂枴?/p>

史蒂夫·喬布斯，就是這樣一位提問高手，他一開口，就挖走了百事可樂的總裁。

大約是在1983年，喬布斯正是用人之急，當(dāng)他接觸到百事可樂的總裁約翰·斯卡利時，就一下子被其吸引。喬布斯求賢若渴，特別希望能夠挖走他，并與自己共事。

當(dāng)斯卡利收到喬布斯伸出的橄欖枝時，他思考良久。一方面，他對喬布斯對自己的欣賞之前感激不盡，一方面，考慮到種種原因，他覺得此時還不太適合放棄現(xiàn)在的事業(yè)，于是就委婉地謝絕了喬布斯的好意。

喬布斯并沒有因?yàn)楸痪芙^而感到心灰意冷，相反，他用上了提問的技巧，說出了至今仍然被視為“最好的銷售廣告詞”的話：“你究竟是想一輩子賣糖水，還是希望獲得改變世界的機(jī)會 ”

喬布斯的這句問話一下子就觸動到了斯卡利的心，斯卡利瞬間被喬布斯這句話打動，果斷選擇離開了百事可樂，成為蘋果的首席執(zhí)行官。

他和喬布斯一起創(chuàng)造了最棒的產(chǎn)品（第一部Mac）和最棒的廣告（“1984”）。

而這也是喬布斯與蘋果走向成功重要的一步。

04

其實(shí)，提問力就是你的溝通力，學(xué)會提問，本質(zhì)上是為了更好地溝通，更好地與對方的想法達(dá)成一致，進(jìn)而說服對方?？上?，于信息時代中匆忙游走，自顧不暇的我們，總是去關(guān)注如何說話這件事，而忽略了如何提問。

當(dāng)然，最好的提問不是胡亂地問，而是將問題問到點(diǎn)子上。

在我看來，有效提問包括了兩個方面：

一是能提出一個好問題；

二是要有一定的溝通技巧，但這種技巧一定要走心。

比如在職場上，當(dāng)你想要調(diào)動員工積極性使其為己所用時，唯一正面解決問題的方法就是敞開心扉，成功獲取對方的信賴。一旦構(gòu)建起此種關(guān)系，對方將會老老實(shí)實(shí)傾聽你的建議和勸導(dǎo)，并且按照你預(yù)想的方式執(zhí)行工作。

為了構(gòu)建上述信賴關(guān)系，平日里就需要在“發(fā)問”中向?qū)Ψ絺鬟_(dá)你的關(guān)心和你的愛，才會達(dá)到理想的效果。關(guān)于怎么“發(fā)問”，《優(yōu)秀的人都是提問高手》提供了很多容易掌握的心得與技巧。

例如在盛夏時節(jié)，當(dāng)部下跑外勤回到公司時，你就可以若無其事地問一句：“今天很熱吧。身體狀況還好嗎 ”還有在孩子渾身是泥回到家中時，你也可以溫柔地問一句：“今天玩得很盡興吧。沒受傷吧 ”

這就是將你的關(guān)心傳達(dá)給對方的發(fā)問方式。

和好久不見的人聚會，與其用“最近如何 ”這樣漠然的發(fā)問方式作開場白，不如選擇像“之前的面試情況怎么樣 ”“你家孩子是不是長高了很多 ”這些以前問起過的話題展開對話，才更能充分傳達(dá)出你對對方的關(guān)心。

在對話過程中，發(fā)問本身就帶有制造話題的功能。以這樣的詢問打聽為契機(jī)，說不定會讓對方將心中積聚多時的話題一口氣全拋出來。

當(dāng)對方在回答時，用“是這樣啊，嗯嗯”這樣的方式來附和對方的話語，表現(xiàn)自己作為傾聽者的角色是比較明智的。而對對方而言，愿意聆聽自己講話的人也會成為他很好的精神依靠。

按前述方法持續(xù)地詢問和傾聽下去，在不知不覺中通過對話的深入，對方可能會開始向你傾訴他的煩惱和壓力，到了這個時候就足以證明你們之間的信賴關(guān)系已構(gòu)建成功。

相信你一定遇到過這樣的情況：有時你好不容易鼓起勇氣詢問了對方的情況，但卻收到了冷淡的回應(yīng)。即使如此，你也完全沒必要因此產(chǎn)生不快或急躁情緒。

關(guān)鍵點(diǎn)在于你是為對方著想才去詢問他的情況這一事實(shí)。這幾句飽含心意的話語會讓對方感受到你對他的關(guān)心和愛護(hù)，想必不會有人在體會到這樣的關(guān)心和愛護(hù)時還會刻意破壞彼此的心情。

下面為大家簡單介紹幾種比較常用的發(fā)問技巧：

抓住對方內(nèi)心的發(fā)問實(shí)例

◆ 妻子加班晚歸，如何抓住她的心

“最近，你每天都工作到很晚，很累了吧 ”

◆ 如何抓住默默工作到深夜的下屬的心

“整天盯著電腦顯示屏，眼睛很酸吧 ”

◆ 如何抓住離開父母開始一個人生活的兒子的心

“每天工作都很忙吧 好好吃飯了嗎 ”

◆ 如何抓住被上司訓(xùn)斥后無精打采的前輩的心

“前輩也很辛苦呢。有什么我可以幫忙的地方嗎 ”

會使用發(fā)問技巧的人，可一下子縮短和對方之間的距離，打探出其不為人知的真實(shí)想法，從而能夠進(jìn)一步改變對方的想法和行動。

用“掌控了如何發(fā)問，就掌控了人生”這句話來形容發(fā)問的力量，一點(diǎn)也不為過。

懂得一些提問技巧，你的人生也必然會發(fā)生天翻地覆的變化！

圖書推薦

注：

文章部分內(nèi)容摘自中國友誼出版公司出版的圖書《優(yōu)秀的人都是提問高手》，該書是日本溝通力大師櫻井弘重磅作品，書中列舉的47個優(yōu)質(zhì)提問方法，讓你的提問比回答更有說服力！

熱門推薦：

比《學(xué)會提問》更實(shí)用的提問之書。

寫本書的主要目的就在于給各位介紹實(shí)用的基本“發(fā)問術(shù)”。

本書主要由以下幾部分內(nèi)容構(gòu)成：

用發(fā)問讓人按你的想法行動

用發(fā)問打探別人的真心話

用發(fā)問讓人說“Yes”

用發(fā)問一瞬間抓住對方的心

這些技巧，適用于職場、家庭、朋友圈等多種場合。

父親的散文詩的歌詞散文詩精選朱自清散文基督教詩歌詩歌朗誦愛國詩歌~~

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為什么說聰明的人比愚笨的人更快樂

我覺得聰明的人更容易想得通一些事情吧，更加懂得取舍吧，什么事情該想什么事情可以不想，我覺得在這件事上聰明的人可能做得更加好一點(diǎn)吧。聰明的人我覺得不會杞人憂天，知道什么真的會發(fā)生，什么不會發(fā)生，而愚笨的人則會整天擔(dān)心這個擔(dān)心那個，天天這樣那還談什么快樂，肯定是過得不會開心了。也可以說是一種心理狀態(tài)吧，聰明的人可能心理承受能力會好一點(diǎn)吧，知道什么時候該做什么，遇到不好的事情是想著怎么去解決，而不是在那里傷心、難過，想為什么會發(fā)生，打抱不平，這樣解決不了任何問題，問題不去改正就不會消失，聰明的人在那段時間相處了對策，解決了事情，自然就開心了，而愚笨的人則在那里擔(dān)心，沒有給考慮過解決方法，自然事情就解決不了，所以問題還在，就不會開心了。有人說人活著就是來受罪的，學(xué)習(xí)工作都很累，都是我們感到疲倦難過，沒有樂趣，所以我們要善于發(fā)現(xiàn)樂趣，而聰明的人我覺得就善于發(fā)現(xiàn)快樂，所以會比較的快樂，而不是整天在那里抱怨。聰明的人認(rèn)知更加好吧，知道該怎么做，比較想的開吧，如果對事事都斤斤計(jì)較，那么肯定就過得不開心了，所以我覺得開心還是要自己來找的，而聰明的人比較擅長這一點(diǎn)吧，所以說聰明的人要比愚笨的人過得更加開心一點(diǎn)了吧。

為什么有些人很聰明？他們遇到問題時的思維方式與我們差別在哪呢？

先來看一組有意思的鏡頭：

在電影《華爾街之狼》中，小李子提出一個要求：

吃瓜群眾是這樣回答的：

而一位擅長推銷的聰明人，是這樣做的：

他并沒有執(zhí)著于筆如何如何，而是直接從客戶入手，勾起客戶的購買欲。

普通人與聰明人的差異在哪里呢？

在于一方知道供需關(guān)系，一方不懂， 這是信息差別 ；

在于一方推銷筆便想著賣筆——把筆賣出去，一方面想著——想要賣筆——得有人需要——勾起客戶買筆的欲望， 這是邏輯的差別。

在于一方從筆入手，一方從人入手， 這是角度的差別；

在于一方說得斷斷續(xù)續(xù)，一方自信有力， 這是情緒的差別。

而這些差別又是如何無限擴(kuò)大的呢？在于聰明人會花更多時間訓(xùn)練自己，這是 刻意訓(xùn)練的差別。

這些差別所在，便是五維基底模型。

如果把人腦比喻成一臺機(jī)器的話，信息效率、邏輯思維、辨證角度、情緒管理、訓(xùn)練提升

——五個維度對應(yīng)著不同的功能。

接下來，我們從信息開始，談?wù)撁恳豁?xiàng)維度的功能，以及相對應(yīng)的提升方法。

一、聰明的人，會把信息放在第一位

聰明人與普通人之間最大的差別，就是對信息的重視程度。

掌握了常人不知道的重要信息，便是拿準(zhǔn)了暗箱，找到了解決問題的最短路徑。

這就好比喂一個乞丐饅頭，聰明人給了他兩個，他只覺得香甜可口，再給一杯牛奶，又能剛好解他的渴。

而大部分人，卻不知道他已經(jīng)吃了多少個饅頭，仍往他嘴里拼命塞饅頭，讓他撐得惡心腹脹，叫苦連連。這時，成功學(xué)家還會告訴他，乞丐不開心，是你喂的饅頭還不夠多。

對于想喝可樂的人來說，一瓶兩塊五的可樂，第一瓶值五塊、第二瓶值兩塊五、第三瓶值一塊五，多了的，比白開水還不如。 經(jīng)常做重復(fù)的事，吃同樣的東西，會讓人逐漸變得乏味，經(jīng)濟(jì)學(xué)上叫邊際效用遞減。

有人了解，有人不懂，有人會思考如何搭配才能使收益最大化，而有人卻只會一直喂饅頭。

目標(biāo)是遠(yuǎn)方的那座山峰，你一定下目標(biāo)，便邁開腳步開始跑，跑得大汗淋漓，呼吸急促。

而聰明的人，會先查資料，問四方，去往那座山峰有幾種方法，通不通汽車？汽車最近的停點(diǎn)是哪里，又有無纜車？

出發(fā)決定結(jié)局。

君子性非異也，善假于物也。最本質(zhì)的物，便是信息。

對我們來說，走近聰明人圈子的第一步，便是提升對信息的敏銳程度。

提升小技巧：

1、培養(yǎng)信息檢索能力。

清楚去哪里找信息很重要，知乎回答的質(zhì)量比百度問答高很多，有些公眾號大V的免費(fèi)內(nèi)容，比很多人的付費(fèi)課程質(zhì)量還好。

2、培養(yǎng)信息管理能力。

個人文件夾、網(wǎng)站收藏、知乎收藏夾，平時管理好，等到需要的時候，找信息會無比方便。

3、如何快速學(xué)會一個技能？找到這個領(lǐng)域的老司機(jī)帶你。

Jim Rohn 曾提出“密友五次元理論”：你的財(cái)富和智慧，是你最親密的5個朋友的平均值。

因?yàn)樗麄冴P(guān)注的，與你關(guān)注的，有很大程度的重疊。

而你們的關(guān)注點(diǎn)，又決定了你們的信息層。

擴(kuò)展信息渠道的方法1：和聰明人交朋友，和公司的大牛聊天，關(guān)注行業(yè)領(lǐng)頭人的目標(biāo)，學(xué)習(xí)這些大佬的思維方式，與他們一起關(guān)注那些前沿的東西。

擴(kuò)展信息渠道的方法2：刷TED演講、上公開課軟件、讀優(yōu)質(zhì)書籍。

接著我們來看更重要的內(nèi)容：

二、聰明的人，擁有強(qiáng)而有力的邏輯鏈

數(shù)學(xué)物理公式的推導(dǎo)，福爾摩斯的推理，日常交往的察言觀色，工作中的方案處理，生活中的大小事，都離不開邏輯鏈。

可以說：信息影響你的上限，邏輯鏈決定你的下限。

聰明的人，學(xué)得更快，記得更勞，因?yàn)樗麄兡芸吹礁举|(zhì)的東西。

一道數(shù)學(xué)公式，他們只需要想起初始條件，便能把結(jié)果推導(dǎo)出來。

我們會說，名不正，則言不順。

而聰明的人會告訴你，名不正，則民無所措手足。

我們一腦子漿糊，而他腦中的演繹一閃而過：

名不正，則言不順；

言不順，則事不成；

事不成，則禮樂不興；

禮樂不興，則刑罰不中；

刑罰不中，則民無所措手足。

這就是邏輯鏈。這就是差別。

提高邏輯鏈的方法——演繹思維

演繹推理的特點(diǎn)為：前提與結(jié)果之間的聯(lián)系是必然的，也就是說，只要前提對了，那么結(jié)果一定會對。所以，這是能帶領(lǐng)你找到真理的方法。

生活中，大部分的神邏輯都可以用演繹推理中的三段論來破解。

三段論的基本形式為：大前提、小前提、結(jié)論。通常，大前提會隱去，而神邏輯的神便神在大前提上。

神邏輯比如有：

挑什么毛病，你行你上啊！

你自己怎么怎么樣，有什么資格說別人。

你行你上啊，這句話的意思就是，如果你做不到，就不要評論。

用三段論來闡述便是：

大前提：人不能評論非自己專業(yè)（做不到）的事情。

小前提: 這件事情你做不到。

結(jié)論:你不能批評。

很明顯，這個藏起來的大前提惡意滿滿。

又比如：一個媽媽教育小孩說：“非洲還有那么多窮人吃不上飯，你能吃飽就不錯了，還吵著要喝橙汁?！?br>
看起來很有道理很有愛心，我們推演一下：

大前提：只要全球仍然存在溫飽、戰(zhàn)爭、疾病等問題，就不能提出其他訴求。

小前提：非洲窮人的溫飽問題還沒有解決

結(jié)論：你不能提出其他述求。

再怎么氣勢洶洶，把邏輯鏈一查，問題所在就顯而易見。

演繹推理的訓(xùn)練方法：

1.琢磨網(wǎng)上鍵盤俠之間的戰(zhàn)爭，用三段論分析他們的邏輯。

2.看辯論賽，看論述型的書籍，簡單寫下論點(diǎn)的邏輯鏈，即論證的全過程。

3.寫文章，輸出是最好的鍛煉方式，寫文之后要多讀幾遍，檢視句子之間的邏輯關(guān)系，這就是黛西喜歡寫文章的原因之一。

4.能讀到這里的人都是愿意深度思考的優(yōu)秀者，我想請你幫個忙，如果內(nèi)容對你有啟發(fā)，你可以花1秒鐘點(diǎn)個贊后再繼續(xù)閱讀。

下面我們來講角度：

三、聰明的人，懂得用不同方式看問題

聰明人與我們的差異，是體現(xiàn)在看問題上的方方面面的。

比如說，衡量一件事情是否要去做，不是看這件事情做了是否有益，而是考慮做了之后是否收益最大。

有人喜歡花很多時間逛淘寶，就為了便宜幾塊錢。這是非常低效的，因?yàn)闀r間成本太高。如果你花同樣的時間去工作賺錢，收益將是幾十倍。

同理，多花半小時去擠地鐵，很多時候要比打的“貴”，那些要發(fā)到微信群求點(diǎn)贊幫砍的免費(fèi)紅包，消耗了人情，讓朋友反感，其實(shí)才最貴！

而聰明人，在分配一個小時的時間，腦里是這樣計(jì)算的：

刷手機(jī)=浪費(fèi)1小時=消耗50元。

鍛煉=提升身體素質(zhì)1小時=賺80元。

學(xué)習(xí)=提升智力1小時=賺100元。

所以，做事的優(yōu)先級為：學(xué)習(xí)>鍛煉>刷手機(jī)

前段時間章子怡到戛納參加國際電影節(jié)，發(fā)了個視頻，很喜歡吃泡面的她，吃了4口后，便擔(dān)心自己受不了誘惑，趕緊把泡面遞給助理，讓她馬上拿走。

普通人會被享受的黑洞吞噬，而聰明人的每一次選擇，都是在用理性對抗欲望，從而獲取到更高的收益。

在感情上，最蠢的人，莫過于依戀過去，想靠著自己的不斷讓步來留住對方。

付出太多，割舍不去，便只能不斷地投入。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個詞，叫 沉沒成本 。指那些以往投出去的費(fèi)用，這些費(fèi)用浪費(fèi)的也就浪費(fèi)了，其實(shí)與當(dāng)前的決策無關(guān)。

一個輸了50萬的賭徒，他會想著：“我輸了50萬了，不行，我要贏回來?！?br>
這是賭徒心理，但沉沒成本告訴我們，那50萬輸了就是輸了，與接下來是否要繼續(xù)賭下去毫無關(guān)系。

有些人吃飯，不小心點(diǎn)多了。便會想著不要浪費(fèi)錢，撐了也要吃完。

可是，不管你吃沒有吃完，花了的錢就是花了。事實(shí)上，懂得享受生活的人絕不會逼迫自己吃撐， 因?yàn)檫@會讓她把剛剛品嘗的美味，通通變得惡心。

看待問題的角度有很多，有意思的思維不能窮盡。我們能做的，便是多留意別人看問題的角度，在生活中積累。

訓(xùn)練小技巧：

在看書、TED演講、讀書筆記、碎片化閱讀時，留意作者看待問題的角度，分析問題的方法。記錄下來，并且嘗試為這種角度舉上幾個例子。

四.聰明的人，能馴化自己的情緒

“情緒是一只蹦蹦跳跳的小潑猴，而理智則是一個老船長。當(dāng)你情緒失控時，猴子便會掌舵，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把你的軌跡弄得一塌糊涂?！?br>
這是我見過對情緒失控最可愛形象和貼切的例子。

聰明人會馴化猴子，并且很清楚它在干什么。

聰明人能夠掌控自己的情緒，知道自己這個時候在干什么。他們也會發(fā)脾氣，不過那是帶有有目的性的。發(fā)脾氣，是他們達(dá)成目的的一種可控手段而已。

馴化情緒，其實(shí)不難，重點(diǎn)在于清楚自己在干什么。

訓(xùn)練方法：

1、上帝模式——跳出情緒圈

當(dāng)你察覺到自己情緒不對的時候，或悲傷，或憤怒，或者有一點(diǎn)怪，你就要跳出來。

仿佛開了上帝模式一樣，有一個冷漠的你在旁邊看著自己，然后她問你：“你怎么了，誰搞砸了你的好心情？”

你便想著原因，是不是僅僅是身體不舒服，還是上司的指責(zé)，又或者是男朋友的過錯。

然后一步步分析原因，找到最深層次的原因。

當(dāng)你開始思考的時候，老船長便會接了猴子的班。

你還可以去買點(diǎn)東西補(bǔ)償一下自己，哄一哄自己開心，叫朋友來吃頓飯或者睡一覺。

2.反省模式——找準(zhǔn)病根

有時候，情緒來得太快，你還沒來得及跳出去，就已經(jīng)爆發(fā)了出來。

這時候，你就應(yīng)該問問自己：“為什么會那么憤怒，亦或者悲傷?！?br>
“為什么我會說出那么過分的話?！?br>
“我的這種行為是從哪里學(xué)來的?！?br>
”從一個旁觀者的角度來說，對方的行為是否可以被理解原諒，我的行為又是否可以被理解原諒。“

儼然像一個問題兒童，但沒有關(guān)系，多想想，這對你有好處。

因?yàn)槟阕詈髸l(fā)現(xiàn)，大部分的情緒爆發(fā)，是源于自己的自私、逃避、妒忌、自以為是。

又或者是某項(xiàng)價(jià)值觀與別人沖突，有根本上的差別。

如果是前者，便多留意自己的情緒，是否總是源于這一點(diǎn)，如果是后者，便想一想你的價(jià)值觀來自哪里，對方的價(jià)值觀又是否值得推敲。

每一次反省，都是在為你的人格補(bǔ)上一個缺口。

來到我們最重點(diǎn)的內(nèi)容啦：

五.聰明的人，會花更多的時間去變聰明

除了極少數(shù)天才，大多數(shù)聰明人的聰明，并非出生時便含在嘴里的，更多的是在后來的日子里，才與身邊人逐漸拉開差距。

也就是說，他們擅長讓自己變得更聰明。

他們要讓自己思維更靈敏，便多思考。

他們想讓自己見識更廣，便多觀察。

他們想讓自己思想更深，便多看書。

智者多慮，不是因?yàn)橹钦卟哦鄳]，是因?yàn)槎鄳]才成就的智者。

而很多人，年紀(jì)輕輕，便停止了思考。

他們?nèi)ゲ宛^吃飯，吃得舒心，卻不思考為什么會感覺那么舒服。是食材美味？還是裝修得溫馨，又或者是服務(wù)員的熱情。是裝修得好的話，又是哪里裝修得不錯，色調(diào)？光線？還是桌椅的高矮程度？

為什么有些人什么都懂，因?yàn)樗麄冇^察過，思考過，總結(jié)過。

這是提升智力的好方法——主動思考觀察生活，分析問題提升思維能力。

這不需要花費(fèi)你大量的時間，僅僅只需碎片化的時間便可。吃完飯的散步，觀察公園里的熱鬧景象；搭乘地鐵，思考建筑工人為何要蹲在小角落里；去親戚家，研究小孩子為何會那么囂張跋扈。

多思考，你會發(fā)現(xiàn)自己的思維越來越快；因?yàn)槟阏{(diào)動思維系統(tǒng)的能力，正變得越來越嫻熟。

也就是說，你正變得越來越聰明。

最后，再送你四句話，一定要看完：

1、“看100篇、1000篇回答，不如看精通一篇回答，然后深度思考并且結(jié)合自己的感悟，去把事情做好?！?

2、“贈人一贊，手留余香。我獲得了你的鼓勵，會寫出更好的東西來回饋給你。”

3、遇到好答主，一定要關(guān)注，不然下次想看就找不到她了?？梢匀黛西巫巫 主頁看看，10個萬贊回答都值得細(xì)讀。

4、“乾坤未定，你我皆是黑馬?！?/p>

提問有哪些好處？

四年級上學(xué)期關(guān)于提問的名句

一、善問者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目?！抖Y記·學(xué)記》

意思：會提問的人，像木工砍木頭，先從容易的地方著手，再砍堅(jiān)硬的節(jié)疤一樣

二、好問則裕，自用則小?！渡袝ぶ衮持a》

意思：遇事多問的人就會不斷豐富自己的知識，自以為是、剛愎自用的人會使自己知識貧乏。

三、敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z·公冶長》

意思：指天資聰明而又好學(xué)的人。不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。

四、讀書好問，一問不得，不妨再問。——鄭燮

意思：遇到疑問，就要反復(fù)地請教別人，要問得透徹，問得深入。

五、不學(xué)不成，不問不知?！獫h·王充《論衡·實(shí)知篇》

意思：不學(xué)就沒有成就,不請教別人就不會知道。

六、君子之學(xué)必好問，問與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)，無以致疑；非問，無以廣識?！獎㈤_

意思：君子學(xué)習(xí)一定喜愛問?！皢枴焙汀皩W(xué)”是相輔相成地進(jìn)行的，不“學(xué)”就不能提出疑難，不“問”就不能增加知識。喜愛學(xué)習(xí)卻不多問。

七、發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。禽獸不如人,過再不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問。 —— 陶行知

意思：發(fā)明有成千上萬，起點(diǎn)就是一問。動物的智慧不如人類，因?yàn)樗鼈儾粫枴Ｖ钦邌柕们擅?，愚笨的人問的問題較笨。人力可勝過天功，只要你每件事都問。

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