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我常常想起一個小學同學。
那時候我們的小學還叫作“衛(wèi)東紅?!?,快畢業(yè)時才恢復“實驗小學”的名號。冬梅是我的小學同學,我隱約記得她的樣子。我們小學畢業(yè)時連一張班級的合影照片都沒有,只記得幾個同學的名字,卻再也想不起他們的模樣。畢竟,已經(jīng)隔了快30年的時光。
我常想起孟子故里的一條街道。
縣照相館就在那條街上。冬梅的妹妹冬婷也在衛(wèi)東紅校上學,她戴三道杠,是學校的大隊長,她的照片曾懸掛在照相館的櫥窗里,每次走過我都會站在櫥窗前張望,如果是跟別人一起,我就會自豪地告訴人家“這是我同學的妹妹”,就好像櫥窗里的照片是我妹妹。我妹妹也很漂亮,也在那家照相館拍過一張彩色照片,據(jù)說照相館也要把她的照片掛在櫥窗,我就一直等啊等的,后來我們家搬走,也不知道縣照相館是否懸掛過我妹妹的照片。
有個漂亮妹妹的冬梅同學長得也非常好看。那時候,我常常在放學后,或者星期天、假期里,以“去同學家寫作業(yè)”的名義到她家玩兒。還記得她家的大體位置,從我們家所在的部隊家屬院出來,向西過一條大馬路,經(jīng)過縣照相館,再進一個小巷子,就會到她的家。
她家院子很大,一家四口和爺爺奶奶住在一起。冬梅的爺爺很和藹,記得他問過我爸爸在部隊做什么,老家是哪里啊什么的,卻不記得跟冬梅的奶奶講過什么話。很多年以后,在一本畫冊上看到宋美齡年輕時穿旗袍的照片,覺得在哪兒見過,竟然想起冬梅的奶奶,我記得她站在屋檐下微笑的樣子,長大后學到一個詞,叫作“氣質”。奶奶是上海人,那種氣質當然是70年代魯南地區(qū)的一個小縣城的人所無法具備的。
我從小比較木訥、嘴拙。我爸媽常會在我說“去同學家寫作業(yè)”的時候叮囑一句,“你到同學家里見到人家的爸爸媽媽要叫人家??!”有時,我從同學家回來便會追問一句“你到同學家里見了人家父母要叫什么了嗎 ”叫,就是喊,是稱呼的意思。他們教我要有禮貌。
冬梅同學給我的感覺是從小落落大方、有禮貌,又有文藝細胞。有一年六一兒童節(jié)學校排練舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,我還記得在她家的大衣櫥穿衣鏡前,她邊唱邊跳,一雙手在空中揮舞出“藍藍的天上白云飄,白云下面下馬兒跑”的氣場。我從小不擅長跳舞運動,只有當觀眾的份兒?;氐郊艺驹阽R前比劃“藍藍的天上白云飄”,自己都覺得泄氣。
對了,我學習到“時髦“一詞,就是聽冬梅所講。結伴上學的路上,我們會經(jīng)過一片小樹林,那時候,大街上已經(jīng)流行“喇叭褲大背頭”了,冬梅說“我姑姑可時髦了,剛買了雙高跟鞋……”我問她時髦是什么 她也說不出個所以然,我只可意會。從此,每遇到“時髦”一詞,都會想起兒時的某個夏日的午后,十幾歲的我們,不知時髦為何物的少年時光。
她是轉學到我們班的還是后來調班到我們班的,她是小學畢業(yè)前轉學走的還是怎么樣,她升了哪個中學 后來上了什么學做了什么工作 后來,她穿了誰的嫁衣生活得怎么樣 ……這么多年的時光過去,我一無所知。我們早就失去了聯(lián)系。
前幾年曾經(jīng)看到一個說法,意思是在這個世界上,你最多通過六個人,就能找到任何一個人(美國心理學家米爾格倫“六度空間理論”)。我相信這說法是真的。某年某月的某一天,我在晚報副刊看到一篇散文,作者是個熟悉的名字,那是十幾年前的一個“詩友”,他調到外地工作就失去了聯(lián)系。我打電話到報社,問到他的工作單位,打114查詢他單位號碼,他一個同事給了我他的手機號,只通過了三個人,在如今的互聯(lián)網(wǎng)時代,至少可以減少打114查號這一步。
我想起冬梅同學,就在一個中學同學群里問了一聲,那個群一共才十幾個人,常常沒人說話。我問:
我有個小學同學名叫冬梅,她有個妹妹叫冬婷,她爺爺曾在當年的工人俱樂部工作,她家以前住在西關以西……有誰知道她嗎
沒幾分鐘,一個同學馬上私信了我。說她只知冬梅生活在另一個城市,沒有她的電話,但他父親跟冬梅的母親是遠親,應該可以聯(lián)系上。
當天晚上,我把這個同學給到的冬梅的手機號存在通訊錄上,發(fā)現(xiàn)她有微信……
就這樣,穿過時光找到了她。
圖片:來自微信好友張軒銘
微博:小
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歌名:童年的時光機(原名:時光機)
演唱:周杰倫
作詞:方文山
作曲:周杰倫
專輯:魔杰座
發(fā)行日期:2008-10-15
發(fā)行:杰威爾音樂有限公司
曲目:09
墻角迎風的雛菊
茉莉花開的香氣
閉上眼回到過去
劃分界限的座椅
下課就靠在一起
我就是離不開你
一路乘著溜滑梯
我們說好走到底
以為從此就分離
用黑板上的日期 倒數(shù)找你
慢慢清晰 原來思念你
是加了糖 的消息
我用鉛筆 畫得很仔細
素描那年 天氣
蟬鳴的夏季 我想遇見你
那童年的希望是一臺時光機
我可以一路開心到底都不換氣
戴竹蜻蜓 穿過那森林
打開了任意門找到你一起旅行
那童年的希望是一臺時光機
你我翻滾過的榻榻米味道熟悉
所有回憶在小叮當口袋里
一起蕩秋千的默契
在風中持續(xù)著甜蜜
有些話從來不急
一直都放在心底
想要將你看仔細
但錯身而過的你 已經(jīng)離去
慢慢清晰 原來思念你
是加了糖 的消息
我用鉛筆 畫得很仔細
素描那天 天氣
蟬鳴的夏季 我想遇見你
那童年的希望是一臺時光機
我可以一路開心到底都不換氣
戴竹蜻蜓 穿過那森林
打開了任意門找到你一起旅行
那童年的希望是一臺時光機
你我翻滾過的榻榻米味道熟悉
所有回憶 在小叮當口袋里
一起蕩秋千的默契
在風中持續(xù)著甜蜜
那童年的希望是一臺時光機
我可以一路開心到底都不換氣
戴竹蜻蜓 穿過那森林
打開了任意門找到你一起旅行
那童年的希望是一臺時光機
你我翻滾過的榻榻米味道熟悉
所有回憶 在小叮當口袋里
一起蕩秋千的默契
在風中持續(xù)著甜蜜
oh~持續(xù)著甜蜜
墻角迎風的雛菊
茉莉花開的香氣
閉上眼回到過去
劃分界限的座椅
下課就靠在一起
我就是離不開你
一路乘著溜滑梯
我們說好走到底
以為從此就分離
用黑板上的日期
倒數(shù)找你
慢慢清晰 原來思念你
是加了糖 的消息
我用鉛筆 畫得很仔細
素描那年 天氣
蟬鳴的夏季 我想遇見你
那童年的希望是
一臺 時光機
我可以一路開心到底
都不換氣
戴竹蜻蜓 穿過那森林
打開了任意門找到你
一起旅行
那童年的希望是
一臺 時光機
你我翻滾過的榻榻米
味道熟悉
所有回憶 在小叮當口袋里
一起蕩秋千的默契
在風中持續(xù)著甜蜜
有些話從來不急
一直都放在心底
想要將你看仔細
但錯身而過的你
已經(jīng)離去
慢慢清晰 原來思念你
是加了糖 的消息
我用鉛筆 畫得很仔細
素描那天 天氣
蟬鳴的夏季 我想遇見你
那童年的希望是
一臺 時光機
我可以一路開心到底
都不換氣
戴竹蜻蜓 穿過那森林
打開了任意門找到你
一起旅行
那童年的希望是
一臺 時光機
你我翻滾過的榻榻米
味道熟悉
所有回憶 在小叮當口袋里
一起蕩秋千的默契
在風中持續(xù)著甜蜜
那童年的希望是
一臺 時光機
我可以一路開心到底
都不換氣
戴竹蜻蜓 穿過那森林
打開了任意門找到你
一起旅行
那童年的希望是
一臺 時光機
你我翻滾過的榻榻米
味道熟悉
所有回憶 在小叮當口袋里
一起蕩秋千的默契
在風中持續(xù)著甜蜜
oh~持續(xù)著甜蜜
~~End~~
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