心理研究指出,3歲前的孩子是不太有性別意識(shí)的,3歲后孩子逐漸意識(shí)到“男女有別”并開始以男女自居。隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,孩子對(duì)男和女的著裝、行為舉止、性格特征會(huì)逐漸形成全面認(rèn)識(shí),也就逐漸形成了心理性別。
因此,為避免孩子性格發(fā)展出現(xiàn)偏差,最好從3歲前就培養(yǎng)孩子的性別意識(shí),如告訴孩子男孩和女孩的差異。專家給出的具體做法有:
1、男孩穿藍(lán)色,女孩穿粉色
在英國(guó)和德國(guó),一看新生兒的襁褓,就能馬上知道是男是女——男孩用藍(lán)色毯子,女孩用粉色毯子。嬰兒并沒有性別意識(shí),凡事都需要學(xué)習(xí)。如果他們從出生開始就穿某種顏色的衣服,就能讓他們感到“這種顏色屬于我”。
2、男孩穿褲子,女孩穿裙子
裙子是女性天然的代表,而褲子則屬于男性。裙子的搖曳能讓女孩從小就從中獲得溫柔如水的特質(zhì),并且百變的裙子也能培養(yǎng)女性特殊的審美;而褲子直挺挺的,男孩穿上更能讓他們養(yǎng)成堅(jiān)毅、果斷的性格。
3、爸爸帶兒子洗澡,媽媽帶女兒洗澡
德國(guó)教育心理學(xué)專家基尼指出,這是為了讓孩子從小就知道,男孩的身體跟爸爸一樣,女孩跟媽媽一樣。這是孩子最早了解人體和性別的啟蒙教育。
4、男孩多擁抱,女孩多親吻
男人需要認(rèn)可,女人需要呵護(hù)。在德國(guó),經(jīng)常見到,男孩如果幫了別人的忙,父母會(huì)給他們一個(gè)大大的熊抱,然后拍拍后背;而女孩通常會(huì)獲得一個(gè)甜蜜的吻。因?yàn)?,在大多?shù)人眼里,擁抱代表肯定,而親吻則代表保護(hù)和愛。
5、男孩玩機(jī)器人,女孩玩洋娃娃
女孩玩娃娃能更充分地激發(fā)其母性的本能,這樣的女孩長(zhǎng)大后更善良體貼。相比而言,機(jī)械類的玩具對(duì)男孩性別塑造的影響更大。
6、男孩常做挑戰(zhàn)性運(yùn)動(dòng),女孩要多做體操
在英國(guó),很小的男孩就經(jīng)常被父親強(qiáng)迫著去爬山或游泳;而女孩經(jīng)常被父母送去練體操。挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)能培養(yǎng)男孩堅(jiān)強(qiáng)和不懼挑戰(zhàn)的性格;而體操的柔美與女性的身段正好契合,能培養(yǎng)女孩溫柔、平和的個(gè)性。
不過需要提醒的是,與女孩相比,培養(yǎng)男孩的性別意識(shí)應(yīng)該更早更用心。尤其是父親,應(yīng)多與兒子在一起,讓孩子從男人身上學(xué)習(xí)如何做男人。
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