《狗十三》：歡迎來(lái)到成人的世界

圖：《狗十三》海報(bào)

文：

01

我是看了影評(píng)才決定去看《狗十三》的。

有個(gè)我喜歡的作者，說(shuō)她在影院里哭成了狗，出來(lái)坐在車(chē)?yán)镉挚蘖艘粓?chǎng)，已為人母的她，覺(jué)得電影中的一幕幕就是自己的青春故事；還有人評(píng)論，“看不懂的人是幸福的?！比嗡叵戳擞捌?，發(fā)微博說(shuō)：嚎啕大哭一場(chǎng)，求求你們都去看看《狗13》，看看我們是怎么變成現(xiàn)在這樣的！末尾還爆了個(gè)粗口。

我當(dāng)然看得懂。

看得懂看不懂，與個(gè)人的幸福與否無(wú)關(guān)，與共情力，與同理心，與年齡有關(guān)。女兒也說(shuō)看懂了，她的懂，我的懂以及別人的懂，不知是不是一回事。她懶得和我討論劇情，問(wèn)她話(huà)，總是不耐煩：自己看！

一個(gè)中年老母親，走過(guò)了自己的13歲，又養(yǎng)大一個(gè)13+的女兒，我深深理解少女李玩成長(zhǎng)的煩惱。我更理解李玩的父親，上有老下有小的中年男人，生意場(chǎng)上的低眉，家庭關(guān)系中的平衡，女兒教育上不知所措……崩潰都得不露聲色，捂住女兒的眼睛不讓她看到自己流淚。

沒(méi)有哪個(gè)年齡段是容易的。我覺(jué)得看得懂這部影片的人，大概能得出這個(gè)結(jié)論。

13歲的李玩不容易。父母離異，爸爸二婚又生了個(gè)小弟弟的事，全家人都瞞著她；面臨中考，功課不容易，她喜歡物理，但英語(yǔ)成績(jī)不盡人意；她跟著爺爺奶奶生活，雖然生活上被照顧得無(wú)微不至，但她不喝牛奶的事，奶奶卻記不住。

家人是愛(ài)李玩的。片中有幾場(chǎng)祖孫三代一起吃飯的場(chǎng)景，爺爺奶奶總勸她多吃點(diǎn)，桌上至少有三碟四碗，有蝦有肉，爺爺知道孫女最喜歡吃螃蟹……就是買(mǎi)螃蟹的時(shí)候，把孫女喜歡的那條名叫“愛(ài)因斯坦”的狗給弄丟了。

那條狗，是爸爸為了哄她（討好她）才買(mǎi)的，取名愛(ài)因斯坦，因?yàn)槔钔嫦矚g物理。

父母不容易。前段時(shí)間有個(gè)刷暴朋友圈的段子，“你不要大聲責(zé)罵年輕人，他們會(huì)立刻辭職；但是你可以往死里罵那些中年人，尤其是有車(chē)有房有娃的那些……”《狗十三》是五年前拍攝的，這個(gè)段子肯定還沒(méi)流行，片中人使用的手機(jī)還不是智能機(jī)。

李玩爸爸不容易，當(dāng)后媽的就容易嗎 既要討好老公前任的女兒，又要討好公婆，還要在酒場(chǎng)上幫老公討好生意場(chǎng)上的朋友，八面玲瓏得讓人討厭不起來(lái)。

爺爺奶奶也不容易。年紀(jì)大了，無(wú)法照顧新生的孫子，還得幫兒子帶孫女兒。爺爺有糖尿病的事是在餐桌上表現(xiàn)出來(lái)的，他正在夾起一塊南瓜，李玩說(shuō)，糖尿病人不能吃南瓜。老人道，電視上不是說(shuō)可以吃嗎 李玩說(shuō)人家說(shuō)的是美國(guó)的南瓜，跟中國(guó)的不一樣。爺爺雖然疑惑，但還是放下了。在他們這個(gè)年紀(jì)，養(yǎng)生保健什么的，是最重要的事，馬虎不得。奶奶都已經(jīng)很多年沒(méi)出過(guò)門(mén)了，但為了找到外出找狗的李玩，還是走出了家門(mén)。

同父異母的小弟弟也不容易。小小年紀(jì)，被送去學(xué)溜冰，滑倒在冰場(chǎng)上，想站也站不起來(lái)，本能地哭，本能一次次去抓教練的衣服……沒(méi)有人能幫他，教練一次次讓他自己站起來(lái)。李玩站在場(chǎng)外，看著弟弟若有所思，我看著那一幕，想到《愛(ài)的代價(jià)》里的歌詞：走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……

誰(shuí)不是這樣一步步走過(guò)來(lái)的呢 那些棱角，一點(diǎn)點(diǎn)被磨平。想起18歲那年，剛參加工作，工作上受了委曲和冤枉，咽不下那口氣，去跟車(chē)間主任據(jù)理力爭(zhēng)，被停止工作……違心地去跟他道歉，聽(tīng)他說(shuō)，“你現(xiàn)在才剛走向社會(huì)，再過(guò)幾年，就沒(méi)有這么多棱角了……”

我清楚地記得自己假笑，說(shuō)：到時(shí)候，就圓滑了吧。如今的自己，圓滑了吧

有誰(shuí)是容易的呢 劉同說(shuō)過(guò)“誰(shuí)的青春不迷?！?，白巖松說(shuō)過(guò)“沒(méi)有一代人的青春是容易的”。

酒桌上的“張哥”算是成功人士吧，就容易嗎 傲慢、市儈、權(quán)謀、偽善Hypocritical，滿(mǎn)口的大道理，被周?chē)娜斯ЬS著，炫耀著自己住在大別墅里獨(dú)品大紅袍的風(fēng)雅和孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)李玩在看《時(shí)間簡(jiǎn)史》，便說(shuō)那是“娃娃們看的書(shū)”，關(guān)于時(shí)間，古人早就寫(xiě)過(guò)“逝者如斯夫，不舍晝夜”。與其說(shuō)是在掉書(shū)袋，不如說(shuō)是這種人一貫的優(yōu)越感的表現(xiàn)。

02

“Hypocritical，偽善”。李玩學(xué)英語(yǔ)時(shí)，問(wèn)到堂姐李堂的一個(gè)單詞，她為了記住，重復(fù)了好幾遍。與李玩年齡相仿的李堂，比她更早熟，更會(huì)察言觀(guān)色，也更能體會(huì)到世間的“偽善”吧。

“偽善”，在李堂嘴里說(shuō)出來(lái)，也許代表著未成年人眼里的“社會(huì)現(xiàn)實(shí)”；在李玩嘴里被重復(fù)出來(lái)，代表著懵懵懂懂；在成年人的世界，也許就是普遍的存在。

其實(shí)，也不能算“偽善”。第一條狗被爺爺弄丟后，后媽出了個(gè)主意，買(mǎi)來(lái)另一條狗冒充愛(ài)因斯坦，是善意的欺騙；李堂明知不是原來(lái)的狗，此愛(ài)因斯坦非彼愛(ài)因斯坦，但會(huì)看大人臉色說(shuō)話(huà)；英語(yǔ)老師在課堂里打死一只闖進(jìn)教室的蝙蝠，若無(wú)其事地扔出窗外，李玩想的，也許是老師沒(méi)有愛(ài)心吧；爸爸明明知道后來(lái)那條狗不是原來(lái)的愛(ài)因斯坦，也佯裝不知，在語(yǔ)言上強(qiáng)迫李玩接受……在大人眼里，狗還不都是一樣的。

《狗十三》片名很有意思，是13歲少女李玩得狗，丟狗，找狗，再得狗，丟狗的故事，據(jù)說(shuō)隱喻著臟話(huà)，有“狗日的青春”之意，海報(bào)上的13，又很像26個(gè)英文字母中的第二個(gè)?！肮贰边@種跟人類(lèi)密切相關(guān)的動(dòng)物，在漢語(yǔ)的語(yǔ)境里還真是寓意深刻?！捌甙司?，嫌死狗”，狗東西，狗腿子，雞零狗碎的生活，狗眼看人低的現(xiàn)實(shí)，狗仗人勢(shì)或人仗狗勢(shì)……現(xiàn)在又有了個(gè)“狗十三”。也許在陜西、西安，十三有什么特別的寓意。有家我很喜歡的賣(mài)陜西小吃的連鎖店，叫“陜十三”。

這兩年很多好看的影片都使用方言?！稛o(wú)名之輩》里講貴州話(huà)，楊冪主演的《寶貝兒》講南京話(huà)，《狗十三》中，除了孩子們講普通話(huà)，大人長(zhǎng)輩們統(tǒng)統(tǒng)講西安話(huà)，真是洋溢著濃濃的生活氣息。

03

為何這部影片被禁五年，是我感到好奇的事，難道是因?yàn)榘职殖膬删淅细?“無(wú)產(chǎn)階級(jí)WHDGM，就是好呀，就是好，就是好”和“北京的金山上” 又或者是“反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)”

《狗十三》屬于越回味越有味的一類(lèi)電影，適合反芻一樣慢慢咂摸。導(dǎo)演編劇們，顯然非常懂得“生活”，在平靜的平淡的生活的細(xì)枝末節(jié)里讓人感受情緒的涌動(dòng)。讓人想到是枝裕和的電影，家長(zhǎng)里短中的瑣屑和平凡，生活的真諦。

13歲的李玩渴望了解世界，有成長(zhǎng)的煩惱，渴望被理解，需要愛(ài)和陪伴。明明喜歡物理卻被逼著報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班，悶在房間聽(tīng)歌吃方便面，站在鏡子前掀起上衣打量自己剛剛發(fā)育的身體，喜歡上一條狗，失去，又被迫喜歡上另一條狗，又失去，被迫跟爺爺奶奶道歉，說(shuō)對(duì)不起……在“要聽(tīng)話(huà)”的中國(guó)式教育里，她完成了自己的成長(zhǎng)，一步步長(zhǎng)大。

李玩問(wèn)高放：“你見(jiàn)過(guò)真正的大人嗎 ”

從開(kāi)始時(shí)的“被教育”，父親的強(qiáng)迫、訓(xùn)斥，甚至打罵、逼迫，到后來(lái)，就是李玩的自我成長(zhǎng)。陪父親參加應(yīng)酬，嘗試喝進(jìn)去一喝就吐的牛奶，拒絕堂姐男朋友高放表達(dá)的“喜歡你”，帶弟弟玩耍，跟爸爸說(shuō)“謝謝”，推薦爸爸聽(tīng)《男人哭吧不是罪》，平靜地、不動(dòng)聲色地吃下別人好心為自己準(zhǔn)備的狗肉……

后來(lái)偶遇第一條愛(ài)因斯坦，被一個(gè)女人牽著，卻沒(méi)有前去“相認(rèn)”，明明知道那個(gè)女人撒謊，明明是自己找了很久的狗，卻對(duì)李堂說(shuō)，“真怕它認(rèn)出我，撲上來(lái)。”

村上春樹(shù)寫(xiě)過(guò)：

你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)回頭看，去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話(huà)，不是所有的魚(yú)都生活在同一片海洋里。

李玩真的是慢慢懂事了，長(zhǎng)大了。物理競(jìng)賽拿了第一名，獲得了保送高中的名額；影片中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的“媽媽”打來(lái)電話(huà)祝賀，爸爸感謝她“給我生了個(gè)好女兒”……

李玩，歡迎來(lái)到成年人的世界。

相關(guān)文章：滾筒里的人生

本月文章：

“幸虧你沒(méi)殺別人，殺的是你媽”||世道變壞，是從父母生而不養(yǎng)，孩子無(wú)法無(wú)天開(kāi)始的

“爸爸也是頭一次當(dāng)爸爸，所以稍微體諒一下”

我知道自己為何來(lái)烏鎮(zhèn)了

我認(rèn)識(shí)的AA制的夫妻，都離婚了

“我媽現(xiàn)在，也知道敷個(gè)面膜了?！?/p>

“試著原諒人生的平凡”

《無(wú)名之輩》：明明是一部荒誕喜劇片，為何我淚流滿(mǎn)面

相比馬蓉，我還是欣賞鄧文迪吧

公司的人情味

一個(gè)曾經(jīng)抑郁自殺，身上開(kāi)過(guò)三刀，“清華園敗得最慘”的人，如何成為了習(xí)慣專(zhuān)家

無(wú)論世界如何改變，你都可以變得更好，當(dāng)然也可以更喪

狗十三故事簡(jiǎn)介是什么

1、李玩十二歲，剛上初中，與年邁的爺爺奶奶同住。母親在她幼時(shí)離家，父親再婚與繼母生了個(gè)弟弟。父親焦慮著該如何告知李玩新生兒的到來(lái)，卻意外因課業(yè)起了爭(zhēng)執(zhí)，為此父親決定買(mǎi)一只小狗哄勸女兒。熱愛(ài)物理學(xué)的李玩將小狗取名為“愛(ài)因斯坦”，但小狗在一次意外中走失，李玩為愛(ài)因斯坦走失的事情難過(guò)不止，家人為此也不得安寧。
2、為了安撫李玩，家人將另一只同品種的小狗代替愛(ài)因斯坦。在全家人的壓力之下，李玩越來(lái)越沉默。繼母及新弟弟的加入讓李玩覺(jué)得自己像個(gè)局外人，當(dāng)家人稱(chēng)呼新來(lái)的小狗為“愛(ài)因斯坦”，她開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法逃脫成人世界為她編織的謊言。

怎么評(píng)價(jià)狗十三？

一部因原生家庭矛盾影響少女成長(zhǎng)、卻讓我這個(gè)老男人看哭了的電影?？础豆肥肥墙衲昴旰蟮哪硞€(gè)夜晚，故事內(nèi)容瑣碎簡(jiǎn)單，但是那些細(xì)節(jié)格外打動(dòng)人，也許真的是通過(guò)此片一窺自己長(zhǎng)大后的崩潰與顫抖。這應(yīng)該是我喜歡這部電影最大的原因，畢竟能夠跳脫出傳統(tǒng)青春片那些所謂的“小三、墮胎、留學(xué)”等廉價(jià)的雷同題材，真真切切來(lái)講述一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，已是前進(jìn)了不知多少步。

而且，比起青春片更多的是，這也不僅僅是一部單純的青春片，而是藉由一個(gè)內(nèi)核囊括了諸多內(nèi)容，比如對(duì)于成長(zhǎng)的思考，對(duì)于原生家庭的剖析，對(duì)于重男輕女思想的批判，對(duì)于中年人生存困惑的同情，構(gòu)成了《狗十三》電影的魅力所在，看似簡(jiǎn)單的青春電影，卻在極具張力的故事中映射我們普通人的現(xiàn)實(shí)人生。

關(guān)于我們的成長(zhǎng)：快樂(lè)和悲傷其實(shí)是同樣一件事！

“快樂(lè)和悲傷其實(shí)是同樣一件事?！边@是我昨晚突然聽(tīng)到的一句話(huà)，用來(lái)形容《狗十三》的成長(zhǎng)主題似乎再恰當(dāng)不過(guò)。當(dāng)然，《狗十三》的電影海報(bào)上還有一句更為經(jīng)典的話(huà)：“每一場(chǎng)成長(zhǎng)都是兇殺案。”沒(méi)有任何一個(gè)人的青春是容易的，無(wú)論大人還是尚處于青春期的小孩，我們大都無(wú)法逃脫社會(huì)和環(huán)境的客觀(guān)影響。

電影中的小女孩李玩因父母離婚，和爺爺奶奶住在一塊，可是人生卻有一種與周?chē)臻g的疏離感，與爺爺奶奶不是那么親，與父母也沒(méi)有太多的交流，有時(shí)看似很獨(dú)立、很堅(jiān)強(qiáng)，可有時(shí)卻又無(wú)法逃遁人情世故，活著真的好累，還不如一條“狗”，還不如與一條狗為伴。

可是，生活還是日復(fù)一日地過(guò)，李玩還是要成長(zhǎng)、還是要成熟，正如在跌跌撞撞中長(zhǎng)大的我們。誰(shuí)又不是一邊生機(jī)勃勃地扎入生活，一邊忍受孤獨(dú)與寂寞用盡心力地活著呢？李玩在經(jīng)歷了找狗的絕望后，漸漸想通了，并用書(shū)中看來(lái)的道理勸慰自己：“在這個(gè)宇宙之外，一定還有無(wú)數(shù)個(gè)同樣的宇宙，包含我們所有可能性的集合。這樣，沒(méi)有完成的事就會(huì)在某個(gè)宇宙里被完成， 錯(cuò)誤的選擇也會(huì)在某個(gè)宇宙里被糾正。這樣想，心里就會(huì)好受一些了。”

關(guān)于父輩的教育：哪個(gè)成年人的世界輕松愜意過(guò)？

其實(shí)我覺(jué)得《狗十三》最好的一點(diǎn)是，在父母子女的理解上，做了一個(gè)相當(dāng)精妙的平衡，沒(méi)有矯情化孩子，也沒(méi)有惡魔化父母。爺爺奶奶的過(guò)渡疼愛(ài)也好，父親的無(wú)能為力也好，都只是從不同的角度向李玩提出同一個(gè)要求：我們要聽(tīng)話(huà)，我們要按照大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)學(xué)習(xí)、生活。

李玩“無(wú)理取鬧”的一場(chǎng)戲后，父親抽李玩，說(shuō)實(shí)話(huà)，那樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)。好在曹保平?jīng)]有將“大人”當(dāng)做邪惡的對(duì)立面來(lái)看待。其實(shí)父親也很脆弱、也有無(wú)力的時(shí)候，尤其是單親爸爸，要照顧事業(yè)、要兼顧家庭，如果組建新的家庭了，還要照顧另一個(gè)家庭的感受，又是各種事情要處理。電影中，父親打完女兒后，看得出來(lái)，父親是真的懊惱又心疼；當(dāng)著女兒的面，跟前妻打完電話(huà)，不忍心女兒看到自己哭，用大手捂住女兒的臉……真是看得我心疼。

不免想起《請(qǐng)回答1988》里，德善的爸爸對(duì)著德善說(shuō)：“誰(shuí)都是第一次做爸爸，誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)彴职帧?/strong>”父母對(duì)子女的愛(ài)，很多時(shí)候方式不對(duì)，但背后的愛(ài)心絕對(duì)“天地良心”。大人的世界里：“一個(gè)孩子如果聽(tīng)話(huà)了，說(shuō)明他懂事了?！笨墒窃诤⒆拥氖澜缋铮骸耙粋€(gè)孩子懂事了，說(shuō)明他已經(jīng)長(zhǎng)大了?！?/strong>大人們不容易，可是孩子是孩子，又怎么能輕易就理解大人們的苦衷呢？

《狗十三》將這種大人與孩子的矛盾抒發(fā)得很真實(shí)，它放棄了飽含批判意識(shí)的憤怒，只是做了一番近乎白描的呈現(xiàn)，沒(méi)有大是大非，沒(méi)有大喜大悲，也沒(méi)有大善大惡，有的只是每一個(gè)人都能感同身受的迷茫、困惑和一點(diǎn)點(diǎn)掙扎。我們既可以選擇站在年少的李玩一邊，也可以坦然地接受自己成為那樣一個(gè)父親的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)世界就是這般現(xiàn)實(shí)又無(wú)奈，但我們還是要像株茂盛的植物，欣欣向榮的活著。以上。

《狗十三》觀(guān)影有感

說(shuō)說(shuō)《狗十三》吧

這部電影讓我看得很壓抑，而且我采用了倍速在看，開(kāi)頭還可以細(xì)細(xì)體驗(yàn)，而越往后越讓我希望可以快快結(jié)束它。

這個(gè)女孩從反抗到默默的接受，一切都變得沒(méi)有那么重要或者說(shuō)對(duì)于她來(lái)說(shuō)隱藏情緒，才能活下去，才能適應(yīng)這個(gè)世界，讓我覺(jué)得很悲傷。 李玩一次一次碰壁之后，她也在調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，學(xué)著去接受。

兩次對(duì)待狗沒(méi)了的態(tài)度:

第一次，怪罪家里的人，發(fā)脾氣，所有的情緒都發(fā)在表面上。

第二次，學(xué)會(huì)了隱藏悲傷，最后以?xún)?yōu)異成績(jī)換回狗的信息，而狗的死，最終也是表面平靜的說(shuō)了一聲謝謝。

我覺(jué)得這里除了改變，學(xué)會(huì)了面對(duì)成人最好的應(yīng)對(duì)方式，我覺(jué)得她應(yīng)該也開(kāi)始理解對(duì)方了。

兩次應(yīng)對(duì)飯局的態(tài)度:

第一次，著急離開(kāi)，敬酒為難，摔門(mén)而出

第二次，一飲而盡，強(qiáng)吃狗肉

我覺(jué)得就是在磨身上的菱角，適應(yīng)規(guī)則，建立新的鏈接。最后她與爸爸在車(chē)上的時(shí)候，我覺(jué)得她是理解或者說(shuō)她是在包容爸爸的，理解成人的世界，沒(méi)有了黑與白的經(jīng)緯分明，需要妥協(xié)調(diào)整，去進(jìn)行適應(yīng)。我覺(jué)得李玩是通透的，她會(huì)示弱、求助、理解、調(diào)整和適度的放手，她很清楚規(guī)則和界限，也許是環(huán)境讓她提早成熟。

羅曼·羅蘭在《米開(kāi)朗琪羅》里說(shuō)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活?！蔽蚁肜钔嬖诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，雖然有原生家庭的烙印，但依舊會(huì)適應(yīng)成長(zhǎng)。

《狗十三》這部電影主要講的什么事情？

《狗十三》恰恰就是這么一個(gè)例子，李玩離家出走，出去跟男孩子喝酒等叛逆行為不過(guò)是因?yàn)樽约旱墓穪G了覺(jué)得家里人不夠重視她的想法和感受，只要雙方溝通到位，體會(huì)到父母對(duì)自己的尊重和愛(ài)，這些問(wèn)題都很容易化解。這部電影沒(méi)有選擇太過(guò)激烈的沖突情節(jié)，對(duì)女孩的感情鋪墊也不是很到位，只是用了好幾個(gè)不同的少女痛哭的鏡頭來(lái)表達(dá)青春期壓抑和難以取得父母長(zhǎng)輩認(rèn)同的個(gè)性訴求，非常難得的讓人看出了“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的感覺(jué)。

在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中出現(xiàn)一些沖突實(shí)在在所難免，就我個(gè)人而言，《狗十三》里的父母和爺爺奶奶固然不能說(shuō)是模范家長(zhǎng)，但他們對(duì)李玩的愛(ài)護(hù)和對(duì)自己的反思也是非常明顯的，沒(méi)必要過(guò)分苛責(zé)。成長(zhǎng)本身就是會(huì)有坎坷和疼痛了，因為這個(gè)就一味去苛責(zé)父母保護(hù)不到位就沒(méi)有必要了，人如果不經(jīng)歷這些成長(zhǎng)，日后就更難經(jīng)受社會(huì)的考驗(yàn)了。

就拿我身邊的例子來(lái)說(shuō)，我遇見(jiàn)過(guò)父母健全陽(yáng)光開(kāi)朗的孩子，也遇見(jiàn)過(guò)單親家庭里長(zhǎng)大的心理健康的孩子，反之亦然。事實(shí)也在告訴我們對(duì)單親家庭小孩的特殊態(tài)度反而比單親本身更容易導(dǎo)致問(wèn)題。北京都已經(jīng)開(kāi)放單身母親給孩子上戶(hù)口了，這種什么孩子一定要有媽媽或者爸爸的觀(guān)念也該改一改了。

不要以自己的想法要求、塑造孩子，讓孩子走自己的路，不是走你設(shè)定的路。爸媽可以從旁呵護(hù)給建議，讓孩子少走彎路，但不是霸權(quán)主導(dǎo)。尊重孩子，了解孩子內(nèi)心，反對(duì)暴力，和諧溝通。李玩并非單親，她媽媽給她打過(guò)電話(huà)。單親不是問(wèn)題所在，如果孩子受到的關(guān)愛(ài)足夠，應(yīng)也能健康成長(zhǎng)。