這些日子小區(qū)封閉,不方便去濱河步行道,只好每天下午到操場(chǎng)散步,轉(zhuǎn)圈。
也不能算是操場(chǎng),就是一棟學(xué)員樓前的空?qǐng)龅?。花崗石鋪就的地面,中間是一個(gè)毫無(wú)設(shè)計(jì)感的橢圓形花壇,沒(méi)有種花,只有三棵矮小的松樹(shù)。泥土裸露出來(lái),那里本來(lái)是草坪,北方的冬天,維護(hù)草坪需要特別用心。
操場(chǎng)方方正正,從南到北是70多步,從東到西也是70多步,我邁很大步子測(cè)量過(guò)。一圈走下來(lái)不到300米吧。
我爸跟我媽很少一塊出門散步,除非是到濱河。我爸走得快,他喜歡在花園里走,原來(lái)那里有一個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),后來(lái)某一任校長(zhǎng)把球場(chǎng)鏟除,改建成了花園。我媽走得慢,她喜歡操場(chǎng),每次都走五圈或六圈。
我也喜歡操場(chǎng)。下午三四點(diǎn)鐘光景,操場(chǎng)上空無(wú)一人,太陽(yáng)已經(jīng)繞過(guò)前面小區(qū)的那棟高樓,陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),照得人暖洋洋的。
操場(chǎng)東邊一排水杉高聳著,每天都有鳥(niǎo)兒站在最高的枝頭唱歌。每天,我開(kāi)始覺(jué)得是去操場(chǎng)散步,后來(lái)覺(jué)得是去赴跟鳥(niǎo)兒的一日一會(huì)。
我分辨不清鳥(niǎo)兒的種類,也許是喜鵲,也許是畫眉,也許是別的什么鳥(niǎo)兒,只憑那鳥(niǎo)鳴聲,我知道它們都有屬于自己的名字。有時(shí)我就在樹(shù)下駐足,找尋那只叫得婉轉(zhuǎn)清脆或者喳喳啾啾的鳥(niǎo)兒,好像在努力想聽(tīng)懂它們說(shuō)的話。
也許看民間故事或童話難免有后遺癥吧。我記得一個(gè)故事,是講一個(gè)人能聽(tīng)懂“鳥(niǎo)語(yǔ)”,但是他如果把鳥(niǎo)語(yǔ)傳遞給人類,就會(huì)變成石頭。一天,他看到群鳥(niǎo)逃離村莊,說(shuō)山洪要暴發(fā)了……他面臨兩難選擇,告訴村莊里的人洪水就要來(lái)了,自己會(huì)變成石頭;不告訴大家,村民都會(huì)遭殃。
他挨家挨戶告訴人們趕快逃到山上去,村里人都覺(jué)得他瘋了,他沒(méi)辦法他只好說(shuō)出了鳥(niǎo)兒們告訴他的訊息,當(dāng)他變成石頭,人們才追悔莫及。故事的結(jié)局當(dāng)然是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的,他被當(dāng)成英雄,美名傳四方。
我小時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)故事,一邊受到英雄主義的鼓舞,一邊渴望“要是能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)有多好”。直到現(xiàn)在,每聞鳥(niǎo)鳴聲,就條件反射一般,想知道它們?cè)谡f(shuō)什么
我在水杉樹(shù)下駐足,仰望鳥(niǎo)兒,回想起這個(gè)已經(jīng)忘了名字的故事。忽然意識(shí)到,那個(gè)能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的變成了石頭的人,就是“吹哨人”啊。
俄羅斯有部電影叫《危樓愚夫》。管道工接到報(bào)告說(shuō)某個(gè)住滿了底層群眾的公寓樓水管崩裂,他去勘察維修時(shí),發(fā)現(xiàn)大樓將傾。他千方百計(jì)上報(bào),官員們卻因?yàn)榍猩砝娴目紤],決定放棄轉(zhuǎn)移大樓里的820名住戶,為此還殺了兩個(gè)知情者。
管道工本可以閉嘴帶著家人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),但他的價(jià)值觀是“不能活得像動(dòng)物,死得像動(dòng)物?!彼宦?tīng)父母及妻子的勸告,執(zhí)意去救人,挨家挨戶敲門,告訴他們公寓大樓即將坍塌。
危樓居民不相信他說(shuō)的是真的,不肯離開(kāi)。最后的一幕是他被居民痛毆,倒在地上……
危樓是不是倒掉了,影片戛然而止。
我不知道管道工蜷縮在地仰望危樓時(shí)有沒(méi)有后悔,后悔做那個(gè)“吹哨人”。我知道民間故事里那個(gè)能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的吹哨人沒(méi)有后悔,他變成了石頭,變成了傳說(shuō),還活著。
離開(kāi)操場(chǎng)回家的時(shí)候,那鳥(niǎo)仍站在樹(shù)梢嘰嘰喳喳啾啾,叫得嬌媚婉轉(zhuǎn)。
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