4月23日是“世界讀書(shū)日”。如果不是 的 提醒,我可能想不起來(lái)還有這樣一個(gè)節(jié)日。看到有人用調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)“到讀書(shū)日才想起該讀的書(shū)都沒(méi)有讀”,我倒是以為設(shè)定讀書(shū)日的意義正在于此——提醒讀書(shū)。讀書(shū)也是需要提醒的。所有的節(jié)日都是這樣吧。母親節(jié),父親節(jié),記者節(jié),護(hù)士節(jié),情人節(jié)……并非只是讓人們?cè)诠?jié)日之時(shí)才去感恩、 、表達(dá),而是一種溫馨提示,讓人們有所觸動(dòng)。肺炎疫情從1月底爆發(fā)持續(xù)到現(xiàn)在整整三個(gè)月了。除了初三、高三畢業(yè)班的學(xué)生因面臨中考、高考復(fù)了學(xué),其它年級(jí),從幼兒園到大學(xué),仍沒(méi)有明確的開(kāi)學(xué)日期。大四的學(xué)生可能網(wǎng)上論文答辯直接就畢業(yè)了,連畢業(yè)照都沒(méi)有機(jī)會(huì)拍;大部分學(xué)生繼續(xù)宅到過(guò)暑假也不是沒(méi)有可能……這時(shí)候,上網(wǎng)課是一回事,讀書(shū)是另一回事。我看到有人在這個(gè)疫情假期讀了二三十本書(shū),還有個(gè)牛人完成了兩本書(shū)的書(shū)稿。每天都在讀書(shū)的人,每天都有很多事要做的人,一定不會(huì)覺(jué)得疫情期間禁足在家無(wú)聊。一定不會(huì)發(fā)出“太無(wú)聊了”的短吁或者長(zhǎng)嘆。有個(gè)朋友說(shuō)他從來(lái)不擔(dān)心女兒的學(xué)習(xí),因?yàn)椤八喿x量在那里”。這是一份令人欣賞的自信和淡定。他女兒還在上小學(xué),雖然成績(jī)只能算中游,但在他的影響下讀了很多書(shū)。小孩子書(shū)讀多了,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣了,理解力、洞察力、學(xué)習(xí)力也就慢慢有了。我見(jiàn)過(guò)很多喜歡閱讀的同齡人,也見(jiàn)過(guò)很多喜歡閱讀的孩子,套用一句話,“他們的運(yùn)氣都不會(huì)差?!辈徽撐覀?cè)谑謾C(jī)上刷了多少篇 文章,聽(tīng)了多少本書(shū),都無(wú)法代替捧一本書(shū)(包括電子書(shū))來(lái)讀。我至今沒(méi)有購(gòu)買某讀書(shū)會(huì)的會(huì)員,是因?yàn)轶w驗(yàn)到自己讀書(shū)是一回事,聽(tīng)別人講書(shū)是另一回事。聽(tīng)別人講書(shū),用一句俗話來(lái)說(shuō),就像是“吃別人嚼過(guò)的饃”。讀書(shū)這件事,別人無(wú)法替代。除非整本書(shū)讀給你聽(tīng)。除非像蔣勛講《紅樓夢(mèng)》那樣精彩。同樣是講紅樓,白先勇講的我就完全聽(tīng)不下去。當(dāng)然,偶爾我也會(huì)在喜馬拉雅搜索某一本書(shū),聽(tīng)完整地朗讀的那種。不是講書(shū)稿,不是某個(gè)人嘚吧嘚吧講梗概,不是為了推銷書(shū)籍的那種。當(dāng)然,如果實(shí)在讀不下去,覺(jué)得累眼,聽(tīng)別人講講也是好的,畢竟也是知識(shí)的輸入。如果有余力,還是“親自”讀書(shū)的好。上周,第一次在“多抓魚(yú)”上買書(shū)。這是一款買賣二手書(shū)的APP。我很想買一本陶杰的《殺鵪鶉的少女》。這本書(shū)已經(jīng)不再版,我不想在淘寶買影印本,就想看看哪里能買到二手書(shū)。恰好有人推薦了多抓魚(yú),我就上傳了“到貨提醒”的信息。知道這本書(shū),是因?yàn)槟嵌瘟鱾魃鯊V的話:當(dāng)你老了,回顧一生,就會(huì)發(fā)覺(jué):什么時(shí)候出國(guó)讀書(shū),什么時(shí)候決定做第一份職業(yè),何時(shí)選定了對(duì)象而戀愛(ài),什么時(shí)候結(jié)婚,其實(shí)都是命運(yùn)的巨變。只是當(dāng)時(shí)站在三岔路口,眼見(jiàn)風(fēng)云千檣,你作出選擇的那一日,在日記上,相當(dāng)沉悶和平凡,當(dāng)時(shí)還以為是生命中普通的一天?!稓Ⅸg鶉的少女》一直在預(yù)訂中,至今沒(méi)買到。期間有幾次平臺(tái)提醒到貨,但立刻被別人買走。平臺(tái)的預(yù)訂規(guī)則中還有“集魚(yú)”,類似于積分機(jī)制,想買缺貨的書(shū),還需要集齊多少條魚(yú)的資格?!稓Ⅸg鶉的少女》,需要18條魚(yú)。光有錢不行,還需要魚(yú)。怎么集魚(yú)呢 買書(shū),同時(shí)也賣書(shū)。買書(shū)得魚(yú)少,賣書(shū)得魚(yú)多。我決定把家里的書(shū)做做減法。那些讀過(guò)了的、沒(méi)有收藏和傳承價(jià)值的、不會(huì)一讀再讀的書(shū),放在多抓魚(yú)上賣掉。不但可以回收資金買新書(shū),還可以“集魚(yú)”,給架上的書(shū)做斷舍離。一舉多得。以前我會(huì)覺(jué)得家里藏書(shū)多是件好事,恨不得也擁有半壁書(shū)山。去過(guò)烏鎮(zhèn)木心故居,想法就變了。好像是陳丹青還是誰(shuí)寫(xiě)過(guò),木心沒(méi)有藏書(shū),他看過(guò)的書(shū)都在腦子里。在美國(guó)給學(xué)生講《文學(xué)回憶錄》,就是憑大腦記憶。那時(shí)候又沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)可以搜索查閱任何資料。書(shū)買了四本?!渡盍挤健芬呀?jīng)讀完,柏邦妮的《像邦妮一樣愛(ài)你》在讀,另兩本書(shū)是《電影劇本寫(xiě)作基礎(chǔ)》(美,悉德·菲爾德著)和《張岪與木心》。在KINDLE上同時(shí)在讀的是《我的財(cái)富觀——安德魯 卡內(nèi)基自傳》。都是好書(shū)。好書(shū)太多了。日日都是讀書(shū)日。推薦文章
關(guān)心讀書(shū),不止讀書(shū)日
哪個(gè)瞬間讓你覺(jué)得讀書(shū)有用
讀過(guò)的書(shū)很多都忘記了,讀書(shū)還有什么用呢
讀書(shū),從來(lái)都是自己的事
世界讀書(shū)日:我為什么要求你讀書(shū)
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