每年高考第一天,最熱門的話題也就是“高考作文”了。為什么大家對(duì)高考作文的探討尤為熱衷 作為成年人,對(duì)高考各科題目,也只有作文能得點(diǎn)分了。所以十三姐說高考作文是“成年人心頭的朱砂痣和明月光”。王佩老師的“好中文高考作文大賽”這兩天又熱鬧了起來,大家寫了作文可以發(fā)郵件上傳,老師會(huì)閱卷批改。上一次如此熱鬧是一年前。如果每年高考過后,都選一篇作文題寫一下,雖然不計(jì)入成績(jī),甚至無人閱卷打分,就圖個(gè)參與。幾十年堅(jiān)持下來,也是人生一件樂事吧 成年人寫高考作文題,好處是沒有考場(chǎng)的緊張氣氛。說一個(gè)小時(shí)寫完可能拖到一個(gè)半小時(shí),也不用管寫得如何。瀏覽了一下今年的作文題,覺得最好寫的是“全國(guó)新高考2卷·帶你走進(jìn)____”的主持詞。但是,我還是選了《2020年高考作文 全國(guó)1卷》。了不起的公子小白 了解一點(diǎn)歷史,覺得鮑叔很了不起。知人善任,管仲小氣八作也不計(jì)較,且“既進(jìn)管仲,以身下之”,使得管仲說出“生我者父母,知我者鮑子也”這樣的話。他與管仲的交情也為歷代史家所稱頌,為中文貢獻(xiàn)了“管鮑之交”這一成語。如今細(xì)讀這段歷史,發(fā)現(xiàn)最了不起的人,還是公子小白。難怪他會(huì)成為后來“春秋五霸”之首的齊桓公,大BOSS,得以“九合諸侯、一匡天下”。首先,小白有大格局。試問,一般人能對(duì)傷害過自己、差點(diǎn)讓自己送命的人放下心中的芥蒂嗎 常見的,是“你傷害了我,還一笑而過……”看我不整死你。所以歷史上、武俠世界里,經(jīng)常上演的是為報(bào)仇血液成河,甚至濫殺無辜。何況,那個(gè)人還見過自己最窘迫、最落魄不堪的樣子,自己是靠“裝死”才得以逃脫的。但小白可以。他接受了鮑叔的建議,降大任于管仲,拜其為相。這真不是一般君主能做到的。這也恰恰說明,有大格局者往往才能成就大事業(yè)。小肚雞腸、斤斤計(jì)較、明里一套背后一套、搞秋后算賬那一套……的人,不可能成就霸業(yè),也常常會(huì)被人唾棄。其次,小白知人善任。說到用人,很多機(jī)構(gòu)、組織和企業(yè)管理者都會(huì)糾結(jié):到底是“疑人不用、用人不疑” 還是“疑人要用、用人要疑” 對(duì)公子小白來說,不存在這些選項(xiàng)?;趯?duì)輔佐自己的鮑叔一貫的信任,他重用管仲,表現(xiàn)出來的既是“疑人不用”,也是“用人不疑”。不然,對(duì)一個(gè)曾對(duì)公子糾忠心耿耿的人、一個(gè)曾用箭射中過自己的人委以重任,怎么可能放得下心 歷史上的公子小白,面對(duì)鮑叔的推薦,有沒有猶疑,是否暗中防備管仲,我們不得而知。但能把昔日的敵人、曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變成合作人,為我之用,成就事業(yè),小白做到了。在公子小白、鮑叔、管仲三者之間,君臣同心,信任是相互的。小白之于鮑叔,是“我相信你”,鮑叔之于管仲,“我相信你”,因?yàn)樾湃沃愕男湃危种松迫?,這份信任、友誼就凝結(jié)成了紐帶,強(qiáng)大而有力量。最重要的,小白有目標(biāo)。兄弟之間爭(zhēng)奪君主之位,一個(gè)不小心就性命不保。為了活命,小白可以裝死。說明他很聰明,也很機(jī)智,有強(qiáng)烈的求生欲望——畢竟,活著才意味著一切。即位為君,成為齊桓公,他聽從鮑叔建議,把建立霸王之業(yè)作為目標(biāo),勵(lì)精圖治,“以區(qū)區(qū)之齊在海濱,通貨積財(cái),富國(guó)強(qiáng)兵”,果然成了一代霸主。
雖然齊桓公晚年昏庸無度,在管仲去世之后,任用了易牙等小人,晚節(jié)不保,不得善終。但年輕時(shí)候,他是了不起的公子小白。(約850字)
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