《毛公澤東選集第二卷》關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)

，而正是為著爭(zhēng)取好的可能性并使之變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的一個(gè)條件。這次我們充分地準(zhǔn)備著對(duì)付國(guó)民黨的破裂，就使國(guó)民黨不敢輕于破裂了。

（七）還有更多的同志不了解民族斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)的一致性

，不了解統(tǒng)一戰(zhàn)線政策和階級(jí)政策，從而不了解統(tǒng)一戰(zhàn)線教育和階級(jí)教育的一致性。他們認(rèn)為在皖南事變后需要特別強(qiáng)調(diào)所謂統(tǒng)一戰(zhàn)線教育以外的階級(jí)教育。他們至今還不明白：我黨在整個(gè)抗日時(shí)期，對(duì)于國(guó)內(nèi)各上層中層還在抗日的人們，不管是大地主大資產(chǎn)階級(jí)和中間階級(jí)，都只有一個(gè)完整的包括聯(lián)合和斗爭(zhēng)兩方面的（兩面性的）民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策。即使是偽軍、漢奸和親日派分子，除對(duì)絕對(duì)堅(jiān)決不愿悔改者必須采取堅(jiān)決的打倒政策外，對(duì)其余的分子也是這種兩面性的政策。我黨對(duì)黨內(nèi)對(duì)人民所施行的教育，也是包括這兩方面性質(zhì)的教育，就是教導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)和其他小資產(chǎn)階級(jí)如何和資產(chǎn)階級(jí)地主階級(jí)的各個(gè)不同的階層在各種不同的形式上聯(lián)合抗日，又和他們的各種不同程度的妥協(xié)性、動(dòng)搖性、反共性作各種不同程度的斗爭(zhēng)。統(tǒng)一戰(zhàn)線政策就是階級(jí)政策，二者不可分割，這一點(diǎn)不弄清楚，很多問(wèn)題是弄不清楚的。

（八）還有一些同志，不了解陜甘寧邊區(qū)和華北華中各抗日根據(jù)地的社會(huì)性質(zhì)已經(jīng)是新民主主義的