上帝給我一個(gè)任務(wù)
叫我牽一只蝸牛去散步。
我不能走太快
，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)我催它
蝸牛用抱歉的眼光看著我
仿佛說(shuō)：“人家已經(jīng)盡力了嘛
我拉它，我扯它
蝸牛受了傷，他流著汗
喘著氣，往前爬
真奇怪
“上帝啊
天上一片安靜
“唉！也許上帝抓蝸牛去了
好吧！松手了
反正上帝不管了
讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣
咦 我聞到花香
原來(lái)這邊還有花園，
我感到微風(fēng)
原來(lái)夜里的微風(fēng)這么溫柔
。慢著
！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴
。我看到滿天的星斗多靚麗！
咦 我以前怎么沒有這般細(xì)膩的體會(huì)
我忽然想起來(lái)了
，莫非我錯(cuò)了是上帝叫一只蝸牛牽我去散步
。......
很多家長(zhǎng)都害怕自己的小孩輸在起跑線上，拼命培訓(xùn)
、拼命擠進(jìn)好的學(xué)校、丟掉一切陪讀......但是其實(shí)，他們忘記了：人生不是短跑，也不是中長(zhǎng)跑，而是一場(chǎng)馬拉松--馬拉松從來(lái)沒人搶跑，因?yàn)榻^不會(huì)“輸在起跑線上”。
所以孩子，你一定要慢慢來(lái)!而作為家長(zhǎng)
，只需要，陪著自己家如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。
每一種生物的成長(zhǎng)都需要遵循其自然規(guī)律
，尤其面對(duì)人，這種復(fù)雜的生物
陪著孩子靜靜體味生活的滋味
。教育孩子，就像牽著一只蝸牛在散步。和孩子一起，走過(guò)他孩提時(shí)代和青春歲月。家長(zhǎng)們，放開手中的繩索吧!給他點(diǎn)自由，別讓你家孩子成為一只流淚的蝸牛。牽著蝸牛去散步
一鉤新月從遠(yuǎn)處的林子里升了起來(lái)
我把孩于當(dāng)蝸牛養(yǎng)
整個(gè)人瞬向舒服多了
來(lái)自一位媽媽的深刻醒悟
臺(tái)灣作家張文亮曾寫到：上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步
養(yǎng)孩子就是牽著蝸牛散步
催它
1
孩子磨蹭
你催孩子趕快吃飯
他的磨噌
2
、立竿見影的教育只是神話你要堅(jiān)信
，那個(gè)“磨蹭”的小蝸牛其實(shí)是在慢慢描繪自己的人生藍(lán)圖心急火燎做事情的孩子很難想象
我們都應(yīng)該慶幸的是
3、把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)后
我不再盯著他的缺點(diǎn)
自從把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)
我不再盯著他的缺點(diǎn)
當(dāng)放棄了攀比
4
當(dāng)我放下焦慮把更多精力投入在關(guān)注孩子自身成長(zhǎng)上才發(fā)現(xiàn)
孩子舒服了
總認(rèn)為是孩子太磨蹭，原來(lái)是自己太心急磨蹭的孩子不是病
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