每晚7點(diǎn)哄孩子入睡 | 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣免費(fèi)收聽更多睡前故事點(diǎn)擊上方收聽音頻
這本精巧的兒童繪本教孩子用源源勇氣面對未知的下一刻:勇氣是騎自行車不裝輔助輪,是留下一根棒棒糖明天享用,是向陌生人問好,是勇嘗不喜歡的蔬菜……
『壹』 幼兒園繪本故事《一起玩形狀游戲》教案
《形狀游戲》以一家四口為主角,有霸道、愛說冷笑話的爸爸,明理但是郁郁寡歡的媽媽,還有一對小兄弟。安東尼·布朗特別指明那個弟弟就是他。這一家人的目的地是美術(shù)館,由于去美術(shù)館是媽媽要求的生日活動,一開始只有媽媽興致盎然,爸爸和兩兄弟則是勉強(qiáng)跟去。之后,隨著媽媽的解說與引導(dǎo),弟弟開始有了興趣,接著哥哥和爸爸也越來越進(jìn)入狀況,甚至一起走進(jìn)了畫里。終于,大家頗有收獲,愉快地離開美術(shù)館。
【媒體評論】
在本書中,安東尼·布朗運(yùn)用一家人衣服色調(diào)的變化,來描繪心情的轉(zhuǎn)變與逐漸融入畫中的過程。整本書的色彩由一開始的灰藍(lán)、淺棕漸次明朗,加上人物服裝一個接一個地鮮艷起來,使得畫面彩度增加,整個場景一掃陰霾,顯得繽紛亮麗。而圍在圖畫四周的框線也有類似的作用,剛開始一家人都被厚重的外框圍繞,漸漸地,外框不見了,只剩美術(shù)館里裝裱著名畫的框,最后,一家人回家的場景突破了框線,往外延伸,無限寬廣…… 在過去的作品里,安東尼·布朗一直和小讀者玩著視覺的游戲,啟迪孩子敏銳地觀察圖畫,從搜尋與解讀之中得到讀圖的樂趣。而這本書的設(shè)計也包含了練習(xí)讀圖的幾個步驟:首先,他在圖書中隱藏小東西,比如美術(shù)館建筑上的棒球選手浮雕、蘿卜狀的柱頭、館內(nèi)的茶壺等等,引發(fā)讀者搜尋的興趣。然后詳細(xì)解說一幅館藏作品——奧古斯圖斯·艾格(Augustus Egg)的《過去與現(xiàn)在 作品一》(Past and Present No.1)讓讀者明白畫中的細(xì)節(jié)往往是畫家隱藏寓意的線索,是詮釋一幅畫的契機(jī)。之后,他借著17世紀(jì)的《柯蒙迪雷女士們》(The Cholmondeley Ladies)這幅畫,以及自繪的兩幅拿破侖肖像,讓讀者玩“找一找,有什么不一樣?”的游戲。接著,他又把名畫里的世界換成一家人身臨其境的場景,并且相互對照,造成視覺上的諧趣,鼓勵讀者找出其中的差異。類似這樣的比較不僅出現(xiàn)在左右對頁,也安排在前后頁上,比如書名頁上的圖畫,就是后來出現(xiàn)的彼得·布萊克(Peter Blake)所畫的《戴了徽章的自畫像》,而畫中人既像作者,也像故事里的爸爸。有心的讀者如果仔細(xì)尋找,會發(fā)現(xiàn)幾乎每幅畫面都藏有小小的驚喜,好像是作者與讀者分享的小秘密,而且每次翻閱,都會有新發(fā)現(xiàn)。這樣的練習(xí),不僅讓讀者的視覺越發(fā)敏銳,對圖畫書的思考越發(fā)細(xì)密,也更了解畫家的用意。 顯然,在這個與小朋友互動的“視覺入徑”活動中,安東尼·布朗不僅訓(xùn)練孩子觀察圖畫,還教他們玩基本的圖像游戲,也就是作為書名的“形狀游戲”。游戲的示范和成果出現(xiàn)在封面、內(nèi)頁和前后的環(huán)襯頁中。這個游戲看似簡單,卻很能激發(fā)想象力和創(chuàng)造力;換句話說,就是帶領(lǐng)小朋友由先前觀賞的階段,進(jìn)入到自己創(chuàng)作的階段。而觀賞別人的作品與嘗試創(chuàng)作,本來就是藝術(shù)最重要的兩個方面。安東尼·布朗自己說,他的圖畫創(chuàng)作正是由這個從小學(xué)會的形狀游戲演變而來!
【作者簡介】
安東尼·布朗,在圖畫書的園地深耕多年,不斷運(yùn)用圖畫書拉近孩子與藝術(shù)間的距離。倫敦的泰德藝?yán)群徒逃行恼J(rèn)同他的努力與成就,邀請他從2001年6月到2003年3月之間,擔(dān)任駐館作家和畫家,使他能夠利用泰德藝?yán)壤锏馁Y源,親自帶領(lǐng)倫敦市區(qū)小學(xué)的一千位小朋友認(rèn)識藝術(shù)作品,而這本圖畫書也是整個活動的成果之一。這些參與“視覺入徑”(Visual Paths)活動的孩子與藝術(shù)互動的經(jīng)驗是這本圖畫書的主要內(nèi)容;此外,在書的前言和結(jié)尾處,安東尼·布朗都暗示這本書也具有自傳色彩,因為他巧妙地把自己的童年經(jīng)歷融入故事里了。
『貳』 能給我介紹一些比較有教育意義的故事繪本嗎
1、《猜猜我有多愛你》——把深愛表達(dá)出來
作者:山姆?麥克布雷尼【波蘭】
愛是無法量化的……比比看誰更愛誰?!肝覑勰?,從這里一直到月亮,再──繞回來?!?!
2、《愛心樹》——愛也需要技巧,需要學(xué)習(xí)
作者:希爾弗斯坦【美】
由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的略帶哀傷的動人故事;也是一則令人心醒動容的寓言。
3、《彩虹色的花》——小故事講述生命的真諦
作者:麥克?格雷涅茨【波蘭】
一朵彩虹色的花,將自己的花瓣都用來幫助有困難的小動物了,最后,自己卻被覆蓋在白雪下面,可是,當(dāng)春天來到時,新的花朵又在陽光下綻放開來……生命可以輪回的意味。
4、《畫了一匹藍(lán)馬的畫家》——奔放吧,想象力
作者:艾瑞?卡爾【美】
藍(lán)色的馬、黃色的牛,綠色的獅子、彩色圓點(diǎn)的驢子…看似不合常理,卻又讓人忍不住被深深吸引。這本書鼓勵孩子:沒有任何顏色是錯的,不必永遠(yuǎn)墨守成規(guī),藝術(shù)本該是自由隨性!
5、《親愛的小魚》——愛有時候就是舍不得
作者:德昂【法】
愛是滿懷期待,更意味著放手的自由。最終的最終,愛的軌跡牢牢印在手心,彷佛一條隱形絲線,將我們愛的人牽引回我們身旁。
6、《派克的小提琴》——世界隨著音樂而變得美好
作者:昆汀?布雷克【英】
音樂可以帶給人歡樂的情緒,進(jìn)而激勵心靈,幫助化解逆境的沖擊。
7、《小房子》——又美麗又傷感的故事
作者:維吉尼亞?李?伯頓【美】
今天人們談?wù)撍疃嗟?,還是它對現(xiàn)代文明的擔(dān)憂和批判。盡管小房子得救了,重新在一片長著小雛菊和蘋果樹的丘陵上找到了歸宿,但還是留下了一個懸念,又有誰能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢?
8、《活了一百萬次的貓》——真愛,豐富了我們的生命
作者:佐野洋子【日本】
有人調(diào)侃說,這是關(guān)于一只野貓的傳記,哈,而我們更想說,這是一部有關(guān)生命意義的偉大寓言?!氨淮笕撕秃⒆訍鄞?、超越了世代的圖畫書”。有一只100萬年也不死的貓,它死了100萬次,直到有一天……它才頭一次知道為什么而活!
9、《植樹的男人》——堅守信念,人生就會出彩
作者:讓?喬諾,弗瑞德里克?拜克【法】
“我”在普羅旺斯的一次旅行中遇到了一個植樹的老人,37年里,他只做一件事:種樹,但從此有了森林、花香、鳥語以及人類的富饒……
10、《田鼠阿佛》——做自己,去發(fā)現(xiàn)美
作者:李歐?李奧尼【荷蘭】
一只收集陽光、色彩和語言的老鼠,多可愛??!懂得肯定自己,做最好的自己。這本大師作品,讓我們看到兒童世界的純真和成人世界的哲理。
11、《一寸蟲》——智慧的力量竟然這么大
作者:李歐?李奧尼【荷蘭】
故事里的一寸蟲只有一寸長(3厘米左右),因為它很小,鳥兒都想要吃掉它,可是它很聰明,用自己的身體幫敵人量身體,來轉(zhuǎn)移它們注意力。但有一天……
12、《逃家小兔》——關(guān)于愛和成長
作者:赫德【美】
一個小兔子和媽媽玩“捉迷藏”游戲的有趣故事,在故事的開頭,小兔子決定要“離家出走”,于是,一場在想象中展開的、歡快而奇特的追逐游戲就開始了……
13、《在那遙遠(yuǎn)的地方》——像一個夢中的故事
作者:莫里斯?桑達(dá)克【美】
一本謎一般的書,挑戰(zhàn)著所有人的閱讀智慧。作者敢于直面書寫孩子的恐懼、嫉妒、憤怒等一般繪本作家不愿或不敢觸碰的情感,給我們的情緒一個釋放的空間。
14、《小黑魚》——關(guān)于勇氣和協(xié)作
作者:李歐?李奧尼【荷蘭】
小黑魚一直生活在海里,自己生活的海洋是什么樣子,他從來都沒有好好想過?,F(xiàn)實世界中的我們,不是和小黑魚一樣嗎?小黑魚孤身一人的時候,才開始用自己的眼睛觀察海洋和世界,從而更深刻地了解自己。
15、《獾的禮物》——學(xué)會接受死亡
作者:蘇珊?華萊【英】
在這個動人的故事里,獾的朋友們學(xué)會了接受它的死亡。正確去認(rèn)知衰老死亡,沒有什么不好的。這不是結(jié)束,獾雖然離開,但是他給每個朋友都留下了特別的禮物……
16、《驢小弟變石頭》——親情總是那么溫馨
作者:威廉?史塔克【美】
驢小弟撿到一塊可以實現(xiàn)他的愿望的魔石。但是一不小心他變成了石頭……那么驢小弟后來是如何和他的爸媽重逢,又是如何變回自己的,這其中充滿美麗溫馨,還有神奇。
17、《爸爸,我要月亮》——有關(guān)愛與夢想
作者:艾瑞?卡爾【美】
小茉莉、月亮、爸爸,三個生動的角色,上演一出“翻玩”的有趣游戲,多種折頁變化的巧妙折頁,讓我們愛不釋手。
18、《好餓的毛毛蟲》——成長是多么愉快的一件事
作者:艾瑞?卡爾【美】
如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國家爬到另一個國家,那么就是它了!三十多年來,這條從艾瑞?卡爾手里爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲,已經(jīng)“吞噬”了世界上兩千多萬個孩子的心。大人也來看看,同時可以反思成長中驚恐的滋味。
19、《古利和古拉》——走進(jìn)去,就感到快樂
作者:松居直【日本】
孩子聽了這個的故事,都會感到:“我生活的世界真美好!”孩子喜歡明亮而不是黑暗,喜歡平和而不是緊張,喜歡快樂而不是悲傷,喜歡變化而不是單調(diào)。我們呢?
20、《石頭湯》——法國故事卻很有中國味
作者:瓊?穆特【美】
這本書是根據(jù)法國民間故事改編的,但是很有中國的禪味,只是我們自己的繪本比較少,只好轉(zhuǎn)手看西方人的理解。三個和尚來到一個飽經(jīng)苦難的村莊,村民們長年在艱難歲月中煎熬,心腸變得堅硬,不愿接納任何人??墒?,和尚們用煮石頭湯的方法,讓村民們不知不覺地付出了很多,更明白了付出越多回報越多。
『叁』 5~6頁的繪本故事
繪本并來不是一般意義上,寫給孩子源的,帶插圖的書。繪本是用圖畫與文字,共同敘述一個故事,表達(dá)特定情感,主題的讀本,通過繪畫和文字兩種媒介,互動來說故事的一門藝術(shù)。在繪本中,圖畫不再是點(diǎn)綴,而是圖書的命脈,甚至有些繪本,一個字也沒有,只有繪畫來講故事。
『肆』 5~6頁的繪本故事
有很多比如,《小毛驢約德爾的理想世界》《影響孩子一生的健康書》《小獅子可可禮儀繪本》等。
『伍』 適合六歲男孩看的故事書
以下是我認(rèn)為適合六七歲孩子閱讀的好書,按我提供的書名在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)都可以找到。各位,這份書單可是獨(dú)版的哦,因為都是我買過的書。我整理了三個小時啊。 (一)精裝繪本(這些繪本每頁100字左右) 1、彩虹魚(5冊) 2、凱琪的包裹 3、活了一百萬次的貓 4、云朵面包 5、這片草地真美 6、花婆婆 7、神奇花園 8、石頭湯 9、女王吉瑟拉 10、卡夫卡變蟲記 1 1、黑兔和白兔 1 2、天空在腳下 1 3、兩只壞螞蟻 1 4、獾的禮物 1 5、安娜的新大衣 1 6、小恩的秘密花園 1 7、沙娜想要演馬戲 1 8、歐先生的大提琴 1 9、鐵絲網(wǎng)上的小花 20、再見,小兔子 2 1、莎莎的月光 2 2、愛麗絲的樹 24、小魯?shù)鲁靥?25、記憶的項鏈 26、魯冰花仙子 27、爺爺?shù)娜馔枳訙?28、農(nóng)夫去旅行 29、美國李歐李奧尼的作品系列 30、日本宮西達(dá)也的作品系列 好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)、我永遠(yuǎn)愛你 3 1、世界上最美麗的村子----我的家鄉(xiāng) 3 2、小瓊斯的家被風(fēng)吹走了 3 3、旁帝的作品系列 3 4、魔法師的奇幻花園、 3 5、高空走索人 3 6、萬圣節(jié)的大南瓜 3 7、小房子 3 8、100層的房子(2冊) 3 9、活了100次的貓 40、100萬只貓 4 1、從前有只老鼠。。。。。 4 2、森林大熊 4 3、動物園 (二)平裝繪本故事 1、兔子帕西一家的奇妙故事(20冊) 2、好居樂農(nóng)場的趣事(多冊) 3、米拉洛貝系列 4、小雞卡梅拉(11冊) 5、凱蒂的名畫奇遇(7冊) 6、小幸運(yùn)兒和大藝術(shù)家(6冊) 7、瑪?shù)倌裙适聲盗校ü踩?0冊) 8、莊樂和蘇菲(10冊) 9、布魯姆博士(3冊) 10、蹦蹦和跳跳的故事(20冊) 1 1、多茲先生游世界(6冊) 1 2、小熊奧菲(4冊) 1 3、海盜船長系列(7冊) 1 4、親愛的大熊爸爸(5冊) 1 5、漢斯比爾德作品系列 1 6、暖暖心繪本(多冊) 1 7、小鼴鼠的故事(11冊) 1 8、啟發(fā)精選世界經(jīng)典童話系列(6冊) 1 9、派老頭和搗亂貓的開心故事(8冊) 20、漢斯比爾作品西系列 2 1、米拉洛貝作品系列 2 2、旁帝作品系列 2 3、亞瑟小子圖畫書(10冊) 2 4、貝貝熊系列(這一共有86冊,我家只買了30多冊) 2 5、神奇小老鼠系列(8冊) 三、純文字故事書 1、小豬唏哩呼嚕(彩色珍藏版) 2、小布頭奇遇記(有注音) 3、三毛解放記 4、三毛從軍記 5、北京科技出版社的幼兒園讀名著系列(有拼音)(偶爾有插圖) 彼得潘 木偶奇遇記 綠野仙蹤 海底兩萬里 騎鵝旅行記 水孩子 小鹿斑比 金銀島 三國演義 西游記 6、橋梁書勞拉的星星(7冊)(偶爾有插圖) 7、楊紅櫻畫本科學(xué)童話多冊(準(zhǔn)備讀) 8、好孩子幼小銜接橋梁書(多冊) 9、洋蔥頭歷險記 10、奧拉夫與圣誕老人 1 1、世界童話名著繪本系列 小公主、胡桃夾子 吹牛大王歷險記 、海蒂 阿拉丁和神燈(備讀) 1 2、最美的名著系列 羅賓漢 兔子布萊爾 1 3、一片葉子落下來 1 4、我的第一套圣經(jīng)故事書(12冊) 1 5、羅爾德達(dá)爾的作品(備讀) 四、科普書 1、神奇校車(彩繪版本兩輯16冊) 2、韓國自然科學(xué)童話(12冊)(偶有插圖) 3、小蟲蟲的異想世界(24冊,目前在讀) 4、美繪科學(xué)館(共10冊) 5、一粒種子的旅行(精裝科普繪本) 6、世界上最最溫馨的家 7、小松鼠自然科學(xué)繪本(美繪本,5冊) 8、妙想科學(xué)(8冊) 9、小蝸牛自然圖畫書 10、我超喜歡的趣味科學(xué)書(兒子翻看,唯一我沒讀的) 1 1、法布爾的昆蟲記(先聽了CD,書沒開始讀) 1 2、數(shù)學(xué)繪本(36冊) 1 3、小牛頓科學(xué)館第一輯(沒開始讀) 五、三年幼兒園,在來回的路上聽過的CD 1、 幼兒聽三國 2、 海底兩萬里(5CD) 3、 邋遢大王奇遇記 4、 兒童文學(xué)名著故事集(6CD) 5、 綠山墻的安妮(10CD) 6、 愛麗絲夢游奇境 7、 寶蓮燈 8、 花木蘭 9、 野天鵝 10、 格蘭特船長的兒女(5CD) 1 1、 鄭晶姐姐講的伊索寓言故事(4CD) 1 2、 法布爾的昆蟲記(6CD) 1 3、 燕子姐姐講小巴掌童話 1 4、 美女與野獸—騎鵝旅行記 1 5、 快樂王子 假話國歷險記 寶葫蘆的故事 國王與鸛 1 6、 小王子(6CD) 1 7、 中國傳說故事6CD 1 8、 三個松鼠的故事 1 9、 越聽越聰明(4CD) 20、 燕子姐姐講故事精選 2 1、 兒童笑話(3CD) 2 2、 聽董浩叔叔講故事(2CD) 2 3、 金龜子的迷你小寓言(2CD) 2 4、 安徒生童話(6CD) 2 5、 牟云阿姨講的格林童話(4CD) 2 6、 孫敬修老先生講西游記(西游記全集)(6CD) 2 7、 蠟燭姑娘 2 8、 天鵝湖
『陸』 數(shù)學(xué)繪本怎么做
把具有典型意義的數(shù)學(xué)內(nèi)容羅列出來,然后加上一些有趣的圖畫,做成一幅幅圖片(最好能穿插一些小故事在里面),然后把這些圖片按順序排列好,圖畫+文字,繪本就做成了。兩只老虎兒童手工
『柒』 《狐貍爸爸鴨兒子》的繪本故事全文。謝謝啦
文章第一面這樣寫著:
狐貍肚子餓了,
到處找東西吃。
東翻翻,西找找,
他發(fā)現(xiàn)了一個大鴨蛋,
正要一口咬下去時,
腦袋里靈光一閃:
“吃鴨蛋,還是吃肥嘟嘟的小鴨子?”
狐貍決定忍住饑餓,把蛋孵出來,
可他又不是鴨媽媽,孵蛋的困難真不少!
不過,這可難不倒聰明的狐貍,
他使出全身解數(shù),想盡各種辦法,
終于孵出一只健康、活潑的小鴨蛋。
想不到,小鴨子沖過來,
對著他喊:“媽媽!媽媽!”
聰明的狐貍,這回看你可怎么辦?
——金波
第二面是狐貍的孵蛋記錄表
第四面是具體的故事情節(jié):
狐貍肚子餓了,就到處找東西吃。他來到河邊的草叢里,東翻翻,西找找,竟然發(fā)現(xiàn)了一個大鴨蛋!
狐貍一個箭步跳上去抱住鴨蛋,迫不及待地把它放進(jìn)嘴里。剛要一口咬下去,腦袋里去有個聲音說:“你是想吃鴨蛋呢,還是想吃肥嘟嘟的小鴨子呢?”
于是,狐貍決定把鴨子孵出來,大吃一頓。他剛一 *** 坐到鴨蛋上,就立刻跳起來,“這樣會不會把蛋壓破了?”狐貍靈機(jī)一動,想出一個好主意。他在地上挖了一個洞,在洞里鋪上草。
狐貍把鴨蛋放進(jìn)塞滿草的洞口,前爪和后爪緊緊趴在洞的前、后方,只有軟軟的肚子輕輕地壓在鴨蛋上。這個注意看起來不錯——既能給鴨蛋保暖,又不會把它壓破??墒?,這個姿勢就像受苦刑,還不到五分鐘,狐貍的四肢就酸得受不了了。
狐貍又想出了一個好主意。他撿了一條長長的樹皮當(dāng)繩子,用它把鴨蛋緊緊綁在肚皮上。狐貍為自己的小聰明感覺得意洋洋的,可沒想到,在追兔子的時候,樹皮繩子一松,差點(diǎn)兒把八倍蛋給摔破了。
狐貍氣壞了,他把鴨蛋放進(jìn)嘴里,心想:“干脆一口吃掉算了!”忽然,又一個好主意冒了出來!狐貍先用草給自己鋪了一個巢,然后學(xué)鴨媽媽那樣坐在巢里,又開始努力孵蛋,只是這回他沒有用自己的肚子,而是把鴨蛋含在了嘴里。因為嘴里含著鴨蛋,狐貍沒法兒追小動物,只能摘些身邊的野果、野莓來充饑。他自言自語地說:“唉,我怎么成了一只吃素的狐貍了?”
好吃的鴨蛋放在嘴里,但不能吃,這滋味真太難受了。狐貍只能用舌頭輕輕舔著鴨蛋,解解饞。他把舌頭卷起來,讓鴨蛋在上面緩緩地滾來滾去。
狐貍玩得高興,肚子好像也不餓了,他還發(fā)明了很多用舌頭玩鴨蛋的游戲。
有一天,狐貍突然被一個聲音驚醒,他連忙把鴨蛋吐了出來。蛋上竟然有了裂痕!沒多久,一只濕漉漉的小鴨子從里面鉆了出來。狐貍的美夢成真了!他激動得連話都說不出來了。
沒想到,小鴨子忽然朝著狐貍的鼻尖沖過來,叫著:“媽媽!媽媽!”狐貍嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我不是你媽媽。我,我,我是男的,只能做爸爸?!薄鞍职?!爸爸!”小鴨子爬上了狐貍的鼻子?!鞍职郑“职?!”小鴨子爬上了狐貍的頭?!鞍职?!爸爸!”小鴨子咬住了狐貍的耳朵。狐貍閉上眼睛,不知道該怎么辦。
“爸爸,我餓?!毙▲喿诱f?!拔乙拆I。”狐貍用爪子一把將小鴨子掃進(jìn)自己的大嘴里。小鴨子啄著狐貍的舌頭,狐貍疼得張大了嘴巴。小鴨子說:“爸爸,以前我在蛋殼里的時候,你天天就是用它搖著我睡覺的,對不對?好舒服哦?!毙▲喿訌暮傋炖锱莱鰜?,“爸爸,我餓了。”狐貍嘆著氣,從旁邊摘了一些野莓給小鴨子吃。
小鴨子吃得肚皮圓滾滾的,把頭鉆到狐貍的爪子底下,睡眼蒙眬地說:“謝謝你,爸爸。我好愛你,爸爸?!?
看著小鴨子可愛的睡相,狐貍一邊吃著剩下的野莓,一邊自言自語:“其實,野莓也挺好吃的,吃久了,感覺比肉還好吃呢?!?
狐貍想:“少了頓大餐,多了一個兒子,我這只聰明的狐貍怎么干了一件糊涂事呢?”
『捌』 繪本故事大全帶圖片《兩只小貓》
《兩只小貓》內(nèi)容簡介:小干凈和小邋遢是鄰居。不過他們肯定不是朋友。直到有一天,一大群亂糟糟的老鼠把他們都逼得忍無可忍,還把他們趕出了家門!這時,兩只小貓才齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝了那群尖嘴獠牙的對手。他們還在斗智的過程中找到了快樂和友誼。一個有趣的故事里的一場風(fēng)波,來自麗茲·皮琴榮獲“英國雀巢聰明書銀牌獎”的《我的鱷魚哥哥》的作者。
『玖』 繪本故事大全帶圖片的,誰有
可以在網(wǎng)絡(luò)閱讀上看。在閱讀的時候,也不妨用英文問孩子一些問題。如果孩子的英文沒有達(dá)到能跟你進(jìn)行對話的程度,可以用中文來問。最簡單的就是指著這個書的封面問他:“你猜猜這個故事講的是什么呢?”
(9)6頁繪本故事擴(kuò)展閱讀從嬰兒時期就開始閱讀繪本的寶寶,上小學(xué)后他們的學(xué)習(xí)能力和成績都比同齡人優(yōu)秀;美國圖書館學(xué)會倡議從出生就閱讀”(born to read);
日本提倡”親子閱讀“運(yùn)動,要求父母每天最少陪伴孩子看書20分鐘;國內(nèi)調(diào)查顯示:愛聽故事、讀故事的小學(xué)生,其理解力和表達(dá)力是不常閱讀的孩子的2倍以上。
在孩子語言發(fā)展敏感期,通過原版繪本,給孩子輸入原汁原味,韻律節(jié)奏較強(qiáng)的英語語音信號,是語感啟蒙的第一步。而英文繪本里面沒有特別華麗的詞藻和復(fù)雜的句型,基本句型在故事里的復(fù)現(xiàn)率很高,句型也基本遵循押韻的方式展開,這給孩子們掌握運(yùn)用句型提供了良好的支架。
『拾』 中秋節(jié)繪本故事內(nèi)容
想寫好關(guān)于勇氣作文嗎?這里提供了大量關(guān)于勇氣作文的段落,以及勇氣作文的好詞好句等。本篇內(nèi)容主要選10篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章,每篇結(jié)尾還帶專家點(diǎn)評。
經(jīng)驗與勇氣 人們總是說:“只有經(jīng)驗,才能成就一番大事業(yè)?!钡覅s不以為然。
從前,有人就做過這樣一個實驗:他們把一只跳蚤放到一個玻璃盒子里,并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng),剛開始,跳蚤在玻璃盒內(nèi)一直跳啊跳,不過每次都沒有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計算好了玻璃盒的高度,再也不會跳過這個高度了。就在這時,做實驗的人拿掉了玻璃盒的蓋子,可是跳蚤因為經(jīng)驗的阻攔,跳蚤再也不會跳出玻璃盒了。
社會上有很多人都像這只跳蚤,把自己困在了經(jīng)驗的牢籠里,不能自拔;卻有一些人敢于打翻這個牢籠,鼓足勇氣去嘗試,這些人他們大多數(shù)都成功了。
比爾。蓋茨就是一個很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀,但中途竟然輟學(xué)和幾個朋友創(chuàng)建起了微軟公司。這個做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗勸告他:別研究了,這不一定能研究成,即使研究成功了,也不一定能普及。可是比爾。蓋茨壓根就聽不進(jìn)去,最后,沒有人再去勸告他了,只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最后經(jīng)過努力,他終于成功了?,F(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有電腦,都在使用微軟公司的產(chǎn)品,比爾。蓋茨也因此一躍成了當(dāng)時的“世界首富”。
有時候,成功不僅需要百分之百的經(jīng)驗,還需要有百分之百的勇氣。
專家點(diǎn)評:
本文是一篇議論文。開門見山提出了觀點(diǎn),用“跳蚤實驗”擺事實、講道理,論證層次清晰,深入淺出,引起讀者的思考。再結(jié)合比爾蓋茨成功的事例,層層深入地論證了觀點(diǎn),得出結(jié)論,很有說服力。
生命的勇氣 樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個手掌。
這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯,像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。
專家點(diǎn)評:
文章首尾照應(yīng),開頭拋出了文章觀點(diǎn),并在文中敘述的過程中以自己在天目山公園游玩中看到一棵古樹在巖石中頑強(qiáng)生長為例證。在描寫古樹時,作者觀察細(xì)致,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行生動地描寫,刻畫出了古樹頑強(qiáng)生命的形象,進(jìn)而引申出人生要頑強(qiáng)拼搏,勇敢戰(zhàn)勝困難的哲理。
執(zhí)著于夢想的勇氣 我曾擁有過許多夢想,但從未實現(xiàn)過,我一直在想,是什么,讓我實現(xiàn)不了自己的夢想,缺乏經(jīng)驗嗎?不!我總也想不明白,似乎,在我心里的,只是對未來美好的憧憬吧。從來沒有真實的行動過。我知道,無論任何事情,都要付出行動,才會有收獲,可我卻總是坐在原地,等待著美好生活的到來,我同樣也明白,我這樣一直等下去,就算等到老死了,也不會獲得真正的成功。
眼前一片迷茫的我,似乎看到了光明大陸,我恍然大悟,我的夢想沒有實現(xiàn)的真正原因,就是因為,我對未來,對我的夢想,都只是幻想而已。我所缺乏的,正是執(zhí)著于夢想的勇氣,但我總是臨陣退縮,我固然明白,風(fēng)雨過后才會見彩虹。可是,我卻怎么也邁不出那艱難的第一步,我更沒有勇氣走過這實現(xiàn)夢想的曲折道路,就更別提成功了!
我明白這一切的一切,但是我卻無法說服自己去闖,去闖出只屬于我自己的一番新天地。偶然,我看到一句話,這句話激起了我執(zhí)著于夢想的勇氣,但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想,就算這勇氣是永恒的,可是我搞不清自己努力的方向,又怎么去闖呢?最后還不是“竹籃打水——一場空”。但是,我會永遠(yuǎn)銘記那句激起我執(zhí)著于夢想的勇氣的話“與其不做后悔,還不如做了以后再后悔”是啊!我堅信,我能找到屬于我夢想的方向,那句話一定還會激起我執(zhí)著于夢想的勇氣的,那勇氣一定是永恒的!
專家點(diǎn)評:
語言平淡,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確
勇氣 生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語,更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.
一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰(zhàn)斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣,來面對流言蜚語.是??!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切是與非,需要它來面對一切的一切.
古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?
當(dāng)一個人做出自己的選擇時,是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信.
人類是世界是最高等的動物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪,他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅??是因為他們有?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來.
每一件事當(dāng)你決定要做時,那就已經(jīng)成功了一半,因為你有勇氣去面對它.在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了.
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語,更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.
專家點(diǎn)評:
論據(jù)(數(shù)量、內(nèi)容)不當(dāng),(道理、事實)論據(jù)陳舊,論證手法單一,論述語言無感染力
勇氣 是什么?勇氣是chance,如果經(jīng)不起磨練,就不會有無窮的勇氣。然而,如果沒有勇氣,就會在不經(jīng)意間錯過一次又一次的時機(jī)。所以,它真的價值連城,什么樣的金銀珠寶,都比不上她來的珍貴?;蛟S,你不曾發(fā)現(xiàn),其實它流淌在每一個人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我們每個人都應(yīng)該反思一下,自己是否已經(jīng)喚醒了它,讓他不再沉睡?
這應(yīng)該就是人與人之間的差別吧!有著不同經(jīng)歷的人或許會有不同的想法,而那些沒有勇氣的人,實際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說,就是經(jīng)歷的太少,心靈太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實,現(xiàn)在的我也是感同身受,所以,對于這種錯綜復(fù)雜的感覺,我比較清楚。然而,我卻時時刻刻在提醒著自己:光有自信,沒有勇氣,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有兩者融為一體,那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來,散發(fā)的淋漓盡致,去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么,要想讓勇氣自己掌握,要想實現(xiàn)自己的理想,就得大膽地去嘗試,不要害怕失敗,也不要一心只想著成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打擊也就越重?;蛟S吧!這就是勇氣的力量,一股附有巨大潛能的力量!
專家點(diǎn)評:
論證手法單一,論述語言無感染力
你給的勇氣——初一班主任 十五歲我以為我的世界全黑了,只因你的出現(xiàn),它變成了黑白的了。
至少,一直伴有輕生的念頭,卻從未付之實踐……
十七歲我快要中考了,很害怕,“父親”說,倘若沒有考上重點(diǎn)高中就不可以讀書了,那時,我好恐懼。只因有你,我還不至于,方寸大亂……
步入高中的我,出現(xiàn)種種的不適應(yīng),學(xué)習(xí)壓力,以及……各種壓力,讓自己險些窒息。幸好有你,讓我有了一點(diǎn)喘氣的機(jī)會……
十八歲我瞞著你偷偷退了學(xué),卻一直不敢告訴你,怕你失望……
后來,當(dāng)我告知與你時,你還是那么淡定……我以為你會罵我,沒想到你卻說沒事的,你說我已成年,應(yīng)該試著自己決定一些事,你還說,不是每個人都能作那樣的決定,畢竟那需要很大的勇氣……
你說,當(dāng)我邁出了那一步,就證明“我真的長大了”……
只是你不知道,這是我考慮了好久,卻遲遲不敢決定,直到…后來,我怕自己沒了勇氣,便將路堵死,直接填的“退學(xué)”,而不是“休學(xué)”……
十九歲剛工作不到一年,我好難過的告訴你,我好像錯過了,我的第三次機(jī)遇,這次我是好不容易,通過主管面試爭取得來的,只是,好像又被我搞砸了……
你還是那么淡定,我說我無法像你那樣淡定……
你卻說在錯過以后,我們能做的,只有坦然面對,更加努力的充實自我,總會遇到下次機(jī)遇的……
我不知何時才能學(xué)來,你那份從容,淡定……或許,學(xué)不會了……
唐鳳和我,或許,我是讓你最“失望”的……
專家點(diǎn)評:
表達(dá)欠文采
勇氣就是堅持,不放棄 媽媽今天帶我去學(xué)琴,我因為彈的不熟練,常常彈錯,而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時候,我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上,媽媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說的那個叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習(xí)慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……媽媽問我勇氣還是什么,我沖口而出說,勇氣是決不放棄。呵,媽媽幾乎是驚呼了,媽媽很高興,媽媽不得不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長大了,我有了自己的思想。
當(dāng)終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時候,媽媽曾經(jīng)跟我說過,學(xué)鋼琴是一件很快樂的事情,但同時也是一件很艱苦的事情,快樂在于經(jīng)過學(xué)習(xí)可以獲得一門技藝,更加自信;艱苦在于練習(xí)的過程是很苦的,要經(jīng)過不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。媽媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現(xiàn)在還來得及。如果選擇學(xué)就要堅持,就不能半途而廢,因為以咱們家的條件沒有足夠的錢可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅定地跟媽媽說,要學(xué),決不放棄。
那一刻,當(dāng)我鄭重地說出要堅持不放棄的時候,媽媽忽然覺得我長大了許多,媽媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個小小的男子漢了。
人生會有許多選擇,學(xué)琴應(yīng)該是我人生中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會更有勇氣堅持下去,決不放棄。
專家點(diǎn)評:
語言平淡,不會描寫
我的青春勇氣 青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個家庭,都只是孩子暫時的避風(fēng)港,要遠(yuǎn)征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的一生,父母無法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主,爸爸媽媽,請舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時代給予我們太多的機(jī)會,讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個大環(huán)境里,我們沒有理由說不,課業(yè)負(fù)擔(dān),太重,太重,太重……
看不完的,是書。
聽不完的,是嘮叨。
怕不完的,是成績單。
做不完的,是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚(yáng)自己的個性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。
我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會一直延伸,沒有終點(diǎn)。
專家點(diǎn)評:
論據(jù)(數(shù)量、內(nèi)容)不當(dāng),論證缺乏層次條理,論述語言無感染力
勇氣是船,智慧是帆 初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介,有一個問題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最后重回故鄉(xiāng)呢?當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書后,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強(qiáng)聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其余人無一幸免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當(dāng)時失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無人煙,猛獸出沒,野人驚擾,又會有怎樣的結(jié)果?所有都是陌生的,無人幫忙,又會有如何結(jié)果?雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼,但他沒有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過了將近28年,可以說是一個奇跡。
但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來,那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧,創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻谷,馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營著自己的生活。但如果沒有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧,我邊回憶了自己面對種種困難,毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧,那年暑假,我去生態(tài)農(nóng)莊,來到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過去了。但是,我遇到困難就著急,腦子就一片空白,無法冷靜,這和魯濱遜比起來,真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺,是對好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng),帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。
專家點(diǎn)評:
語言平淡
1、勇氣與自信:作為一個身形微小的男孩,他沒有被欺負(fù)和排擠壓垮,而是不屈不撓地向前。
2、智慧和冷靜:面對欺侮和嘲笑,他沒有沖動行事,反而發(fā)揮自己的智慧,找到了解決問題的方法。
3、輕松愉悅的態(tài)度:盡管身處逆境,隱形大力士依然保持著開心和樂觀的心態(tài),讓困境變得輕松愉悅,給自己和別人帶來正能量。
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