孟母的教育

今天是學(xué)生開學(xué)的第一天，我想談?wù)劷逃務(wù)劽夏傅慕逃?/p>

關(guān)于孟母膾炙人口的故事有很多，我先說“三遷擇鄰”：從墓地到市集再到學(xué)堂附近，孤兒寡母，無依無靠，卻為擇一處好的環(huán)境用了約兩年時間，不怕艱苦，不怕困難的去完成，在那個時代，對于一個沒有多少文化的孟母是多么的難得。

我認(rèn)為這是一種格局，一種大的格局，對于連吃飯都有困難的孟母，在沒有丈夫的情況下，本來可以邊干小工邊看孩子，像其他老百姓一樣選擇安安分分的活到老，但是她沒有；本來她可以對于孩子模仿喪葬、學(xué)習(xí)商販的行為視而不見，那或許都是小孩子再正常不過的戲耍，但是她沒有；她也本可以為自己考慮一下再嫁人，找份依靠，但是她沒有。她選擇的是折騰，是長遠(yuǎn)，是責(zé)任?。?！

沒有傘的孩子只能選擇努力奔跑！不折騰哪有后來的“亞圣” 不折騰誰會憐惜你的脆弱 不折騰怎么能夠找到真正的需求 不折騰如何能夠站得更高

孟母的眼光長遠(yuǎn)， 能夠在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)漏洞，敢于去完善問題，去彌補(bǔ)錯誤，果斷將憂患埋葬于搖籃之中，不愧為一種將軍風(fēng)度，須眉難敵此巾幗！

“有他無我”是一種境界，更是一種責(zé)任。孟母在人生的青春路口選擇了犧牲自己，成全孩子，這是一種“母愛”的偉大，一種精神

的高度！假如人人都選擇自私，不努力，不奉獻(xiàn)，不分享，不向善，這世界如何前進(jìn) 文明如何成長 責(zé)任有多大，目標(biāo)就有多

遠(yuǎn)；目標(biāo)有多遠(yuǎn)，視野就有多高；視野有多高，胸懷就有多寬；胸懷有多寬，事業(yè)就有多強(qiáng)！

長遠(yuǎn)的眼光+高度的責(zé)任+咬牙的堅持+無謂的折騰=格局。

有格局的孟母懂得“近朱者赤，近墨者黑”，懂得“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，環(huán)境對于孩子十分重要，她明白孩子真正需要的是“文化”，而非抬棺，非經(jīng)商，于是選擇了一搬再搬，找到一處可以學(xué)習(xí)文化的“子思書院”......

因為孟子有一位懂得選擇的媽媽，才能正確邁出走向成功的第一步。作為家長的你，今天為孩子選擇對了嗎

這是孟母的第一堂教育課：選擇的重要性。

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