不吹不黑不改不編的ABC作文考試實(shí)展（花無(wú)屆第89期）

我在美國(guó)第一次接觸馬立平教材是2011年，那時(shí)我在我們休斯敦最大的華夏中文學(xué)校教馬立平教材的學(xué)前班。后來(lái)我考取海外中文教師證書，學(xué)校讓我接手五年級(jí)的中文班，然后一路跟班上來(lái)，今年秋季開始教九年級(jí)。目前班上八位學(xué)生，除一位14歲在讀美國(guó)高中之外，其余都是11歲到13歲的初中生，八個(gè)純ABC孩子，在中文學(xué)校堅(jiān)持學(xué)馬立平教材至今，可見(jiàn)父母培養(yǎng)的苦心和孩子們自身的毅力實(shí)屬不易。

馬立平的教材一年分三學(xué)期，課程概覽見(jiàn)上。九年級(jí)學(xué)習(xí)的課本《中華文化巡禮》的第一學(xué)期課文目錄如下，經(jīng)過(guò)九周課文的學(xué)習(xí)，上周六是我們考試的日子，考試通知和復(fù)習(xí)資料我于前一周發(fā)給孩子，其中有開卷考寫作文的要求，一周時(shí)間交卷。這里把孩子們的作文交卷按姓氏拼音排列，匿名展示，一字未改，力求呈現(xiàn)最真實(shí)最自然最原汁原味的面貌，讓大家看看十幾歲的ABC，在美上中文學(xué)校之后的作文水平和對(duì)中華文化的理解究竟如何。

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學(xué)生A:

在這個(gè)學(xué)期中，我們能夠?qū)W到很多有關(guān)古代故事，人們?nèi)绾螒c祝它們以及美麗的土地的知識(shí)。我們?cè)谥袊?guó)慶祝的每一件事都與中國(guó)的祖先，他們當(dāng)時(shí)創(chuàng)造或所做的事情息息相關(guān)，這就是為什么記住他們所做的事情很重要的原因。

我最喜歡的故事可能是織女和牛郎，兩個(gè)人在一個(gè)似乎不可能的地方找到了愛(ài)情。就像中國(guó)人的四個(gè)基本觀念，“以和為貴?！?這個(gè)故事與外國(guó)的故事有所不同，因?yàn)樗哂絮r明的中國(guó)特色，例如將人物轉(zhuǎn)變成民間傳說(shuō)。

幾年前，當(dāng)我訪問(wèn)中國(guó)時(shí)，我并不欣賞它，也沒(méi)有享受我應(yīng)有的美麗。那時(shí)我并不覺(jué)得自己很聰明，我希望有一段時(shí)間再來(lái)一次，以真正欣賞它。山脈，稻田，郁郁蔥蔥的地形類似于一個(gè)中國(guó)的四基本觀念，“天人合一”，因?yàn)樵搰?guó)與周圍環(huán)境合作，使許多事情變得生態(tài)友好。

端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)樗c眾不同。它的目的是讓人們玩得開心，吃到美味的食物，這就是為什么這個(gè)節(jié)日比其他節(jié)日更有趣的原因。這個(gè)節(jié)日的基本觀念是“以人為本”，因?yàn)樗绕鹱裱瓊鹘y(tǒng)更注重娛樂(lè)的人們，盡管許多節(jié)日都是根據(jù)傳統(tǒng)而創(chuàng)建的。

基本觀念在中國(guó)文化中出現(xiàn)很多，因?yàn)樗苋菀椎貞?yīng)用到其中的許多部分，例如節(jié)日，地形，互動(dòng)和故事。

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學(xué)生B:

在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了中國(guó)人的祖先，中國(guó)大地和人，和中國(guó)的節(jié)日。中國(guó)的祖先讓我們看很久以前的中國(guó)人的生活，也讓我們看中國(guó)的歷史，和怎么中華文化發(fā)展出來(lái)。中華大地和中國(guó)人讓我們看中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)的生活。

我覺(jué)得中國(guó)的節(jié)日是最有趣的，有春節(jié)，端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，等等。在中華文化的許多節(jié)日里面，我最喜歡的就是春節(jié)。

我沒(méi)一年在家里過(guò)春節(jié)。我們會(huì)吃一個(gè)大年夜飯，有餃子，紅燒肉，酸菜，等等。媽媽也會(huì)把家里清掃的干干凈凈。

媽媽爸爸也會(huì)給我和妹妹送紅包。如果我在學(xué)校得到了高興。如果春節(jié)在州末發(fā)生，我們會(huì)去自助餐。

有一次，我家人都去中國(guó)過(guò)春節(jié)。在中國(guó)過(guò)春節(jié)就比家里過(guò)的特別不同。每一晚，我們會(huì)跑外面看焰火，比美國(guó)的焰火大多了。大人也會(huì)在電視上看春晚。我喜歡中國(guó)過(guò)的春節(jié)，很想回中國(guó)有過(guò)一次。

春節(jié)也體現(xiàn)兩個(gè)基本觀念。第一個(gè)就是自強(qiáng)不息，因?yàn)榇汗?jié)是讓人希望新年比去年更好。第二個(gè)就是一人為本，因?yàn)榇汗?jié)也是一個(gè)全家來(lái)慶祝的節(jié)日。

中華文化有四個(gè)基本觀念：天人合一，因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)，中國(guó)人覺(jué)得大地特別重要。以人為本，因?yàn)橹袊?guó)人也覺(jué)得他們家庭特別重要。自強(qiáng)不息，因?yàn)樗麄冇X(jué)的他們用元可以更好，也有以和為貴，因?yàn)橹袊?guó)人覺(jué)得每個(gè)人重要；一個(gè)人不必另一個(gè)人更重要。

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學(xué)生C:

中國(guó)文化

中國(guó)是一個(gè)很有特點(diǎn)的國(guó)家。國(guó)家的地理面積很大，人口也很多。每年都有許多自己特有的節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都有不同的慶祝方法。很多節(jié)日還有有趣的故事。

中國(guó)歷史上傳下來(lái)了許許多多的故事。其中有盤古開天地、女媧造人和補(bǔ)天、伏羲、等等的故事。中國(guó)的故事和別的國(guó)家的故事不一樣因?yàn)橹袊?guó)的故事是千百年傳下來(lái)的。我最喜歡的故事是伏羲的故事，因?yàn)檫@個(gè)故事講了伏羲做了許多好事，還發(fā)明了很多有用的東西，還講到了中國(guó)的祖先的變化。因?yàn)榉耸抢咨裆?，也感覺(jué)到人來(lái)自于大自然，也就是天人合一了。

中國(guó)的地理和地形非常有趣。有三大高原和三大平原，每個(gè)地方都有特點(diǎn)。中國(guó)的人口很多，分布不均勻，最有趣的是黑河——騰沖線，這個(gè)線的左面有百分之六的人口，卻占了國(guó)土的百分之六十，而線的右面有百分之九十四的人口，占了國(guó)土的百分之四十。還有中國(guó)的農(nóng)業(yè)，不同的天氣種不同的糧食，還會(huì)想辦法在很少的土地上生產(chǎn)出很多的糧食，也就是天人合一和自強(qiáng)不息。

中國(guó)的節(jié)日有很多，其中有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，還有春節(jié)?；旧厦總€(gè)節(jié)日都是按照陰歷算出來(lái)的，都是跟大自然和人相連的。這體現(xiàn)了天人合一和以人為本。我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是在家里過(guò)的，我可以拿到壓歲錢，還可以吃到很多很好吃的東西。

在許許多多的故事中都能看到天人合一、自強(qiáng)不息、以人為本、和以和為貴。這是中國(guó)的文化，也是中國(guó)和世界的寶貴財(cái)富。

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學(xué)生D:

我在這九個(gè)課里，學(xué)到了三個(gè)主題：中國(guó)人的祖先、中華大地和中國(guó)人、和中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)人的祖先講中國(guó)的祖先的故事和他們?cè)趺椿畹?。中華大地和中國(guó)人講中國(guó)人住的地放的地理和許多中國(guó)人的各種生活方法。中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日講中國(guó)里的各種節(jié)日。

我最喜歡的中國(guó)人的祖先故事是“盤古開天地”的故事。我喜歡這個(gè)故事因?yàn)槲蚁矚g看中國(guó)的祖先怎么覺(jué)得世界是怎么形成的。這個(gè)跟別的主意不一樣。像好多科學(xué)家覺(jué)得世界是從“Big Bang”形成的。盤古的故事也可以看見(jiàn)兩個(gè)基本觀念。第一是天人合一，因?yàn)楸P古就是把世界形成了所以人可以在地球上活著。第二是自強(qiáng)不息，因?yàn)樵诠适吕?，盤古抬著天是個(gè)很累的事情。但是，盤古堅(jiān)持的做所以我們可以在地球上生活。

我從中華大地和中國(guó)人學(xué)到的一個(gè)東西是中國(guó)有很多種民族。我覺(jué)的這些民族很有趣因?yàn)檫@些民族都有自己的想法。我去中國(guó)的時(shí)候，會(huì)去好多各種地方。這些地方和民族都有自己的特點(diǎn)所以可以去玩各種各樣的東西。民族里的特點(diǎn)也有基本觀念。第一個(gè)是天人合一，因?yàn)槲矣X(jué)的民族里的特點(diǎn)是從文化里的神。第二個(gè)是以人為本，因?yàn)檫@些民族的特點(diǎn)也影響人在民族里。

我最喜歡的中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日是中秋節(jié)。我家會(huì)一起吃月餅，然后也可以一起出去到后院里看月亮和星星。中秋節(jié)也有基本觀念。第一個(gè)是以人為本，因?yàn)橛泻枚嗳藭?huì)慶祝中秋節(jié)。第二個(gè)是以和為貴，因?yàn)樵谥星锕?jié)里，大家可以一起來(lái)看月亮和做別的東西。

在這三個(gè)主題里可以看見(jiàn)四個(gè)基本觀念：天人合一、以人為本、自強(qiáng)不息、和以何為貴。天人合一是中國(guó)人跟大自然的影響。以人為本是中國(guó)人的文化影響人的生活。自強(qiáng)不息是做事情要做的努力和要堅(jiān)持。以和為貴是大家可以跟一起做好東西。

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學(xué)生E:

華夏祖先和中國(guó)人的基本觀念

從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，我們中國(guó)人不論身在何處都持守著一些基本觀念，比如天人合一，自強(qiáng)不息，以人為本，以和為貴。

天人合一在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，大自然是“天”，人和“天”是相通的。人要依順自然，像自然那樣充滿生命力，像自然那樣包容、和諧。堯帝的時(shí)候，常常發(fā)生大洪水。洪水一來(lái)淹沒(méi)莊稼，沖毀了房屋，淹死百姓 堯派一個(gè)叫鯀的人去治理洪水。鯀的辦法就是把洪水堵住，違規(guī)了天人合一的法則。結(jié)果，洪水不但沒(méi)有被堵住，反而更厲害了。禹記取了鯀治水的教訓(xùn)。按照天人合一，依順自然的原則經(jīng)過(guò)13年的不懈努力把洪水疏浚到大海里，取得了治水的成功。

自強(qiáng)不息的意思就是自己努力向上，不松懈。出自《易經(jīng)》“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！?開天地的盤古在天和地之間頂了一萬(wàn)八千年，追日的夸父在路上渴的喝干了兩條河，他們都是自強(qiáng)不息的典范。

以人為本是指以人的生活條件來(lái)分析和解決與人相關(guān)的一切問(wèn)題，其核心內(nèi)容就是尊重人，把人作為手段和目的的統(tǒng)一。炎帝看見(jiàn)人們受餓，心里很難過(guò)。所以炎帝發(fā)現(xiàn)了種子，教人們種植五谷解決了吃飯的問(wèn)題。他還看到人們常常生病，他就去找可以治病的百草，開創(chuàng)了獨(dú)具特色的中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“中醫(yī)”提高了人們的健康水平。

以和為貴，以和平相處至上，勸人克制，避免使用武力。炎帝和黃帝共同打敗了兇神蚩尤以后，以和為貴，和平相處，共同為華夏文明的發(fā)展做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。

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學(xué)生F:

我們這個(gè)學(xué)期學(xué)了好多有意思的東西，讀了好多有意思的故事。我們學(xué)了中國(guó)的祖先，中華大地和中國(guó)人，和中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)的祖先講了各種在歷史上最重要的人與神。第二個(gè)單元講了中國(guó)地理和五個(gè)主要的少數(shù)民主。第三單元講了中國(guó)的節(jié)日以它們?cè)趺葱纬傻幕蛐纬傻墓适隆?/p>

在第一個(gè)單元，我最喜歡的故事是女媧補(bǔ)天的故事。我喜歡這個(gè)故事因?yàn)樗幌衩绹?guó)的故事。它比較深刻。不是一個(gè)又簡(jiǎn)單又淺的故事。它體現(xiàn)了天人合一，因?yàn)榕畫z是從天上下來(lái)造人的。這個(gè)故事也體現(xiàn)了以人為本因?yàn)樘焖碌臅r(shí)候，女媧下來(lái)幫人，把天補(bǔ)上了。

日月歷是中國(guó)文化中天人合一的一個(gè)例子。自強(qiáng)不息在中國(guó)文化里的一個(gè)例子是大家都很努力。更別的國(guó)家人比，華人很用功。以人為本在中國(guó)文化里的一個(gè)例子是中國(guó)農(nóng)業(yè)。中國(guó)人找到了辦法在土地少的情況下種植最多的食物。因此，農(nóng)業(yè)是以人為本。最后的基本觀念是以和為貴。春節(jié)是一個(gè)以人為貴的節(jié)日。不管有多遠(yuǎn)大家要趕回家吃年夜飯。

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學(xué)生G:

我們這個(gè)學(xué)期學(xué)了三個(gè)單元，我們學(xué)的第一個(gè)單元是 ‘中國(guó)人的祖先‘，第二單元是‘中華大地和中國(guó)人’，第三單元是 ‘中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日’。我在這個(gè)文章要將中國(guó)人的祖先‘的女媧補(bǔ)天。

這個(gè)故事和美國(guó)圣經(jīng)里的故事不一樣，因?yàn)樵谑ソ?jīng)里講的是atlas自己舉起了天空和戴在哪兒。

我喜歡這個(gè)故事因?yàn)檫@個(gè)故事有以人為本和自強(qiáng)不息。這個(gè)故事有將以人為本，努媧看見(jiàn)盤古開天以后，不要天塌下來(lái)，就用了四坐山，在東，南，四，北把天頂著。女媧補(bǔ)天是為了不要天把人們壓死。這個(gè)故事有自強(qiáng)不息，因?yàn)?，女媧在努力的幫人們，也不是為了他自己好。

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學(xué)生H:

中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日

這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了中華文化的三個(gè)方面:中國(guó)人的祖先、中華大地和中國(guó)人,還有中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。這三個(gè)題目都對(duì)中國(guó)文化很重要。我要講的是:中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。

中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、和七夕節(jié)等等。我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)最大的節(jié)日。春節(jié)的意義是除舊布新，闔家團(tuán)圓，普天同慶。除舊布新就是把家里舊的東西換成新的，闔家團(tuán)圓就是一家人都回到一起來(lái)過(guò)春節(jié),普天同慶就是到春節(jié)的時(shí)候,全世界的中國(guó)人都會(huì)慶祝。

在中國(guó),春節(jié)慶祝大約二十多天,春節(jié)其實(shí)從臘月二十三日就開始了。“民以食為天” 就是大家都以吃的為主,臘月二十三日大家就開始大清掃和準(zhǔn)備新年的食物。家里的男人殺豬宰羊，女人煮肉、炒菜,蒸包子。這樣準(zhǔn)備好足夠幾個(gè)星期吃的食物,到了春節(jié)的時(shí)候就可以一心一意地慶祝了,連飯菜都不用做了。

春節(jié)的一些慶祝活動(dòng)有貼春聯(lián)、發(fā)紅包、吃年夜飯,和放鞭炮等等。我在美國(guó)慶祝春節(jié)和在中國(guó)書上講的不太一樣。首先,中國(guó)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,學(xué)校都放假,我在美國(guó)不放假所以我們沒(méi)有時(shí)間慶祝二十多天,我們只慶祝春節(jié)和春節(jié)的前一天,“除夕”。我在美國(guó)也貼春聯(lián)、掛燈籠,除夕晚上我們一家也會(huì)吃年夜飯。春節(jié)的時(shí)候我們一家會(huì)在電視上看“春節(jié)晚會(huì)” ,也一起包餃子。我和哥哥給爸爸媽媽拜年后，媽媽爸爸就會(huì)給我和哥哥紅包。我們春節(jié)的時(shí)候?yàn)榱瞬淮驍_到鄰居就不會(huì)放鞭炮。顯然我們?cè)诿绹?guó)不放假，我也很想要學(xué)校放假因?yàn)檫@樣過(guò)春節(jié)的時(shí)候我就不需要為學(xué)習(xí)而煩惱了。

中國(guó)的節(jié)日和我們課上學(xué)的四個(gè)基本觀念的關(guān)系有,春節(jié)的時(shí)候大家都以和為貴,和和氣氣的,都要說(shuō)吉利話。七夕節(jié)是一個(gè)天人合一的日子，牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)了。

這四個(gè)基本觀念在我們的中國(guó)文化里就像八卦圖里的卦和爻,乾卦的最后一根爻“亢龍” 只知道進(jìn),不知道退?！翱糊垺?就是一個(gè)自強(qiáng)不息的例子。我們學(xué)的五個(gè)主要的少數(shù)民族：蒙古族在北方的大草原自由地生活,就是一個(gè)天人合一的例子。過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候大家都以和為貴，都很和氣。我們最先的領(lǐng)袖，堯、舜，禹干的事都是為了人民，這就是以人為本的一個(gè)例子。

蔣勤簡(jiǎn)介：理工博士?jī)珊?，大學(xué)教工程，業(yè)余興趣廣，身在休斯敦，心系太平洋。

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人教版六年級(jí)下語(yǔ)文期末考試卷（含答案）外加2篇說(shuō)明文和幾篇優(yōu)秀作文，快快！最后期限：今天21:00前~

基礎(chǔ)知識(shí)積累（25分）
一、看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)
yánjùn qúndōuzhuóyǒuchéng xiào tóuxián xián guàn
( )( ) ()( )　()
二、先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的成語(yǔ)填入下面的句子中的橫線上。（8分）
氣勢(shì)磅()久（ ）盛名 雄為（ ）觀高朋滿（ ）
門庭若( ）琴（ ）書畫 深思熟（ ） 無(wú)所不（ ）
溫文（ ）雅回味無(wú)（）
1、被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得————，————
2、哥哥結(jié)婚那天，家里好熱鬧，真是————，————
3、我的爸爸真是多才多藝，————，-——————
三、按要求寫句子。(12分)
(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我常對(duì)你說(shuō)，這里的工作非常重要，我不能離開”。
改為第三人稱轉(zhuǎn)述：
改為帶有問(wèn)號(hào)的句子：　
(2)我班全體同學(xué)通過(guò)并討論了這次詩(shī)文誦讀計(jì)劃。(用修改符號(hào)修改)。
(3)美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。（仿寫句子）
愛(ài)　，　。
(4)2010年，世博會(huì)在上海舉行，你能為本屆世博會(huì)設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)嗎？
（5）母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛(ài)呢？這使我們想起了孟郊的詩(shī)句。
課文精彩回放（16分）
一、判斷(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)。(4分)
1、《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下，勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。(　)
2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸。”( )
3、《為人民服務(wù)》是毛澤東為紀(jì)念張思德而寫的演講稿。（ ）
4、老舍原名舒慶春，子舍予。《北京的春節(jié)》一文寫出了北京春節(jié)的熱鬧和喜慶。（ ）
二、填空：(12分)
1、過(guò)去的日子如，被，如　被　，這句話選自朱自清的散文。
2、“客家民居”被譽(yù)為“世界民居奇葩”，在課文里我還知道了其它特色的居民，如，。
3、兩小兒笑曰：“　”我還知道孔子的其它精辟的語(yǔ)句，如　。
4、就要畢業(yè)了，你一定給不少同學(xué)寫了畢業(yè)贈(zèng)言，小曄是個(gè)不愛(ài)言談的同學(xué)，你會(huì)贈(zèng)給他　
5、中國(guó)漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、、楷書、草書、行書。而書法是我國(guó)特有的藝術(shù)，東晉時(shí)期大書法家王羲之著有《蘭亭序》，我還知道唐朝書法家　(誰(shuí))著有(作品)。
口語(yǔ)交際
結(jié)合語(yǔ)境，按要求回答問(wèn)題：（4分）
音樂(lè)課上，師生正在欣賞《川江號(hào)子》，忽見(jiàn)一學(xué)生埋頭大睡，老師叫醒他說(shuō)：“你怎么把《川江號(hào)子》聽成‘搖籃曲？’”學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默的自我解嘲道：“?！?br>1、老師這句話的言外之意是： 。
2、如果你是那位學(xué)生，你解嘲的話是 。
課內(nèi)閱讀（9分）
《跨越百年的美麗》
居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來(lái)可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過(guò)的筆記本里，還有射線在不停地釋放。
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人?！?br>1、在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語(yǔ)，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。(3分)
名聲(　 　)　美好的名聲( )　名氣和錢財(cái)()
2、“盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主體體現(xiàn)在哪？(2分)

3、用“”劃出居里夫人視名利如糞土的句子。（2分）
4、有時(shí)題目就是文章的眼睛，你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么？(2分)
課外閱讀（16分）
購(gòu)買上帝的男孩
①一個(gè)男孩捏著一美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎？”店主說(shuō)沒(méi)有， 嫌他在搗亂。
②天快黑時(shí)，第二十九家商店店主（熱情 熱烈）地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯普（培養(yǎng)撫養(yǎng)）大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手（架駕）上摔了下來(lái)，至今不省（shengxing）人事。醫(yī)生說(shuō)：“只有上帝才能救他?！卑畹舷?，上帝一定是個(gè)奇妙的東西，我把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。
③老頭眼圈濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是一美元?！崩项^接過(guò)硬幣，拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒(méi)事了?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到醫(yī)院。
④幾天之后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到了醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。
⑤ 帕特魯普傷好出院了，當(dāng)他看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字時(shí)，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去。院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，隱居在本市，開了家雜貨鋪。那個(gè)醫(yī)療小組就是他重金請(qǐng)來(lái)的。
⑥帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)出國(guó)旅游去了。
⑦后來(lái)，帕特魯普接到一封老頭寫來(lái)的信。信是6月20日寫的，署名是“一個(gè)平凡的老人?！毙胖姓f(shuō)：“……我很開心，近況很好……你能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了……真正的上帝，是人們的愛(ài)心……”
⑴從短文第②自然段的括號(hào)中選擇正確的讀音、漢字和詞語(yǔ)，打上“√”。（2分）
⑵從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的橫線上。（2分）
不是……就是……
不是……而是……
不僅……而且……
雖然……但是……
⑶讀第②、③自然段，回答：
①醫(yī)生說(shuō)：“只有上帝才能救他。”這話是什么意思？（2分）

②“男孩流著淚”是因?yàn)樾那?；“老頭眼圈濕潤(rùn)了”是因?yàn)閮?nèi)心 。（2分）
③聯(lián)系下文，想一想：老頭為什么說(shuō)“你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒(méi)事了？”（2分）

⑷填空。
①?gòu)奈闹械摹?”一詞，我們可以看出老頭是一個(gè)不喜歡炫耀自己的人。（1分）
②根據(jù)老頭的善行，你任務(wù)可以授予他一個(gè)怎樣的榮譽(yù)稱號(hào)：。（1分）
⑸按要求寫話。
在一次以“感恩和愛(ài)心”為主題的十大人物評(píng)選活動(dòng)中，邦迪和老頭同時(shí)獲獎(jiǎng)，請(qǐng)你為他們各寫幾句頒（ban）獎(jiǎng)詞或評(píng)語(yǔ)，要求語(yǔ)言精練、句式工整，不少于20字。（4分）
邦迪：
老頭：
習(xí)作（30分）
讀了《購(gòu)買上帝的男孩》這篇短文，你的心靈一定受到了極大的震撼。是啊，愛(ài)能挽救生命，愛(ài)能創(chuàng)造奇跡！感動(dòng)之余，你一定會(huì)猜想短文最后老頭那一封來(lái)信的具體內(nèi)容。下面，就請(qǐng)你根據(jù)文中的提示并聯(lián)系前文內(nèi)容，把這封信寫具體。要求格式正確，語(yǔ)句通順，敘述清楚，有真情實(shí)感，不少于400字。
答案
基礎(chǔ)知識(shí)一、嚴(yán)峻， 裙兜， 卓有成效， 頭銜， 閑逛
二、礴，負(fù)，壯，座，市，棋，慮，能，爾，窮
1、氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀2、高朋滿座，門庭若市
3、琴棋書畫，無(wú)所不能
三、1、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)，這里的工作非常重要，他不能離開。
父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)，這里的工作非常重要，他怎能離開呢？
2、略 3、略4、略
5、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
課文精彩回放
一、判斷1（×）2、（√）3、（√）4、（√）
二、填空1、輕煙，微風(fēng)吹散了，薄霧，初陽(yáng)蒸融了
2、傣家竹樓，蒙古包
3、孰為汝多知乎，略
4、略
5、隸書，柳公權(quán)，玄秘塔碑
口語(yǔ)交際略
課內(nèi)閱讀1、熱情，撫養(yǎng)，架，xǐng2、不是…..就是，雖然……但是
3、略4、隱居，愛(ài)心大使5、略

(一)螞蟻的本領(lǐng)
美國(guó)著名的生物學(xué)家劉易斯·托馬斯曾經(jīng)這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲作家畜，把軍隊(duì)投入戰(zhàn)爭(zhēng)，用化學(xué)噴劑驚擾和迷惑敵人并捕捉奴隸；織巢蟻使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動(dòng)，紡出線來(lái)把樹葉縫合在一起，供它們的真菌使用。它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了……”他太夸張了嗎?沒(méi)有!其實(shí)螞蟻的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止于此。早在人類誕生之前，它就會(huì)修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類，為躲避狂風(fēng)暴雨，在樹此上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊(duì)行進(jìn)的，為解決相對(duì)而行或十字路口的交通阻塞，它們竟 “設(shè)計(jì)”出了類似立交橋的環(huán)形交叉路口。
別看螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)，就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí)居然能夠、 、 ，成為一部活計(jì)算機(jī)。它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監(jiān)理，但竟能齊心合力地設(shè)計(jì)并建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設(shè)施齊備，其工程浩大令人驚嘆：有的上百個(gè)蟻丘相通，可長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達(dá)6米，按其身高的比例，相當(dāng)于人類300層的摩天大廈。螞蟻王國(guó)的這般工程往往需要十余年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過(guò)兩年，也就是說(shuō)，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的據(jù)考證，螞蟻早在5000萬(wàn)年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農(nóng)耕”的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在地球上約有二百余種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領(lǐng)。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹葉發(fā)酵產(chǎn)生的熱量來(lái)保持真菌園的恒定的溫度和濕度；甚至當(dāng)它們種植無(wú)收時(shí)還會(huì)向鄰居借貸!
地球上除了人以外，其他動(dòng)物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學(xué)家曾作過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將點(diǎn)燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開始它們似乎有點(diǎn)驚慌，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)螞蟻前赴后繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來(lái)滅火，經(jīng)過(guò)66秒，一些螞蟻犧牲了，但終于撲滅火焰。當(dāng)再次重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們只用了40秒鐘就將火撲滅，而且無(wú)一傷亡。
螞蟻，這種有著8000萬(wàn)年歷史的“資深”家伙，真值得我們學(xué)習(xí)和借鑒!
（三）鳥的建筑
①鳥巢是鳥的建筑。和我們蓋房子不同，鳥筑巢不是為定居。鳥只在繁殖期筑巢。
②鳥類學(xué)家依據(jù)鳥巢的位置和性質(zhì)，把鳥巢分為地面巢、水面巢、 、 和 等幾種類型。
③地面巢大多簡(jiǎn)單、隨便，往往僅在地面凹處略敷草物即告完工。這種巢，主要由雉、雁、鴨、鶴等笨拙的大型鳥類所為。出乎我們意料的是，像云雀、百靈、歌鴝、畫眉這些名字美麗，叫聲動(dòng)聽的玲瓏小鳥，也在地面營(yíng)巢。當(dāng)然，它們的巢編織得都很精致。這是些疏于林木，常年出沒(méi)在曠野，為土地處處留下歌聲的可愛(ài)精靈。在水面營(yíng)巢的鳥屈指可數(shù)，能夠列舉的如涉禽中善游的骨頂雞與董雞。它們借助水生植物搭造的可隨水面升降的盤狀浮巢，風(fēng)險(xiǎn)最小。洞穴巢包括崖壁洞穴和樹干洞穴兩種，前者的主人有翠鳥和沙燕；后者居多，如椋鳥、山雀、斑鳩、八哥、鷦鷯及骯臟的戴勝等，都是天然樹洞或啄木鳥棄巢的受益者。如果順著這個(gè)行列數(shù)下去，我們還會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)鴛鴦。應(yīng)該指明的是，營(yíng)樹洞巢的鳥，只有攀禽中的啄木鳥，真正具備開鑿本領(lǐng)。啄木鳥還有一種英雄秉性，即它從不使用自己往年的舊洞。利用我們的屋宇營(yíng)巢的鳥（不提麻雀），主要為燕科成員，原因在于它們的泥巢無(wú)法在露天筑造。最后說(shuō)到的編織巢，就是指我們觀念上認(rèn)定的，代表“鳥巢”這一詞語(yǔ)本義的，由鳥類中廣大的鳴禽在樹上（個(gè)別在草叢或灌木基部）精心營(yíng)建的巢。這是那群勤奮的鳥類藝術(shù)家嘔心瀝血的作品，也是我們這篇短文想要談?wù)摰暮诵摹?br>④除涉禽中的鷺，游禽中的鵜鶘和猛禽中部分鷹隼（這是些在樹上筑粗陋大巢的鳥）外，編織巢幾乎全部為雀形目鳥類所造。它們長(zhǎng)于鳴囀，巧于營(yíng)巢，故根據(jù)分類上的說(shuō)法，我們前面又稱它們?yōu)轼Q禽。雀形目是新鳥亞綱中種數(shù)最多的一目，其龐大數(shù)量占現(xiàn)代鳥類總體一半以上。
⑤編織巢的形態(tài)，可說(shuō)多姿多彩。我們易于見(jiàn)到的杯狀巢、碗狀巢、盤狀巢及瓶狀巢，是其中主要的幾種。營(yíng)哪種巢型，與鳥的科屬有關(guān)。但我愿意相信，它取決于鳥類個(gè)體的偏愛(ài)與審美因素。因此，這里無(wú)規(guī)律可循。
⑥杯狀巢是多數(shù)營(yíng)巢鳥喜愛(ài)的一種巢型，像我們熟悉的伯勞、卷尾、柳鶯、壽帶等夏候鳥，都營(yíng)此型巢。太平鳥、灰山椒鳥、烏鶇及北紅尾鴝等，營(yíng)碗狀巢。樹鷚和灰喜鵲的巢很淺，呈盤狀。攀雀和棕扇尾鶯的巢收口，巢體似瓶。文鳥、黃眉柳鶯和“告春鳥”短翅樹鶯，能夠營(yíng)造頂部具蓋，側(cè)面開門的球狀巢。更為精巧和高超的，是黃鸝和繡眼鳥的吊籃式懸巢。南方有一種富于傳奇色彩的小鳥，會(huì)將芭蕉或其他大型樹葉卷合，然后在葉緣穿孔，貫以絲線，縫成袋狀巢。這種天才的小鳥，鳥類學(xué)家就叫它“縫葉鶯”。
⑦真正和我們的生活密不可分，在我們的視域內(nèi)最為顯著的鳥巢，實(shí)際是喜鵲粗糙的球狀巢。這種“仰鳴則晴，俯鳴則雨，人聞其聲則喜”（《禽經(jīng)》）的民間吉祥鳥，同淳樸的麻雀一道，終年祥和地圍繞著我們。特別是在空曠的冬天，它們的巢很像一座座村莊，醒目地坐落在原野高大的樹上（每巢都有一定巢距的巢區(qū)。個(gè)別也有一樹雙巢現(xiàn)象。在北京的沙河附近，我曾見(jiàn)過(guò)一樹四巢）。每次看到這些高聳的星羅棋布的“家”，我都很動(dòng)情，我覺(jué)得這是一種世間溫暖與平安的象征，是這個(gè)季節(jié)比雪與太陽(yáng)升落更優(yōu)美的景色。
⑧在神造的東西日漸減少、人造的東西日漸增添的今天，在蔑視一切的經(jīng)濟(jì)的巨大步伐下，鳥巢與土地、植被、大氣、水，有著同一莫測(cè)的命運(yùn)。在過(guò)去短暫的一二十年間，每個(gè)關(guān)注自然和熟知鄉(xiāng)村的人，都已親身感受或目睹了它們前所未有的滄海桑田性的變遷。

老師我愛(ài)你
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，一年一度的教師節(jié)到了，我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)老師您說(shuō)。
老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣，通過(guò)閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫作能力。
老師，在節(jié)日之際，我想對(duì)您說(shuō):老師，您辛苦了！謝謝你這四年來(lái)對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí) 的少年。
人們都說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師"是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達(dá)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但我心窩里最想說(shuō)的話還是老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文(第一次……)

第一次感受失敗

也許成功太寵愛(ài)我了，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！

拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲?砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！

總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！

“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失??！”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)。

對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判?，迷失了自我。我要站起?lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒?，我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì)享受到成功的喜悅！

第一次游泳
我天生是個(gè)“旱鴨子”所以不會(huì)游泳，但是看見(jiàn)別人游的歡心里也癢癢了我也想痛痛快快的游一場(chǎng)。 “兒子想不想去游泳?。俊卑职挚匆?jiàn)我好爽的說(shuō)。我一聽來(lái)勁了剛才還無(wú)精打采的為無(wú)聊而憂現(xiàn)在卻立馬跑到爸爸面前套話起來(lái)：“今天天氣不錯(cuò),（邊說(shuō)邊把頭轉(zhuǎn)到一邊去，又弄了弄手指，裝做自然）對(duì)了你說(shuō)去游泳到那呀？”“少?gòu)U話了，走這就去?！卑职职盐依宪?。不一會(huì)就到了這是一個(gè)一公頃大的人工湖。哇!人山人海好多人都在游泳呢！我和爸爸到岸邊脫掉衣褲只 剩一條褲衩。爸爸游泳技術(shù)好“撲通！”一聲跳下水，我雖然是“旱鴨子"但是我還是下了水。咦？還好這水淺我都踩得到底。爸爸叫我過(guò)來(lái)他教我游泳。我走了過(guò)去爸爸把我腰部抱住教我用手來(lái)把水往自己腹部刨再直立身子，用腳像走路一般踩水。我經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)總算摸索到一些技巧了我用腳踩水，用手刨水?？煽偸悄土Σ粔蛑桓〉玫?0多秒就不行了?！皠e灰心慢慢來(lái)?！卑职址鲋艺f(shuō)?！坝斡疽獜母∷畬W(xué)起。”我又開始了訓(xùn)練。“快右腳跟上，對(duì)就是這樣?！卑职诌吔涛疫呎f(shuō)。啊，不行了我精疲力盡，沉了下去。爸爸把我拉上來(lái)說(shuō)：“你也累了回去了吧！”我這才戀戀不舍的回去了。 游泳，我一定會(huì)的，有了第一次的基礎(chǔ)我就不信練不會(huì)你小樣的！

第一次游泳

直到現(xiàn)在，第一次游泳的情景還縈繞在我腦海中。

那是2004年暑假，爸爸為了讓我得到更好的鍛煉，便帶我來(lái)到了游泳館。進(jìn)了大廳，穿過(guò)更衣室便來(lái)到了游泳池旁。本來(lái)我以為游泳簡(jiǎn)單的不得了，所以想都沒(méi)想該不該戴泳圈便一頭扎進(jìn)水里。頓時(shí)，水向我鼻子里，嘴里灌，我拼命掙扎著由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吸上氧氣，眼都黑了，恐懼占據(jù)了心理，當(dāng)我感到腳著了池底后，一股強(qiáng)烈的逃生欲望操控著我，我兩腳用力一蹬，浮上了水面，我猛吸一口氣，頓時(shí)感到舒服多了?？缮眢w還向池底沉，幸好被一位叔叔撈了起來(lái)。

這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，知道了怎么回事時(shí)，問(wèn)了問(wèn)我有沒(méi)有事。我剛休息了一會(huì)兒，爸爸要我再下水，可我吵著鬧著要回家，因?yàn)槲遗??？砂职终襾?lái)游泳圈，套在我身上，抱起我，放到了水中。我在游泳圈的幫助下，我沒(méi)有沉下去，但我還是怕，怕再像開頭一樣，死死抓著泳圈。過(guò)了一會(huì)兒，在爸爸的鼓勵(lì)下，我放開游泳圈，膽大地開始戲水，爸爸看到了，會(huì)心地笑了。然后，我的手像青蛙一樣劃著，劃到池邊，抓著周圍的鋼圈，弄下泳圈開始練習(xí)蹬腿（一位教練教的），蹬腿看似簡(jiǎn)單，實(shí)際很費(fèi)勁。

練了好一會(huì)兒，才蹬會(huì)了。然后又練了手上的動(dòng)作，這樣，蛙泳的動(dòng)作終于被我練會(huì)了。

練會(huì)后，教練托著我的肚子讓我做動(dòng)作，鬼才知道，那教練不知什么時(shí)候放開了手?？晌覅s還游著，忽然，我的肚子感覺(jué)不到教練的手，我回頭一看，教練正在我身后，朝我笑呢。一瞬間，我心一慌手腳一亂，沉了下去。

幸好被教練及時(shí)拉起，才幸免再次遭遇喝水的厄運(yùn)。

我看到上面爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，這不都會(huì)了嗎，不要慌，?。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。戴上泳圈，慢慢地練。

不知不覺(jué)，我已經(jīng)喜歡上游泳了。
第一次真好
大家應(yīng)該都擁有過(guò)第一次吧。而且至少有過(guò)幾十次。當(dāng)然第一次是千變?nèi)f化的。有第一次養(yǎng)鳥、第一次拔牙、第一次打電腦第一次爬山、第一次打羽毛球、第一次踢足球……當(dāng)然，第一次有時(shí)會(huì)失敗，有時(shí)會(huì)成功。像我在第一次打羽毛球的時(shí)候，被爸爸“打”得落花流水。真是慘啊。但我第一次爬山我就成功了，那時(shí)我5、6歲，爸爸讓我爬到山頂，經(jīng)過(guò)一翻努力，我終于成功了。
我今天就來(lái)講講我第一次爬山成功了。那也是我第一次成功。
那年，爸爸帶我來(lái)到了山腳下，對(duì)我說(shuō)，我看你能不能爬上山頂。一聽，我就來(lái)勁了，因?yàn)榫驮谇皟商煳掖蛴鹈蜉斀o了爸爸。我正愁怎樣報(bào)這“一箭之仇”，沒(méi)想到，到是送上門來(lái)了。我便飛快地跑，爸爸也就把我緊追不舍。就在這時(shí)，爸爸又提出要和我比賽看誰(shuí)先到山頂。我想：好，這樣我就更能報(bào)前天那一箭之仇。我便答應(yīng)了。我想，如果我現(xiàn)在就沖刺的話，那到最后就會(huì)沒(méi)了力氣，那我不就報(bào)不成“一箭之仇”，反而會(huì)雪上加霜，那還不如現(xiàn)在保留實(shí)力，待快到終點(diǎn)時(shí)來(lái)個(gè)沖刺。爸爸這時(shí)已沖在我前頭了，可他還是慢慢來(lái)地樣子。我變想先沖到他前頭。然后，再慢慢來(lái)。我想應(yīng)該可以，我便沖了上去，可爸爸也開始沖了，我想：爸爸爬過(guò)這座山，應(yīng)該是快到山頂了吧，否則，他干什么沖這么快。我便也開始沖刺了，我沖了好一段時(shí)間，還沒(méi)到，變想回頭看看爸爸，可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我想：不對(duì)，被騙了，我跑了這么久都沒(méi)到，應(yīng)該還有一段路?？蛇@時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)體力了，我便開始走，不知不覺(jué)爸爸竟超過(guò)了我，我便沖了上去，可身體不作美，體力還是沒(méi)有，可我還是堅(jiān)持地在努力地跑著，我跑了五分鐘后發(fā)現(xiàn)離山頂還有一段大約一百米的上坡路，我這時(shí)突然覺(jué)得身體中又有力量了似的，我便飛奔上去，這時(shí)，爸爸也已在飛奔了，我們就像運(yùn)動(dòng)員在跑最后的幾米似的，爸爸這時(shí)已比我快了二三十米了，可是他的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾了，而我雖然體力還有一些，可是還差個(gè)二三十米，我們都已經(jīng)發(fā)揮出了全力，我們的短項(xiàng)也全出來(lái)了。我跑地越來(lái)越快，在爸爸離終點(diǎn)還差50米的時(shí)候，我離終點(diǎn)還有60米差不多了。爸爸這時(shí)就像要拼死一站似的，火速地跑著，我一看爸爸我也把我的淺能全都發(fā)揮出來(lái)了，這時(shí)我們只差五米了，而終點(diǎn)離爸爸還有十多米遠(yuǎn)了。時(shí)間過(guò)去了，我們跑得速度也就越來(lái)越慢了。這時(shí)，離終點(diǎn)還有六、七米了。不好，爸爸想來(lái)最后的一擊，讓我輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。這時(shí)，我想起了前天我和爸爸打羽毛球，經(jīng)過(guò)二十一局的對(duì)決，因我是第一次打羽毛球而輸成了個(gè)二十比一，這可是我的第一次歷史上最大的恥辱，因?yàn)槲以瓉?lái)從沒(méi)有這么差。我便把體力之火點(diǎn)燃了，我便想著一定要贏這一場(chǎng)比賽。最后，爸爸竟因?yàn)橐幻字疃斀o了我，這是我在第一次史上的第一次勝利。
這就是我講的第一次勝利。希望你也能把你的第一次史上的第一次勝利講給我聽。
（一）
第一次真好，第一次的感覺(jué)真奇妙。在人的一生中，有多少第一次值得留戀？又有多少第一次留給你不可磨滅的印象？
其實(shí)，第一次的體驗(yàn)可以成敗不論，只求新鮮刺激。雖是這樣說(shuō)，但那些引人墮落的第一次可千萬(wàn)不要去嘗試，那對(duì)你自己可沒(méi)有益處。
記得家里第一次養(yǎng)水仙，它翠綠欲滴的葉兒看起來(lái)非常嬌弱，楚楚動(dòng)人。我的全家都悉心照料著它，生怕它受到一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的照料，水仙長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花苞。全家人都很高興，從此便更加呵護(hù)它。有一天，我例行公事去看它，一進(jìn)屋，一股清香便撲鼻而來(lái)——水仙開花了！我趕忙跑出去叫家人，一家三口都貪婪地呼吸著水仙散發(fā)出來(lái)的香味——這情形一直持續(xù)到花朵凋謝。
還想起了我第一次騎自行車的樣子。溜車倒是學(xué)得挺快，可惜不敢騎上去——怕自己不小心摔一跤，那可就糗大了。盡管爸爸早告訴我不能害怕，但我還是戰(zhàn)栗著不敢騎上去。終于，爸爸放棄了讓我學(xué)騎車的念頭。他無(wú)奈地聳聳肩，揮手讓我回去。
第一次養(yǎng)魚的時(shí)候，我常常是在缸里倒很多魚食，每次都讓魚兒吃得很撐。爸爸為了幾條魚兒的小生命著想，告訴我一次不能給魚兒喂太多食物，否則會(huì)把它們給撐死的。我照著爸爸的話做了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)魚兒游得更歡了。段考那一陣，我忙著復(fù)習(xí)，便顧不得給魚兒喂食。段考結(jié)束后，我回到家里，才發(fā)現(xiàn)魚兒都翻白肚皮了。我很無(wú)奈，便把魚兒埋了，然后清洗魚缸?，F(xiàn)在，那個(gè)魚缸里又養(yǎng)了一些小魚，我小心地照顧著它們，盡力不讓“悲劇”重演。
第一次真好，不是嗎？愿大家都能珍惜第一次。

（二）
第一次為媽媽做飯
金 釗

呀！都早晨五點(diǎn)半了，怎么廚房里沒(méi)有媽媽做飯的動(dòng)靜呢？我穿好了衣服好奇地來(lái)到了廚房，媽媽呢？我轉(zhuǎn)身向媽媽的房里走去，開門一看，只見(jiàn)媽媽還在床上躺著，從媽媽臉上痛苦的神態(tài)，可以看出：她生病了。爸爸外出干活還沒(méi)有回來(lái)，我該怎么辦呢？這時(shí)，媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“飯菜都是現(xiàn)成的，你熱熱對(duì)付著吃吧！”

我又來(lái)到了廚房，看著這些冰涼的飯菜，我不禁想起了每天早上媽媽叫我吃飯的情景——媽媽做好了熱乎乎香噴噴的飯菜，一樣一樣地放到桌子上叫我來(lái)吃?？墒墙裉欤以撛趺崔k呢？對(duì)了，平時(shí)都是媽媽做飯給我吃，今天我要做飯給媽媽吃！說(shuō)干就干，我把飯倒進(jìn)了炒勺，點(diǎn)燃煤氣，再用鏟子把飯炒勻，不多一會(huì)，飯開始冒熱氣了，我便把飯分別盛到兩個(gè)碗里，呀，貼著炒勺的飯已經(jīng)糊了，不管那么多了，我又趕緊熱菜。過(guò)了一會(huì)兒，菜也熱好了，我把菜也盛進(jìn)碗里，又嘗了一嘗，黃瓜片的脆勁一點(diǎn)也沒(méi)有了。盡管這樣，看著自己的杰作——那冒著熱氣的飯菜，我心里還是有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

我趕緊端著飯菜走進(jìn)媽媽的屋里，媽媽看見(jiàn)我便問(wèn)：“吃飽了嗎？”我沒(méi)有回答媽媽的問(wèn)題，只是把飯菜輕輕地放在了媽媽床邊的桌子上，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們一塊吃吧！”媽媽先是很吃驚，很快地臉上露出了笑容，然后，媽媽勉強(qiáng)地從床上坐了起來(lái)，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“我兒子真的懂事了，知道關(guān)心媽媽了?！彼难劾镩W著激動(dòng)的淚花?！澳阆瘸园?，我不餓。有你這份心，媽媽的病就好了一大半。”說(shuō)得我心里美滋滋的。在我的再三央求下，媽媽終于嘗了一口我為她做的飯菜，雖然著飯已經(jīng)有些糊了，菜也不是那么好吃，但媽媽卻連連點(diǎn)頭說(shuō)“真好吃！”

吃完了飯，收拾好碗筷，我迎著早上的太陽(yáng)去上學(xué)。走了沒(méi)多遠(yuǎn)，我突然又想起了一件大事，急急忙忙地跑回家，拉開媽媽的屋門對(duì)她說(shuō)：“媽媽，爸爸回來(lái)了，千萬(wàn)讓他領(lǐng)你去看病??！”

（三）第一次作文得獎(jiǎng)
童年有許多個(gè)第一次,它們像廣闊宇宙中的那些小星星。其中有一顆小星星最亮，那就是我的作文第一次得獎(jiǎng)的美好回憶。

在一個(gè)陽(yáng)春三月、晴空萬(wàn)里的日子里，我正在專心致志地上課，老師突然說(shuō)他辦公室里有我的一封信，叫我下課時(shí)把信拿走。

“丁零”下了課，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)趕著我跑到老師的辦公室里，拿了信就往回跑。

回到教室后，同學(xué)們把我和同桌的座位圍了個(gè)水泄不通。他們焦急地說(shuō)：“快把信拆開，我們都等得急死了，里面裝的是什么呀？”我小心翼翼地拆開了信封。

“哇！”隨著同學(xué)們的叫聲，信里掉出兩張紙條?！敖o我看一看！”“不，應(yīng)該給我看！”同學(xué)們說(shuō)話的聲音一個(gè)比一個(gè)高。我趁他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)，看了看紙條的封面，上面寫著“樂(lè)山杯”作文大賽三個(gè)大字，上面還畫了個(gè)獎(jiǎng)杯，背景是天藍(lán)色的。這時(shí)，我又慢慢地翻開信紙條，看到了幾行字“你的作品《梅花報(bào)春》獲得四等獎(jiǎng)”另一張信紙條上寫著“你的作品《小草贊》獲得四等獎(jiǎng)?！蔽铱刂撇蛔?nèi)心的喜悅，喊道：“我的作品得獎(jiǎng)了，還得了四等獎(jiǎng)！”不知道被哪個(gè)同學(xué)搶去了那兩張信紙條，高聲把信上面的內(nèi)容念給全班同學(xué)聽。這時(shí)，同學(xué)們都夸我是個(gè)小作家，我的心里樂(lè)滋滋的。

一到放學(xué)，我又急匆匆地跑回家，想快點(diǎn)把這個(gè)好消息同爸爸媽媽共分享?；丶液?，我告訴爸爸媽媽我的作文得了獎(jiǎng)，他們都夸我說(shuō)：“有進(jìn)步，寫得好?！蔽业男睦镱D時(shí)比喝了蜜還要甜。

（四）第一次登上舞臺(tái)
每個(gè)人都有一件忘不了的事情，我也有一件。

記得那是我五歲的時(shí)候，媽媽認(rèn)為我具有跳舞的天賦，于是就給我報(bào)了金城劇院的舞蹈培訓(xùn)班。

第一次媽媽領(lǐng)我去的時(shí)候，剛一進(jìn)門我就哇哇大哭起來(lái)，生怕媽媽離開我，這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)勸我別哭了，看著她那和藹可親的樣子，我的哭聲馬上停了下來(lái)，從那以后，我慢慢適應(yīng)了那兒的環(huán)境，也就再也沒(méi)哭過(guò)了。

有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“下月我們要參加蘭州市的舞蹈比賽，要選出18名同學(xué)參加?！崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完，我就深深地嘆了一口氣，因?yàn)檫@里數(shù)我年齡最小，可是，老師宣讀的名單里有我，我高興極了，對(duì)自己充滿了信心。

那天終于來(lái)到了，老師給我們畫好了妝，讓我們?cè)诤笈_(tái)等著，這時(shí)我興奮極了。因?yàn)檫@是我第一次登上舞臺(tái)，第一次面對(duì)這么多觀眾。這時(shí)，音樂(lè)響了起來(lái)，我們馬上走上了舞臺(tái)，跳起了舞，當(dāng)跳完之后只聽見(jiàn)掌聲響成一片，最后評(píng)委宣布了成績(jī)，我們獲得了第二名，這時(shí)我的心像海浪一樣翻騰著。

（五）第一次吃“過(guò)橋米線”
上海小吃遍地，我和媽媽禁不住美食的誘惑，決定嘗嘗鮮。
來(lái)到位于市中心的萊福士廣場(chǎng)美食中心，只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng)，吃飯的人可真多啊！不僅這里人多，而且飯菜也多，好多都是我和媽媽聞所未聞的?！鞍?！” 我感嘆了一句：“真是劉姥姥進(jìn)了大觀園！”
這時(shí)，一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，叫我們兩位報(bào)上菜名。我媽媽隨口點(diǎn)了幾個(gè)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，服務(wù)員就端來(lái)濃湯一碗，兩碗大條，十六碟小菜，整整齊齊地放在我們的桌上。只見(jiàn)十六小碟里有生的有熟的，這可叫人怎么吃??？
我倆面對(duì)一桌的東西犯了難。正當(dāng)兩人一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)人也點(diǎn)了同樣的菜。只見(jiàn)他把小盤里的菜全部放進(jìn)了熱騰騰的濃湯里，我們?nèi)绶ㄅ谥?，把小菜也一樣樣全放了進(jìn)去。他把碗里的“條子”放進(jìn)湯，我們也把“條子”放進(jìn)了湯。他用筷子攪起碗里的東西，我們也緊跟著開始攪拌，一番依葫蘆畫瓢后，我聞到一股吊人胃口的香味慢慢地散發(fā)出來(lái)。我弄了點(diǎn) “條子”塞進(jìn)了嘴里嘗了嘗，呵，真好吃，第一口就讓我上了癮，我撈起里面的美味狼吞虎咽起來(lái)。
沒(méi)多久，一大碗美味就被我和媽媽吃了個(gè)精光，我拍了拍圓鼓鼓的肚皮說(shuō)：啊，真過(guò)癮！最后咨詢了服務(wù)員我們才知道：這種美味的名字叫“過(guò)橋米線”，云南有名的一種美食。

（六）
第一次作文登報(bào)

發(fā)語(yǔ)文報(bào)，是我最期待的事情。我曾經(jīng)向語(yǔ)文報(bào)投過(guò)一次稿，我總盼望語(yǔ)文報(bào)上有我的文章！今天下午發(fā)語(yǔ)文報(bào)了，我充滿信心地去領(lǐng)報(bào)紙。在報(bào)紙的主頻道有個(gè)醒目的小標(biāo)題《自立多好》咦？這不是我投稿的文章標(biāo)題嗎？我的心提起來(lái)，我很興奮，我猜想難道真的是我的文章發(fā)表了？我怕白高興一陣，又看了看作者，不錯(cuò)，正是我的名字，我已經(jīng)有了80％的把握，還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好，和我重名重姓的多的是，上次就有一個(gè)“劉暢”上報(bào)，我欣喜若狂，但看看內(nèi)容竟然不是我寫的，我差點(diǎn)暈過(guò)去。這樣空歡喜的經(jīng)驗(yàn)我可是多之又多。
“啊啊?。。。　蔽疫B尖叫三聲，又一蹦三尺高，“我的作文上報(bào)紙了！”興奮和激動(dòng)占據(jù)了我的心。同學(xué)們也紛紛圍了上來(lái)，問(wèn)我是真是假，“你們不相信？”我顯然有些生氣，但還是抵擋不住心底的喜悅。我感覺(jué)到從未有過(guò)的歡快。同學(xué)們贊賞我、夸獎(jiǎng)我……我有些顯得飄飄然了。但我很快清醒過(guò)來(lái)，我想：一份耕耘，一份收獲，我之所以投稿成功，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了我的努力，也用了一定的時(shí)間。當(dāng)然，我們班里作文寫的好的，真是人才濟(jì)濟(jì)！但他們?yōu)槭裁礇](méi)有投稿？這使我想到生活中是需要有心人的，是需要留意身邊的事的，語(yǔ)文報(bào)每一期的內(nèi)容我?guī)缀跏嵌颊J(rèn)真看，所以那些征稿啟示之類的文章我都仔細(xì)看過(guò)，我把握住機(jī)會(huì)，于是就成功了。換個(gè)角度想，如果同學(xué)們都投稿的話，成功的喜悅就不是我一個(gè)人分享了，所以我也沒(méi)什么可驕傲的。在我看到我的文章上報(bào)的時(shí)候，那這件事已經(jīng)是過(guò)去了，昔日的輝煌和驕傲對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，一切從零開始，站在新的起點(diǎn)上，再接再厲。
第一次作文登報(bào)，使我明白了有付出自然有回報(bào)、敢拼才會(huì)贏的道理。我終于嘗到了投稿的甜頭，既讓我信心更加十足，又提高了我對(duì)寫作的積極性，真是一舉二得??！

（七）
第一次騎自行車

每個(gè)人的一生中都有許多的第一次，有第一次坐飛機(jī)，第一次變魔術(shù)，第一次……但是我的第一次里令我最難忘的就是我第一次騎自行車。

記得那時(shí)，我非常羨慕那些在大街上騎著自行車來(lái)回穿梭的叔叔阿姨們，我夢(mèng)想我也能有一輛屬于我自己的自行車，而且還有著高超的架車技術(shù)。

在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽買了一輛新的自行車，我更是愛(ài)不釋手，每天下午放學(xué)回家做完作業(yè)后的第一件事就是在媽媽的幫助下學(xué)自行車。

最初，由媽媽扶在車后，我騎在車梁上，兩只腳使勁蹬著踏子，兩手緊握車把，時(shí)慢時(shí)快，掌握不了平衡，總怕摔倒，緊張的滿頭大汗。慢慢的，我不那么緊張了，也有點(diǎn)技巧了，能夠拐好方向了，但還是不敢讓媽媽撒手。在媽媽的鼓勵(lì)下，我敢座在車座上了，并慢慢試著連踏，哈，原來(lái)騎自行車并不多難！我回過(guò)頭來(lái)剛想把自己的感受告訴媽媽，沒(méi)想到媽媽早不在車后了，她站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢！這一看不要緊，我慌神了，媽媽不扶我怎么能行？完了，手一松，腿一軟稀里糊涂就“人仰車摔”，衣服扯破了，手和腿也劃爛了，手上的血在慢慢的向外滲，我的眼淚在滴滴嗒嗒的向下流，心里滿是對(duì)媽媽的怨恨，怎么能這樣不負(fù)責(zé)任呢？撒手了也應(yīng)該讓我知道??！這時(shí)媽媽以最快的速度跑到我面前，捧看我流血的手一邊拉看我向醫(yī)院起走，一邊跟我解釋說(shuō)：“冰冰，媽媽不是故意的，你小時(shí)侯學(xué)走路時(shí)媽媽也是這樣的，偷偷的撒手，給你獨(dú)立學(xué)走的機(jī)會(huì)，盡管你摔倒過(guò)好多回，但你卻比同齡的小孩子提前學(xué)會(huì)了走路，我要永遠(yuǎn)扶著你走，你永遠(yuǎn)不敢放開腳步走，騎車也是這樣的，我要一直扶著你騎，你就永遠(yuǎn)不敢讓我放手，剛才你其實(shí)騎的很好的，只是你忽然看到?jīng)]有了依靠，所以慌神了，孩子，從那兒摔倒還從那兒爬起來(lái)，等傷好了，咱們接著學(xué)，好嗎？”聽完媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的解釋，我擦干眼淚重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。再以后的日子里，我一有空就一人去試著騎，沒(méi)幾天我就能騎上在院子里兜圈子了?，F(xiàn)在我已能騎車帶人上學(xué)了，我車技高了吧！

我學(xué)會(huì)了騎車，同時(shí)也懂得了很多道理：天下無(wú)難事，只要肯攀登，功夫不負(fù)有心人。自信心是成功最好的朋友。媽媽教我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了騎車，也學(xué)會(huì)了做人。

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