女兒是父親的貼心小棉襖
女兒是爸爸的小棉襖,兒子是媽媽的什么呢
女兒是爸爸的小棉襖,兒子是媽媽的軍大衣 。
這一句話是形容父母兒女情的說法
,閨女是爸爸的小棉襖形容女兒貼心和溫暖,而兒子是媽媽的軍大衣是形容兒子勇敢和保護欲強
。軍大衣是指勇敢堅強的男孩子
,有一個時刻保護家人的心,無論家里出現(xiàn)任何困難都會第一時間站出來
。
人人都說女兒是媽媽的貼心小棉襖
,穿上既舒適又暖和,就像是上天派給父母的小天使
。小棉襖是指乖巧貼心的女孩子
,在照顧父母上女孩的表現(xiàn)會比較細(xì)心體貼
,像棉襖一樣帶給人溫暖。
兒子像娘,女兒像爹
每一個家庭在孩子出生之后
,父母親戚都會圍在孩子周邊仔細(xì)觀察一番,看看哪里像爸爸
,哪里像媽媽
。在生活中常常聽說“女兒長得像爸爸,男孩長得像媽媽”
,這句話說的是一個大概率問題
,孩子畢竟是父母一個愛的結(jié)晶,那么自然有很多特征是來自父母的
。
而孩子基因遺傳是來自于父母雙方的
,那么體內(nèi)的遺傳物質(zhì)也同樣是一半來自于父親,一半來自于母親
,才會得到人們常說的“一半像爸
,一半像媽”,這不是胡編亂造
,而是有一定的科學(xué)依據(jù)的
。只因孩子在遺傳父母身上特征時往往呈現(xiàn)異性偏向,因此兒像媽
,女像爸
。
女兒的告別續(xù)寫作文
1. 以告別為話題作文 [以告別為話題作文]別了,倔強安徽省廬江四中綠洲文學(xué)社 陳辰 231500我死死的揪著倔強的尾巴
,不讓它離我而去
,以告別為話題作文。
我使出渾身解數(shù)
,試圖挽留它。但不知為什么
,它仍然向?qū)γ嫫?div id="m50uktp" class="box-center"> ,就好似一只沒有人掌舵的船舶,駛向那未知而又似乎注定了明了的地方
。
在我的對面是老師同學(xué)和家長們所組建的龐大的團隊
。他們奮力至死勁的拉著,拖著
,拽著
。
我,顯得何等寡不敵眾
。我隱約看到:他們張著嘴
,滿嘴雪白的牙齒
,一覽無余,眼角擠滿了笑容
,招著手
。
可能是在示意讓我放棄倔強。我似乎還聽到了他們在說話:辰辰啦
,你是名優(yōu)秀的中學(xué)生
,怎能不聽老師的話呢……?孩子
,要理解爸媽的心呦
,這都是為了你好啊……喂,哥們
,算了吧
!別強了,從了他們有什么難的
?怎么辦
?我開始茫然失措了起來。
倔強的尾巴在我手中緩緩地
,保持著滑離
。一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛,打得我措手不及
。
我不知道怎樣做
。我開始徘徊,開始松懈
,開始放棄
。
我最后的倔強,從我手中溜走
。望著遠去的倔強的背影
,我惆然若失起來。
我感覺有什么東西從我胸腔中逃逸而去
。對了
,那是我的靈魂,我的主心骨?div id="4qifd00" class="flower right">
?div id="jfovm50" class="index-wrap">!驀然!我覺得天變得透徹了
,心豁達了……一切都在瞬間變得美妙起來
,耳邊還依稀的回想起兒時媽媽的教言:聽媽媽爸爸的話就是好寶寶,也要聽老師、阿姨
、姥姥
、姥爺……總之,想做個好寶寶就得聽話……我掩著耳朵奔跑著
,任枝葉的影子打在我的身上
,灼眼的太陽時有時無的捕捉著我的眸子。
我明白了
。無論我怎樣做
,也杜絕不了它的傳播,因為那聲源來自我的內(nèi)心深處
,所以一切都無濟于事
。
逐漸,我也聽?wèi)T了
,感覺不到了
,我不再抵御了,我想:那就叫作融合吧
!聽家長老師的話
,是極其自然的事兒,簡直就是天經(jīng)地義
。而我
,現(xiàn)在才悔悟,著實是滿臉的羞愧哦
!哦
,原來我與我最后的倔強一起漂了過去,漂到了對面的那一群微笑著招手的人們那兒呢
!別了
,倔強。
別了
,倔強的我
!學(xué)生自評:我是一個倔強的孩子,喜歡自由
、獨立
,家長、老師的話有時不愛聽
。漸漸的,感到自己不太合群
。
于是想放棄倔強
,學(xué)會順從。但當(dāng)我真的順從了他人之后,又覺得自己無所適從
。
這樣
,我就以我的這一段心路歷程為材料,寫成了這一篇文章
。文筆尚顯得稚嫩
,但情感真切。
主持人點評:此文構(gòu)思巧妙
。小作者將倔強擬人化
,借助我和倔強的告別,真實地再現(xiàn)了我在失去自我后茫然失措的心態(tài)
。
主題新穎而深刻
。語言生動形象且飽含感情,如我死死揪住
、保持著滑離
、別了,倔強字字含情
,句句浸淚
。
將一個不忍告別倔強的青年的內(nèi)心依戀,寫得淋漓盡致
。告別壞心情安徽省廬江四中綠洲文學(xué)社 周新潤 231500銹般腐朽
,暗暗的色彩、沉沉的如我的心情
,作文素材《以告別為話題作文》
。
獨自游走在永遠寧靜的自然。淙淙的流水
,還有金燦燦的陽光
。
我問,流水啊
,你為何這般歡快
?前方有無盡礁石,你可知道
?流水唱道
,前方縱然有無盡礁石,我卻有顆勇敢的心
。我勇往直前
,于是礁石也為我讓出道來。
流水繼續(xù)歡歌
。好心情是無畏
,我在心靈的備忘錄記下這一語
。
我問,太陽啊
,你為何照得這樣欣喜
?你可知自私的萬物不會給予你絲毫回報。太陽答道
,萬物雖然沒有回報
,我卻有顆無私的心,我默默的奉獻
,看著生命在我的庇佑下繁衍不息
。
我所做的一切總是充滿價值的。太陽的照耀還是融融
。
好心情是無私
,我在原則的石碑刻下這一言。流水依舊淙淙
,太陽依舊金燦燦
。
亮亮的色彩、輕輕的
,是我的心情
。學(xué)生自評:詩是最能抒 *** 感的,這也是我選擇這個體裁的原因
。
首尾依舊是用比較常用的相互照應(yīng)的方式
,不過我更注重意象的選擇,以便更好的突出文章的主題
。文章的立意是積極向上的
。
只是語言還不夠十分精練。主持人點評:這確實是一首詩
。
有凝練的語言
,有優(yōu)美的意境。流水淙淙
、太陽融融
、心情亮亮,語言精練
,而又不失形象
。
這又是一首歌。那行云流水的思路
,恰似流暢的旋律
,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。
這更是一幅畫
。銹般腐朽是紅色的
,淙淙的流水是透明的
;燦燦的陽光是金色的;寧靜的自然是綠色的……色彩斑斕卻又能搭配和諧
。
告別在鄉(xiāng)路上安徽省廬江四中綠洲文學(xué)社 汪 瑤 231500霧,彌漫在空氣中
,太陽像籠上了一層厚厚的布幔
。一切都顯得那么清冷,那么寂靜
,似乎與我的心情不穩(wěn)合
。
父親走在我前面,我跟在父親后面
,走在這條讓我懷念又讓我感動的鄉(xiāng)路上
。就是在這條路上,父親把我送進了知識的殿堂
。
我還依稀記得父親那高大的身影是怎樣背著我一步一步走過的
。而如今,父親的身形變得干瘦了
,連步履都蹣跚起來了
。
一股淡淡的傷感在我心底泛起。父親始終不說話
。
我們繼續(xù)走著
。我除了這離別的傷感之外,我更為自己而幸運而欣慰
。
的確
,像我這樣的山村農(nóng)民家的子女能考上大學(xué)是非常可喜的
。霧氣稀薄了許多
,太陽透過發(fā)黃的樹叉,稀稀地射進幾束微暗的光
。
父親的頭發(fā)上粘著亮晶晶的小霧珠
,像一層透明的絲紗,蓋在他的兩鬢發(fā)白的頭發(fā)上
。他眉頭緊鎖
,臉上擺出一副僵硬的笑容。
從收到那封讓我激動不已的大學(xué)通知書開始
,他就一直這樣
,讓我又生氣又疑惑,難道我考上大學(xué)不
。
2. 《海的女兒》續(xù)寫作文1600字 [《海的女兒》續(xù)寫作文1600字]·小美人魚雖然死了
,但她三百年后還是一條美麗的小美人魚
,《海的女兒》續(xù)寫作文1600字。 不知不覺的過了三百年
,小美人魚的尸體就是泡沫
,這些泡沫合起來,小美人魚又活了
,和王子的記憶依然在她腦中
。 她還是深愛著王子,雖然她和王子生活的時間很短暫
,她知道
,王子已經(jīng)死了,而是王子的第五代
,但她已經(jīng)不想在想當(dāng)年的事
,她現(xiàn)在能活,已經(jīng)是很好了
。人魚活的時間只有三百年
,她的父親已經(jīng)去世了,可是她的姐姐們
,可能還沒去世
。 她回到宮殿,她的五個姐姐很驚訝
,她的小姐姐叫到:那不是我們的小妹妹嗎
?說著游到了小美人魚旁邊,我的小妹妹
,你不是死了嗎
?一位姐姐說到。姐姐們
,我雖然死了
,但三百年過去了,我能活著是個奇跡
!她說完
。五個姐姐抱著小人魚,大姐姐哭著說說:妹妹
,這三百年來
,我們都想你,我都快死了
,只要你滿足我們的心愿
,我們也死無遺憾了。姐姐
,是什么愿望
?小美人魚說
。就是,不要再想王子了
,雖然他現(xiàn)在已死
,但仍然有他的后代。大姐姐說
。好的
,我的姐姐。小人魚說
。 小人魚和她姐姐們快樂的生活著,但是兩個月后
,大姐姐老死了
,小人魚和她剩下的四個姐姐很傷心。她們把大姐姐的放進棺材
,這是人魚棺材
,做法精致,漂亮無比
,大姐姐躺在棺材里
,旁邊還有一些陪葬品。 一年后
,幾個姐姐都死了
,小人魚在海底做了女王,她很美麗
,金色的頭發(fā)
,脖子上的項鏈?zhǔn)前倌瓴灰姷钠婊弥樽龀傻模利惖聂~尾上面的魚鱗是金色的
,下面的魚鱗是黃色的
。手都是珍珠,美麗無比
。 一天
,有位英俊的國王去海邊欣賞美景,這位國王很年輕
,才二十來歲
,因為先國王病死了,所以他成了國王
。那時的小人魚才18歲
,比國王小兩歲。 海邊太美了
,他想到海里欣賞風(fēng)景
,通知大臣們建個大木船
,小學(xué)三年級作文《《海的女兒》續(xù)寫作文1600字》。幾天后
,大木船建成了
,國王和大臣們坐上大船,這時
,國王又想:如果乘上大船
,只能在海外欣賞風(fēng)景,海里面一定更美
!可能還有許多珠寶呢
!這樣的話,可以為國家效力?div id="jfovm50" class="index-wrap">?div id="jfovm50" class="index-wrap">!可是,它又想了想:可是海上有危險
,三百年前有位王子
,因過生日,喪失在海中
,是一位姑娘救了他
。那我一定也會被救的。想完后
,他對大臣們說:大臣們
,本王想到海底欣賞風(fēng)景,如果我回不來
,讓士兵們選一個大臣當(dāng)國王吧
。如果我會回來,我就繼續(xù)當(dāng)國王
。大臣們?nèi)绱梭@訝
,一位大臣說:國王啊,萬萬不可啊
,這樣為了欣賞風(fēng)景
,喪失性命,這樣的話
,簡直是首相喪命?div id="d48novz" class="flower left">
。∈紫鄦拭?div id="d48novz" class="flower left">
? 國王說
。是的,國王。大臣說
。這位大臣對國王講了首相喪命的故事
。大臣說:傳說有一位首相,他為了一個惡毒的妻子
,喪失性命
。一天,惡毒的妻子對首相說:我的愛人
,我看中了深海的寶珠
,漂亮無比,如果我有一顆
,我就是全世界最幸福的女人了
!惡毒的女人就是為了讓首相死去,才撒了謊
。沒想到首相一口答應(yīng)
,幫妻子尋找寶珠,他跳進海里
,尋找寶珠?div id="jfovm50" class="index-wrap">?墒莿偺M海里的5分鐘
,首相被鯊魚吃了,惡毒的女人成了女王
。大臣講完了故事
,可國王還是要去,大臣沒辦法
,只好讓國王去
。國王說:如果一年后,我沒回來
,就等于死了
。 國王穿上像國王現(xiàn)在穿上的潛水服,跳進海里
,沒想到潛水服進水了
,國王飄到宮殿門口,正好被女王看見了
,女王拿了個貝殼丸
,塞進國王嘴里,國王慢慢醒來
,看見眼前的人魚女王的美麗驚呆了
,你沒事吧女王說。沒······沒事國王說
。這時
,國王大膽的說:你能做我妻子嗎
?女王對他笑了一下,說:別玩了
,你身體很弱
,休息一下吧不,我不是開玩笑國王牽著她的手說
。女王沒辦法
,只好答應(yīng)。他們舉行了婚禮
,在他們結(jié)婚后的兩個月
,國王對女王說:我的愛人,我想回到我的國家
。那我的女王位怎么辦
?而且腿也不能走。女王說
。這時
,女王看見有一瓶藥,就是巫婆的藥
,她現(xiàn)在過上了幸福的生活
,這藥也能變成腿。
兩天后
,女王把女王位讓給她最的女仆
,走向國王的國家。 廣東汕尾城區(qū)紅衛(wèi)小學(xué)三年級:鄭佩宜
3. 續(xù)寫《海的女兒》作文900字 [續(xù)寫《海的女兒》作文900字] 王子和公主生活在起后
,公主總是好吃懶惰
,王子看不下去了,續(xù)寫《海的女兒》作文900字
。因此他們最終離婚了
。
之從小人魚上了天堂以后,整天悶悶不樂
,上帝非常同情她
。
一天,上帝對小人魚說:我可以實現(xiàn)你的三個愿望
,說吧
。小人魚高興地說:我希望永遠在王子的身邊,我需要三套裙子
,一套像太陽一樣金色的
,一套像月亮一樣銀色的,還有一套像星星一樣燦爛。于是
,小人魚告別了上帝
,來到了人間。
她來到了王子的王宮
,正巧王宮里要舉行一次連續(xù)三天的舞會
。于是,小人魚穿上那套像太陽一樣金的裙子
。她高興地走進王宮
。王宮里的人們看小人魚來了,以為小人魚是一位公主
,
,王子看見小人魚來了,就拉上她的手
。如果有人要和小人魚跳舞
。王子就會說這是我的舞伴。一天很快就結(jié)束了
。王子想留住她
。可是小人魚跑的太快了
,轉(zhuǎn)眼就沒蹤影了
。
原來,她跳進了熟悉的大海和她的姐姐們玩耍
,姐姐們看見小人魚時非常吃驚
,小學(xué)三年級作文《續(xù)寫《海的女兒》作文900字》
。于是
,小人魚把她的事情講給姐姐們聽。
第二天
,小人魚穿上了像月亮一樣銀的裙子
,王子已經(jīng)等她等得好久了,看見她來了
,就馬上跟她握手和她一起跳舞
。如果有別人要和她一起跳舞,王子就會和以前一樣說這是我的舞伴
。第二天也飛快過去了
,小人魚和以前一樣悄悄的溜走,王子想留住
?div id="4qifd00" class="flower right">
?墒牵∪唆~跑得飛快,一轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影
。
原來小人魚和以前一樣和她的姐姐們玩耍
。
第三天,小人魚又穿上了像星星一樣燦爛的裙子
,小人魚高興的走進王宮
,王子又看見小人魚來了,馬上緊緊地拉著小人魚和她跳舞
,如果別人要和她跳舞
,王子就會說這是我的舞伴。在跳舞時
,王子悄悄的在小人魚手上帶了一個金戒指
,小人魚卻沒有覺察到,回去的時候小人魚和以前一樣
,跳進了大海
。
有一天,王子在海邊散步
,他看見小人魚的頭靠在岸邊
,手撐著岸上,左手還帶著一個走時送給小人魚的金戒指
,小人魚在和姐姐們說話
,根本沒有察覺后面的王子在看著她。過了一會兒
,王子緊緊握著小人魚的手
,把她拉上岸。于是
,金光閃閃裙子又露了出來
,王子把小人魚抓得很緊,小人魚想掙脫都掙脫不了
。王子對小人魚說:你當(dāng)我的妻子吧
!小人魚很愛王子,王子也很愛小人魚
。
于是
,第二天他們舉行了一次隆重盛大的婚禮,從此
,小人魚和王子開始了快樂的生活
。
三年級:高蕓
4. 我真幸運成為你的女兒作文帶題記 分不清河水還是溪水,但它們總是會涌入大海是不是嗎
?
母親呵
,天上的風(fēng)雨來了
,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了
,我躲到你的懷里
。在媽媽的懷抱中無聲無息的悄然溜走十幾個春秋,只有母親額頭染白是銀發(fā)日日地見證著時間的流逝
。
做你的女兒真幸福
。猶記得兒時,伏在你的懷里
,聽著你胸膛中那跳得歡躍的心聲
。一切都暖暖地幸福著。你始終牽著我的小手
,帶我在空地上踏著夢
,留連何處,是你那慈愛的永遠在我身后的目光
,你為幼小的我培養(yǎng)那踏出第一步的勇氣
。
做你的女兒真幸福。猶記得得后來
,依然窩在你的懷里向你揮手告別
。踏進了人生的第一座校園,沒有絲毫膽怯
,因為我感覺得到你一直跟著我進教室的目光
。那是你獨一無二的寶貝,也是我唯獨可以擁有的
、那是母愛的光輝
。
做你的女兒真幸福。猶記得將被困難打敗時
。你伸出雙手
,將我擁入懷中,聽著那多少年一直自古不變的心跳
,似又憶起兒時那第一步的勇氣
。于是
,在您無言的教導(dǎo)中
,我又多了一份自信。
今時今日
,獨立在熟悉的環(huán)境中
。眼前是您牽著我的小手走過的空地。遠處是您送我出門上學(xué)那充滿期望的雙眸
,身旁的您摟著我
,驅(qū)散心中氣餒時的雙臂……你依然在我身邊
,輕輕地陪伴著。那永遠不變的慈愛溢在眼中
。那永遠不隱的笑容嵌在臉龐
,唯獨……只有您一日日地衰老,我一日日地成長
,將彼此之間的歲月拉長
。
母親呵,回憶著過往的點滴
,才真正地看清
,您一成不變的笑容,是已將淚水埋入心中后的體現(xiàn)啊
。我是幸福的
,是幸運的,有了您給的愛
,我很知足
。
做你的女兒真幸福,我是溪流是小河中的小水滴
,卻依然會注入您如大海般的幸福懷抱
。
幸福
分不清河水還是溪水,但它們總是會涌入大海是不是嗎
?
母親呵
,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里
。心中的風(fēng)雨來了
,我躲到你的懷里。在媽媽的懷抱中無聲無息的悄然溜走十幾個春秋
,只有母親額頭染白是銀發(fā)日日地見證著時間的流逝
。
做你的女兒真幸福。猶記得兒時
,伏在你的懷里
,聽著你胸膛中那跳得歡躍的心聲。一切都暖暖地幸福著
。你始終牽著我的小手
,帶我在空地上踏著夢,留連何處
,是你那慈愛的永遠在我身后的目光
,你為幼小的我培養(yǎng)那踏出第一步的勇氣。
做你的女兒真幸福
。猶記得得后來
,依然窩在你的懷里向你揮手告別
。踏進了人生的第一座校園,沒有絲毫膽怯
,因為我感覺得到你一直跟著我進教室的目光
。那是你獨一無二的寶貝,也是我唯獨可以擁有的
、那是母愛的光輝
。
做你的女兒真幸福。猶記得將被困難打敗時
。你伸出雙手
,將我擁入懷中,聽著那多少年一直自古不變的心跳
,似又憶起兒時那第一步的勇氣
。于是,在您無言的教導(dǎo)中
,我又多了一份自信
。
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