【聽兒童故事】看，火車來了（不要亂扔垃圾）

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親愛的寶貝們大家晚上好，歡迎收聽兒童故事集匯，我是你們的婷姐姐。今天我們要聽的兒童故事是《看，火車來了》！堆積如山：聚集成堆，如同小山。形容極多。

故事導(dǎo)讀：米莉和茉莉正在野外玩耍，當(dāng)她們聽到火車開過來的聲音，便趕忙朝著聲音的方向跑去，想看一看又高又大的火車……

米莉和茉莉正在野外玩耍，突然，她們聽到火車開過來的隆隆聲。茉莉大叫起來：“趕快啊，不然就看不到了?！泵桌蚱疵馗岳蚺埽f：“我會看到的！”當(dāng)她們跑到鐵路橋上的時候，火車正繞著小山蜿蜒前進(jìn)，朝她們開過來。茉莉喊了起來：“我看到它了?！泵桌驓獯跤醯卣f：“我先看到的?！本驮诨疖図斏衔邓{(lán)的天空中，一架小飛機(jī)畫出了一條柔和的白線。米莉說：“好神奇?。　避岳蛞操澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭?；疖嚨霓Z隆聲越來越大。它是那么的響，米莉和茉莉的胸中也跟著隆隆作響?；疖嚊_著她們開過來了，她們都想撒腿就跑。突然，“嘟——嘟——”，火車司機(jī)鳴了兩聲汽笛，還向米莉和茉莉揮手致意。米莉和茉莉也不斷地?fù)]手，興奮地跳來跳去。她們跑到了橋的另一邊，看著火車蜿蜒前進(jìn)，越開越遠(yuǎn)?；疖嚨霓Z隆聲漸漸消失了，不過，一路上它留下了一堆堆骯臟的垃圾。“真惡心！”米莉和米莉異口同聲地說?！白?，我們一起去清理?！庇谑?，她們一起清理垃圾了。最后一堆垃圾，看起來很像一個包裹，而且很重?！斑@是錢??！”米莉撕開包裝紙，驚訝地說。“這么多錢 ”茉莉尖叫了起來，她的腿有些顫抖了。米莉嘆了口氣說：“這太多了，我們不能留著?！泵桌蚝蛙岳蜉喠鞅е@個裝滿錢的沉重的包裹和一大袋垃圾，朝警察局走去。“看看你們給我送什么來了 ”以為警察叔叔問道。米莉結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我們在鐵路邊上發(fā)現(xiàn)了這些錢?！避岳蜓a(bǔ)充說道：“當(dāng)時，我們正在撿垃圾。”“干得好，你們想得到什么樣的獎勵呢 ”警察叔叔微笑著說。米莉和茉莉異口同聲地說：“我知道了，我們想讓飛機(jī)飛上天空并且寫上‘不要亂扔垃圾’！”第二天，米莉、茉莉和警察叔叔一起站在鐵路橋上面。在高高的藍(lán)天上，出現(xiàn)了幾個全世界都可以看到的字——“不要亂扔垃圾”！火車司機(jī)又向她們鳴笛和招手了?；疖囋阶咴竭h(yuǎn)，轟隆聲漸漸消失了，不過，它沒有留下一片垃圾。《看，火車來了》適合4-8歲的孩子，生動的情節(jié)，美妙的繪圖，帶孩子們進(jìn)入一個美妙的世界。小朋友們，如果你撿到一個不屬于自己的東西，你會怎么做呢 我們應(yīng)該怎么做呢 把你的想法寫在評論區(qū)和其他小朋友一塊討論吧！▍版權(quán)說明：故事來自網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)容僅限閱讀推廣，資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu)，若孩子喜歡，建議陪孩子閱讀書籍

文字、音頻系兒童故事集匯發(fā)布

小孩無視你和她的對話，沒有吸引力的話，她就當(dāng)聽不到

是正常的。 寶寶會叫爸爸、媽媽，就說明語言沒有障礙，有些寶寶說話早，有些寶寶說話晚，這不會影響到智力。 孩子兩歲還不會說話是令人擔(dān)心，一般兒童在一歲就開始說幾個字了。 不過也不盡然，有極少數(shù)孩子到四歲才開始說話，以后還是很聰明的。 兒童不會說話有這么幾種情況： 1、聽力問題，聽不清別人講話，或根本聽不見聲音，都會影響說話。 2、缺乏語言環(huán)境。家里人人都很忙，沒有時間教他說話，而且家里人很少互相交談，以致他生活在一個語言貧乏的環(huán)境中，也就不會說話了。 3、屬于：“語遲”這一類，就是開口晚。 4、智力落后，這是比較常見的情況。 從你孩子的情況看，第一、第二種可以排除，那么，很可能屬于第三或第四種。 -------------------------------------------------------- 研究證明，嬰幼兒的語言智能是一個自主學(xué)習(xí)的過程，而并不是成人教、認(rèn)的結(jié)果。只有孩子有了興趣和主動性，他的語言智能才能夠得到充分的發(fā)展和發(fā)揮。不妨為孩子創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，讓他順其自然地發(fā)展。 發(fā)展幼兒語言智能的4個關(guān)鍵 如何開發(fā)幼兒的語言智能呢？根據(jù)兒童學(xué)習(xí)語言的特點(diǎn)和規(guī)律，心理、教育學(xué)家們有以下建議： 一、保持幼兒對語言的好奇 語言智能高的人有一個突出特征：對語言的好奇心，他們喜歡語言，表現(xiàn)出極好的語感和對語言的鑒賞力。而事實上，出生幾個月的嬰兒就對話音刺激十分敏感，當(dāng)親人對他說話時，會以微笑、手腳活動等作出積極的反應(yīng)。語言智能高的幼兒表現(xiàn)出對話音、節(jié)奏、語調(diào)反應(yīng)靈敏；愛涂鴉；喜歡聽、讀、說故事；說話清晰有條理。父母若對這些語言智能品質(zhì)給予關(guān)注和引導(dǎo)，便能使幼兒保持對語言的好奇和敏感。 二、語言智能開發(fā)越早越好 一個出生時只會啼哭的新生兒，為什么在短短的兩三年內(nèi)學(xué)會了母語，掌握了結(jié)構(gòu)如此復(fù)雜而嚴(yán)密的語言？可見語言作為一種智力與潛能。越早開發(fā)越好。胎教工作者甚至主張在懷孕5個月聽覺出現(xiàn)時就與胎兒說話，呼喚他的名字。而早期教育工作者則建議從嬰兒出生第一天起，就將語言交流融合于生活照料中，這有極重要的潛在作用，3-5個月嬰兒“交談”時讓他作出口部及出聲反應(yīng)。8-9個月開始伊呀學(xué)語時，要作出積極的反應(yīng)，用語言說出他的需要。1歲時，要不斷鼓勵他說出單詞、電報式語詞，并逐漸要求說出單詞句、雙詞句直到完整語句。嬰兒期是口語發(fā)展的關(guān)鍵期，從單詞句（15-20月）到雙詞句（18-24個月）到簡單句及語法掌握（2-3歲）的語言發(fā)展過程，一刻也離不開成人的引導(dǎo)，因為在沒有語聲的環(huán)境里絕不可能發(fā)展語言智能。 三、創(chuàng)設(shè)發(fā)展語言智能的環(huán)境 嬰幼兒的語言環(huán)境是成人與嬰幼兒共同構(gòu)成的相互交流的情境，成人對嬰兒語言智能發(fā)展的關(guān)注和嬰幼兒自身言語活動的自發(fā)傾向創(chuàng)造了一個動態(tài)的、嬰幼兒自己也參與其中的環(huán)境。理想的發(fā)展語言的家庭環(huán)境包括： 1、擺放幼兒感興趣的玩具、物品和材料，讓他們邊探索邊學(xué)習(xí)說出它們的名稱和功能； 2、帶幼兒走出家門去商店、動物園、公園，從多種場合觀察、體驗、豐富和充實其經(jīng)驗，增加學(xué)習(xí)和表達(dá)的愿望； 3、鼓勵幼兒與人交往，因為語言智能發(fā)展是一種不可抑制的人類特性。當(dāng)幼兒想表達(dá)時，消極詞匯變成積極詞匯，由聽到說才成為可能； 4、讓幼兒聽兒童廣播、看兒童電視，形成親子共讀的圖書環(huán)境，可使他們在學(xué)習(xí)、欣賞文學(xué)語言的同時，激發(fā)表達(dá)自己的愿望，發(fā)展其語言智能。 語言的發(fā)生和發(fā)展是人腦的高級功能。除了正常的語言環(huán)境，還須有正常發(fā)育的腦來發(fā)揮其語言智能的功能。因此，使大腦細(xì)胞得到科學(xué)的營養(yǎng)，對語言智能發(fā)展有重要的意義。 說孩子能聽懂的話 有不少研究表明，成人對孩子說的話不同于對成人說話，通常稱之為“兒向語言”或“媽媽語”。它的主要特點(diǎn)是：簡單，夸大。如聲調(diào)較慢，較夸張，且重復(fù)多；實詞多虛詞少，修飾詞少，代詞少；句子較短，簡單句多，復(fù)雜句少，陳述句少，疑問句、祈使句多，句子多指向當(dāng)前的事物等等。一般認(rèn)為，兒向語言的這些特點(diǎn)有助于孩子的語言發(fā)展，如加強(qiáng)孩子的注意，幫助孩子識別語音，使孩子能很好地分解句子的單位，可能有助于孩子獲得相應(yīng)的語法。 在嬰兒階段，母親的兒向語言顯得特別重要。它有助于促進(jìn)和保持嬰兒的注意，調(diào)節(jié)嬰兒的喚醒水平，溝通母親與嬰兒的情感，促進(jìn)嬰兒的聯(lián)想學(xué)習(xí)和信息加工。到孩子2歲半以后，這些特點(diǎn)就不明顯了。研究表明，嬰兒對母親的聲音類型特別敏感。 有的母親兒向語言特點(diǎn)明顯，她們的孩子語言進(jìn)步較快；而有些母親兒向語言特點(diǎn)不明顯，對孩子的說話過于正規(guī)，句子較長，詞匯過于抽象，使孩子難于理解或不知所云，因此對媽媽的話根本不予注意。這些孩子的語言發(fā)展就比較慢。研究表明，剛剛超過孩子自己語言水平的話最能吸引孩子的注意。因此，重要的不是對孩子說了多少話，而是說了多少孩子能理解的話。 孩子與父母是一個整體的動態(tài)系統(tǒng)。父母對孩子講話時用什么樣的詞匯和語氣會受孩子理解能力的影響。一般來說，父母總是不斷地裁減自己的話語，使孩子在自己的語言水平上能理解父母的話。當(dāng)孩子出現(xiàn)不理解時，父母會修正自己的話；如果孩子理解了，父母就會講更復(fù)雜的話。因此，可以說父母對孩子的講話部分地取決于孩子的反應(yīng)，孩子是積極的參與者，所以，語言能力發(fā)展較快的孩子無形中會讓父母高估其能力，容易以接近成人的方式與其交流，因此孩子也容易變得早熟。從日常生活中我們可以看到，孩子的成熟程度與母親的語言特點(diǎn)有一定的關(guān)聯(lián)。 我們常常以自己的方式理解孩子，與孩子交流，而孩子出乎意料的回答才使我們恍然大悟：原來我們談的與孩子理解的并不是同一回事，有時甚至相差十萬八千里。如大人讓孩子多吃肉，可以長肌肉，孩子卻認(rèn)真地說：“我不僅要長雞肉，還要長鴨肉、牛肉……”兒童的理解往往很具體，很真實，無視語言中隱含的比喻、象征等成分。例如，唱完“老師您早”歌，媽媽問：“老師像不像媽媽？”5歲多的孩子往往會回答：“不像?！辈⑦M(jìn)一步拿幼兒園的老師和媽媽比：從頭形、頭發(fā)整齊與否到眼睛大小等一一進(jìn)行對比。媽媽進(jìn)一步問：“老師和媽媽有哪些像的地方？”孩子回答：“都很漂亮?！边^了一會兒，媽媽又啟發(fā)說：“老師是不是像媽媽一樣對小朋友很好？”孩子回答：“不是的。是為了我們上課不亂吵，對老師好一點(diǎn)，才這樣叫我們唱的。”“老師沒有媽媽好，媽媽要比老師好一點(diǎn)?！边@說明5歲多的孩子還不能理解這種比喻，他的思維非常具體，媽媽就是自己的媽媽，老師就是在幼兒園認(rèn)識的老師，像不像只從外表去進(jìn)行比較，不能抽象地理解老師和媽媽之間的關(guān)系。 強(qiáng)調(diào)兒向語言的重要性，并不是指成人始終要像孩子一樣說話。事實上，隨著孩子年齡的增長和理解力的不斷提高，成人的兒向語言會越來越少。關(guān)鍵是我們有必要關(guān)注孩子所理解的是不是我們想說的，我們所說的是不是孩子想聽的，而不是自說自話。如果我們把單純的講授變成對話，有更多的機(jī)會聽孩子說，那麼，我們就能更有效地交流，更容易站在孩子的立場看問題，來調(diào)整自己的語言。 ·父母還需重視與孩子之間的親子感情交流。這里的交流不僅僅是指說話，還包括肢體語言（如手勢）、感情（如微笑）和眼神的對視等。情感發(fā)展是認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)，所有的智能都是在此基礎(chǔ)上得以開發(fā)的。 今天，你和寶寶交流了嗎 小寶寶誕生了，父母們在滿懷欣喜的同時，也一定憧憬著美好的未來吧。父母都希望自己的寶寶們是一個聰明、健康的小家伙，秘訣就是：多和寶寶情感交流。許多父母會問，寶寶還不會說話，什么都不懂啊，和他交流什么啊。千萬不要小看我們的寶寶，其實他們在出生時就具備了包括看、聽、模仿、觸覺等各方面的能力。所以面對著這位家庭中的新成員，父母千萬不要忽視與初生寶寶的交流。這對于寶寶日后的語言交流和人際交往能力的發(fā)展具有非常重要的作用。 交流方式：對視、抱、說話、撫觸、手語 ▲對視 平時，寶寶的眼睛會東張西望，或昏昏欲睡，但是一旦他看到了母親充滿親切的面容時，他會變的很興奮，會張大著眼睛一刻不停的看著媽媽，因為寶寶知道媽媽是他們最可親的人。所以媽媽應(yīng)該經(jīng)常面對面注視一下小寶寶，同時伴著溫柔親切的言語和寶寶們交流，寶寶們也會深情的凝視著你，聽你的講話，有時還會張開小嘴，露出可愛的微笑。 與寶寶對眼注視的最佳距離在20～30 cm左右，媽媽可以一邊和寶寶說話，一邊慢慢移動自己的面部，讓寶寶的頭和眼跟隨著你面部地移動而轉(zhuǎn)動。這個動作能夠鍛煉寶寶的敏感性，經(jīng)常訓(xùn)練將會對寶寶智力的開發(fā)和感覺的發(fā)展極其有益。 ▲抱 哭是寶寶主動與父母交流的一個重要形式，是他表達(dá)需求、同外界勾通的主要手段之一。寶寶哭鬧的原因有許多，饑餓、生病等都會啼哭，而且不同的哭聲也代表著寶寶不同的需要，父母們應(yīng)該細(xì)心得加以辨別，及時了解寶寶的需求。 有一種錯誤的做法認(rèn)為寶寶不應(yīng)該多抱，不然會養(yǎng)成他要抱的習(xí)慣。其實有時寶寶哭是主動和父母親近的表現(xiàn)，是為了讓爸爸媽媽抱一下，所以這時父母千萬不要拒絕孩子。正確的做法應(yīng)當(dāng)把寶寶抱起來，給寶寶以安慰，并與之交流。 ▲說話 寶寶雖然不會說話，但他們天生具有聽覺能力，能感知到媽媽的語言，所以每次給寶寶喂奶、換尿布、洗澡時，媽媽都要抓緊時機(jī)與寶寶談話、多發(fā)兒聲，哄哄他，唱唱兒歌等，以此來傳遞母親的聲音，增進(jìn)母子間的交流。盡量給他們創(chuàng)造一個豐富的投入感情的語言環(huán)境。 有時當(dāng)你用充滿愛意的語氣同他說話時，他會報之以“啊啊”的傻樂；如果你笑，他也會咯咯地沖著你笑，有時甚至?xí)返檬治枳愕?，小手亂抓，憨態(tài)可掬。當(dāng)他專注地看著某個東西時，你可以告訴他那叫做什么。把他周圍能看見的東西的名稱都告訴他，讓他摸一摸，感覺一下。給他聽各種音樂和聲音，讓他知道這個世界的廣闊、美妙和豐富多彩，有待于他去探索?？梢宰x書、唱歌給他聽，不僅唱兒歌，其它輕柔悅耳的歌曲都可以。告訴你正在做什么，他正在做什么。這對寶寶的語言學(xué)習(xí)和智力開發(fā)都大有裨益。 對寶寶自己發(fā)出的每一個聲音和微笑，都要予以熱情、及時的回應(yīng)。當(dāng)他咿咿呀呀地發(fā)出每個聲音時，你都予以重復(fù)，這會引起他的共鳴，讓他更加高興，鼓勵他更加活躍。更重要的是，這樣可以培養(yǎng)孩子的“對話”能力，讓他熟悉和掌握與別人談話的語音語調(diào)、時間間隔和節(jié)奏等。 ▲撫觸 溫柔得撫觸是一種愛的交流，能讓寶寶的身心更加健康。我們提倡最好每天都能給寶寶做一次從頭到腳的全身撫觸。這種按摩刺激了嬰兒的最大感覺器官———皮膚，激活了人體的免疫系統(tǒng)，對促進(jìn)嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和加深嬰兒的睡眠，促進(jìn)小兒消化吸收，增加體重和智能發(fā)育具有重要作用，尤其是在撫觸過程中，加深了母子之間的感情。 研究顯示：經(jīng)過撫觸，新生兒體重一般增加10％左右，患先天性貧血的可能性大大降低，早期神經(jīng)發(fā)育得到明顯促進(jìn)。而且，一些患先天疾病的孩子如顱內(nèi)出血、腦癱等，如果出生后即開始對孩子進(jìn)行撫觸，可以讓損傷的腦細(xì)胞得到刺激，能緩解病情，有利于孩子向健康進(jìn)步。越早撫觸，效果越好。 ▲手語 嬰兒還不會說話之前，父母應(yīng)該主動用手語同他交流。專家建議：父母們在嬰兒8個月大小的時候，可借助手勢與孩子進(jìn)行交流，有相當(dāng)一部分孩子可很快接受這種方法，有的孩子則需要一定時間的適應(yīng)期。千萬不要小看這些平常而又非常簡單的手勢，它同語言一樣，同樣是一種交流的方式。它可以告訴父母，嬰兒是否受到了傷害或感到不舒服。父母可以教會孩子通過手勢將信息傳達(dá)給父母，而不必沒完沒了地哭鬧。 研究發(fā)現(xiàn)，會使用手語來表達(dá)自己需要的孩子不容易有挫折感，學(xué)會說話的年齡也更早，而且以后的智商也比其他孩子要高一些。更令人驚喜的是，這些孩子一旦提前學(xué)會了說話，他們往往有更多的話要說，因為在應(yīng)用手語的過程中，他們不知不覺地學(xué)會了語言的結(jié)構(gòu)。 小貼士：爸爸的交流很重要 在與寶寶的交流中，千萬不要忽視爸爸的作用。媽媽更多地是使用語言、撫觸來和寶寶交流，而爸爸則更多的是在嬉玩中與寶寶交流。 爸爸們應(yīng)該多和寶寶親密接觸一下，因為爸爸有力得擁抱能使寶寶感受到更多的安全感；爸爸用粗曠的臉輕輕地親親寶寶，會讓孩子有不一樣的皮膚觸覺；而爸爸幽默風(fēng)趣的話語和動作通常能贏得歡笑。 ·特別值得注意的是，兩歲左右，孩子進(jìn)入語言學(xué)習(xí)的敏感期，這個爆發(fā)的現(xiàn)象到兩歲半時便消失了。因此可以說，只有這個時期才是人的一生之中對語言最敏感的時期。 別錯過寶寶對語言的最敏感期 與渴望身體的頻繁活動一樣，兩歲孩子對語言的要求也同樣迫切。 特別值得注意的是，兩歲是語言爆發(fā)性出現(xiàn)的時期，但這個爆發(fā)的現(xiàn)象到兩歲半時便消失了。因此可以說，兩歲到兩歲零六個月這段時間是極其重要的。我們必須知道，只有這個時期才是人的一生之中對語言最敏感的時期。 在這一時期里，我們不能用嬰兒語對孩子說話，因為這將導(dǎo)致孩子的語言障礙。撫養(yǎng)者只因為“嬰兒語很可愛”，便把“是的”說成“系的”，如此一來，孩子把“燕子”說成“燕幾”、把“老師”說成“老西”也就不足為怪了。所以，我們必須盡可能地用規(guī)范的語言對孩子說話。 在為孩子洗澡的時候，不妨把身體的各個部位的稱謂教給他。手腕、膝蓋、胳膊之類的細(xì)節(jié)部位也教給他，同時可以問問他：“想先洗什么地方呀？” 換衣服時，把衣服的稱謂教給孩子，比如“綠褲子”、“紅毛衣”、“藍(lán)裙子”等等，也可以把“領(lǐng)子”、“袖子”等稱謂教給他。兩歲的孩子會把語言游戲看做最好玩的游戲。這種語言游戲有各種各樣的玩法，我們可以問問孩子：“房間里，紅顏色的東西有哪些？”讓孩子說出他所看見的紅色的東西。還有，可以問他：“什么東西的名字里有‘子’這個字呀？”讓他說出“杯子”、“桌子”、“被子”等。散步的時候、購物途中、汽車?yán)锩妗⒋驋叻块g時都可以進(jìn)行這種問答。伴隨著這種語言游戲，我們可以很巧妙地讓孩子學(xué)會分辨物品的顏色、形狀、大小等。 給兩歲的孩子多買一些圖書，不是讓他一個人自己去看，而是由母親念給他聽。只要孩子有要求，每天念五本、十本都可以。這時候，精讀和多讀可以同時進(jìn)行。對孩子喜歡的書，可以反復(fù)地念一念。 如果經(jīng)濟(jì)上不允許買那么多書，則可以利用圖書館。鄰居或朋友的孩子如果已經(jīng)長大了，也可以從他們那里得到一些書。另外，兩歲的孩子對于表示因果關(guān)系的語言懷有極大的興趣。提起因果關(guān)系，似乎讓人覺得是個很復(fù)雜的問題，其實非常簡單。例如，孩子碰到烤火爐，燙傷了手，你應(yīng)該對他這樣說：“不能去碰正在燒著的爐子，這樣會把手燙傷的?！?但是，常有這樣的母親，她會說：“這個爐子真壞，把你的手燙傷了?！碑?dāng)孩子被門夾傷了手時，我們也會看到有的母親一邊用手打門，一邊對孩子說：“是門不好，媽媽來教訓(xùn)它一下。”這樣一來，孩子就無法了解正確的因果關(guān)系了，也就不能獲得對事物的正確的思考方法了。 下面我們再來舉一個例子。 孩子正在那兒哭，因為他的球滾到床底下拿不出來了?？墒悄赣H正在忙著，她問也沒問就劈頭給了孩子一巴掌：“哭什么？快給我停下。”這樣一來孩子哭得就更厲害了。這種情況真是比比皆是。可是，再也沒有比這樣的做法更能傷害孩子的心靈、扭曲其性格、抑制其才能的發(fā)展了。正確的做法應(yīng)該是溫和地問孩子：“是球滾到床底下拿不出來了吧？想要媽媽幫你拿出來，對嗎？”體會一下孩子的心情，站在他的立場上與他對話，他就會學(xué)會如何表達(dá)自己的心情了。下一次再碰到同樣情況，他不僅不會哭，還會跑過來向你求救：“球到床下面去了，幫我拿?！?對于兩歲孩子，必須盡可能地把這種有關(guān)因果關(guān)系的詞語教給他。這對培養(yǎng)他正確的邏輯性思維是絕對需要的。前面已經(jīng)講過，兩歲孩子對于語言最敏感，因此我們不僅要給他念圖書，而且也要給他們念詩歌。詩歌是把每一個詞語的重要性和趣味性告訴孩子的極好教材。但是，沒有必要對每一首詩加以分析或者說明每一個詞的意趣，只需反復(fù)地念給他聽就可以了。意思不明白也不要緊，孩子對有韻律、有重復(fù)語句的詩會表現(xiàn)出喜好來。 再有，可以對兩歲孩子講故事，一個故事要反反復(fù)復(fù)地講給他聽。不要忘了在睡覺前給孩子念圖書。在這個時期要讓孩子親近文字，使他對文字產(chǎn)生好感。 讓孩子從兩歲開始就學(xué)會念字，這實在是件非常美妙的事情。孩子一歲時就會認(rèn)字了，即使剛剛生下來的嬰兒也能把字記住。有的研究者甚至說，與說話相比，嬰兒更容易記住文字。也許有人會產(chǎn)生這樣的疑問：連話都不會說的嬰兒，我們?nèi)绾沃浪麜J(rèn)字呢？要揭開這個謎其實不難。在嬰兒面前放一些識字卡片，父母念出其中的一個字，然后讓他去取，他會從中找出自己認(rèn)識的字，這便是證明。 我們必須認(rèn)識到，認(rèn)字將改變頭腦的構(gòu)造，造就出高質(zhì)量的大腦。即使是腦障礙兒，如果從這時就開始教他認(rèn)字的話，他也同樣能夠記得??；而且，字認(rèn)得越多，孩子的長相就變得越正常，眼睛也越有神。 更有甚者，我們還得到過這樣的報告：頭小得簡直毫無辦法的孩子，其腦袋也以大于平時三四倍的速度增長，很快便長成了正常大小。還有這樣的例子：因為學(xué)習(xí)認(rèn)字，腦障礙兒居然能夠流利地看書了，進(jìn)入小學(xué)后還成了班上的第一名。 為了讓孩子喜歡上文字，可以在一張紙上寫上他的名字，然后貼在墻上，反復(fù)地念給他聽；或者有意讓孩子注意到書的封底、商品的標(biāo)簽上印著的文字，并把字的讀音教給他；或者一邊散步一邊讓他留意商店招牌上的字、汽車牌號上面的字和數(shù)字等。孩子學(xué)會一個新字后，可以讓他從書和報紙中找出這個字來，這樣，他對文字的興趣會猛增。在醫(yī)院的候診室里，也可讓孩子從墻上貼著的《通知》中尋找他認(rèn)識的字。 如此這般，把與我們的生活密切相關(guān)的以及容易引起孩子注意的文字教給孩子，是最好的認(rèn)字方法。 建設(shè)一個理想的語言環(huán)境 三歲前是小孩發(fā)展語言的關(guān)鍵時期。倘若比起鄰居孩子，自家的寶寶“惜字如金”，又或者咬字不清，難免教父母擔(dān)心。究竟寶寶發(fā)生了什么問題呢？ 香港宣美語言及聽覺訓(xùn)練中心主任、聽覺學(xué)家龐劉湘文說，“有足夠的語言環(huán)境，很多小孩會自己學(xué)懂說話；若沒有足夠語言環(huán)境，我不奇怪何以很多小孩不說話?！?保姆照料 欠語言環(huán)境 不少雙職父母將孩子交托保姆照料。很多保姆操著家鄉(xiāng)口音，不會說普通話，故難以提供良好的語言環(huán)境。 龐太說：“零至三歲是小孩的語言發(fā)展關(guān)鍵期，他們的學(xué)習(xí)對象很重要，若保姆不行，不如找一間較好的幼兒園?！?同時提醒父母，孩子入學(xué)后，雖有機(jī)會跟其他小孩玩耍，刺激其語言發(fā)展，但父母亦需每晚跟孩子多交流。同時，選擇學(xué)前教育，不應(yīng)只顧“硬件”如校園設(shè)施，更重要是“軟件”——懂得小孩心理、與孩子溝通、注重小孩語言發(fā)展，并且咬字正確的老師。 跟孩子相處、玩耍時，父母又可能出現(xiàn)以下問題： ·相對無言 龐太舉例：“有些父母跟孩子玩半小時，只管望著小孩咪咪笑……有些父母帶孩子到公園，只顧拍照，什么也不跟孩子說?！?·總說兒語 有些父母愛跟孩子說兒話：飯飯、燈燈、包包等。 ·有錯不改 孩子把“紅色的花”說成“紅色花”，父母沒留意有問題；小朋友把“叔叔”說成“篤篤”，大人只覺好笑，卻沒有及時告訴他正確說法。 要為孩子提供一個理想的語言環(huán)境，父母應(yīng)注意以下地方： ·多說話 多跟孩子說話，例如玩游戲時，想想說些什么孩子會有興趣？龐太舉例，跟孩子玩火車時，可以“旁白”：“嘩，火車來了，轟隆轟隆轟隆……火車要鉆山洞去啦……咦，火車又鉆出來啦！”但注意不用太高深，例如太多四字成語，幼兒未必能夠吸收。 ·善意提點(diǎn) 縱使孩子說話有錯，也不要經(jīng)?！爸背馄浞恰保驌羲淖孕?。例如當(dāng)孩子把“叔叔”說成“篤篤”，大人可以說：“對了，是叔叔呀，叔叔很疼你呢！”一般小孩，只要有良好的模仿對象，聽多了自然會自我糾正。 ·合理期望 別期望孩子一步登天。例如要教孩子說“士多啤梨”，孩子可能要聽上二、三十遍才學(xué)懂，父母要耐心地以不同方法帶出“士多啤梨”，例如：“士多啤梨味道很好呀，你要吃士多啤梨嗎？不過現(xiàn)在還不可以，我們先玩一會兒，再來吃士多啤梨好嗎？” ·以身作則 父母自己的發(fā)音、咬字要正確，還要說完整句子，學(xué)習(xí)階段，要多聽才講得好。若小孩不懂得說結(jié)構(gòu)正確的說話，將會影響學(xué)習(xí)。 及早發(fā)現(xiàn)解決問題 若父母懷疑孩子的語言發(fā)展有問題，多抽時間跟孩子說話后，過了兩、三個月仍沒改善，便需要尋求專業(yè)協(xié)助，因為語言發(fā)展遲緩、發(fā)音不正確的原因很多，必須由專家對癥下藥，例如有些孩子聽不到高頻的S音，便將“沙灘”說成“鴉灘”。最重要的是及早發(fā)現(xiàn)問題，有很多方法可幫助小孩。孩子發(fā)音不正，年紀(jì)愈大愈難改正。 　·3歲孩子的思維能力正在飛快地發(fā)展，但并未成熟，所以他們無法像成人那樣只用大腦思考就可以了，他需要具體地語言來幫助自己思考，慢慢地理順?biāo)悸贰?　自言自語，三歲寶寶自得其樂 寶寶3歲時，父母可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，他總喜歡一個人嘟嘟囔囔對著玩具說話，這會引起媽媽很擔(dān)心，但專家表示：自言自語是3歲孩子中很普遍的正常現(xiàn)象。 3歲，正是幼兒語言發(fā)展從外部語言過度到內(nèi)部語言的關(guān)鍵階段，自言自語其實正是她將外部語言轉(zhuǎn)為內(nèi)部語言的一種表現(xiàn)，這其實是她們把內(nèi)心思考的內(nèi)容用語言表達(dá)了出來。3歲孩子的思維能力正在飛快地發(fā)展，但并未成熟，所以他們無法像成人那樣只用大腦思考就可以了，她需要具體地語言來幫助自己思考，慢慢地理順?biāo)悸贰?自言自語的內(nèi)容形式 ·問題語言 這是孩子日常遇到新奇事物或者不知道該怎么辦時所產(chǎn)生的疑問。比如畫畫的時候她可能會尋找蠟筆：“咦，蠟筆到哪里去了？”“小兔子，長耳朵、紅眼睛……”這些信息可能是她曾經(jīng)看到過的，聽到過的，現(xiàn)在她通過語言來再次喚起記憶并強(qiáng)化它們。 ·故事語言 孩子在游戲中，隨著游戲的進(jìn)展需要做很多思維活動。孩子在游戲中，會思考自己要先做什么，再做什么，這本是一個思考的過程，但是她會把自己要做的一件件事情，像講故事一樣說出來。 善加利用小寶寶的自言自語 ·父母要多與孩子說說話，隨時隨地告訴她一些常識：這是什么，那是什么干什么用的，為什么這樣做； ·給孩子提一些她力所能及的簡單的問題，讓她自己思考并作出回答； ·講故事可以增強(qiáng)孩子思維的連貫性和邏輯性，也是訓(xùn)練語言的好途徑。講完故事要讓孩子談?wù)勛约旱南敕?，可以請她來給故事設(shè)計不同的結(jié)局。 %D%A祝您好運(yùn)健康快樂^_^祝寶寶快樂成長^_^%D%A

講給小朋友聽的睡前童話小故事（5篇）

【 #童話故事#導(dǎo)語】小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是 考 網(wǎng)整理分享的講給小朋友聽的睡前童話小故事，歡迎閱讀與借鑒。

1.講給小朋友聽的睡前童話小故事：小黃鴨做家務(wù)

小黃鴨放學(xué)回到家，鴨媽媽還沒下班呢。

放下書包，小黃鴨想：“媽媽上班真辛苦，每天早出晚歸，還要加班到天黑，我要幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)兒！大事兒我做不好，那我就做點(diǎn)兒小事吧！”

于是它來到鞋柜前，幫媽媽把鞋子整理的整整齊齊的，它又拿起掃帚，幫媽媽把地掃的干干凈凈的，水槽里，一堆碗還沒洗，小黃鴨就幫媽媽把碗給洗掉了。接著，小黃鴨還煮了飯，收了衣服……

過了一個小時之后，小黃鴨終于忙活完了，它抹抹額頭上的汗珠，雖然累，可它的心里卻非常開心。

過了一會兒，媽媽回來了，當(dāng)它看到香噴噴的米飯，整潔干凈的家時，它對著小黃鴨豎起了大拇指，欣慰的說：“孩子，謝謝你！”

2.講給小朋友聽的睡前童話小故事：善良的鸚鵡

從前有一只到處旅行的鸚鵡。

有一天鸚鵡飛到一處很美麗的森林里，因為鸚鵡很善良，愛幫助人，所以和森林的飛禽走獸都相處很好。

但是時間長了鸚鵡自己想：雖然很快樂，但不是我長久居住的地方。于是就離開。

后來，過了幾個月，森林燃起了大火，鸚鵡遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了，它想森林的朋友們會不會出事呢，不行，我要去幫助我的朋友們。

于是它就飛入水中，沾濕自己的羽毛，飛到山上，灑水(滅火)。

正好有一位天神路過看見了他的善舉，便對鸚鵡說：“你雖然有志氣，但是力量微不足道?！?/p>

鸚鵡回答說：“雖然我知道不能滅火，但是我曾經(jīng)在此山中住過，山中的飛禽走獸對我很好，都是我的兄弟，我不忍心見他們(遭遇火災(zāi))?！?/p>

天神贊美而且很感動它們的義氣，立即用雨幫鸚鵡將火滅掉。

3.講給小朋友聽的睡前童話小故事：兩只貓頭鷹

村頭大樹上住著大小兩只貓頭鷹，它們白天黑夜都廝守在一起，彼此相處得十分和睦。

貓頭鷹的光臨，給村里人帶來茶余飯后的閑談資料。人們對貓頭鷹品頭評足的聲音，很快就傳到兩只貓頭鷹耳里。

“你都聽見了吧?大家都在稱贊我了，”大貓頭鷹無不得意地對小貓頭鷹說：“他們由衷贊頌我是人類的朋友、農(nóng)家的助手、除害保糧的英雄!他們高度評價說因為我的恪盡職守捕殺鼠賊，為他們年年奪取糧食豐收提供了保障?！?/p>

“不，不，他們那都是贊揚(yáng)我，”小貓頭鷹連忙矢口否認(rèn)：“你看我平時抓田鼠出手之快下手之狠，那都是有目共睹，我的戰(zhàn)績相比于你有過之而無不及。可是人們議論你什么懂嗎?他們說你長相丑陋不堪，聲音沙啞難聽，惹人討厭呢!”

“真是胡說，這分明是在講你嘛，”大貓頭鷹更不承認(rèn)：“我一表人材嗓音純正，雖不敢和夜鶯相姘美，唱起歌來也動聽。倒是你，渾身灰不溜秋，嗓門五音不全，咋看咋不順眼，難怪人們那樣評論你?！?/p>

“是你胡說，人們是在批評你的相貌聲音，贊揚(yáng)我的功勞?！?/p>

“你才胡說呢，人們是在贊揚(yáng)我的功勞，批評你的相貌聲音?！?/p>

兩只貓頭鷹各不相讓爭得面紅耳赤，堅持認(rèn)為人們是在表揚(yáng)自已批評對方。

“你們何不各自知之明些呢?”喜鵲在一旁聽不下去了：“實話實說吧!你們兩尊容音色都如出一轍難分高下;人們的褒貶對你們也都兼而有之。既然如此，何必一定要將他人的優(yōu)點(diǎn)充作自已的，而把自已的缺點(diǎn)推給別人呢?！?/p>

兩只貓頭鷹聽了覺得挺有道理，于是停止了爭議，并從此對村民的各種表揚(yáng)和評論都能樂意接受了。

4.講給小朋友聽的睡前童話小故事：驕傲的小青蛙

小青蛙來到綠油油的草地上，看見一群小兔子，就說：“你們都不如我，我比你們強(qiáng)的多，我會游泳！”

小兔子們不高興，不喜歡它，把它趕走了。

小青蛙來到藍(lán)凌凌的小河里，看見一群小魚，說：“你們都不如我，我比你們強(qiáng)的多，我能夠跳到岸上去玩！”

這些小魚們也不歡迎它，把它趕走了。

小青蛙很傷心，哭著回來找爸爸。

爸爸聽了原因后，語重心長地說：“傻孩子，你專拿自己的長處比別人的短處，小朋友們當(dāng)然不愿意跟你玩兒啦，記住，以后可不能這么驕傲了。”

小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“喔，我明白了！”

說完，蹦蹦跳跳的來到小兔們身邊，和小兔們道歉，小兔們原諒了它；它又來到小魚群那兒，真誠的道歉，小魚兒們也原諒了它。

它們一起快樂的玩游戲，可開心啦！

5.講給小朋友聽的睡前童話小故事：我和小樹一起成長

我家院子里種了許多花草，爸爸最喜歡那棵黃桷蘭樹，我也是。

春天到了，細(xì)雨如絲，黃桷蘭樹貪婪地吮吸著春天的甘露，樹枝上吐出了小嫩芽。一陣春風(fēng)吹來，一個個小嫩芽漸漸地變成了一片片小嫩葉兒。

爸爸細(xì)心地給它培土、施肥、修枝，我就在旁邊給它澆水，小樹葉在微風(fēng)中好像在向我點(diǎn)頭，向我問好呢!

夏天一到，黃桷蘭樹慢慢地長出了稠密的葉子，那葉片綠油油的，尖而圓，每片都比我的手掌還大。在葉叢中，偶爾可見幾朵淺黃色的小花朵，讓人不易發(fā)覺。但那小小的花兒卻不時散發(fā)出一陣陣幽香，令人心曠神怡。每當(dāng)我和小朋友在樹下耍得汗流浹背時，它都搖動著“綠扇”，為我們扇風(fēng)納涼。

秋天，黃桷蘭樹依然用它大傘樣的樹冠為我們遮風(fēng)擋雨。

冬天，凜冽的寒風(fēng)帶走了小院的生機(jī)，一棵棵花草都失去了往日的風(fēng)彩，一片片樹葉都變黃了，回到了大地媽媽的懷抱。偶爾一片遲歸的，也在枝頭上瑟瑟發(fā)抖?？墒?，黃桷蘭樹的枝條依然迎風(fēng)而立。

我對爸爸說：“我不喜歡冬天的黃桷蘭樹，樹葉黃了那么多，又不開花，你呢?”爸爸笑了笑說：“怎么會不喜歡呢?你看它，經(jīng)歷了那么多個春夏秋冬，依然在春天里充滿生機(jī)，在夏天里展現(xiàn)茂盛，在秋冬里挺拔堅強(qiáng)，第二年仍然生機(jī)勃勃......在不停的呵護(hù)和挫折中，慢慢地豐富，頑強(qiáng)地成長，就像我的孩子......”

爸爸的話，讓我的心陣陣感動，我下定決心：一定不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我要和小樹一起，在風(fēng)雨和陽光中茁壯成長。

6歲少兒睡前童話故事文字版【四篇】

【 #兒童故事#導(dǎo)語】童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊(yùn)含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是 無 整理分享的6歲少兒睡前童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

【篇一】6歲少兒睡前童話故事文字版：小樹葉歷險記

小樹葉每天都在大樹媽媽的懷抱里，快樂的跟小伙伴們一起玩耍。

一天，雷公公一時興起，打起了鼓，轟隆隆，大樹媽媽一驚，小樹葉沒拽住媽媽，從媽媽溫暖的懷抱里掉了下來。“救命！救命！”小樹葉嚇壞了?？拗?、喊著、叫著。風(fēng)婆婆聽見了，趕緊鼓起腮幫子使勁地吹，小樹葉慢慢的飛了起來，風(fēng)婆婆說：“不怕，不怕，我來保護(hù)你?！边^了一會兒，風(fēng)婆婆累了，實在吹不動了，小樹葉又開始慢慢的往下掉，大地媽媽伸開溫暖的懷抱說：“別害怕，落下來一點(diǎn)也不疼”。小樹葉輕輕的落在大地媽媽的懷抱里。

哦，原來落在地上一點(diǎn)也不疼。這時，一只急著過河的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，把它當(dāng)做船兒，輕輕一跳，上了小船。風(fēng)兒一吹，小樹葉載著小螞蟻過了河。

一陣秋風(fēng)吹來，小樹葉被刮了起來，小樹葉高興地說：“我要跟著風(fēng)婆婆去旅行！”小樹葉飄呀飄，它來到了一個森林里，看見一只大灰狼在追小兔子，小兔子拼命得跑著，眼看就要被大灰狼抓住了，小樹葉趕快落下來，貼在大灰狼眼睛上，大灰狼什么也看不見，小兔子趁機(jī)逃走了。這時大灰狼氣壞了：“你這個破樹葉，竟敢來破壞我的好事，看我怎樣收拾你！”說完大灰狼就要抓小樹葉，呼——大風(fēng)就把小樹葉刮到了天上，小樹葉飛走了。

天越來越冷了，小樹葉飛呀飛呀，突然它看見一只小青蛙趴在地上。原來，這只小青蛙還沒來得及挖冬眠的洞，就被凍僵了。小樹葉輕輕飄落下來，蓋在小青蛙身上給它當(dāng)棉被。小青蛙一點(diǎn)也不冷，睡夢里它露出了甜甜的微笑。

冬天厚厚的雪壓在小樹葉身上，可是它一點(diǎn)也不覺得疼，慢慢地小樹葉進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他夢見自己回到了大樹媽媽的身邊，大樹媽媽稱贊它是個堅強(qiáng)勇敢的好孩子。

【篇二】6歲少兒睡前童話故事文字版：多多的玩具們

多多的玩具，一般只玩幾天。他還一點(diǎn)不愛惜，經(jīng)常把玩具弄臟或者搞破。那些舊玩具就只能偷偷跑到沙發(fā)底下去。他們很傷心。

多多會逼著爸爸、媽媽去買新玩具。他們不去，多多就會躺在地上不起來。大人沒有辦法，只好答應(yīng)他。

可這一天，爸爸堅決不買了。多多“哇哇”哭著躺在地上不起來。爸爸開門出去了。多多等呀等，可爸爸一直沒有回來。多多知道，媽媽去外婆家了，要好幾天才回來呢。

多多躺在地上。忽然，聽到沙發(fā)底下有人講話。多多探頭去看，發(fā)現(xiàn)是他玩過的玩具們。多多就叫他們出來和自己玩。

可這些玩具一副生氣的樣子，毫不理睬。

多多問：“別以為我沒有聽見，剛才你們都在說話，為什么現(xiàn)在不說了?”

玩具狗說：“說就說，我們不想理你!”

“還有，我們也不想跟你玩!”玩具黑毛熊氣呼呼地說。

小汽車玩具大聲說：“你一點(diǎn)也不知道愛惜，所以我們才不想跟你玩呢?！?/p>

洋娃娃說：“上次還把我摔在地上，現(xiàn)在我還痛呢!”

多多臉紅了，他趕緊承認(rèn)錯誤：“下次我再也不了，請你們原諒我，好不好?我一定會改正錯誤的?！?/p>

于是，玩具們一下子從沙發(fā)下出來了。

黑毛熊、玩具狗、火車、小汽車、飛機(jī)、洋娃娃、機(jī)器人、坦克，還有沖鋒槍，等等，他們的隊伍真夠龐大的。多多愿意改正錯誤，玩具們當(dāng)然也就原諒他了。多多和這些玩具們玩得很開心，一直玩了好幾個鐘頭呢。

【篇三】6歲少兒睡前童話故事文字版：漫不經(jīng)心的老虎

小老虎有一個壞習(xí)慣，就是不管誰和他說話，他都是漫不經(jīng)心。導(dǎo)致每次他都能把別人的話聽反。大家都拿他沒辦法。

這一天是小豬的生日，小熊把朋友們都喊來，打算開個生日晚會，說：“我們要準(zhǔn)備氣球、蛋糕，還有蜂蜜……”

“嗬嗬嗬!我做些什么?”，小老虎興奮地跳個不停，“掛彩帶?還是掛氣球?我最拿手的就是做跳起來的事情?！?/p>

小兔氣哼哼地說：“你能不能不到處跳，停下來好好聽。”

“沒問題，我聽著呢?！毙±匣u頭晃腦，根本沒聽清大家說了些什么。

大家開始做準(zhǔn)備，小老虎也忙活起來。他不停地跳啊，蹦啊，一會兒都不肯安靜。

袋鼠請小老虎幫忙：“小老虎，把氣球綁一綁?！毙±匣]聽清，以為要把氣球“嘭嘭嘭”弄破。他把一個個氣球都弄爆了，還得意地問：“怎么樣，氣球爆炸的聲音好聽嗎?”

袋鼠大叫起來：“我讓你把氣球綁上去，沒讓你‘嘭嘭’地把氣球弄破。”

“哦，真對不起，下次我一定聽仔細(xì)?！毙±匣⒈傅卣f。

小兔請小老虎幫忙：“小老虎，幫我倒點(diǎn)兒蜂蜜，就倒一點(diǎn)兒。”小老虎沒聽清楚，以為要多倒一點(diǎn)兒，把一罐蜂蜜全倒了下去。蜂蜜淌了一地，都沒法子走路了。

小兔大喊起來：“我讓你倒一點(diǎn)兒，你倒這么多干啥?你要豎起耳朵聽清楚?！?/p>

小老虎不好意思地說：“對不起!下次，我一定豎起耳朵聽清楚?！?/p>

小熊家讓小老虎弄得亂七八糟，只好換到小兔家去開生日晚會。他們讓小老虎去請小豬。

小熊說：“小老虎，你去請小豬，聽清楚，是到小兔家。”話還沒說完，小老虎早就蹦蹦跳跳地出了門。

大家在小兔家布置好生日晚會，就等小豬和小老虎來了。可是，等啊，等啊，等了很久，他們也沒來。

原來，小老虎把小豬帶到小熊家去了。那里沒有人，又去了袋鼠家，那里也沒人。小老虎說：“小豬，真對不起!我沒聽清楚在誰家?！闭野≌遥麄z好不容易找到小兔家。

小老虎跟著小豬，走進(jìn)小兔家，傷心地說：“都怪我!你們跟我講話，我沒認(rèn)真聽，這么晚才找到這里?！?/p>

小熊安慰小老虎：“沒關(guān)系，下回注意聽就行了?！?/p>

大家吹滅生日蠟燭，唱起了歌。小老虎說：“從現(xiàn)在起，我一定要豎起耳朵認(rèn)真聽，聽清楚?！?/p>

【篇四】6歲少兒睡前童話故事文字版：兩只可憐的小蝌蚪

一個綠油油的小山坡上，有一塊光禿禿的大巖石。

一天下了一場大雨，巖石上一個四下去的地方積了水，就像一個淺淺的水塘。在這水塘里，忽然來了兩只小蝌蚪，身子一扭一扭，尾巴一擺一擺，游過來又游過去。

“小東西，我這兒是你們玩的地方嗎?”

誰在說話?兩只小蝌蚪嚇了一跳。啊，原來就是這塊大巖石，它的歲數(shù)很大了，得叫他巖石老公公。

“小東西，你們是怎么到我這兒來的?”

“我們嘛，”兩只小蝌蚪一齊回答，“我是一個圓臉蛋的小哥哥帶來的，他可喜歡我們了，就要把我們養(yǎng)起來，看我們變成大青蛙?！?/p>

“哦，小哥哥就把你們養(yǎng)在我這兒嗎?”

“不，不!”一只小蝌蚪說，“他把我們裝在小玻璃瓶里，他不小心，把小玻璃瓶打碎了，只好讓我們在您這兒待一會兒……”

另外一只小蝌蚪搶著說：“小哥哥會來接我們的，他去拿一只漂亮的杯子，還裝上水草，讓我們住在里面?！?/p>

“嗯，是這樣?！睅r石老公公抬頭看看天上的太陽?！翱墒?，等一會兒，太陽會把這點(diǎn)兒水曬干的，你們的小哥哥可得趕快來呀?！?/p>

小哥哥沒來，來了一只小花狗。小花狗口渴了，看見大巖石上有個淺淺的小水塘，就伸出了舌頭。

“不行，不行!你不能喝這兒的水?！睅r石老公公叫了起來。

小花狗這才看見小水塘里有兩只小蝌蚪，就不喝水了。它對小蝌蚪說：“呀，這點(diǎn)兒水很快就給曬干了。讓我?guī)銈兿律狡氯グ?”

“不，小哥哥說好來接我們的，我們在這里等他。”

小花狗聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，跑下山坡去了。小河里有的是水夠他喝的。

太陽曬得更厲害了，水慢慢地給曬熱了。小蝌蚪渾身不舒服起來，只好一個勁地扭著身子。

巖石老公公看見他們這樣子，心里真著急，這時候正好有只小花鴨，從他跟前走過。他急忙叫住小花鴨：“小花鴨，幫個忙，把小蝌蚪送下山坡去吧?！?/p>

“好啊!”小花鴨說，“我正要到河里去洗澡，我?guī)麄內(nèi)??！?/p>

可是小蝌蚪不愿意，一只小蝌蚪說：“小哥哥說過要來的呀!”另外一只小蝌蚪說：“是啊，要是小哥哥來了，找不著我們，他多難受啊!”

“真是一對小傻瓜!”小花鴨嘆了口氣，搖搖擺擺走了。

小水塘里的水越來越燙了，越來越少了。小蝌蚪把身體緊緊地貼在巖石老公公的身上，一動也不好動。

“你說，小哥哥這會兒是在找杯子，還是在撈水草?”一只小蝌蚪輕輕地說。

“他一定走在路上了，拿著漂亮的杯子，盛著清涼的泉水，那水好清好甜喲!”另一只小蝌蚪想把頭抬起看一看，可是已經(jīng)抬不動。

山坡上靜悄悄的，一個人影也沒有。

快到中午了，太陽曬得好厲害!小水塘里的水給曬干了。巖石老公公難受極了，不停地嘆氣。小蝌蚪覺得渾身像著了火，一會兒就什么也不能知道了。

過了好久，真有一個圓臉蛋的小哥哥上來了，手里拿著一個漂亮杯子，杯子里盛著清清的泉水，還裝著許多水草?？墒撬麤]跑到大巖石跟前來，就在山坡下的一條小河邊，捉起小蝌蚪來。

長城導(dǎo)游詞

作為一名專門為游客提供幫助的導(dǎo)游，通常需要準(zhǔn)備好一份導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞是講解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，介紹風(fēng)土人情的文章。那么導(dǎo)游詞應(yīng)該怎么寫呢？以下是我為大家收集的關(guān)于長城導(dǎo)游詞，歡迎大家分享。

關(guān)于長城導(dǎo)游詞1各位游客，大家好!我是你們本次的導(dǎo)游孫智程，你們可以叫我孫導(dǎo)，我們這次參觀的景點(diǎn)是著名的八達(dá)嶺長城。接下來，我向大家講解一下長城的由來：

萬里長城凝結(jié)著歷代各族勞動人民的血汗和智慧，是中華民族的象征，也是人類文明史上的一座豐碑。從衛(wèi)星上都能拍到長城的照片，可見我國的長城有多么雄偉!遠(yuǎn)在公元前9世紀(jì)的周代，人們就開始修筑長城。春秋戰(zhàn)國時期，諸侯各國也分別修筑了自己的長城，以防鄰國入侵。

公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國后，開始下令把各段長城連起來，才有了舉世無雙的長城。在古代，長城是一道防御工程，它翻山越嶺，穿沙漠，過草原，越絕壁，跨河流，所經(jīng)之處，地形非常復(fù)雜。

游客們，現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了八達(dá)嶺長城，八達(dá)嶺就是四通八達(dá)的意思，它全長477米，是戰(zhàn)時指揮官的前哨陣地。大家請看：長城上窄下寬，上面約5.8米，下寬約6.5米，長城主要有四部分組成：1、城墻;2、城臺;3、關(guān)隘;4、烽火臺。大家現(xiàn)在看我們腳下的長城是用巨大的條石和磚筑成的，在戰(zhàn)國和秦朝時，長城大部分用土和石頭構(gòu)成，到了明朝主要用磚、石包砌。所以，城墻顯得十分平整，象寬寬的馬路一樣，可以并排走五六匹馬。

站在城墻向遠(yuǎn)處望，可以發(fā)現(xiàn)長城被分為南北兩峰，在山脊上蜿蜒盤旋，景色十分壯觀。大家看長城外沿象齒輪狀突出的地方叫垛子，有兩米多高，下面凹下去的地方是瞭望口，再往下看一個個正方形的小洞，你們知道是干什么用的嗎?

它就是射箭用的射口，當(dāng)敵人來的時候，古人從瞭望口發(fā)現(xiàn)了敵人，就從射口射箭攻擊敵人。

城墻頂上，每隔300多米就有一座方形的城臺，那就是屯兵的堡壘。打仗的時候，一個堡壘點(diǎn)起狼煙，相鄰的堡壘就會一個接著一個點(diǎn)起狼煙，讓大家知道敵人來了，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。那時的人們沒有先進(jìn)的通訊設(shè)施，我們聰明的祖先依然能夠想到用這種好辦法來通知同伙，相互呼應(yīng)。這前不見頭、后不見尾的萬里長城是多少勞動人民的血汗和智慧的結(jié)晶啊!今天的萬里長城，雖然早已失去了往日的軍事價值，但它以特有的魅力吸引著五湖四海的游人。

現(xiàn)在，大家可以自由地攀登長城了。但是，我要提醒大家一點(diǎn)，把喝完水的塑料瓶、零食袋、水果皮、紙不要隨地亂扔，要扔到垃圾箱里，保護(hù)好長城周邊的環(huán)境。謝謝大家的合作!祝大家玩得開心!

關(guān)于長城的導(dǎo)游詞800字(四)

現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到萬里長城。大家請注意，不要在城墻上亂涂亂畫，不要亂扔垃圾，以免給后來的游人留下不好的印象。

我來介紹一下萬里長城吧!萬里長城始建于公元前5世紀(jì)春秋戰(zhàn)國時期，當(dāng)時，諸侯國們?yōu)榱朔烙鲊ハ喙ゴ?，所以修筑了萬里長城。公元3世紀(jì)，秦始皇統(tǒng)一了中國，派蒙田率領(lǐng)三十萬大軍北擊匈奴后，為了防御匈奴再次攻打秦國，所以把原來分段的長城連接起來，筑成西起臨洮，東至遼東的萬里長城。其后歷代不斷維修擴(kuò)建，到公元前17世紀(jì)中葉明代末年，前后修筑了二千多年。

現(xiàn)在的萬里長城多指明代修建的長城，它西起甘肅的嘉峪關(guān)，東到遼東的鴨綠江邊。其中山海關(guān)至鴨綠江邊一段約長二千公里，現(xiàn)已全部毀壞，但山海關(guān)到嘉峪關(guān)一段，大部分仍然保存下來。城墻平均寬五米，可容五馬并騎，十人并行。內(nèi)側(cè)砌成高約一點(diǎn)五米的矮墻，外側(cè)砌成高約一點(diǎn)五米的墻垛，墻上的了望口是用來了望敵軍軍情的，射擊眼是用來架槍和

和大炮來射擊用的，排水溝和吐水嘴是用來排水的。在關(guān)口和險要的地方設(shè)有凸出的羅城，

還有供傳遞軍情的烽火臺。這些設(shè)施就在這兒，大家可以摸一摸、觀察觀察。

大家請沿著萬里長城向前看，就會發(fā)現(xiàn)萬里長城規(guī)模宏大。一次修筑用的磚石如果用

來修筑一道厚一米，高五米的長墻，這道長墻足以環(huán)繞地球一周而余;如果用來修筑寬五

米，厚三十五厘米的馬路，那就要環(huán)繞地球三四周。如果包括歷代的重修和補(bǔ)筑，那工程

總量就要增加許多倍了。因此，以工程的艱巨浩大，則要居世界七大奇跡之首，為世界人

民所矚目?，F(xiàn)以列入《世界遺產(chǎn)名錄》，是重點(diǎn)保護(hù)的文物。

萬里長城是人類歷史上耗費(fèi)人力最大，時間最久，物資最多的建筑，它是一座稀世珍

寶和藝術(shù)非凡的文物古跡，萬里長城像征著中華人民的堅不可摧、永存于世的意志和力量，

是中華人民的驕傲，是整個人類的驕傲。

好了，這次旅游就到這里，再見了，萬里長城。

關(guān)于長城導(dǎo)游詞2大家好，我是大家今天長城一日游的導(dǎo)游，我叫王子荷。大家可以叫我王導(dǎo)。

遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。

大家應(yīng)該都聽說過定城磚的傳說吧，這是個有關(guān)長城的歷史故事。相傳明正德年間，有一位叫易開占的修關(guān)工匠，精通九九算法，經(jīng)過他的計算，用工用料十分準(zhǔn)確和節(jié)省。監(jiān)督修關(guān)的監(jiān)事管不信，要他計算嘉峪關(guān)的用磚數(shù)量，易開占經(jīng)過詳細(xì)計算后說道：“需要九萬九千九百九十九塊磚?！北O(jiān)事管依言發(fā)磚并說：“如果多一塊或少一塊，都要砍掉你的頭，罰眾工匠勞役三年?！笨⒐ず螅皇Ｏ乱粔K磚，放置在西甕城門樓后檐臺上。監(jiān)事管發(fā)覺后大喜，正想借此扣易開占和眾工匠的工錢。那知易開占卻不慌不忙的說：“那塊磚是神仙所放，是定城磚，如果搬動，城樓便會塌掉。”監(jiān)事官一聽，不敢再追究。從此，這塊磚就一直放在那里，誰也不敢搬動，直到現(xiàn)在，這塊磚也依舊放在嘉峪關(guān)的城樓之上。

現(xiàn)在大家自由活動，兩個小時以后，我們在這里集合，不可以在城墻上面亂畫，不能隨手扔垃圾，看管好自己的孩子，注意安全。

今天長城一日游，到此結(jié)束，歡迎大家下次光臨。

關(guān)于長城導(dǎo)游詞3尊敬的女士，先生們，今天，我們來游覽著名的風(fēng)景名勝區(qū)，長城，希望大家旅途愉快！

我們現(xiàn)在來到的是好漢坡，好漢坡的名字是怎么來的呢？不曉得吧？好漢坡因毛澤東一句“不到長城非好漢”而得名。

現(xiàn)在我們到了長城上，你們現(xiàn)在想說什么？因該是我“終于登上長城了！”吧？這座長城是為了防止匈奴的攻擊而建筑的，長城很大，有13000里，每隔2、3百米就有一座堡壘，堡壘是用來屯兵用的。

我們登上長城很容易，但，你想一下，這座巨大的長城凝結(jié)了多少勞動人民的血汗和智慧呀?。?/p>

能做出這樣大的“怪物”，在世界歷史上真是一個奇跡?。。?/p>

關(guān)于長城導(dǎo)游詞4各位游客：

你們好，我有榮幸與大家一起參觀。我是導(dǎo)游，大家可以叫我黃導(dǎo)游?，F(xiàn)在我們坐的是E868號巴士，這次我們要去那氣魄雄偉的萬里長城。長城是一座稀世珍寶，也是藝術(shù)非凡的文化古跡。它象征著中國人民的驕傲乃至人類的驕傲，它還象征著中華民族堅不可摧的精神和永存于世的意志和力量。長城共有：635萬米，它的英文名叫：The great wall。

好，現(xiàn)在我們來到了萬里長城，萬里長城西起中國西部甘肅省的嘉峪關(guān)，東到中國東北的遼寧省的鴨綠江邊。它像一條長龍，越群山，經(jīng)絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，跨過黃河彼岸和渤海之濱。

大家可以自由活動一小時，你們可以拍照，但是不可以吐痰。不要破壞我們的長城。謝謝大家的配合。

好，一個小時到了，我們要離開長城了。愿我們把美好的祝愿留給長城，讓我們把美好的回憶留到這里。

關(guān)于長城導(dǎo)游詞5大家好！我是來自星星旅行社的李周曈。下面，我?guī)ьI(lǐng)大家參觀中華文明的瑰寶——萬里長城。

長城建于春秋戰(zhàn)國時期，一九八七年成為我國的世界文化遺產(chǎn)。長城于***、兵馬俑、故宮……為一起被視為我國的文明象征。長城至今歷史有二千多年了。

長城全長六千七百多公里。在長城上每隔三百多米就會見到一排排整齊的垛子。長城上的堡壘，據(jù)說是聚集屯兵的地方。據(jù)計算全部堡壘大約可以聚集九十五萬八千五百八十四個屯兵。修筑長城用了全國百分之二十一的人工量。而且只留下了婦女和兒童還有老人。

我還知道軍都山上的八達(dá)嶺長城上有一塊著名的好漢碑，上面刻著“不到長城非好漢”，這是毛主席走過長城后發(fā)自內(nèi)心的感嘆！城墻總高度有六至七米左右。構(gòu)筑時，有明顯的收分，收分一般為墻高的百分之二十五。

另外我還知道關(guān)于《孟姜女哭破長城》的美麗傳說。故事發(fā)生在秦朝，有一位叫孟姜女的女子。有一天，孟姜女在做家務(wù)，突然，她在架子上發(fā)現(xiàn)了一個人，她立刻叫喚家人，但是被那個人叫住了。原來，他叫范喜良，是被官兵抓去的。后來孟姜女發(fā)現(xiàn)范喜良知書達(dá)理。于是他們馬上洞房，就在洞房的時候，他被官兵抓走了。

于是，孟姜女走了一個又一個工地，一個人說：“范喜良被石頭***死了，埋在城腳下。”然后，孟姜女哭了三天三夜，她被天地感動了。一下子，長城裂了一段。于是，孟姜女見到了丈夫，可她的丈夫再也見不到她了。

下面，給大家三個小時自由參觀長城。參觀后在好漢碑旁集合。

關(guān)于長城導(dǎo)游詞6長城不僅是一個偉大的奇跡，還是《世界遺產(chǎn)名錄》中的一員。這條屹立在我國北方的長城有一萬三千多里，且不說它跨越崇山峻嶺，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)。除了這些，它還高大堅固。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，五六匹馬可以并行。各位游客，你們一定覺得很驚訝吧！長城那么長，又那么寬，而且很平整，這條萬里長城難道是天上的神仙飛下來修建的嗎？告訴你們，不是。這條長城是我國古代勞動人民憑著自己的肩膀和雙手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。那時沒有火車﹑汽車，沒有起重機(jī)，而這一塊條石就有兩三千斤重，它凝結(jié)了多少勞動人民的血汗和智慧呀。我們一定要好好保護(hù)這前不見頭﹑后不見尾的萬里長城！

各位游客，時間過得真快，現(xiàn)在我們已經(jīng)在長城腳下了。大家快看，我手指的這個就是垛子，是用城磚和條石筑成的。這一塊條石的重量我已經(jīng)說了，就相當(dāng)于三十多個小孩那么重?？炜矗】炜?！這個方形的“洞口”是射口，這個“缺口”就是瞭望口。每當(dāng)有敵人前來襲擊時，士兵就可以從這瞭望口望出去，看敵方的情況。敵人射擊時，就可以躲在垛子后面，然后從射口射擊。你們看見前面那個城臺了嗎？這條長城內(nèi)，每隔三百多里就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。整條長城上，有城臺上萬個?，F(xiàn)在，大家一定很想問我這個城臺是干什么用的吧！告訴你們，如果遇到敵人來襲擊時，當(dāng)時是白天，就施煙；如果是夜間，就點(diǎn)火。因此，這個城臺既叫烽火臺，又叫狼煙臺?！袄菬熕钠稹焙汀胺榛疬B天”就是描寫城臺。但是，光像這樣做有什么用呢？這一定是你們此時此刻最想問的問題。其實，只要有一個烽火臺的士兵看見有敵人來犯，就施煙或點(diǎn)火。這樣一個傳一個，不到幾分鐘，敵人來犯的消息就傳遍整個長城了。

我給大家講了怎么多關(guān)于長城的知識，你們一定很想了解長城的修筑歷史吧！長城是在公元前221秦始皇為了抵抗匈奴，四處抓捕壯丁，來日夜不停地修筑。大家一定聽說過孟姜女哭長城的傳說吧，但是，除了范杞梁為修長城，最后犧牲了生命，被埋在了長城下，一定還有許多修筑長城的勞動人民，犧牲后被埋在了長城下。后來，長城經(jīng)過二十多個封建王朝和諸侯國修筑。前后持續(xù)了兩千余年，這條長達(dá)一萬三千多里的萬里長城才巍然屹立在我國北方。

呀！光陰似箭，日月如梭。這么快就到長城最陡峭的地方了。游客們，這里可不是一般的長城，這可是整條長城最陡峭的地方，也是通往八達(dá)嶺長城的必經(jīng)之路。你們一定聽說過“不到長城非好漢，屈指行程兩萬”這句話吧，這句話就是描寫的這里。大家快看，那塊琥珀色的石頭上寫著的“不到長城非好漢”就是毛主席親筆所寫。毛主席還題過一首描寫長城氣魄雄偉的詩：

天高云淡，望斷南飛雁。

不到長城非好漢，屈指行程兩萬。

六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。

今日長纓在手，何時搏住蒼龍。

各位朋友，我很高興認(rèn)識你們，也很高興做你們的導(dǎo)游。下面我就不帶領(lǐng)大家一起參觀了，你們自由參觀兩小時，等會兒在這里集合。大家一定要注意我說的注意事項和安全。在此，我祝愿大家玩的愉快！

關(guān)于長城導(dǎo)游詞7親愛的游客：

大家好！

我是今天的導(dǎo)游，我姓陳，大家可以叫我陳導(dǎo)游，今天大家游覽的地方是長城，俗話說得好：“不到長城非好漢?！苯裉?，就讓我們登上長城做好漢吧!

北京長城如同一條條沉睡的金色的巨龍，靜臥在崇山峻嶺之間，保衛(wèi)著祖國偉大的毛主席，這天安門廣場，就像龍身上的一片片鱗甲;這一個一個巨大的堡壘，好像龍身上的麟，秦統(tǒng)一六國以后，秦始皇發(fā)動一百八十萬民工，將各個長城連接成了萬里長城。

中間還有一個故事：古時候是用泥和熱水來粘成的，現(xiàn)在我們面前的就是好漢坡了，登上了它們就是好漢了!我們扶好鉄扶手，我們向前吧!

從北京出發(fā)，不過一百里就來到了萬里長城的腳下，這一段長城修筑在八噠嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的，城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像一條條很寬的馬路，五六匹馬可以并行。這氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡!

今天的旅游就到這里結(jié)束了，希望大家下次再來觀看這萬里長城，看看我們中國這樣氣魄雄偉的奇跡呀!

關(guān)于長城導(dǎo)游詞8Hi!大家好，我是你們的小導(dǎo)游，姓李，你們就叫我李導(dǎo)吧。旅途中，希望大家做一個文明游客，不要在長城上亂刻亂畫?，F(xiàn)在我們一起登上長城去感受一下它的雄偉吧!

各位游客，長城是我國古代一座防御力極強(qiáng)的工程,它興建于秦始皇年代，長城有一萬三千多里長，據(jù)粗略計算，長城還能繞地球一圈呢!怎么樣，夠驚人吧!

請看我們腳下的長城。單看這些數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀，一步步地扛上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的智慧和血汗才凝成這前不見頭，后不見尾的萬里長城啊！萬里長城工程堅固，氣勢雄偉，蜿蜓起伏，勢若游龍，是中國最有價值的歷史文物和旅游勝地。

還有關(guān)于長城的神話故事呢！傳說有一對金龍玉女，男的叫萬喜良，女的叫孟姜女。秦始皇派官兵們把萬喜良捉去修長城。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她始終沒有等到夫君。于是孟姜女萬里尋夫，來到長城腳下。不料，夫君早已成了一堆白骨，悲傷之下，孟姜女哭倒了長城，自己也成了望夫石。這就是著名的孟姜女哭長城的故事。

大家午飯的時間到了。走，吃北京烤鴨去。因為俗話說：“不到長城非好漢，不吃烤鴨真遺憾?！?/p>

我們的瀏覽到此結(jié)束了，祝你們旅途愉快，謝謝!

關(guān)于長城導(dǎo)游詞9各位游客：

大家好，我姓區(qū)，大家可以叫我區(qū)導(dǎo)游，很也高興成為大家的導(dǎo)游，希望大家玩得開心?，F(xiàn)在我們來到了長城的腳下，它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里長。

當(dāng)你們來到長城腳下，一定會想起孟姜女哭倒長城這個故事吧！孟姜女的丈夫被捉去修長城，她等了好久也沒見她丈夫回來，非常著急，于是獨(dú)自去長城腳下找她的丈夫，結(jié)果得知丈夫早已死了，哭了三天三夜的孟姜女把長城都哭倒了，多感人??！

現(xiàn)在，我們站在長城上，我來給大家介紹一下長城吧！這段長城修建在崇山峻嶺之中，像一條長龍彎彎曲曲地延伸。長城的路可以容五六匹馬穿越，還有?望口和射口，望口是用來觀察敵人的，射口是射擊用的，每隔三百多米就是一座巨大的堡壘，是給戰(zhàn)士們休息用的，還可以存必須要備的物品。

通過我的一番介紹，你們現(xiàn)在對長城上應(yīng)該有近一步的認(rèn)識了吧！你們想想，修筑長城的勞動人民是多么的聰明啊！那時候沒有火車、汽車、起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀和無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧呀，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?。?/p>

這樣氣魄雄偉的工程能不算偉大的奇跡嗎？

我介紹完了，祝愿大家好好享受長城之旅！

關(guān)于長城導(dǎo)游詞10大家好，我們即將游覽的地點(diǎn)是八達(dá)嶺長城，我是你們的導(dǎo)游萱萱，接下來的時間將由我陪大家度過。

游客們，萬里長城是中華民族的瑰寶之一，它像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。我們今天來到的八達(dá)嶺長城，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著平整的方磚，你們知道長城有多寬嗎？就像很寬的馬路，五、六匹馬可以并行?？?，城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。向上看，城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應(yīng)。

你們知道嗎，關(guān)于長城還有一個凄美的傳說呢！據(jù)說秦朝的時候，有一位普通的農(nóng)家女叫孟姜女，她的丈夫叫范喜良，在他們成親之日，闖進(jìn)幾個衙役，一擁而上抓走范喜良去給秦始皇充當(dāng)修長城的民夫了。轉(zhuǎn)眼一年過去了，孟姜女千里尋夫，得知自己的丈夫已經(jīng)去世，她對著長城痛哭，一下子哭倒了長城八百里，找到了丈夫的尸骨，埋葬了丈夫后，投海自盡了。雖然只是傳說，由此可見，當(dāng)初修建長城的艱苦，也可以說，長城是由成千上萬的尸骨堆積而成。

下面是自由游覽時間，請大家不要亂扔垃圾，不要損壞公物，兩小時后在這里集合。

關(guān)于長城導(dǎo)游詞11大家好，我是你們的導(dǎo)游，這天有幸和你們一齊參觀我們的.中華瑰寶——萬里長城。我們參觀的是長城的一部分，是八達(dá)嶺長城，期望大家能夠在這度過愉快的一天。

長城是世界七大奇跡之一，從月球上也能夠拍到長城像蜿蜒盤旋的長龍一樣，真是壯觀。從北京出發(fā)但是一百里路就來到八達(dá)嶺長城，長城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像一條很寬很寬的馬路在古代五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高的垛子是成排的，垛子上有了望口和射口，供了望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘，打仗時，城臺之間能夠發(fā)信號。

站在長城上，踏著腳下的方磚，你們會不會想起古代勞動人民，這一條條的條石就有兩三千斤重，那時候沒有火車，汽車，沒有起重機(jī)，就是靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。長城是古代人的血汗和智慧凝結(jié)成的。

這樣氣魄雄偉的的萬里長城，難道不是世界歷史上是一個偉大的工程嗎?

關(guān)于長城導(dǎo)游詞12親愛的游客：

你們好，我叫趙帥超你們可以叫我趙導(dǎo)，今天我們要去長城游玩，我記得毛澤東爺爺說過：不到長城非好漢。這句話說的非常好。長城它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

你們知道嗎長城用一萬三千多里長呢!長城修筑在八達(dá)嶺上，長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚修筑而成的。長城也很寬五六匹馬可以并行。

站在長城腳下，踏著方磚你們是不是和我一樣。就會想起古代修建長城的勞動人民來，但看這數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時候沒有火車、沒有汽車、沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)肩膀和無數(shù)的手，一步一步地抬這陡峭的山嶺。

還有一個有關(guān)長城的故事呢!從前有一個姑娘叫孟姜女，她長的很漂亮，突然有一天秦始皇下令把所有年輕的男人都抓起來讓他們來修筑長城其中也有孟姜女的丈夫，過了幾年后，孟姜女很著急，然后孟姜女就去找自己的丈夫，孟姜女到修筑長城的地方，她問修筑長城的頭兒說：范杞梁在那兒嗎?修筑長城的工程師說：范杞梁他已經(jīng)死了。孟姜女一聽，馬上就就哭了起來了，就在這是突然下起傾盆大雨長城馬上就倒了八百里。人們把這個傳說叫《孟姜女淚哭長城》的故事。

這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。因為長城是用多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭后、后不見尾的萬里長城。

關(guān)于長城導(dǎo)游詞13hi！大家好，我是你們的小導(dǎo)游，小姓唐，你們就叫我唐導(dǎo)吧。旅途中，期望大家做一個文明游客，不要在長城上亂刻亂畫。此刻我們一起登上長城去感受一下它的雄偉吧！

游客們，你們知道嗎？長城是我國古代一座防御力極強(qiáng)的工程，它興建于秦始皇年代，長城有一萬三千多里長，據(jù)粗略計算，長城還能繞地球一圈呢！怎么樣，夠驚人吧！

各位游客們，請看我們腳下的長城。我們單看這些數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時候沒有火車汽車，沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的智慧和血汗才凝成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

游客們，此刻讓我來給你們細(xì)細(xì)地講一講關(guān)于長城的故事，你們可要仔細(xì)聽噢！傳說中有一對金龍玉女下凡，男的叫萬善良，女的叫孟姜女。當(dāng)他們要結(jié)婚時，秦始皇派官兵們把萬善良捉去修長城。孟姜女在家里苦苦地等著自己的夫君，日復(fù)一日，年復(fù)一年，孟姜女始終沒有等到夫君。于是孟姜女給夫君做好寒衣，萬里尋夫，來到長城腳下。不料，夫君早已成了一堆白骨，在悲傷之下，孟姜女哭倒了長城，自己也成了望夫石。這就是聞名的孟姜女哭長城的故事。大家聽了這個故事，是不是對長城又有新的熟悉呢！

不到長城非好漢，此刻大家都當(dāng)了一回好漢，我們的掃瞄到此結(jié)束了，祝你們旅途愉快，謝謝！

關(guān)于長城導(dǎo)游詞14各位游客：

大家好！我是陽光旅游社的導(dǎo)游，我叫小寶，大家以后叫我做小寶。今天我?guī)銈內(nèi)サ情L城。

長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。那時候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。是勞動人民的血汗和智慧，凝結(jié)成的。

各位游客，現(xiàn)在準(zhǔn)備到長城了，我提幾點(diǎn)溫馨的事項。第一點(diǎn)，到了長城，不可以亂扔拉圾，不可以亂破壞花草樹木。第二點(diǎn)，到了長城請看好你的小孩子和老人家，并保管好你貴重物品。第三點(diǎn)請注意安全。好了現(xiàn)在到了長城了，這些時間就留給你們慢慢參觀，游覽吧……

各位游客現(xiàn)在游覽長城己經(jīng)結(jié)束了。祝你們家庭幸福，工作順利，還祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見。下次有機(jī)會再來長城游覽吧！

關(guān)于長城導(dǎo)游詞15各位游客：

大家好！我是你們本次的導(dǎo)游孫智程，你們可以叫我孫導(dǎo)，我們這次參觀的景點(diǎn)是著名的八達(dá)嶺長城。接下來，我向大家講解一下長城的由來：

萬里長城凝結(jié)著歷代各族勞動人民的血汗和智慧，是中華民族的象征，也是人類文明史上的一座豐碑。從衛(wèi)星上都能拍到長城的照片，可見我國的長城有多么雄偉！遠(yuǎn)在公元前9世紀(jì)的周代，人們就開始修筑長城。春秋戰(zhàn)國時期，諸侯各國也分別修筑了自己的長城，以防鄰國入侵。公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國后，開始下令把各段長城連起來，才有了舉世無雙的長城。在古代，長城是一道防御工程，它翻山越嶺，穿沙漠，過草原，越絕壁，跨河流，所經(jīng)之處，地形非常復(fù)雜。

游客們，現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了八達(dá)嶺長城，八達(dá)嶺就是四通八達(dá)的意思，它全長477米，是戰(zhàn)時指揮官的前哨陣地。大家請看：長城上窄下寬，上面約5。8米，下寬約6。5米，長城主要有四部分組成：1、城墻；2、城臺；3、關(guān)隘；4、烽火臺。大家現(xiàn)在看我們腳下的長城是用巨大的條石和磚筑成的，在戰(zhàn)國和秦朝時，長城大部分用土和石頭構(gòu)成，到了明朝主要用磚、石包砌。所以，城墻顯得十分平整，象寬寬的馬路一樣，可以并排走五六匹馬。站在城墻向遠(yuǎn)處望，可以發(fā)現(xiàn)長城被分為南北兩峰，在山脊上蜿蜒盤旋，景色十分壯觀。大家看長城外沿象齒輪狀突出的地方叫垛子，有兩米多高，下面凹下去的地方是瞭望口，再往下看一個個正方形的小洞，你們知道是干什么用的嗎？它就是射箭用的射口，當(dāng)敵人來的時候，古人從瞭望口發(fā)現(xiàn)了敵人，就從射口射箭攻擊敵人。城墻頂上，每隔300多米就有一座方形的城臺，那就是屯兵的堡壘。打仗的時候，一個堡壘點(diǎn)起狼煙，相鄰的堡壘就會一個接著一個點(diǎn)起狼煙，讓大家知道敵人來了，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。那時的人們沒有先進(jìn)的通訊設(shè)施，我們聰明的祖先依然能夠想到用這種好辦法來通知同伙，相互呼應(yīng)。這前不見頭、后不見尾的萬里長城是多少勞動人民的血汗和智慧的結(jié)晶??！今天的萬里長城，雖然早已失去了往日的軍事價值，但它以特有的魅力吸引著五湖四海的游人。

現(xiàn)在，大家可以自由地攀登長城了。但是，我要提醒大家一點(diǎn)，把喝完水的塑料瓶、零食袋、水果皮、紙不要隨地亂扔，要扔到垃圾箱里，保護(hù)好長城周邊的環(huán)境。謝謝大家的合作！祝大家玩得開心！

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