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前些時候,“見字如面”突然火了,很多人紛紛感慨:突然感受到了中文之美,也感受到了讀書的用處,最起碼它可以讓你在面對大千世界美景時,腦子里出現(xiàn)的不是“臥槽”“牛逼”“真特么好看”。
而作為教語言的課程,語文也本應是最有吸引力的課程。它會教人欣賞韻律的美、文學的美、敘述的美,在潛移默化中塑造人的心靈,在藝術和美的享受中實現(xiàn)民族文化的傳承。而不是想到它就是創(chuàng)作背景,段落大意,中心思想等。
這也是我們多次說到民國老課本的原因。
簡簡單單的景,平平凡凡的日常
雖一人卻不顯孤清
看后只有內(nèi)心的安詳
民國是一個動蕩的年代,也是一個文化大變革的年代,既承襲了傳統(tǒng)文化的風骨,又帶有面向世界的開明,兩不隔絕。
因著一份責任感,編寫教科書之人皆是當時著名的知識分子、社會精英。蔡元培、張元濟、王云五、顧頡剛、葉圣陶、豐子愷、朱自清、夏丏尊……
他們將德育放在首位,卻不過多說教,從兒童視角,讓孩子們在日常點滴中明白責任和擔當。
他們將民族文化作為基石。儒釋道的精華思想,文學、書法、繪畫集于一體的中華審美,極具中國特色和中國氣派。他們的文字,寥寥數(shù)筆盡顯中文的魅力,處處透著自然和純凈,讓人心生光明。
他們還極為注重寓教于樂:
又好記,又好互動
識字、畫畫兩不誤
這樣的國語課本,兒童得到的不僅僅是母語能力的提高,還有對中國書法、繪畫的欣賞能力,進而潛移默化地影響其審美觀屬于中國人的審美觀。
因為之前有讀者在后臺詢問:有沒有更適合孩子閱讀的《民國老課本》 古典君便尋找到了這套“兒童國學晨誦 午讀 暮省”系列的《民國老課本》。
《晨誦》《午讀》《暮省》不僅保留了老教科書的原文、原圖,而且對圖片進行了精心的上色處理,并增加了簡體對照和注音,方便小朋友自主閱讀。
所選篇目,是從《開明國語課本》《世界書局國語讀本》和《商務國語教科書》等100多種民國老課本中選取的精華內(nèi)容。經(jīng)過重新分類,分冊,精心編選而成。
一輯十冊,內(nèi)容涉及學童的品性修養(yǎng)、禮儀常識、生活自然、童謠故事等。老課本,新閱讀,圖文結合,簡繁對照,原汁原味地再現(xiàn)民國風范,家國深情。
至于繁體字的保留,則是想讓讀者在閱讀的過程中,欣賞書法之美,提高鑒賞能力。
看圖,識字;讀書,遐思。不繁文縟節(jié),不急功近利,給孩子傳授的思想和信仰全都浸透在短短的字句里,循循善誘,娓娓道來。潛移默化地提高孩童的識字能力,鑒賞能力,想象力和自理能力。
晨誦養(yǎng)正,午讀啟智,暮省養(yǎng)性。
這是一套可以和孩子一起共讀書
中國傳統(tǒng)文化由儒、釋、道三家,天、地、人三學合構而成。博大精深,源遠流長,充滿著無窮的智慧與力量。孩童自幼接受經(jīng)典熏陶,既能增長知識,開闊眼界,又能塑造賢善人格,優(yōu)秀品質(zhì)。
所謂晨誦養(yǎng)正,午讀啟智,暮省養(yǎng)性,本書系以養(yǎng)成國民之人格為目的,惟所有文字必力求合于學童心理。
《晨誦》《午讀》《暮省》選取的民國老課本,皆由蔡元培、張元濟、王云五、顧頡剛、葉圣陶、豐子愷、朱自清、夏丏尊、陳鶴琴、陸費逵、莊俞等民國大家共同參與編撰。
葉圣陶說:給孩子傳授的思想和信仰全都浸透在課文里,循循善誘,娓娓道來。語言是純粹的白話,是親切的"口語風"。
陳丹青說:民國是豐富的,是古典文化大規(guī)模轉(zhuǎn)換的國家景觀,回首前瞻,與傳統(tǒng)、與世界,兩不隔絕。民國范兒,是各色人等坦然率真那股勁。敢作敢為,有豪情,有膽氣。
《晨誦》《午讀》《暮省》三套書以民國經(jīng)典老課本為范本,通過遴選適合當下的內(nèi)容,經(jīng)精心輯錄而成。三套書系均獨立成冊,各有側(cè)重,內(nèi)容涉及學童的品性修養(yǎng)、禮儀常識、生活規(guī)范、自然常識、童謠故事等。
全彩印制,畫風古拙,文字古雅, 原汁原味地再現(xiàn)民國風情。
讀本一頁一課,每課均有插圖,采用中國傳統(tǒng)寫意技法,凡山川人物、花鳥蟲魚、一草一木,均寥寥幾筆勾出,活潑靈動,意趣盎然。
課文字體采用顏體楷書繁體,不僅保留了老教科書的原文、原圖,而且對圖片進行了精心上色處理,并增加了簡體對照和注音,方便小朋友自主閱讀教人一翻開課本,便覺一股撲面而來的中國氣韻。
將中國文學之美、書法之美和繪畫之美融于一體,極具中國特色和中國氣派。
在潛移默化中開啟孩童善的本性,啟迪孩童的心智和靈性,激發(fā)孩童對漢語和國學的熱愛,給孩子以純真教育,教他們怎樣做人,做事。
《晨誦》10本:系列以音韻協(xié)調(diào)、朗朗上口的韻味為主;
1《自然真美妙》2《四季讀書好》3《春風輕輕飄》4《花兒朵朵笑》5《昨夜風聲鬧》6《六個好寶寶》7《你們可知道》8《上學真正好》9《搖到外婆橋》10《我家多熱鬧》
《午讀》10本:以經(jīng)典故和生活故事為主
1《立德 修身》2《知禮 守信》3《啟蒙 求知》4《生活 自然》5《勤學 善思》6《自立 勇敢》7《團結 合作》8《友愛 互助》9《知足 務實》10《游戲 童謠》
《暮省》10本:以哲思短文為主
1《風從哪里來》2《小狗去送信》3《猴子撈月亮》4《花兒放電影》5《蝶大姐做媒》6《螞蟻飛上天》7《笨貓捉老鼠》8《孩童放紙鷂》9《老虎怕蚊子》10《老鼠學跳繩》
在喚醒國語與學童生命關聯(lián)的同時,將"晨誦""午讀""暮省"的生活方式,優(yōu)雅地融入國人的血脈與魂靈。
我們也希望將“晨誦”“午讀”“暮省”的生活方式,重新融入每個人的血脈與魂靈。
《民國老課本》(30冊)
“晨誦 午讀 暮省”系列
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