<sup id="kwqog"></sup>
<strike id="kwqog"></strike>
<kbd id="kwqog"></kbd>
<ul id="kwqog"><tbody id="kwqog"></tbody></ul><ul id="kwqog"><pre id="kwqog"></pre></ul>
    • 

    <ul id="kwqog"><tbody id="kwqog"></tbody></ul>
    

    • 





    
    
    
       
      
        
    
  
    
        
    
    登錄
    
    

    




    
    
    
       首頁(yè) >> 諸子百家 >> 詩(shī)詞歌賦
    
    

    


    
    
    
        
    補(bǔ)發(fā)【睡前故事】小魯?shù)某靥粒▽W(xué)會(huì)正確面對(duì)離別與死亡）
    
        
    
            白斂
            2023-07-22 03:34:46
        
    

        
    
           
    每晚8點(diǎn)哄孩子入睡 | 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣免費(fèi)收聽(tīng)更多睡前故事點(diǎn)擊上方收聽(tīng)音頻
    親愛(ài)的寶貝們
      ，大家晚上好！歡迎收聽(tīng)兒童故事集匯
      ，我是你們的婷姐姐
      。今天
      ，我們要聽(tīng)的兒童故事是《小魯?shù)某靥痢罚?/p>
    故事導(dǎo)讀：小女孩和小魯是住在同一條街上的鄰居，他們總是形影不離。但小魯?shù)男呐K病日益嚴(yán)重
    ，最終故去
    ，把悲傷留給了小女孩和其他同學(xué)
    ，于是，大家試圖一起找到一種可以紀(jì)念小魯?shù)姆绞?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ，?lái)抹平內(nèi)心的創(chuàng)傷。
    小女孩在面臨好友死亡時(shí)內(nèi)心的感受
    、憤怒、難過(guò)
    、失落和不舍
    ，再用各種活動(dòng)來(lái)宣泄情緒，為自己找出一條出路
    。這個(gè)故事告訴我們：生命的存在與消失都是一種必經(jīng)的過(guò)程
    ，因此我們更應(yīng)該要珍惜身邊的人，好好的和他們相處。▍版權(quán)說(shuō)明：故事來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
    ，感謝原作者的辛苦創(chuàng)作，如涉及版權(quán)等問(wèn)題，請(qǐng)與我聯(lián)系 
     
    除了《尋夢(mèng)環(huán)游記》
    ，還有這5套暖心繪本教孩子看待死亡！
    清明節(jié)到了
    ，掃墓
    、祭祖的同時(shí)，死亡這個(gè)話題不可避免地被提及。

    果果好奇地問(wèn)我關(guān)于死亡的話題
    ，小腦袋里冒出各種問(wèn)題
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！皨寢?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ，人為什么會(huì)死?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">？人死了會(huì)去哪里
    ？死亡是什么感覺(jué)
    ？我不想讓你變老
    ，你可不可以永遠(yuǎn)都不要死
    ？人死了會(huì)變成幽靈嗎
    ？……”

     面對(duì)死亡這個(gè)話題
    ，我們可以用 親子共讀繪本 的方式
    ，讓孩子去感知
    。從另一個(gè)角度，向孩子詮釋“生命”與“死亡”的意義
    。在和孩子讀繪本的過(guò)程中
    ，我感知到： 生命就是一場(chǎng)輪回，沒(méi)有人可以長(zhǎng)生不死
    ，但這個(gè)世界依然充滿溫暖和愛(ài)。 

    1
      、關(guān)于長(zhǎng)輩死亡的繪本。 

     大多數(shù)繪本會(huì)提到隔代關(guān)系
      ，這樣的方式更容易反映社會(huì)現(xiàn)狀
    。比如：《爺爺?shù)娜馔枳訙?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">、《爺爺有沒(méi)有穿西裝》
    、《樓上的外婆和樓下的外婆》
    、《爺爺變成了幽靈》
    、《再見(jiàn)了艾瑪奶奶》、《當(dāng)奶奶不在了》、《爺爺?shù)奶焓埂?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">、《外婆住在香水村》
    、《外公》
    、《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》
    。

     在這些繪本里
      ，果果非常喜歡《 爺爺?shù)娜馔枳訙?》。這是個(gè)溫情的故事
      ，講述了老爺爺對(duì)逝去的老奶奶的思念
      ，通過(guò)這個(gè)溫暖且感動(dòng)的故事
      ，讓孩子感知生命，感受離別
      。

    奶奶去世了
      ，爺爺陷入了悲傷之中
      。張爸爸用身體動(dòng)作夸張地表達(dá)著爺爺不停地?fù)Q著鍋?zhàn)?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ，快?lè)地煮肉丸子湯
      ，聽(tīng)爺爺唱奶奶以前唱的歌
      ，看爺爺把好喝的肉丸子湯分享給小老鼠、小貓
    、小狗
    ，還有孩子們時(shí)
    ，現(xiàn)場(chǎng)的我們被一種濃濃的溫情填滿了。爺爺講到他對(duì)奶奶的愛(ài)和懷念
    ，融進(jìn)了肉丸子湯和大家的笑臉之中
    。

     當(dāng)張爸爸在現(xiàn)場(chǎng)最后講到： “思念永遠(yuǎn)不會(huì)消失，只是溫暖的躲在回憶里
    。” 那一刻
    ，我內(nèi)心那個(gè)柔軟的部分一下子被觸碰到
      ，淚流滿面
      。

     聽(tīng)完故事
      ，我就去買了這本繪本
      ，我想把這個(gè)溫暖的記憶永遠(yuǎn)留在我和果果的心里
    ，我相信好的繪本就是這樣如春風(fēng)化雨般沁入心田
    。

    2
    、關(guān)于父母去世的繪本 

     這樣的內(nèi)容講給孩子聽(tīng)看似殘酷
    ，但繪本會(huì)很溫情地告訴我們，在心中
    ，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄稹Ｒ驗(yàn)槭ィ诱湎?div   id="d48novz"   class="flower left">
    。比如：《爸爸的圍巾》、《安德烈的愿望》
    、《爸爸》?br>
    《爸爸的圍巾》 這本繪本是以第一人稱的方式在敘述
    ，說(shuō)著自己的事，說(shuō)著一件件與爸爸的圍巾有關(guān)的事
    ，是圍巾讓小主人公變得更加勇敢
    ，能做出平時(shí)能以完成的事。

    星期二
    。我和同學(xué)們玩捉迷藏，跑得比以往快了很多
    ，老師也吃了一驚
    。

     星期三
    。美子夸獎(jiǎng)了我的圍巾
    ，我高興了一整天。

     ……

     圍巾找不到了，原來(lái)爸爸的綠圍巾會(huì)魔法
    ，變成了春天的綠樹(shù)綠草。我看著滿眼的春天綠色不再哭了
    。

     所以
    ，爸爸，你不要再擔(dān)心
    ，就在天上看著我和媽媽吧
    ！

     直到故事結(jié)尾
    ，我們才讀出來(lái)原來(lái)小主人公的爸爸已經(jīng)去世，圍巾帶給他的是勇氣和力量
    ，是親人永遠(yuǎn)在身邊的信念
    ，也是心靈上的成長(zhǎng)
    。

     果果讀這本繪本的時(shí)候
    ，也會(huì)問(wèn)我
    ，“媽媽，他的爸爸去哪兒了
    ？”我真誠(chéng)地看著他的眼睛告訴他
    ，“他的爸爸去世了，去了另一個(gè)世界
    。他每天帶著圍巾，爸爸一直在他的記憶里
    ，所以他的爸爸一直在那里生活的很好
    。”

     果果點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我
    ，“嗯
    ，我知道了，我看過(guò)《尋夢(mèng)環(huán)游記》
    ， 只要我們不忘記這個(gè)人，這個(gè)人一直都在
    ?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?

    3
    、關(guān)于朋友或者寵物死亡的繪本 

     這種繪本非常貼近孩子的生活，講述的故事在生活中就能感知到
    ，特別能讓孩子感同身受
    。比如：《小魯?shù)某靥痢贰ⅰ蹲Ｄ闵湛鞓?lè)》
    、《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》
    。

    《祝你生日快樂(lè)》 看名字還以為是熱鬧生日派對(duì)的故事，實(shí)際上它是一個(gè)“講述生命的脆弱和美麗的故事”
      。故事和死亡息息相關(guān)
      ，毫不避諱
      ，但沒(méi)有凄凄慘慘、生離死別
      ，讀完此書，內(nèi)心反而充滿著溫暖與感動(dòng)
      。

    “癌癥”在很多人眼里是苦難，它總是和死亡
      、恐懼
    、痛苦等負(fù)面情緒聯(lián)系在一起
    。可是
    ，小姐姐的媽媽卻對(duì)她說(shuō)：

    “癌癥就是‘挨’癥，只要我不怕
    ，‘挨’得過(guò)去就沒(méi)事了?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">！?

     小姐姐的媽媽還教她“數(shù)花瓣”，七片花瓣依次數(shù)“不會(huì)
    ，會(huì)
    ，不會(huì)，會(huì)
    ，不會(huì)
    ，會(huì)
    ，不會(huì)
    ?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ！弊詈笠黄菙?shù)到“不會(huì)”就說(shuō)明不會(huì)死
    。

     在故事里，小姐姐和小丁子一起愉快地玩“數(shù)花瓣
      、掛開(kāi)心鎖
      、做生日蛋糕”的游戲
      ，全然沒(méi)有對(duì)死亡的恐懼。她直面死亡所呈現(xiàn)出的輕松瀟灑
      、浪漫活潑深深感動(dòng)著我和果果
      。

     媽媽還說(shuō)：“ 小朋友死后會(huì)變成天使 ?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！弊屛蚁氲搅恕堵摇分械男∨⒃谔焯玫哪且荒?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ，那是“美麗善良溫柔可愛(ài)”的化身
      ，有誰(shuí)還會(huì)恐懼變成天使
      ？媽媽的撫慰和巧妙的引導(dǎo)
      ，給孩子帶來(lái)心理上的安全感和親情的溫暖
      。

    4、關(guān)于大自然中動(dòng)物死亡的繪本 

     這種繪本的表達(dá)很委婉
      ，孩子的接受度很高。通過(guò)自然界中的生老病死
      、陰晴圓缺
    ，逐漸讓孩子接受死亡這個(gè)客觀的自然規(guī)律
    。比如：《獾的禮物》
    、《活了100萬(wàn)次的貓》
    、《石獅子》
    、《當(dāng)鴨子遇見(jiàn)死神》
    、《象老爹》
    、《蘇菲的杰作》。

     給大家推薦《 獾的禮物 》
    ，這是一本講生命、講死亡的書
    。每次和果果讀這本書，都讓我感到
    ，書中雖然有悲傷，但是悲傷之余卻充滿著溫暖
    ，溫暖中激蕩著感動(dòng)
    。

    獾并不怕死亡
    ，而是害怕自己走了之后小動(dòng)物們會(huì)傷心。這天晚上
    ，他寫了一封信：“我到長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道的另一頭去了
      ，再見(jiàn)
      ！”

     然后獾就坐在搖椅上睡著了
    。他夢(mèng)見(jiàn)自己在跑，而且愈跑愈快
    ，最后
    ，他感覺(jué)自己的腳離開(kāi)了地面，自由了
    ，不再需要身體了……

     第二天小伙伴們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)去世的獾，那天下雪了
    ，雪蓋住了大地
    ，但蓋不住大家的悲傷
    。

     在悲傷中
    ，大家回憶著獾的一切，原來(lái)在回憶中
    ，獾跟大家共度了那么美好的日子，原來(lái)彼此有著那么多共度的甜美時(shí)光
    。

    因?yàn)樯氖湃?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ，我們?huì)悲傷
    。 因?yàn)橛兄嗟幕貞?div   id="4qifd00"   class="flower right">
    ，我們?huì)溫暖。 因?yàn)樯杏兄嗟慕o予和愛(ài)
    ，我們會(huì)感動(dòng)
    。

    5
    、關(guān)于大自然中植物凋零的繪本 

     在大自然中
    ，植物也是有著生命的
    。雨會(huì)回到云里
    ，生成新的雨
    ，白天與黑夜循環(huán)往復(fù)，植物在春夏秋冬四季的變化更迭
    。

     繪本用這種大自然的規(guī)律，告訴我們生命的意義
    。比如《一片葉子落下來(lái)》、《彩虹色的花》
    、《風(fēng)到哪里去了》。

     這類繪本里超級(jí)推薦 《一片葉子落下來(lái)》 
    ?div   id="d48novz"   class="flower left">
    ！拔覐哪睦飦?lái)？我會(huì)到哪里去
    ？為什么要活著？死到底是怎么回事兒
    ？”這些深?yuàn)W的哲學(xué)命題作者用一片葉子來(lái)回答
    。

    “我們?nèi)紩?huì)死嗎
    ？”弗雷迪問(wèn)道
    。

     “是的
    ，”丹尼爾回答說(shuō)：“萬(wàn)物都會(huì)死，不管是大是小
    ，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)
    。我們經(jīng)歷日曬月照
    、風(fēng)吹雨打
    。我們學(xué)會(huì)跳舞
    、歡笑
    ，最后我們死去?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">！?br>
     “我怕死
    。”弗雷迪坦白地告訴丹尼爾
    。

     丹尼爾回答說(shuō)：“對(duì)于不知道的事，我們?nèi)己ε?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">，這很自然
    。不過(guò)，春天變成夏天你不害怕
    ；夏天變成秋天
    ，你也不害怕
    。這些都是自然的變化。那么
    ，你為什么要害怕冬季呢
      ，害怕這個(gè)死的季節(jié)呢
    ？”

     是啊，死亡就是一個(gè)自然的過(guò)程
    ，它和春夏秋冬一樣自然
    ，生命是一個(gè)輪回， 一個(gè)生命的終結(jié)卻是更多新生命的開(kāi)始
    。 

     《一片葉子落下來(lái)》告訴我們： “生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物，在于給別人帶來(lái)快樂(lè)
    ；死亡并不是代表一切毀滅，而是另一種形式的新生
    。” 

     在這個(gè)清明節(jié)
    ，和孩子一起來(lái)讀這5本繪本吧
    ！用溫暖和愛(ài)來(lái)面對(duì)生命中的失去和苦難，用心去感知故事的力量
    。通過(guò)生命教育
    ，讓我們懂得珍惜生命、感恩生命
    。
    對(duì)待死亡與生命的正確態(tài)度——《入殮師》
    最近看了08年的一部老電影《入殮師》
    ，其實(shí)看片名就一眼可見(jiàn)這是部很有深度的影片
    ，主題是關(guān)乎死亡
    ，相應(yīng)的蘊(yùn)含了生命與人生的意義，具有十分深刻的教育意義
      。

     該片曾獲第32屆蒙特利爾國(guó)際電影節(jié)最高大獎(jiǎng)
      、第81屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng)、第29屆香港電影金像獎(jiǎng)最佳亞洲電影等獎(jiǎng)項(xiàng)
      。

     豆瓣上也以60萬(wàn)人的評(píng)分，8.9分
      ，被公認(rèn)為是不折不扣的好電影。

     影片向我們展示了生活中飽受爭(zhēng)議的冷門職業(yè)“入殮師”
      ，意為逝者送行的人
      。

     故事以一名入殮師新手的視角帶觀眾觀察了各種各樣的死亡
      ，以及圍繞在身邊對(duì)逝者充滿愛(ài)意的人們
      。

     面對(duì)逝者的死亡與懷抱深情送行的人們
      ，作為一名入殮師和作為觀眾的我們看著這一切會(huì)作何感想呢
      ？

     故事講述了大悟由于失業(yè)在機(jī)緣巧合下從事了一份入驗(yàn)師的新工作
      ，故事與主題就由這份接觸死亡的工作所展開(kāi)。

     入殮師又叫做葬儀師
    ，負(fù)責(zé)為死者還原生前的狀態(tài)，整修面容和身體
    ，盡可能還原完整原有的面容和身體
    ，可稱為死者的美容師
    。

     也可叫做為死者化妝整儀
    ，主持將尸體納入棺中的職業(yè)。

     由于這份工作的特殊性
    ，大悟一開(kāi)始也和大多數(shù)人一樣對(duì)象征死亡的尸體十分排斥
    ，這是作為生者對(duì)死亡下意識(shí)的恐懼心理。

    后來(lái)隨著大悟漸漸習(xí)慣接觸死者
    ，并不再最初對(duì)尸體那么抵觸
    ，通過(guò)與死亡的近距離接觸大悟也漸漸洞悉了死亡與生命的意義。

     影片的主題也漸漸浮于水面
    。

     【偏見(jiàn)】

     影片從正面揭示了現(xiàn)實(shí)中人們對(duì)此類從業(yè)者的偏見(jiàn)與歧視。

    由于懼怕死亡
    ，大多數(shù)對(duì)死亡相關(guān)的事物都很忌諱
    ，人們普遍認(rèn)為這種與尸體打交道的工作是骯臟低賤的，不認(rèn)同這是份正經(jīng)的工作
    。

     正如好友與妻子在故事中得知大悟的工作后也表示厭惡與鄙夷，甚至斷絕與大悟的來(lái)往
      ，妻子也極力勸阻他放棄這份工作。

     但大悟不這么認(rèn)為
      ，它覺(jué)得人終有一死接觸尸體并不可怕
      ，這份工作是正規(guī)且值得認(rèn)真對(duì)待的，并不是骯臟下賤的工作，背后更蘊(yùn)藏著獨(dú)特的價(jià)值與意義
      。

     【三和解】

    情節(jié)發(fā)展中有三處人物沖突，最后都以三段和解表現(xiàn)了各自角色內(nèi)心態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

     第一段是好友得知了大悟的工作后表示自己厭惡與歧視的態(tài)度
      ，但之后在自己媽媽不幸去世后看著大悟親自為母親納棺的過(guò)程而改變了以往的看法
      。

     第二段是大悟與妻子的矛盾，由于妻子也極力反對(duì)大悟的工作
      ，希望他能辭職重新?lián)Q份工作
      ，但大悟不同意
    ，導(dǎo)致兩人意見(jiàn)不和。

     最后也一同在好友母親的納棺儀式下見(jiàn)證了入殮師這份工作的正規(guī)與專業(yè)
    ，改變了自己的看法
    。

     第三段是影片貫徹始終的
    ，大悟與父親的矛盾
    。

    在大悟的童年父親就有了外遇離家出走拋棄了大悟與母親
    ，時(shí)隔三十年一去不回，大悟一直在心中記恨著父親，認(rèn)為他無(wú)情
    。

     直到影片最后大悟得知父親去世的消息
    ，經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心掙扎后趕去見(jiàn)了父親最后一面
    。

     雖然大悟表現(xiàn)過(guò)對(duì)父親的反感但鏡頭中并沒(méi)有明顯描寫，表面上大悟是厭惡父親也罵過(guò)他混蛋
    ，很其實(shí)不論從語(yǔ)氣還是神態(tài)都很難看出大悟?qū)Ω赣H的痛恨有多么強(qiáng)烈的程度
    。

     從大悟?qū)Ω赣H贈(zèng)送的石頭妥善的保存這一舉動(dòng)以及最后一時(shí)拒絕與父親見(jiàn)面時(shí)仍然選擇了替父親送行，我們可以看出大悟的內(nèi)心是隱藏著對(duì)父親的思念和難以言說(shuō)的親情的
    。

     影片中穿插過(guò)父親與大悟關(guān)于石頭信的記憶。

     所謂石頭信就是找一塊可以表達(dá)自己感受的石頭送給對(duì)方傳達(dá)信息
    ，拿到石頭的人根據(jù)石頭的手感和重量來(lái)揣摩對(duì)方的心意
    ，如石頭平滑代表你很快樂(lè)，粗糙凹凸表示對(duì)方對(duì)你的擔(dān)憂
    。

     大悟給父親的是平滑的小石頭，父親給大悟的正是一顆粗糙不平的大石頭
    ，也暗示了父親是愛(ài)著兒子的
    。

     雖然父親出軌拋棄了他們但并不代表父親對(duì)兒子沒(méi)有感情
    ，從大悟的童年記憶中與結(jié)尾父親手中緊握著的那顆圓滑的石頭都證明了父親是愛(ài)兒子的。

     至于為什么不肯回去相見(jiàn)
    ，代入下父親的角色
    ，應(yīng)該是父親心中的羞愧大過(guò)了對(duì)兒子的思念
    。

     最后大悟替父親納棺，給予了父親最后的體面與尊重
    ，即是久別重逢也是最后一面，到此影片結(jié)束
    ，主人公身上的矛盾也就此和解
    。

     【過(guò)程】

    通過(guò)影片的展現(xiàn)
    ，使我們看到了入殮師的工作背后所蘊(yùn)含的崇高與偉大的一面
    ，給死者擦拭，打扮，換衣
    ，一舉一動(dòng)都顯得如此優(yōu)雅與嚴(yán)謹(jǐn)，氛圍莊嚴(yán)肅穆
    ，以及入殮師一絲不茍的神態(tài)與溫柔的情懷
    ，傾盡對(duì)死者的關(guān)懷之情。

     只有當(dāng)人親眼目睹了這一過(guò)程才會(huì)明白原來(lái)人的離世可以是如此的優(yōu)美
    ，入棺前的一切準(zhǔn)備就像為了迎接即將到來(lái)的新的世界
    ，仿佛人死后真的踏上了新的旅途。

     整個(gè)過(guò)程盡顯神圣不可侵犯之感
    ，不由得令人心生敬畏。

     若說(shuō)這是一種儀式感倒不如說(shuō)這本身就是一種儀式
    。

     【職責(zé)所在】

    在入殮師的身上充分展現(xiàn)著對(duì)死者的尊敬之情，貫徹了死者為大的精神
    。

     影片深入的解釋了入殮師是一份怎樣的職業(yè)，并不像人們認(rèn)為的那樣骯臟不堪
    ，沾染晦氣，入殮師是莊重且神圣的
    ，具有非凡意義的職業(yè)。

     他們通過(guò)神圣而莊重的儀式與滿懷尊重的態(tài)度將死者送別
    ，讓他們最后以美麗的方式逝去
    ，給予了死者最后的尊重
    ，也以懷抱溫情的方式給予家屬以安慰
    。

     這份工作的價(jià)值莫過(guò)于此
    。

     雖然死亡是很嚴(yán)肅的一件事
    ，但影片采取了一種溫和且充滿人情溫暖的方式來(lái)推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展
    。

     不論是妻子對(duì)大悟始終溫柔的愛(ài)，還是同鄉(xiāng)的澡堂婆婆的善良
    ，社長(zhǎng)無(wú)言的關(guān)照
    ，都散發(fā)著親切的人情味
    ，影片在暗示我們，雖然死亡是殘酷的但這世間仍充滿著許多愛(ài)的溫情
    。

     配樂(lè)方面十分出眾，琴聲悠揚(yáng)柔和
    ，旋律優(yōu)美，充滿著愛(ài)與溫情
    ，契合了影片抒發(fā)情感之用
    ，也呼應(yīng)了大悟拉小提琴的本職工作，也潛在烘托了影片整體柔情與溫暖的基調(diào)
    。

     這部電影對(duì)現(xiàn)實(shí)可謂具有多重意義與教育作用
    。

    它向我們傳遞的思想是十分積極且充滿陽(yáng)光的
    。

     首要表現(xiàn)了日本民族對(duì)死亡豁達(dá)超然的理解
    ，他們相信人死后并非真的死亡
    ，而是去往了另一個(gè)世界
    。

     其次揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們對(duì)此類從業(yè)者的歧視態(tài)度
    ，通過(guò)展現(xiàn)入殮師的工作價(jià)值與內(nèi)容，使觀眾們糾正了以往的偏見(jiàn)
    ，傳遞了正向的價(jià)值觀
    。

     父親與大悟的情感糾葛也暗示了在現(xiàn)實(shí)中父母與子女之間存在的情感問(wèn)題
    ，也同樣具有啟發(fā)與反省作用
    。

     【死亡與生命】

    影片最核心的思想莫過(guò)于蘊(yùn)含了向死而生的意義，促使觀眾思考如何面對(duì)死亡以及如何活著
    。

     海德格爾曾說(shuō)到：向死而生的意義是：當(dāng)你無(wú)限接近死亡
    ，才能深切體會(huì)生的意義
    。 

     影片在提醒生者，不懼死才能更好的生
    。

     通過(guò)死亡的意義引發(fā)了人對(duì)生命意義的思考
    ，促使我們思考自己活著的意義，影片也在潛在的詢問(wèn)我們
    ，在你我死后身邊的人又會(huì)以何種方式看待我們呢
    ？

     在生活中人們總是忌諱死亡的話題認(rèn)為不吉利會(huì)帶來(lái)晦氣
    ，但人們誤解了死亡與生命的關(guān)系
    。

    正如村上春樹(shù)所說(shuō)：死亡并非生的對(duì)立面，而是作為生的一部分永存
      。

     人既然終有一死為何要等到死前才來(lái)匆匆面對(duì)死亡呢？為何不通過(guò)早點(diǎn)認(rèn)識(shí)死亡來(lái)得知自己該如何去活
      ？

     只有認(rèn)識(shí)遺憾人才懂得如何珍惜
      ，人只有學(xué)會(huì)如何死去才懂得如何活著。
    

          
    本文地址:http://www.mcys1996.com/scgf/94747.html.
    
          
    
                聲明：  我們致力于保護(hù)作者版權(quán)
      ，注重分享
      ，被刊用文章因無(wú)法核實(shí)真實(shí)出處
    ，未能及時(shí)與作者取得聯(lián)系
    ，或有版權(quán)異議的，請(qǐng)聯(lián)系管理員
    ，我們會(huì)立即處理
    ，本站部分文字與圖片資源來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益
    ，請(qǐng)立即通知我們(管理員郵箱：douchuanxin@foxmail.com)
    ，情況屬實(shí)，我們會(huì)第一時(shí)間予以刪除

  
    
    相關(guān)文章
    
        
    
             
                
            
    
                
    
                    
                        
    你未必萬(wàn)丈光芒
    ，但你溫暖有光
    
                        
    1你未必萬(wàn)丈光芒
    ，但你溫暖有光。2一物降一物
    ，錢能降萬(wàn)物
    。3我就想配的上我所想，我的肩膀能撐起我想要
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    傳說(shuō)的荊棘鳥(niǎo)
    
                        
    簡(jiǎn)約NEW|SEASON“有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)的是有這么一只鳥(niǎo)
      ，它一生只歌唱一次
      ，但那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，從離開(kāi)巢窩的那一刻起
      ，它就在尋找荊棘樹(shù)，知道如愿以償
      ，才歇息下來(lái)
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    非常在理的一段真實(shí)話！
    
                        
    做人
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    不要活得跟缺心眼似的
    
                        
    更多精彩，請(qǐng)點(diǎn)擊上方藍(lán)字關(guān)注我們
      ！心眼這東西
      ，很難懂
 
                
            
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    三月三
    ，上巳節(jié)
    ，讓我們重拾古人風(fēng)雅
    
                        
    上巳(sì)節(jié)俗稱三月三，古稱上巳節(jié)
 
                
            
    
                
                
                ，惟獨(dú)沒(méi)有帶走我.png" alt="時(shí)光帶走了一切
    ，惟獨(dú)沒(méi)有帶走我" onerror="nofind(this)" >
                 
            
    
 
                
            
    
                
    
                    
                        
    趕集
    
                        
    偶爾會(huì)想起小時(shí)候去趕集
    。在提起我姥爺?shù)臅r(shí)候，在吃豌豆涼粉的時(shí)候
    ，在聽(tīng)到“趕集”二字的時(shí)候



  
    
    
    
        
    
            
    
                詩(shī)詞歌賦熱門文章
                100+
            
    
            
                更多