孩子的童年是何其的匆促和珍貴,實在沒必要讓他們小小年紀就知道什么叫深夜痛哭。所以路還很長,孩子你慢慢來。
我剛從車上拖著行李箱下來,迎面跑來一個樂成花兒的小女孩,“丹妮姐姐......”她抱著我的大腿蹭口水。

接著幾個小男孩也從陽臺探出頭來瞧我,等我抬頭看他們,又裝作不曾注意的樣子。
“丹妮姐姐,回來啦~~~”這聲音在心里呱嗒一下,暖流環(huán)繞著整個身體,輕飄飄的。
等我走進家門,四五個孩子都來迎我。問了一些我回答不了的話。
“姐姐,你為什么那么晚才回來 ”
“姐姐,你答應(yīng)過我要給我?guī)С缘模瑤Я藛?”
“姐姐......”
拉著我的衣袖,晃啊晃啊。
我彎下腰,一個個輪流摸頭,蹦出一句“不告訴你?!?/p>
“哼.....”一下子孩子都跑光了。天已聊死,留我在風中蕭瑟。
加菲貓是個極愛笑的小女孩,卻被我弄哭了幾次。
她拽著小糖果朝我笑瞇瞇走過來,放在我的手心,還沖我眨了眨巴大眼睛。
我懂了,加菲貓是要給我糖吃。為了不負她望,我當著她的面拆了糖果放進自己嘴巴里。
她的表情很復(fù)雜,開始是驚呆了,之后是嘟著小嘴,最后哇哇哇大哭。
我一臉莫名其妙,忙伸手想去哄她。她倒不領(lǐng)情,嗯哼,打飛我的手,扭頭就走。我尷尬的手還停留在空中。
后來才知道,加菲貓是要我拆糖果給她吃。
為了挽回加菲貓,我無事獻殷勤。
“小貓咪,姐姐切橙子給你吃好不好 ”
“好啊,好啊。”她在原地快樂得轉(zhuǎn)圈圈,頭上的沖天炮也隨之轉(zhuǎn)了起來。
我洗橙子、洗刀子、拿盤子,她都屁顛屁顛地跟在我屁股后面。我在桌上切橙子,她就趴在桌邊色瞇瞇地看橙子。
我切好一個,她就立馬拿起橙子塞進嘴里。一邊吃還一邊沖我笑。
以為她已經(jīng)喜歡我了,沒想到吃完橙子給我一腳。踢完拔腿就跑,然后嘿嘿,一臉壞笑。
一個小女孩竟然能善變成這樣,不行,得好好問她。等她再踢我的時候,一把抓住她的小腿,她怎么掙脫都掙脫不了。于是啊啊地叫,我不肯放手?!澳銥槭裁刺呶?”
她可憐兮兮地看著我的眼睛,哇哇幾聲坐在地上撒潑起來。這下又沒轍了。
奶奶急忙跑過來抱起在打滾的加菲貓,責問我:“你怎么老欺負小孩子啊 ”
“明明是......”哎呦喂,小妖精我斗不過你。
小地瓜是更小的女孩。兩歲半的小不點,倒是很愛美的。
一寸小腳穿著嬸嬸的高跟鞋,就那樣噠噠噠地敲著地板。不僅走得有模有樣,而且還倍兒自信,時不時露出迷人的小乳牙。
她還喜歡背著嬸嬸的小斜包,因為繩子太長就直接掛在脖子上,活像一個小和尚,“施主,看你面善,化點緣吧。”滿是喜感。
小地瓜只喜歡兩個人,一個是她媽,一個是她爸。其他人別想靠近她一尺,一旦有人接近她,眼淚像水龍頭嘩嘩流,聲音如雷貫耳。
此女一定不會被騙,因為只要看見面生的人分分鐘哭著找媽媽。
回想起自己還是小孩子,只要一顆糖就愿意跟陌生人走,簡直弱爆了。但我也有值得高興的地方,我小的時候很少哭,除非被打。
如今,我最怕聽孩子的哭聲,偏偏我們家加菲貓和小地瓜的眼淚是無窮的,動不動來幾分鐘大動干戈、熱淚揮灑。
可是,我哪里比她們懂得眼淚的真諦 一不歡喜就用眼淚來索取,因為她們知道自己要什么,要去爭取什么。
而成年人的我呢 臉上笑,心卻在流淚。因為我做的事未必是心之所向,所以也沒資格放聲大哭。我就在想啊,人的童年連哭都理直氣壯,為何后來連要什么都畏手畏腳呢
路還很長,你和我這一生都是發(fā)育未完全的孩子。那么我們也該有一顆只做自己的心吧。
來者,夠膽
筆者,斗膽進步
心態(tài)像小孩 是一種怎樣的心態(tài)
心態(tài)像小孩 是一種怎樣的心態(tài)
心態(tài)像小孩,也就是樂觀開朗,對事情有抱有一個純真的心態(tài)。但是做事如果像小孩,那只能說他不成熟了。
自強的心態(tài)是一種怎樣的心態(tài)?
《易經(jīng)》六十四卦乾卦第一卦“干為天”開篇就講道:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!边@個卦是同卦(下干上干)相疊,象征天,喻龍(德才的君子),又象征純粹的陽和健,表明興盛強健。乾卦是根據(jù)萬物變通的道理,以“元、亨、利、貞”為卦辭,示吉祥如意,教導(dǎo)人遵守天道的德行。結(jié)合我們對事業(yè)的求索和人生的決策,卦理表現(xiàn)為如果堅持此卦的剛健、正直、公允的實質(zhì),修養(yǎng)德行,積累知識,堅定信念,自強不息,必能克服困難,消除災(zāi)難,成就大的功業(yè)。
記得有這樣一則故事,清代書畫家、文學家鄭燮在52歲時喜得貴子,老來得子自然萬分疼愛,但對孩子卻從無半分溺愛,他經(jīng)常以各種方法培養(yǎng)其子自立的能力和自強的心態(tài)。在他病危的時候,寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下弟弟家中的兒子回來探望父親,他要兒子親手做幾個饅頭給他吃,兒子從來沒有做過饅頭但又想盡盡孝道,便去請教廚師,并為此花費了很長時間。當兒子將親手做的饅頭送到父親床頭的時候,父親已經(jīng)咽了氣,兒子悲痛得大哭。突然發(fā)現(xiàn)茶幾上壓著一張紙條,打開一看,原來是父親臨終前寫的一首遺詩,大概意思是這樣的:淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干;靠天,靠人,靠祖宗,不算是好漢!這是什么,這就是自強的經(jīng)典釋義。
在如今這個物質(zhì)高度繁榮的時代里,自強的心態(tài)好像已經(jīng)成為一個浪漫的理想化狀態(tài)。窗外車水馬龍,人們行色匆匆,急功近利的人比較多,心態(tài)普遍比較浮躁,人們大多變得十分現(xiàn)實,甚至在許多年輕人中間流傳著“干得好不如嫁得好,干得好不如娶得好”之說。不管怎樣這都緣于一種心態(tài),那就是急于求成,害怕吃苦,期望不勞而獲,這種心態(tài)和觀點在現(xiàn)代社會中不僅僅在一些年輕人中存在,而且似乎被越來越多的成年人認為是理所當然。安逸無憂的生活誰都向往,但是困難卻是人生不可避免的。在俗語中我們經(jīng)常可以聽到苦盡甘來的道理:經(jīng)過自己的努力得來的一切,雖然其中可能飽經(jīng)辛酸,但在奮斗的過程中所獲得的對人生的感悟,以及奮斗后的哪怕一點點成績,都會讓我們獲得極大的成就感和滿足感。有人說,人活著其實就是一份感覺,這話不無道理,這種成就感和自強奮斗得到的快樂,絕不是父母、愛人、朋友的無償給予所能代替的,也不會是靠輕而易舉的所謂交換所能獲得的,沒有經(jīng)過創(chuàng)造就沒有享受,靠別人的創(chuàng)造來裝扮自己,來講究享受,其實是在自欺欺人。不能否認人對物質(zhì)的需要,但如果只將豪宅名車看做是生活的頂點,這樣的人生只能用一個詞來形容,那就是悲哀??孔约旱碾p手和能力活著,才活得踏實,雖然這其中定會遇到各種各樣的困難。正因為遇到種種困難,我們才有了克服困難的經(jīng)驗,并在總結(jié)經(jīng)驗中得到進步,正因為面臨種種問題,我們才有了解決問題的方法,并在優(yōu)化方法中走上康莊大道。人唯有從這種不斷自強中,才能真正品味到生命的意義和享受充滿活力的人生。
自強的心態(tài)是一種尊重自己、珍視自己的心態(tài),同時也是一種對親人、對朋友負責的心態(tài)。它需要我們有一股勇氣,這種勇氣是堅韌的,不僅僅表現(xiàn)在烽火連天的戰(zhàn)場上,而且也表現(xiàn)在平凡平靜的生活中,因為,自強在很多時候,表現(xiàn)為戰(zhàn)勝、超越自我的內(nèi)在考驗?!皹s辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云展云舒”,表達的其實就是這種內(nèi)在的考驗,當遭遇冷落時仍能泰然處之,當窮困潦倒時仍然雄心未泯,當受到誤解時仍能心平氣和,當榮譽到來時仍然不驕不躁。
另外,自強的心態(tài)還要與堅定的意志和堅強的決心相聯(lián)系,落第秀才蒲松齡以歷史上自強者的事跡自勉,終于寫出不朽篇章,使自己成為一個名載史冊的自強者,這個事例道出了意志和決心對于成功的決定作用。有道是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
人最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝別人的人只有力量,而戰(zhàn)勝自己的人才算是堅強。自強還是一個永無止境的追求,舊的問題解決了,新的問題又出現(xiàn)了;一個困難克服了,另一個困難又來到了。人生的過程就是不斷克服困難解決問題的過程,生命不息,自強不止。面對富裕的生活我們不能放棄這種進取的精神,面對階段性的成績和成功我們更不能放松這種進取的精神,成功不是一朝一夕帶來的,應(yīng)心存遠大目標,忌投機取巧急功近利,忌小功自驕心浮氣躁。面對紛繁的社會要學會平衡心態(tài),扎實進取,如果你已經(jīng)攝取到的知識還顯匱乏,人格魅力沉淀還不夠,心態(tài)的鍛煉還不足,你仍有被這個我們賴以生存的社會淘汰的可能。
無數(shù)自強者的經(jīng)驗都告訴我們,一個人的成功主要不在于其有多高的天賦,也不在其有多好的環(huán)境,而在其是否有堅定的意志、堅強的決心和明確的目標。理想是自強的力量之源,人的活動如果沒有理想的引導(dǎo)和鼓舞,就會變的空虛、軟弱、混亂和渺小。只要腳踏實地,百折不撓,一步一個腳印地向著崇高的理想邁進,總會有所收獲、有所成就。
窮游是一種怎樣的心態(tài)
窮游不是心態(tài)的問題。是口袋的問題。讀萬卷書不如行萬里路。初級階段沒有錢。只能窮游。
卑賤是一種怎樣的心態(tài)
過去的某些被奴役的人民人群,出生后骨子里被灌輸?shù)亩际潜百v的心理,一個被奴化的民族也會骨子里會這么的思考卑賤不是原罪 查看更多答案>>
炫耀是一種怎樣的心態(tài)
炫耀的動機十分復(fù)雜,炫耀行為可能是單一動機支配也可能是多動機支配。
1.展示自己長處。如雄性孔雀有著夸張地羽毛,這對于生存根本毫無好處,唯一的好處就是吸引異性。因為異性認為有著夸張炫目羽毛的孔雀基因出色、身體健康,這樣他們的寶寶健康出生、成長的概率會大一些。
2.滿足缺失的需要。消費心理學中對比有過很多研究,比如發(fā)現(xiàn)越是貧困的人越喜歡通過購買奢侈品來緩解自己因為貧困帶來的自卑心理。又比如,被實驗者故意降低評價的被試會更加傾向于購買奢侈品。
貧窮是一種怎樣的心態(tài)
我認為窮人有窮人的快樂,富人有富人的憂愁,只是我們不知道而已,有的窮人家的孩子選擇自卑,有的選擇樂觀,上進,熱愛生活,我比較傾向后者,因為每個人的選擇都是無法改變的,但是我們只要盡力去改變了,但還是失敗了,也不要后悔,沒錢有沒錢的活法,不是嗎?快樂就好,錢也不是萬能的
快樂是一種怎樣的心態(tài)?
我曾在心里祈禱:如果有上帝,他應(yīng)該讓我生得高大英俊,還應(yīng)該讓我很有錢,還要讓我的人生快樂。可我又想,如果上帝說我太貪心只允許我選擇一條呢?
如果你們面臨與我同樣的選擇,我相信大家一定選擇的是:讓人生快樂。
叔本華說:“一個悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒飲人充滿膽汁的口中也會變苦一樣。生命的幸福與困厄,不在于降臨的事情本身是苦是樂,而要看我們?nèi)绾蚊鎸@些事?!蔽以谏钲诘暮芏喔缓琅笥岩舱f:外在能帶給人的東西是很少的,人的快樂與否還是決定于自己。
人生猶如一艘航行在大海中的船,在波濤中顛簸,時而波峰,時而浪谷。而我那段人生的低谷期,卻竟是那樣地難以忍受,事業(yè),生活,一連串的打擊,痛苦常常使自己夜不能寐,有時真想活著不如死去。
一天,我獨自在街上徜徉,從午夜至黎明,痛苦始終縈繞在心中。這時一件偶發(fā)的小事突然給我的生活帶來了光亮。我看見一老頭,他雙腿被截肢,坐在輪椅里,正艱難地用手搖動輪圈,想從馬路駛上人行道。只見老頭用手將車后退幾步,然后突然加速,沖上人行道。我看著老頭吃力的模樣,覺得很好玩,也沒想到過去幫他。此時老頭抬頭發(fā)現(xiàn)了我,沖著我一笑,說:“先生,早上好!”
我現(xiàn)在很難用言詞表達我當時的感受。我四肢健全,年輕力壯,居然覺得生活痛苦不堪;而一個上人行道都如此困難的老頭,卻能快樂地向我問好。從那天起,我就在心中說:“我要讓自己的生活天天充滿歡樂?!?br>人生的快樂來源于哪里?代表了一代人夢想的拿破侖,在他得到了世界上絕大多數(shù)人渴望擁有的榮耀、權(quán)力、金錢時,他卻說:“我這一生從來沒有過一天歡樂的日子?!焙?,美國殘疾女青年,又聾、又瞎、又啞,可她卻表示;生活是這么美好。你的快樂與否正是你的生活態(tài)度造成!
心理學理論告訴我們:以為自己處于某種狀態(tài)并相應(yīng)地為之,這種狀態(tài)就會愈發(fā)明顯。有些小孩本來不很難過,但一哭起來,卻越哭越傷心,就是這個道理。當你認為自己很可憐,讓痛苦爬滿額際,你的生活就會真的很痛苦;而如果你相信自己很快樂,并且快樂地去生活,那么你的生活也就真的很快樂??鞓返纳袢驮谀阈闹?,它取之不盡,用之不竭。
我想起著名教育家巴士卡里雅訪問孤兒院的事。面對著一個失去雙親、而又癱瘓在輪椅中的小孩,巴士卡里雅同情地問:“你會干什么?”
小孩天真地回答:“我會吐痰!”隨即“呸”地吐出一口痰。
巴士卡里雅看在眼里,感慨在心里:太神奇了!你不覺得神奇嗎?口一張?zhí)稻屯鲁鋈チ?;手想捏住自己的鼻子,它就不會抓住耳朵。只要你對生活充滿愛意,每時每刻你的身邊都會有許多神奇的東西供你享受,就連天上的蜻蜒在飛,小鳥在鳴,地上的小孩嬉戲,你都會感到新奇,只要你好好地珍惜,付出你的愛意,這些生活的點滴,就會像一組美妙的樂章,在你周身流淌。
請記住,生活本身就是一頓豐盛的宴席,只有傻瓜才找不到食物而餓死。
現(xiàn)在生活條件改善了,我已經(jīng)很久沒有坐過長途列車。坐長途列車,在狹小的空間里呆十幾二十幾個小時,真是件十分辛苦的事。但辛苦歸辛苦,回味起來也有很多樂趣,有時甚至能在車上找到人生的啟迪。
記得那是初來深圳期間,有次買了張硬座車票回老家過年。狹小的車廂里擠滿了趕回家過年的人群,車廂與車廂的連接處,過道中間,椅子下面,到處都塞滿了人,不說洗手間的門開不了,連挪腳的地方都沒有。我都盡量少喝水,以減少上洗手間的次數(shù)。饑餓,干渴,連同混雜在污濁空氣中的汗味、煙味、臭味,都在疲倦面前變得不是那么難以忍受。只是想睡覺,但頭始終找不到支撐點,只能在昏昏沉沉中時睡時醒。
這時一個小女孩的聲音鉆進了我的耳朵:“我要是不疼了,我就回家騎小車,我還要一個大大的布娃娃。”
從她年輕的父親那兒,我知道了這個今天過四歲生日的孩子長了腫瘤,醫(yī)生打開了這個孩子的腹腔不敢做手術(shù)就又縫上了。
我突然覺得自己的眼睛濕潤了,但我不敢讓眼淚掉出來,怕影響這孩子快樂的情緒。大人有時還不如孩子,孩子還知道在災(zāi)難面前天真地尋找快樂。大人也許已沒有了那份天真。但僅是沒有了那份天真嗎?大人成熟了,世故了,但這份成熟與世故中,我們是否也泯滅了許多的天性呢?追求快樂就是人的天性!但此時如果我在車廂中大聲唱歌,或者是開朗地大笑一下,也許就會有很多人以為我有精神病了。大人已不如一個小孩那么純真地熱愛生活和事物了,于是生活也就只變成了忍受、厭煩與重復(fù)。
據(jù)電視報道,上海東方航空公司的飛機在起落架不能放下來而在空中盤旋時,雖然飛機上的中國人都很優(yōu)秀,沒有表現(xiàn)得很緊張和恐懼,但心情都十分沉重。惟有外國游客,卻仍然在飛機上觀賞風景,有說有笑。一個人如果在死亡將臨頭時,還能去尋找快樂,那么,還有什么困難是他所不能面對的呢?我們現(xiàn)在都大談要提高民族素質(zhì),但什么叫素質(zhì)高呢?這種在危難面前不僅保持鎮(zhèn)定,而且能保持快樂的人不就叫素質(zhì)高嗎?
香港電影《新不了情》中女主角在男友的幫助下戰(zhàn)勝了面對死亡的恐懼后,臨去世前給男朋友寫了這樣一句話:如果人生中最難的就是死亡,那還有什么是我們不能面對的困難呢?
要點:
你的快樂與否取決于你的人生態(tài)度。
釋然是一種怎樣的心態(tài)?
釋然
shìrán
疑慮、嫌隙等消釋后心中平靜的樣子
平常的講:真放下,不再執(zhí)著的樣子
人能常清靜,天地悉皆歸
內(nèi)觀其心,心無其心;外觀其形,形無其形;
遠觀其物,物無其物;三者既無,唯見于空。
觀空亦空,空無所空;所空既無,無無亦無;
無無既無,湛然常寂
露陰癖是一種怎樣的心態(tài)
對于他們來說這是一種找尋 *** 的方式
但是已經(jīng)嚴重影響到了他人的生活
事情不如孩子的意他就會撒潑打滾,有時候還會自己打自己,咋辦呢?
孩子自己打自己的行為怎么辦?
第一,接納孩子的所有情緒,讓他感受到安全感。
這個安全感不僅僅是指父母的陪伴,還是讓孩子了解自己的所有情緒都能被父母感受。孩子出現(xiàn)自虐行為,大多數(shù)是因為不會用語言表達,只會用打自己的方式來表達難受。
父母要做的就是接納孩子的情緒,然后再用啟發(fā)式的問話,來幫助孩子正確發(fā)泄情緒。要讓孩子知道,情緒不好是可以向爸爸媽媽傾訴的,無論什么情況都會有家長的支持,以此來滿足他心靈上的安全感。
第二,幫助孩子了解自虐是錯誤的表達方式。
孩子出現(xiàn)自虐行為,通常是用傷害身體的愉悅來緩解心里的壓力、不開心。父母需要引導(dǎo)孩子認識到自虐是錯誤的行為。告訴他:這樣做會傷害到自己的身體,事情也沒有得到解決。如果有問題可以直接和爸爸媽媽說,我們會幫助你。
第三,引導(dǎo)孩子學會正確的表達。
孩子出現(xiàn)自虐行為時,需要家長對孩子進行正確的引導(dǎo)。詢問孩子:“你是不是不開心?如果你不開心的時候,你可以說出來,爸爸媽媽都可以幫助你。如果你是因為生氣,也可以告訴爸爸媽媽,我們可以一起想辦法解決”。
最開始孩子會很難接受這種方式引導(dǎo),但家長不要因為孩子不愿意表達就放棄。要多鼓勵孩子講出自己的感受,不要催促或者打斷,盡可能地引導(dǎo)他用正確的話語表述。當孩子學會用越來越多的語言表達時,這樣的行為就會越來越少。
孩子自己打自己的行為出現(xiàn)的原因有哪些?
一、表達能力不足,通過這種行為來發(fā)泄。
有些孩子因為表達能力的不足,也就只能用肢體表達方式來傷害自己。通常這樣的孩子都有一個缺點,就是忍耐力不夠。孩子因為無法把自己的想法表達出來,所以他們就只能通過這種方式讓別人明白自己的做法??墒沁@樣的表達方式非但不會存在好處,還會讓孩子搞的自己一身傷疤。
二、無法滿足自己。
其實大多數(shù)孩子之所以自己打自己,就是因為他們無法滿足自己的需求。就好比小孩子明明想要把這些作業(yè)都給完成,但是由于作業(yè)實在是太有難度了,在規(guī)定時間內(nèi)無法完成,所以自殘就成了小孩子發(fā)泄的方式之一。換句話來說,如果作業(yè)沒有那么難的話,孩子定然不會用這樣的方式來對待自己。
三、孩子因被父母的阻止,將攻擊轉(zhuǎn)為自己身上。
當有些小伙伴破壞了孩子的想法的時候,孩子本能的想找那些小伙伴的麻煩,可是被父母制止了。生氣的孩子最終也只能把矛頭指向自己,通過毆打自己來泄憤。剛開始的時候父母并不明白孩子為什么會用這樣的方式發(fā)泄,時間長了也就了然了,毆打自己也是一種發(fā)泄的方式而已。
其實說白了,孩子之所以選擇攻擊自己,就是在某些絕對權(quán)威下的一種不妥協(xié)!就好比父母把自己的孩子限制的特別過分,孩子也沒有辦法跟父母正相抗衡。
四、孩子缺乏愛。
愛不僅能夠帶去溫暖,而且還是治愈各種疑難雜癥的良藥,如果一個家庭中缺少溫暖,孩子缺乏關(guān)愛就會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。缺乏愛的孩子內(nèi)心很脆弱,性格也比較沖動、脾氣容易易怒,出現(xiàn)這種情況的孩子在生氣或者遇到困難的時候就喜歡用這種方式去發(fā)泄。
給孩子再多的物質(zhì),還不如給孩子耐心
80年代出生的我們,父母那一代給給我們的教育是溫飽的教育,等我們成人的時候,我們這代人的成長基本上已經(jīng)擺脫了溫飽問題,而是提到小康生活,雖然我們溫飽解決了,但在成長過程中確實物質(zhì)會匱乏,到我們這代為人父母的時候,會給孩子們更多的物質(zhì)的,盡自己最大的力給孩子最好的。
我的成長記憶中,總有一些片狀的記憶,好象是感受一直被父母看見,被理解。所以我感覺自己好象對于內(nèi)心成長就挺敏感的,學生時代就一直很喜歡心理學,所以我自己當媽的時候,我會對孩子成長過程中的心理比較敏感一些。
我的成長經(jīng)歷讓我沒有像我們大多數(shù)的普通媽媽一樣,盡自己最大的努力給孩子最好的物質(zhì),我更喜歡給孩子多一些耐心,也讓我熱忠于對孩子成長更加的關(guān)注。
在這之前,我自認為自己給的耐心挺多的,直到在這個疫情期間發(fā)生的一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己還是不夠。
疫情期間停課不停學,孩子每天寫作業(yè)不能按時完成,放假孩子就基本上放飛了,一般開學期間孩子都要一兩周的回心調(diào)整期,這次因為在家學習,那就需要更多時間,剛剛開始的前幾天,每次叫他去上課,他都是抗拒,作業(yè)就一直拖著不寫,在農(nóng)村到處跑,一會就跑沒了,自己也在忙,有時候就沒有在意到。
他爸爸對于學習是比較關(guān)注一些,說我孩子作業(yè)都不管一下,有一天,我在早上的時候就和他說上完課,作業(yè)就直接先寫完,不要等晚上寫,他說好,等學完后呢,也到了中午時間了,他說吃完飯再寫,然后我也同意,飯后又要休息一下,我也同意。
估計到了2點才回房間坐下來寫作業(yè),然后呢,各種推拖,就是不想寫,很有耐心的和他好說,可是他就是不寫,看他一會動這動那的,一會又躺下,一會玩會玩具,我一直在邊上陪著他,正常這個耐心到這個點就會開始覺得我已經(jīng)很耐心了,然后就會情緒上來了。
那天我覺得自己要生氣了,我就找了一個老師聊天,老師就讓我再繼續(xù)耐心陪伴,作業(yè)只有一項,寫9個新的生字,一直到了晚飯后孩子才寫了2個字,我真是無耐的很,老師還一直叫我要耐心,我就很懷疑,他說不想寫作業(yè),我說媽媽知道你不想寫作業(yè),一會說他頭疼,我說媽媽看到你頭疼不舒服了,我一直和他共情,可是他就是不寫,然后我只能一直重復(fù)共情。
到了8點多的時候,再次重復(fù),媽媽知道你不想寫,頭的時候,他非常自然放松的潛意識中的一自然回應(yīng),你知道就好,這句話讓我感受到,對于每個人來說都是希望被看見,被理解,我順間看到了小時候的自己,我立馬有了更多的耐心動力,原來孩子是用這樣的方式來求被關(guān)注。
孩子在很放松的情況下,還重復(fù)了一句話,覺得自己是差生,這句話之前有說過,我回答他說媽媽不覺得你是差生,說了一些鼓勵的話,今晚又再次的說了這話,瞬間覺得孩子的自尊水平太低了,這個需要建設(shè),最后孩子一直到了11點半才完成9個字,我老公都已經(jīng)受不了的,情緒上頭了,見他開口說話就沒有好聽的表達和口氣了,我一直安慰著我老公,這個只是一個過渡階段,我發(fā)現(xiàn)這一天的相處后,讓我看到了孩子內(nèi)在最深層的東西,我對自己的更加有信心了,從源頭上去找方法,在因上努力,而不再果上努力。
再過后的幾天,我觀察到孩子的抗拒沒那么強烈了,這是那天的耐心,帶著滿滿的無條件的愛陪伴著的力量在發(fā)揮作用。
這次看到班級群里很多的家長都在抓狂孩子的學習,不在身邊的放飛了,完全管不了作業(yè),在身邊,催作業(yè)或者陪寫到崩潰,我聽到的都是抱怨。
天下沒有不愛自己孩子的父母,為了孩子拼命工作,努力賺錢,很舍得給孩子買好吃的,好玩的,漂亮的衣服,大吃一餐,貴重玩具,各種培訓機構(gòu),找各種辦法進好學校。
可是你一到孩子犯錯時,就各種謾罵、吼叫、指責、講道理。受自己的情緒的影響不愿意對孩子耐心,經(jīng)常也聽到父母說我知道,可是我做不到,讓他學習,他說做不到。
我感覺自己很慶幸,自己走上了育兒育已的路,保持終身學習,讓我的反脆弱能力提升,無力感逐漸縮小,擴大能力區(qū)。
這讓我想起來了這句話,給孩子再多的物質(zhì),還不如給孩子耐心,耐心不是天生擁有的,當然也可以通過后天的努力而擁有,如果還不夠那就是通過學習和成長去收獲。
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