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語(yǔ)音閱讀 | 小溪
在佛學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)班上，一中年居士分享了自己從排斥佛法到學(xué)習(xí)佛法的整個(gè)過程
分享之后
大師說：“在‘認(rèn)知’方面
第一階段：不知道自己不知道
第二階段：知道自己不知道；
第三階段：不知道自己知道
第四階段：知道自己知道
除了天才之外，大部分普通人‘認(rèn)知’一個(gè)物或者一件事
說完
，大師掃視了一下全場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都露出疑惑的表情，他拿起桌上的一罐茶葉解釋道：“比如這個(gè)茶葉，在剛開始的時(shí)候，我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)一無(wú)所知，卻并沒有感覺到自己很無(wú)知，因?yàn)槲覀儚膬?nèi)心深處并不想了解它，所以就一直排斥，一直都不知道它的好。這就是第一階段的‘不知道自己不知道’；等長(zhǎng)大以后
，我們可能會(huì)經(jīng)常的聽到他人或者書上說喝茶葉的種種好處，這個(gè)時(shí)候，我們開始漸漸有些動(dòng)搖，我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)茶葉的一無(wú)所知有點(diǎn)可笑，于是我們開始試著去接受它，也偶爾喝一喝，這就是認(rèn)知的第二階段———‘知道了自己的不知道’；再后來(lái)，我們就買了茶具放在家里
，來(lái)了朋友也能簡(jiǎn)單表演一番茶道了。可這個(gè)時(shí)候，我們并沒有真正了解茶葉的用途，只是在模仿、在走形式主義。我們覺得自己知道了，很懂茶葉，其實(shí)我們根本不懂再再后來(lái)，我們真正悟到了喝茶的益處
講到這里
，大師呷了口茶問道：“你們誰(shuí)能用認(rèn)知茶葉的例子，講一講佛法的認(rèn)知過程呢 ”這時(shí)剛剛分享的中年居士站了起來(lái)
，他說：“根據(jù)您的提示，我認(rèn)為佛法知識(shí)是從一開始的不知、排斥到后來(lái)的認(rèn)識(shí)、接受，再到后來(lái)的學(xué)習(xí)、模仿，到最后的知行合一、學(xué)以致用，這樣一個(gè)過程?div id="d48novz" class="flower left">大師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他說：“你講的很好
，我們無(wú)論學(xué)習(xí)什么，都千萬(wàn)不要停留在前三個(gè)認(rèn)知階段里，學(xué)以致用、知行合一，才是我們學(xué)習(xí)事物的最終目標(biāo)啊！”感悟：
在《理想國(guó)》中
，偉大的哲學(xué)家蘇格拉底有句名言：“我一無(wú)所知，唯一比你們知道多的就是我知道自己一無(wú)所知?div id="4qifd00" class="flower right">他知道了自己的不知道，所以一生都在努力求知
。從不知道自己的無(wú)知到知道自己的無(wú)知
，這是一個(gè)偉大的改變。只有知道自己無(wú)知了
，才能放下傲慢去學(xué)習(xí)只有知道自己淺薄了
從無(wú)知到認(rèn)識(shí)到淺知到知道
三省吾身：
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我們每天生活在地球上卻不知道這些數(shù)字，下面就讓我們一起來(lái)了解一下真正的地球吧：
首先來(lái)看看地球
，看起來(lái)不錯(cuò)喲，地球君~我們每天生活在地球上卻不知道這些數(shù)字，下面就讓我們一起來(lái)了解一下真正的地球吧：
2. 圖中圈圈里頭的人口
，比其他地區(qū)的所有總和都還要多。
3. 以整個(gè)地球史來(lái)看，曾活過的人類高達(dá)1150億人
，其中包括現(xiàn)存的70億人口，你也是其中的一員。
上圖每一個(gè)點(diǎn)就是1000萬(wàn)人
，每年有1.4億人誕生，現(xiàn)在有70億人口，每年有5700萬(wàn)個(gè)人死亡，估計(jì)曾有1080億人在地球活過并死去。4. 這是南極州，比美國(guó)還要大呢
！
5.還有
?
把美國(guó)
6. 這是馬里亞納海溝(Mariana Trench)的深度
可以深到11034米…或更多。
7. 我們都知道有很多人造衛(wèi)星
8. 把美國(guó)放到月球的話，大小比例是這樣……
9. 我們都知道宇宙里頭有許多彗星
10. 我們的太陽(yáng)系也是不斷地移動(dòng)
看完這些數(shù)據(jù)我覺得我人生忽然好像又重新活了一遍
反問句就是用疑問的句式
舉例說明：
1.當(dāng)土夫子
2.吳邪這不是呆氣的表現(xiàn)嗎?--說明吳邪這就是呆氣的表現(xiàn)。
3.難道吳邪和張起靈不是真心相愛?--強(qiáng)調(diào)他們真心相愛的
4."那怎么是一樣的呢?"----說話者在強(qiáng)調(diào)那是不一樣的
5.難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎?--強(qiáng)調(diào)要珍惜時(shí)間，突出時(shí)間的重要性
拓展資料： 就是把答案藏在問題里
反問句結(jié)尾時(shí)正常情況下用問號(hào)
反問句分為肯定反問句和否定反問句?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">？隙ǚ磫柧浔硎痉穸ǖ囊馑?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，否定反問句表示肯定的意思。
反問的作用是加強(qiáng)語(yǔ)氣,把本來(lái)已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明
反問句
懷素寫字的故事如下：
懷素是個(gè)聰明的孩子，從小就喜愛寫字
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身體不適時(shí)請(qǐng)至正規(guī)醫(yī)院就診！勿延誤
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