秋懷
余暉落葉總生惜,不惑奔流不復(fù)回。
執(zhí)念平生滄海事,瀟瀟夢(mèng)白曉東籬。
秋景
碧空紅樹(shù)兩相彰,霞韻蒼山照九陽(yáng)。
春色由來(lái)人盡喜,澄明秋景意悠長(zhǎng)。
天凈沙.池上芙蕖
秋光池上漸長(zhǎng),芙蕖瘦葉愈香。
倩影芳魂微漾。
清歌細(xì)唱,任他流照斜陽(yáng)。
木芙蓉
寒露凄凄草木凋, 冷風(fēng)裊裊群芳憔。
南園奕奕芙蓉木, 深淺如虹青帝描。
萌貓
為賀中秋國(guó)慶時(shí),也和一首花間詞。
嬌憨萌寵本非意,自在悠悠無(wú)所思。
月圓華夏
月到中秋情最長(zhǎng),圓融熠熠人安康。
華年豈負(fù)葳蕤夢(mèng),夏鼎威儀久盛昌。
秋序
秋氣乍涼夜始長(zhǎng),吟跫不魅扣心房。
三更夜雨綠紅瘦,桂月銀盤(pán)白玉香。
何嘆清秋愁不盡,泠泠黃葉赴離殤。
今朝辭去玲瓏事,待過(guò)春來(lái)還向陽(yáng)。
秋思
試問(wèn)蓬山路,世人無(wú)可知。
常聽(tīng)昔日曲,唯有祭清思。
芙蓉雨
一夜芙蓉秋雨處,枉嗟虛度落英時(shí)。
紅塵不解衷情許,空任流芳化淺枝。
作者簡(jiǎn)介:
肖建華,女,貴州省紫云縣貓營(yíng)鎮(zhèn)第二小學(xué)教師。小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,紫云縣作協(xié)會(huì)員,從教近25年,2013年至2018年,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文獲貴州省教育協(xié)會(huì)、教科所組織的教育教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)一次,二等獎(jiǎng)兩次,三等獎(jiǎng)三次。
在邁入不惑之年后,越來(lái)越喜歡以文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心感受,只想讓自己匆匆碌碌的歲月,留下一些五彩的足印。
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