中學(xué)生《觀書(shū)有感(二)》古詩(shī)詞鑒賞

，眾人使勁推船，也是白費(fèi)力氣！辫b：鏡。古人以銅為鏡，包以鏡袱，用時(shí)打開(kāi)。

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、這句是說(shuō)天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地變動(dòng)，猶如人在徘徊。

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、渠：他，指方塘。那（nǎ）得：怎么會(huì)。那：通“哪”，怎么的意思。清如許：這樣清澈。

4、源頭活水：源頭活水比喻知識(shí)是不斷更新和發(fā)展的

，從而不斷積累，只有在人生的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用探索，才能使自己永葆先進(jìn)和活力，就像水源頭一樣。

譯文 ：

半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，

天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動(dòng)

。

要問(wèn)為何那方塘的水會(huì)這樣清澈呢

？

是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水啊。

賞析 ：

這是一首借景喻理的名詩(shī)

。全詩(shī)以方塘作比喻，形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書(shū)感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清澈見(jiàn)底，映照著天光云影。這種情景，同一個(gè)人在讀書(shū)中搞通問(wèn)題、獲得新知而大有收益、提高認(rèn)識(shí)時(shí)的情形頗為相似。這首詩(shī)所表現(xiàn)的讀書(shū)有悟、有得時(shí)的那種靈氣流動(dòng)、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界，正是作者作為一位大學(xué)問(wèn)家的切身的讀書(shū)感受。詩(shī)中所表達(dá)的這種感受雖然僅就讀書(shū)而言，卻寓意深刻，內(nèi)涵豐富，可以做廣泛的理解。特別是“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”兩句，借水之清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明