桃花,屬薔薇科,落葉小喬木,高可達6一8米。樹干灰褐色,粗糙有孔。小枝紅褐色或褐綠色,平滑。葉橢圓狀披針形,邊緣有細鋸齒?;▎紊?,有白、粉紅、紅等色,重瓣或半重瓣,花期3月。核果近球形,表面密被短絨毛,因品種不同,果熟6一9月。主要分果桃和花桃兩大類。
桃花是我國傳統(tǒng)的園林花木,其樹態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹種。
桃花原產于我國中部及北部,栽培歷史悠久,現(xiàn)各地廣為種植。性喜陽光、耐寒、耐旱、不耐水濕。
桃的果實是著名的水果;桃核可以榨油;其枝、葉、果、根俱能入藥;
1. 三年級作文觀察桃花的作文怎么寫 美麗的桃花
在我家附近的綠地上,栽著幾株桃樹。它的身姿沒有松柏那么偉岸,也沒有柳樹那么多姿。但是,每當春風吹過,仿佛一夜之間,桃樹就會綻放出無數(shù)美麗的花朵,一枝枝、一串串,包滿所有的枝條,那就是桃花。我走近仔細看著那桃花,五朵橢圓的粉色花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透著粉紅,像小姑娘的臉頰。站在樹下,你還會嗅到陣陣花香,沁人心脾,讓你忘記所有的煩惱……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,朵朵桃花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞著圍繞我轉,不停地贊揚著我的美麗。
過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
2. 觀察桃花的作文三百字左右小學三年級下冊 那一朵,也很美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了;有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。她們有的像一個害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的;有的像一個火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越喜愛;有的皮膚雪白,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時刻準備著為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。仔細看那花骨朵兒,她像一顆顆粉紅色的小珍珠,又象一顆顆可愛的小豆子。我想:這可能是桃樹的眼睛吧!在燦爛的陽光下,正調皮地向我眨眼呢。一陣微風吹來,桃花就象一只只蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,叫人心曠神怡,流連忘返。陽光下,成千上萬的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,像是在跟桃花姑娘們說悄悄話呢。如果把眼前的景色看做是一幅畫,那只有大自然這位偉大的“畫家”才能畫出如此的美景!我感覺自己已經變成了一只小鳥飛到天空中,俯瞰大地,只見一片粉紅色的海,十分美麗。
那一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂.那一朵桃花像在枝頭沉睡著,這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談;那一片桃樹和桃花像一朵緋紅的云;這一片桃樹和桃花在唱歌"沙,沙,沙??"
看著,聽著,我們仿佛成了那一朵美麗的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂訴說昨晚的美妙夢境,與小鳥和風一起唱歌;同云朵一起打扮自己,讓
濕地踏青。那里的景色真像詩人杜甫說的"桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。"這么美的詩句才匹配得上美麗的桃花,無論是深粉色的桃花還是淡粉色的桃花,都像小姑娘紅潤、有光澤的臉蛋兒。美麗的桃花有的怒放,露出嫩黃色的花蕊,有的還含苞待放,像極了婷婷玉立的小姑娘。
我又往前走了走,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,驚喜無比-有紅的、深粉的、淺粉的桃花。我本身以為只有紅的桃花,這次竟然發(fā)現(xiàn)了這么多顏色,讓我非常高興。桃花的花苞底部是深紅的,大概是因為身上的"粉顏料"太多了吧,把"根"也給染紅了。桃花一朵有一朵的姿勢,每一朵都有自己的魅力之處,讓我情不自禁地聞了又聞。"啊,好清香,雖然它不是很香,但給人的感覺比濃濃的香味好要好。"我看著看著入了迷,仿佛我自己就是一朵桃花。清風徐來,我就隨著風兒舞蹈。"小淘氣們"來了,一滴一滴的灑落在我身上,幫我洗澡。
"我們回家啦!"媽媽的呼喊聲把我從拉了回來,雖然要回家了,但我永遠也忘不了這春天美麗的桃花。
3. 寫一篇現(xiàn)在的桃花觀察日記 春天里,真是百花齊放,花兒朵朵開。一月的梨花,二月的迎春,我都喜歡,但我更喜歡三月的桃花,三月的桃花是怎樣的美??!
春天里,故鄉(xiāng)的桃花最美。奶奶在園里種的桃花,怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美;那是未知的美。剛下過一場春雨,桃花開了,花瓣滿地都是。走進桃花園,那里散發(fā)著泥土氣息,多久沒有呼吸到這么清新的空氣,與城市街道哪兒比,奶奶的桃花園就猶如仙境一般,它會讓你如癡如醉沉迷于其中。桃花有5瓣,它是多么多么地粉紅,花瓣中間淺一些,外邊深一些,有著由淺到深的層次感,是多么的美麗。不僅今人喜歡桃花,古人也喜歡桃花多少古詩中寫有桃花,多少畫中畫有桃花。桃花呀桃花,你是多么的受人喜愛?看那園中還有幾朵含苞欲放,它們粉紅著,多似小姑娘害羞不愿見人,但大部分都開了,它們開的十分艷麗,又好似見客人來了睜著開放來展現(xiàn)自己的美麗之處。又一陣微風吹來一朵桃花飄了下來,地這么大,它偏偏落在我的手上,仔細瞧瞧,你必然會發(fā)現(xiàn)它的不同之處:它更漂亮;它更艷麗;它更好看;它更芳香。一朵小小的桃花,就讓我沉迷其中,這難道是我與桃花的一種緣分?桃花啊桃花……
春天里的桃花最美麗;春天里的桃花最芳香;春天里的桃花最值得人們的贊揚和喜愛的。故鄉(xiāng)的桃花我怎能將你忘懷……
4. 三年級桃花開啦作文250字 桃花開啦
我家的桃花開啦!紅紅的,淡淡的,真美麗!
今天下午放學回家,來到我們樓下準備上樓,忽然,我看到我們家的桃樹好像和去年不一樣,我走到桃樹跟前仔細一看,呀!小桃樹小小的枝條上有一朵,兩朵,三朵小紅花,在綠色的桃樹葉子中間很美麗!它好像對我笑哪!我高興地告訴媽媽:“媽媽,媽媽你快看,我們的桃樹開花啦!開花啦!”媽媽臉上露出驚喜,我更開心!
看著美麗的桃花,我就想起我和媽媽種桃樹的事情。前年,我和媽媽在我們院玩,媽媽在草坪里發(fā)現(xiàn)兩顆桃樹苗,媽媽找來鐵锨,我跟在媽媽后面,我們把小桃樹苗挪了回來,給它澆水,給他松土,給它施肥。我每天上學,放學都看看它,我還經常給它比個子,它長得特別快,去年還沒有我高那,今年就超過我了。真沒有想到,它今年就開花啦!
哈哈~我快要吃桃子啦!
5. 觀察桃花寫一段話 桃花乃生意盎然之花。戴叔倫《蘭溪棹歌》畫蘭溪山水之美,抒漁家歡快之情。“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘?!笔拙涿鑼懺聮炝Γ鉃a蘭溪,細絳弄影,溪月相映的情景。次句寫月下山水,皓月當空,銀輝四瀉,溪平如鏡,倒影清明。兩句詩文把蘭溪山水寫得朦朧飄渺,美侖美奐。然而對于漁人來說,最大的樂趣還在于春潮漁汛:春雨過后,桃花飄零,溪水猛漲,鯉魚跳灘,撥鰭擺尾,噼里啪啦??吹竭@種情景,怎能不讓人心花怒放呢?全詩寫柳寫月,寫山寫水,寫花寫魚,描繪出一幅明澈秀麗、生機盎然的山水畫,給人以身臨其境之感。白居易的《大林寺桃花》寫尋春之喜,意境深邃,情趣盎然?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。”時已孟夏,大地春歸,芳菲落盡,詩人登山尋春,沒想到在深山古寺之中發(fā)現(xiàn)了意想不到的春景——一片桃花!“始盛”點明桃花怒放,濃艷欲滴。那一片火紅燦爛的桃花在詩人始所未料之時沖入眼簾,撲面而來!這該令人多么驚異,多么欣喜啊。一片桃喚起了詩人美麗的幻想,綻放出濃濃的春意。
6. 寫桃花的作文300字 初春時節(jié),湖南省炎陵縣神農谷,山霧輕籠,賴在溪灘的兩岸,不愿離去。空氣有些濕漉漉的感覺,聞聞,有些青草的氣息。太陽剛從山峁上,露出笑臉,天空就現(xiàn)出赤紫的顏色,山谷里浮出乳霧,山林呀,溪流呀,竹屋呀,一切的一切,都染上了青黛的色彩。一叢叢映山紅,火紅火紅的,在有點清冷的晨光里,樂呵呵地笑著。那些冬茅草,在溪灘里發(fā)出窸窸的聲響。那聲響有點潤澀,舒緩而凝重,細一聽,又絲絲如銅韻般顫響。那些鋸齒草,葉片碧綠如水,像一把把柳葉刀,在晨光里顯著微微的亮光。那上面凝著珍珠似的霧珠,叫人有點懷想。幾只水鳥,在濕乎乎的震霧里,長一聲,短一聲地叫著,聲音明麗動聽,長長的頸脖,一伸一縮,互相呼應一陣,又在亂石灘上,跳來跳去地尋食,偶爾應著山鵲子的飛鳴,高興地唱一陣歌,還不時地翹著長勺子似的尾巴,跳著舞。一只山鷹,突然飛臨它們的上空,它們就尖聲叫著,“呼呼”地一陣飛響,全鉆進兩岸的茅草叢里,不見了半點蹤影。剩下一溪的水流,在迷麗的晨霧里,獨自唱著俚俗的歡歌,潺潺地流。
春天里,桃花溪的水,野是野了點,山卻是秀麗的。入得山來,滿眼的綠,綠得異樣,綠得特別,綠得沒法子說。隨著季節(jié)氣候的變化,她就在這原色上,又魔幻出無窮的色彩了。有了這種原色作底,山就嫵媚多了。用“山清水秀”來概括桃花溪的山水,有點勉強。桃花溪的山,是別處無從比較的。好像它的近鄰井岡山,也不好與它去比。桃花溪的水,別看她有點野,質地卻是地道的清純,與一般山溪里的水,看上去沒什么兩樣,舀在碗里,裝在瓶里,渾然一塊玻璃,毫無一絲雜質。有專家考證,這里的水是天然的礦泉水。有游者不信,說:“你喝喝?”導游小姐甜甜地笑著,按按荷葉邊的太陽帽,兩只烏黑的杏子眼,望了一下桃花溪,彎下水竹似的腰肢,捧起溪流里的水就喝,說:“沒事的!”喝完,又甜甜地一笑,接著掬著透明的山溪水,晃了晃,低頭啜吸起來,然后,又接著喝了幾口,抹抹嘴笑道:“這下你信了不?”導游小姐說:老專家已來過這兒好幾次了,水質是經過化驗的。話沒說完,就蹲到溪邊,撫著小溪笑盈盈的臉,那小溪就樂呵呵地笑著,映著陽光,閃出一片銀光。霎時,溪岸邊,就充盈著水草甜甜的氣息,還有那種叫人覺得有點裊裊的香氣。那些山呀,溪呀,樹呀,還有老人,樂童,村婦,導游,游客,全泡在這水韻依依的桃花溪里了。這時,桃花溪呢,在陽光里,像一條游動的銀蛇,格外的透明,人們的心也跟著溪流透明了。眾人舍不得離去,急得導游小姐有點急,說話的語氣變了點調,溫軟溫軟的,心里呢,卻是熱乎乎的。
神農谷人對桃花溪的水,評價頗高,說她“餓得很”。桃花溪的水,躺在青山的懷抱里,總是披著一層輕紗,如乳,如霧,看上去有點朦朧的感覺,觸動一下,有絲絲的涼意,還有點滑。這里的“滑”是專指水的一種質態(tài),凡有這種質態(tài)的水是沒法說清的。唐白居易寫詩說,“溫泉水滑洗凝脂”,這是有依據(jù)的,好的泉水,都有這種“溫,滑,涼”的品性。桃花溪的水,用它洗衣被,越洗越白,用它泡茶,泡什么茶都香,用它洗臉,洗著洗著,水面上就淌著一層稀薄的油脂。游客在桃花溪住上幾天,胃口格外的好,吃什么都有味。桃花溪人是越來越精神,有力氣,飯量大。原來這里的水,還有減肥壯筋骨的功效,這就是桃花溪人說的“餓”。其實,平常在水泥森林里,奔來跑去的人,為了生計,沒有半點閑心,來到桃花溪,體驗一下“餓”的滋味,也是一種人生至味的境界嘍。
春天到啦,桃花溪呢,骨子里還是老樣子,綠綠的披著撩動人心的白色面紗,在氣候的變換中,如同夢境中的少女,保持著一份矜持,一份透明,一份純真,這就是我說的桃花溪.
7. 觀察桃樹作文怎么寫 離我家二十米不遠處有幾棵高大的桃樹,從遠處看,就像一尊遠古遺留下來的植物雕塑。
走近看,桃樹的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的感覺。秋天,葉子變成黃色的了,從樹上掉落下來,給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠而回眸,儼然一道靚麗的風景。
桃樹的果實——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當下這豐收的季節(jié),樹上碩果累累,好一派迷人的景象。
桃樹樹干呈褐色,連著樹冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來,這幾棵桃樹已經是高齡的老人了!
桃樹散發(fā)著淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹底下,真希望它能快快長大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢?
8. 寫六篇桃花從開花到結果幾十字 冰冷的東爺爺走了溫暖的春姑娘伴著沙沙的春雨弟弟、呼呼的春風哥哥來到了美麗而又生動的人間,春雨弟弟滋潤著大地,小草發(fā)芽了,百花天放了,紅的像火,白的像雪……整個世界成為了一幅五彩斑瀾的圖畫。
我著爛漫的春光來到鳥語花香生機勃勃的郊外尋找桃花的影子,我走著走著,終于在郊外的中間找到了桃花林,這般景像沒法比喻,一片粉紅色的海生活著綠色的小魚,我走到了桃花的世界里,仔仔細細地觀察桃樹的全身,我看見一條條扶疏的枝條,上面長著豆子似的花苞,褐綠色的花花萼緊緊地包住細小的花蕾,像一群正在睡覺的小寶寶,有的花已經半開了,有的花左邊開了,右邊沒開……有的花全開了,它像一個姑娘正在朝著我們笑呢!桃花的花粉十分的香,它引來了蝴蝶、蜜蜂。
我十分喜歡桃花品質與外表。
9. 描寫桃花的作文(300字) 春天,正是桃花盛開的時節(jié)。今天,爸爸帶我們去山邊賞桃花。
到了山邊,馬上就要到桃花林了。遠遠望去,只見紅、白、黃三種顏色相互襯托著,別有一番風味。其中最顯眼的就是桃花,雖然已經沒有綠葉的相伴,但花兒卻不顯孤單,艷麗的花瓣緊擁在一起,將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。
車開到桃花林旁了,我迫不及待地下了車,沖進了那桃花的紅海里。一進去,一陣香味撲鼻而來。近看桃花,更加美了。桃花的形狀千姿百態(tài):有的含苞欲放,像一個羞澀的小姑娘,不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前;有的半開半放,仿佛是一個急著想看到外面世界的孩子,正用力釋放著自己;還有的是已經盛開了的,似乎在炫耀著自己那婀娜的身姿……
忽地一縷陽光照射了下來,透過花瓣零零碎碎地灑在地上、游人的身上。我一低頭,只見地上滿是黑色的桃花瓣,但手卻怎么也觸摸不到,因為那只是花的影子而已。
這時,一陣微風吹來,幾片花瓣沒有抓住樹枝,隨風飄落在我的肩上。我拿在手上 ,此情此景,真讓人感受到愜意。
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是我整理的四年級桃花作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級桃花作文 篇1 春天來了,清風吹醒了動物和植物。
桃樹在春天長出了花朵,有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了,像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘躲在花瓣里。清風一吹,花瓣落在了碧綠的草地上,像碧綠的寶石上有粉紅色的寶石,讓碧綠的草地更加美麗。
我忽然覺得自己就是其中的一朵美麗的桃花站在樹枝上,清風一吹我就翩翩起舞,不只我一朵所有的美麗的桃花都在舞蹈,風停了,我靜靜的站在那。蜜蜂來了,告訴我,我的蜂蜜是那樣的甜,那樣的香。小鳥飛累了,停在樹枝上歌唱,它告訴我清早唱歌的好處……。
過了很久,我才記起來我不是美麗的桃花,我在想:是不是美麗的桃花太美了,我才覺得自己是美麗的桃花呢?
四年級桃花作文 篇2 當怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時,那個場面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?
那是一群低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠處看,這些桃樹枝連著枝,杈連著杈,仿佛布下了天羅地網,“網”的上面密布著一群群競相怒放的桃花,這一面花織成的大網,既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的、軟綿綿的感覺令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低著頭,蕩漾著粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中。
漫步其中,感受著花兒的輕松,花兒的浪漫,閉上眼,仿佛置身于仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負擔,此時都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……
微風撫過,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和著輕風快樂的旋轉著。坐在樹樁上,感受著花的快樂,享受著風的清香,品位著樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐,那溫柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂的精華……
四年級桃花作文 篇3 經過了長久的等待,終于等到了這一天——步行去桃花源。
我們帶著興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱著歌,輕快的走著,不知不覺我們來到大橋,歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去,拿著手機照了幾處風景,河中,像一條大蛇的攔水壩,阻擋著河水的流速,遠山,一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。
不久,走了很遠,我們生機勃勃的隊伍已經變的死氣沉沉。有同學說:“早知道就不來了?!边€有同學說:“桃花源還有多遠?。俊碑敃r我在想“為什么學校要我們步行去桃花源,而不乘車去呢?”
我們慢慢的走著,一步一步艱難的向前去,只要我們看見學校的領導,我們都會問:“還有多遠?”學校的領導說:“不遠了,同學們加油,前面就是桃花源了?!痹趯W校領導的回答中我好像明白了學校組織我們步行去桃花源是為了鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,讓我們懂得堅持就是勝利的道理。
當我們看到桃花源的大門,我們的心情多么的激動、高興,甚至忘記了步行帶來的疲勞,我擁抱著同學:”我們終于到桃花源了?!拔覀円黄饸g呼著、大叫著,我們像只只歡快的小鳥飛進了仙境——桃花源。
四年級桃花作文 篇4 春天來了,桃花開了,一朵朵嬌艷的桃花是否把你打動了呢?
桃花總是一群一群地長在一起,那么多,讓我感覺它們就像一個強大的國家,人口眾多,讓人折服在它的裙尾下。
在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女,美得讓我忍不住想撫摸它,又怕弄臟它無暇的皮膚。桃花成熟后,春婆婆會來為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因為貪杯喝多了呢,還是因為有很多人看著自己含羞了呢?
再近一點看,會發(fā)現(xiàn)樹枝上有一些花骨朵。你瞧,那些花骨朵多像一個嘟著嘴生悶氣的小女孩。
再近一點,你會發(fā)現(xiàn)花瓣是一片連著一片的,像一條粉色的小裙子,又像一群團結友愛的隊友。在這個角度觀察會發(fā)現(xiàn)花瓣里有淡黃色的花蕊,它們就像籠中的鳥兒,但它們很快樂,因為它們的牢籠是個美麗的房間,永遠看不厭。
我多么希望我是一名畫家,這樣就可以用絢麗的畫筆勾出桃花那誘人的笑臉;我多么希望我是一名詩人,這樣我就可以寫下一首長詩來描繪出它的多姿多彩;我多么希望我是一名雕刻家,這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花??上抑皇且粋€普通的小學生,只能用這稚氣的語句來描述它。
四年級桃花作文 篇5 在我們學校圖書館前的小路上,有一叢金絲桃花盤在紅葉石楠上,遠遠望去,紅葉石楠的嫩紅葉配著金絲桃花的藤,再加上金燦燦的花,構成了一幅神奇美麗的畫卷。
為什么叫它“金絲桃花”呢?因為它的外形像一朵桃花,而它的雄蕊少說也有十來根。它的雄蕊又軟又細,黃如金,就像100多根金絲線。金絲桃花的花瓣像金色的小船,雖然外表好看,但是一點香味也沒有。說也奇怪,金絲桃花沒有香氣,卻有挺多“客人”———螞蟻和蚜蟲。它們把金絲桃花當作自己的安樂窩,天天無憂無慮地在花瓣上玩。紅葉石楠像爺爺,金絲桃花像爸爸媽媽,螞蟻和蚜蟲像金絲桃花的兒女,祖孫三代和睦地生活在一起,真是個溫馨的大家庭!
金絲桃花的生命力極強,以前,學校把它們連根掘掉了,沒想到它們在去年又長出來了。它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,喜歡纏在灌木上,開花時間在五月中旬到六月中旬。
金絲桃花不僅好看,而且還可以當草藥呢!它可以治療抑郁癥,把它弄成糊狀,可以消炎止痛。它的根、莖、葉都是很有用的草藥,真是“渾身上下都是寶”!
四年級桃花作文 篇6 春季來了,微風吹醒了動物和植物。
桃樹在春季長出了花朵,有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了,像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘躲在花瓣里。微風一吹,花瓣落在了碧綠的草地上,像碧綠的寶石上有粉紅色的寶石,讓碧綠的草地更加美麗。
我忽然覺得自己就是其中的一朵桃花站在樹枝上,微風一吹我就翩翩起舞,不只我一朵所有的桃花都在舞蹈,風停了,我靜靜的站在那。蜜蜂來了,告訴我,我的蜂蜜是那樣的甜,那樣的香。小鳥飛累了,停在樹枝上歌唱,它告訴我清早唱歌的好處……。
過了很久,我才記起來我不是桃花,我在想:是不是桃花太美了,我才覺得自己是桃花呢?
四年級桃花作文 篇7 春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀!當然這些花中,我覺得最美的,還是要數(shù)那山坡上的.桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。
走近桃花樹下,空氣中彌漫著淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就好像是一個個害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹,就好像是桃花仙子在舉行舞會,它把所有的桃花都邀請過來跳舞,而桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。
你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的舞會當中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它好像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風吹拂下就好像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!
桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會是多么美妙的事呀!
四年級桃花作文 篇8 春天到了,百花盛開,爸爸帶我到奶奶家玩。
我還沒有踏進奶奶家的大門,老遠就聞到一陣陣清香,原來是種在奶奶家后院的桃花開了;老遠看去桃花挨挨擠擠的,像是要把對方撞下去似的。近處看去,桃花密密麻麻,親密地你粘著我,我拉著你;仔細一看,這些桃花白里透紅,美極了。有的桃花像小朋友紅彤彤的臉蛋,有的桃花低著頭,好像在欣賞自己的影子,有的桃花躲到背后在一起,好像一個個害羞的小姑娘……許許多多的桃花擠在一起,每一朵都有它自己的姿勢。
桃花除了形態(tài)不一,顏色更是多得數(shù)不清;有粉的、深紅的、淺紫的。有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,里面還有一絲絲鵝黃色的花蕊頂著嫩黃色尖尖,調皮地探出頭;有的還是花骨朵兒,似乎馬上要破裂似的。一陣微風吹來,一朵朵桃花就像一只只粉紅色的花蝴蝶,有節(jié)奏地跳著優(yōu)美的舞,看看那一朵,很美,看看這一朵,也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
這時,我覺得自己有些餓了,我隨手摘了一片桃花花瓣吃!我想,桃花的花瓣應該是甜的,但是竟然是苦的,我覺得桃花把香味給了人們,卻留下了苦汁給自己,這也是一種無私的奉獻。這時我更覺得桃花美得了不起!
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