，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞
，沐春臨風
，和顏悅色
，向人們展示著嬌美的身姿.
點,桃花的功效作文300字.png)
在林林總總的萬花叢中
，桃花雖然算不上名貴，但也稱得上嬌艷.正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣
，雖然寒徹骨
，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅強與勇敢.而對于桃花而言
，風霜雪雨之時
，她閉花羞月，隱去了自己的身影.唯有在春天的懷抱里
，桃花吸吮著得天獨厚的陽光，依戀著春風拂來的暖意
，才會以俏爭春
，爭齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風騷.
拂去往日的塵封
，一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前
，在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方，春風拂動
，桃花散落水面
，水中的魚兒游向岸邊爭食桃花
，久而久之，其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚
，于是便有了《追魚》的故事.
如果說
，這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想，把桃花當成仙女化身的話
，則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊
，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花.正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng)
，才使得寶姑娘"面若銀盤
，肌膚似玉，體態(tài)豐滿
，背如刀削".
其實
，桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載
，桃花：味苦
，性平，無毒.入藥可除水氣
，破尿路結(jié)石
，利大小便，下三蟲
，消腫脹
，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡
，以茶飲之可使人面色潤澤.
觀賞桃花最好選擇上午
，當明媚的春光灑向花朵時，花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感
，與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚
，會使我們賞心悅目，留連忘返.觀賞之余
，如果再喝上一杯桃花茶
，美好的記憶將
挑花怎么寫作文從上到下
1. 作文題目是 春天到了，桃花開了
，在一個陽光明媚的周日
，我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進公園大門
，我就聞到了一陣清香
，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。
走啊走
，我們一直走到桃花館
，來看桃花的人真多啊
，人山人海的
！我抬頭一望，好美的桃花啊
，一大片的桃花像粉紅色的海洋
，金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝
，跟一個個美麗的小姑娘一樣；藍藍的天空下
，碧綠的葉子顯得格外的綠
，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮
，桃花從這些翡翠之間冒出來
，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊
，散發(fā)著淡淡的清香
，每個人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上
，可愛極了
！忽然，一陣微風吹來
，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞
，樹葉就成了伴郎，作出一個個優(yōu)美的動作
。
看著看著
，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳
，跟別的桃花爭奇斗艷
，還有些桃花在比誰先落下呢。
過了一會兒
，我聽到媽媽在叫我：“俊翰
，我們走了吧！”這時
，我才記起
，我不是桃花，我是在看桃花
。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天
，我一定會再來看桃花的
。
2. 請問桃花作文怎么寫呀我不會寫完畢 美麗的桃花
有人贊美牡丹為"花中之王"，有人頌揚水仙為"花中仙子"
，有人稱贊月季為"花中王后."
。。而我卻偏偏喜歡那五彩繽紛的桃花.
今天是星期日
，我約了幾個好朋友去桃園玩
，剛走到桃園門口，一股濃濃的清香撲鼻而來.我抬起頭遠望桃園深處
，我不禁驚嘆道："啊
，真美呀/簡直像天邊飄來的一片燦爛的云霞."一陣微風吹來，桃花枝輕輕的搖動
，仿佛在向我們招手.
我順著香味來到了花的海洋.走進了花的世界.近看桃花火紅的好似一把把火炬
，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團團棉花
。
。逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無比，美不勝收.它們有的全開了
，露出了金黃的花蕊
，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的
，有的還是個花骨朵.
桃花各有各的姿態(tài)
，它們有的獨開枝頭，有的三個一群五個一伙
，像在竊竊私語
，還有的低下頭好像害羞的少女.我湊近聞了聞，清香四溢讓人感到神清氣爽
，美麗的桃花招來了勤勞的蜜蜂
，引來了美麗的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作響，胡蝶翩翩起舞.
有人說："桃花的花瓣是苦的."我不由自主地摘下一片花瓣
，嚼了嚼
，啊/桃花比黃蓮還要苦呀/"我不禁怔住了：桃花給人們帶來了清香，帶來了美麗
，帶來了果實
，只留給自已苦苦的汁水，難道不是嗎
？"
啊/我愛桃花那五彩繽紛的色彩
，愛她那嬌美的身姿，和她那默默無聞無私奉獻的精神，更愛具有這種精神的人們/
3. 寫物作文怎么寫 第一步：確定要寫的物品
。
在我們身邊我們接觸到物品太多了
。因此你挑選物品時千萬別“挑花了眼”，要挑選自己在生活中較常見的
、自己喜歡的物品來寫
，這樣便于我們能抓住物品的特點，把它介紹得清楚明白
。
第二步：認真觀察
，找到物品特點。
確定所要選取的物品后
，就要對其進行認真的觀察
。觀察時要有順序（可以從整體到局部；從上到下等順序）
。觀察時特別注意這件物品有什麼突出的特點
，這是我們將要寫作的重點。
第三步：具體描寫
，結(jié)構(gòu)有條理
。
介紹物品時，要抓住其特點來描寫
。如介紹蔬菜
、水果，應重點介紹形狀
、顏色
、味道，還可以介紹種類
、產(chǎn)地
、產(chǎn)量、營養(yǎng)價值方面的情況
；介紹玩具
、文具、電器
，應重點介紹形狀
、特點、構(gòu)造
、用途以及使用過程中應注意的問題等
。在介紹時要合理構(gòu)思，敘述時要有條理
。
一般介紹物品需要敘述順序：
開頭：簡要概括物品來歷
、總體特點
。
中間：（1）介紹物品的外形
(2)介紹物品的用法
(3)介紹物品的作用
結(jié)尾：對物品總結(jié)，借物表情（抒發(fā)對物品的情感）
第四步：運用所學的說明方法
。
通過對本單元說明文的學習
，我們掌握了多種說明方去
，如列數(shù)字
、打比方、作比較
、舉例子等
，我們在寫這篇習作時。也可將這些說明方法恰當?shù)剡\用到自已的習作當中
。這樣有利于把所介紹的物品描述得更加尋體
、生動。
第五步：寫完文章認真修改
。
寫完文章后
，自己認真讀一讀，看一看這個物品是否介紹得清楚明白
，詞語運用是否準確
，書寫是否規(guī)范。還可以讓他人讀一讀
?div id="m50uktp" class="box-center"> ？纯词欠襁€存在錯詞、病句等錯誤
?div id="m50uktp" class="box-center"> ？傊挥胁粩嗟剡M行修改
。作文才會變得越來越好
。
4. 關(guān)于寫桃花的作文 醉人的桃花 在春的微風里，我又看到了夢中的桃花
。她依舊那樣含笑迷人
。白色的桃花潔白如玉似棉，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑
，還有那粉紅色的桃花勾起我粉紅色的回憶
。在那桃花盛開的地方，山不在寂靜
，水不在凝結(jié)底吟
，鳥兒在舒展著翅膀，花兒開始斗艷
，風舞花飛柳依依的合歡就要來臨
，世界將變得如童話般的美麗
。。
。
。
蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，我心桃花開
，心弦被輕輕地撥動
，抖擻在桃花盛開的地方，笑看著人間
、笑看著人生
。少女魔般地依花妝靚。紛紛地花瓣竊竊私語著誰是最美麗的
。
。。
。
月兒彎彎掛天空
，顆顆地星斗張望著蒼穹大地山川河流，一陣清風襲來
，陣陣桃花香四溢
，搖曳著花容月貌，彎彎的月兒醉了
，晶晶星斗迷亂中更亮了
。是誰在舞動著花好月圓的世界。是桃花醉人的桃花
。
5. 三年級寫桃花的作文 早上
，我到公園去玩，一進門
，我就被一陣誘人的清香引入了桃林
。
桃花已經(jīng)開了不少了，遠遠望去像火紅的朝霞
。我摘下一朵仔細觀賞
，看見桃花長著五片橢圓形的花瓣，像一個嬌羞的小姑娘
，羞得滿臉通紅
，成熟的桃花還吐出了淡黃色的花蕊。
這么多的粉桃花一朵有一朵的姿勢
，有的一朵挨著一朵
，好像在說悄悄話，有的在微風中搖曳
，仿佛在翩翩起舞
；還有的大方地顯露自己的身姿
，向人炫耀自己的美麗，真是一朵賽過一朵
，讓人百看不厭
。
我忽然覺得自己仿佛就是桃花，穿著粉紅的衣裳
，站在陽光里
。這時，一陣微風吹來
，把我的頭吹得低了下去
，好像挨了批評的小孩，又好像低頭在巡視什么
，不光是我一朵，一林子的粉桃花都低著頭
。風過了
，我抬起頭久久地凝視著浩藍的天空。小蝴蝶從身邊飛過
，告訴我清晨發(fā)生的趣事
。小狗在腳下走過，告訴我昨夜做的美夢
。
過了一會兒
，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢
。
6. 描寫學校桃花的作文怎么做呢 桃花開了
，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去
，似乎天上落下的一大片朝霞
。桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾
。鉆入你的鼻孔
，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣
。
今天清早
，我們幾個同學相約著去看桃花。春風漸漸地吹拂著
，桃花在微風中往返搖曳
，仿佛在向我們招手，連連說：“歡迎
，歡迎
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！币贿M桃園，就象走進一個花的世界
，置身于花的海洋
。
桃花有粉紅的、深紅的
、淺紫的
，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美
。有的才展開兩三片花瓣兒
，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖
，調(diào)皮地探出頭
。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的
。一陣風吹來
，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀
，翩翩起舞
，叫人目不暇給，神迷意醉
。
我們在花海里徜徉著
，看看這一朵，很美
，看看那一朵
，也很美。這么多的桃花
，神態(tài)迥異
，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著
?div id="jfovm50" class="index-wrap">；ㄉ铣砂偕锨У男〉暮w來飛去。假如把眼前的景色看作一大幅活的畫
，那畫家的本領(lǐng)可真了不起
。
這時，嘴饞的同學叫起來
，說桃花苦如黃蓮
，我隨手扯下一片花瓣，放這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻的寫照嗎
？
7. 三年級作文,寫一處景物,按照從上到下的順序?qū)?黃鶴樓
我的家鄉(xiāng)位于湖北武漢
，是一座十分美麗的城市，那里有一座三大名樓之手的黃河樓
。
一進黃鶴樓的大門
，就聽到一陣鳥鳴聲，唧唧喳喳
，唧唧喳喳
，哦，原來是小鳥在唱歌哩
，好像在說：“歡迎來到黃鶴樓
，黃鶴樓歡迎你們的到來！”
；又聞到一陣清香
，哦，原來是花兒們開了?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！你瞧：花兒萬紫千紅，五顏六色
，都在爭著在開放哩！花兒們?nèi)悍纪缕G
，美麗極了
，聞起來更是讓人沁人心脾，心曠神怡
。
樹
，又是那樣綠，綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過似的
；樹
，又是那樣多，多得像似大自然這位“種植能手”在了許多小樹苗
，細心的給它們澆水
、施肥……似的。
天
，是那樣藍
，藍的像被大自然這位“染發(fā)師”染成了湛藍色，又像是被擦得一塵不染
，沒有雜色的鏡子
；天，又是那樣長
，像是一條長長的公路
，白云
，像一個個人，在“公路”上邊走邊哼著小曲兒
。
長江
，淺綠色中，泛著一點兒黃色
，那是泥沙
，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒
，好像是為長江換上了一身金黃色的衣裳
，美麗極了。用我學過的形容詞都無法形容長江的美麗
！
這就是黃鶴樓
，這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓了。
不用說我是多么的喜歡黃鶴樓了
，它歷史悠久
，卻還是非常美麗，雖然它歷史有幾千多年
，可參觀黃鶴樓的人仍然非常多
，讓人去了一次還想去一次，去多少次還想去
，總感覺不過癮
。
太陽落山了，我們也要走了
，回去的時候
，我禁不住的往回看，依依不舍
，戀戀不舍
。哎，再見了
，黃鶴樓
，令我流連忘返的黃鶴樓。
回到了家
，我嘴里一直念著我自己編的詩
國慶十月登黃鶴
，
波光粼粼見長江。
波光照射襯美麗
離別時刻總嘆息
。
8. 作文《讀你》寫物怎么寫啊 讀你
讀你千遍也不厭倦
，讀你的感覺像三月……
--《讀你》
讀你--幼時的你
讀你，是讀那“爭渡，爭渡
，驚起一灘鷗鷺”的悠閑天真
。
秋千上，留下你一串歌聲
。
溪亭上
，留下你一串笑聲。
回舟上
，留下你一串吟詠
。
記得那“溪亭日暮”，紅霞布滿的天空下
，你飲酒作服
，好不快活！
記得你“興盡回舟”
，窄窄的小舟
，束縛不了你的快樂，晚風將其吹滿湖面
，吹滿溪亭
。
記得你“誤入藕花深處”，滿池的荷花將你的臉映得粉紅
，你俯身欣賞
，自己也變?yōu)橐欢淠凵彛蠲赖摹?
更記得你“爭渡
，爭渡”
，卻“驚起鷗鷺”，那撲騰的鷗鷺
，每一只都是你的思緒，消逝在天的盡頭
。
于是
，讀到你的童年，天真爛漫的童年
。
讀你--青年的你
讀你
，是讀那“知否，知否
，應是綠肥紅瘦”的感慨與深思
。
昨夜的雨，無聲
；
窗外的風
，無語；
凋謝的海棠，無花
。
仰身“濃睡”
，欲消“殘酒”，卻見窗邊海棠
。
“試問卷簾人”
，“海棠依舊”？卻知“綠肥紅瘦”
。
可惜?div id="d48novz" class="flower left">
。〖t花好看
，卻謝落滿地
，化為塵土，枉它一生紅顏
！你感
。
可敬啊
！綠葉不艷
，卻堅守枝頭，綠意盎然
，不惜它存在一場
！你嘆。
于是
，讀到你的青年
，體會真理的青年。
讀你--中年的你
讀你
，是讀那“凄凄慘慘戚戚”的悲涼與無奈
。
“尋尋覓覓”，你是在尋找
？尋找失去的東西
，追索過往的陳跡，幸福的陳跡
。
“冷冷清清”
，是你的處境？凄寂
，悲涼
，痛苦的悲涼。
“凄凄慘慘戚戚”
，是你的內(nèi)心
？是悲聲的充溢
，無力的悲聲。
你說“乍暖還寒時候
，最難將息”
；
你說“三杯兩盞淡酒，怎敵他
，晚來風急
。”
于是
，“雁過”時
，獨守窗前的你，遠眺天邊齊飛的大雁
，是否在想另一個他
，否則你眼中為何如此迷惘？是否“舊時相識”
，在他還在時
。
“滿地黃花堆積”，朵朵是你的惆悵
，你的思念
，你也伴著黃花“憔悴損”。
悲?div id="d48novz" class="flower left">
?div id="d48novz" class="flower left">
！
“淡酒”
，“晚風”
，“過雁”
，化作“愁”字。
“黃花”，“梧桐”
，“細雨”
，化作“苦”字。
于是
，讀到你的中年
，悲慘凄楚的中年。
讀你
，讀你的才情
；
讀你
，讀你的內(nèi)心
；
讀你
，讀你的一生；
讀你
，就是讀人生
，縱然讀你千遍
，也不厭倦
。
9. 按照從上到下的順序?qū)懸黄獙懢暗淖魑?家鄉(xiāng)是花園
，有著鮮花的芬芳
；家鄉(xiāng)是森林
，有著綠樹的清涼；家鄉(xiāng)是田野
，有著收獲的希望
；家鄉(xiāng)是雪景，有著冰晶的閃亮
。
回憶過去
，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜
。一年四季
，只要能種點什么，小院里就會滿滿的
，瞧去
，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章
。好擁擠
、好雜亂的小院。現(xiàn)在
，各家都不怎么種蔬菜了
，而是種花。一年四季
，鮮花不斷
。春天，月季
、玫瑰等競相開放
。夏天花兒更加繁盛，五顏六色
。秋天
，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放
。冬天
，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放
。一年四季
，芬芳不斷。香啊
，花園般美麗的家鄉(xiāng)
。
再想以前，村里村外都光禿禿的
，幾乎沒有樹
。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著墻邊坐
，小孩們大都躲在屋里扇扇子
。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋
。而現(xiàn)在
，房前屋后，街道兩旁
，村里村外
，都種上了綠化樹，雖說不像森林那樣茂密
，但也綠樹成蔭
。夏天，大人們在樹下乘涼
，小孩們在樹下嬉戲
。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼
。爽啊
，森林般清涼的家鄉(xiāng)。
回首以往
，田野里種滿了莊稼
，密密麻麻的，有玉米
、水稻
、花生等。那時人們的種植技術(shù)還不是很高
，雖然辛勤努力了
，但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼
，好像有意跟人們作對似的?div id="m50uktp" class="box-center"> ，F(xiàn)在呢，隨著科學技術(shù)的普及
，遍地都是綠色無公害作物
，實現(xiàn)了機械化生產(chǎn)，省時又省力
，農(nóng)民的腰包越來越鼓
，業(yè)余生活也豐富了。春天
，水稻如碧綠的海洋
，泛起陣陣波浪
；秋天水稻垂下了頭，大地一片金黃
，真可謂是“春種滿野皆碧綠
，秋收遍地是黃金”。樂啊
，田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)
。
回首往事，垃圾擁有一片樂土——街道
，任意呆在每個角落
