1、果實(shí)累累,他對(duì)人們說(shuō),我是秋天。
2、梅花點(diǎn)點(diǎn),他對(duì)雪花說(shuō)我是冬天。
3、草芽尖尖,他對(duì)小鳥說(shuō):我是春天。
4、谷穗彎彎,他鞠著躬說(shuō):我是秋天。
5、細(xì)雨綿綿,它對(duì)柳葉說(shuō):我是春天。
6、涼風(fēng)習(xí)習(xí),她對(duì)楓樹說(shuō):我是秋天。
7、白雪皚皚,它對(duì)臘梅說(shuō):我是冬天。
8、桃花飄飄,它對(duì)蜜蜂說(shuō):我是春天。
仿寫句子要根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。
對(duì)于簡(jiǎn)單的仿寫句子來(lái)說(shuō),只要句子通順,言之有物就算是仿寫成功。如我們常見的用“像---像---像---”造句,值得提醒的是,學(xué)生在做仿寫的時(shí)候要關(guān)注前面的主語(yǔ)。
如第一句是淅淅瀝瀝的小雨像什么滋潤(rùn)萬(wàn)物、第二句是變化的云像什么美麗極了。雖簡(jiǎn)單卻比造句難些,需要關(guān)注前面和后面的語(yǔ)言。
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仿寫的方法
1、仔細(xì)揣摩例句,尋找和例句在內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。
因是仿寫,它不同于一般的造句和作文,而有供仿寫的例句,我們先從分析例句入手,挖掘仿句和例句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。具體地說(shuō):
在內(nèi)容上,重視"神似",使仿句在陳述對(duì)象、思想內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語(yǔ)意銜接;
在結(jié)構(gòu)上,重視"形似",分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、前后過渡等方面的特征,使仿句形神相似。
2、依據(jù)例句的特點(diǎn),仿抄相同點(diǎn)改寫不同點(diǎn)。
對(duì)于短語(yǔ)天空式仿寫題,我們只要尋找例句和仿句在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)之后,就能捕捉到正確的答案。
而對(duì)于那些比較復(fù)雜的仿寫句(如調(diào)整仿寫題、于短仿寫題),還必須在此基礎(chǔ)上深入下去,樹立全局觀念,從整體入手,仔細(xì)揣摩,上下關(guān)照,前后推敲,篩選有用信息,把例句中的"相同點(diǎn)"遷移到仿句中;
并對(duì)例句中的"不同點(diǎn)"加以拓展和創(chuàng)新,使之"脫胎換骨",演變?yōu)?新生兒"仿句,直至完全符合結(jié)構(gòu)相同、意思相關(guān)、語(yǔ)意銜接的仿寫要求。
1、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒瓣瓣,樹葉片片。
2、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒串串,樹葉飄飄。
3、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒簇簇,樹葉紛紛。
4、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒團(tuán)團(tuán),樹葉蔥蔥。
5、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒絲絲?,樹葉團(tuán)團(tuán)。
句子仿寫題的做題步驟:
1、首先分析例句的修辭特點(diǎn)。
2、再把握例句的句式特點(diǎn),看句式是整句還是散句,是長(zhǎng)句還是短句,有沒有用關(guān)聯(lián)詞等。
3、最后分析例句的語(yǔ)境特點(diǎn),看句子的感情色彩和前后表意特點(diǎn),做到內(nèi)容前后兼顧。
句子仿寫的原則:
1、修辭“依葫蘆畫瓢”。
2、結(jié)構(gòu)“循規(guī)蹈矩”。
3、內(nèi)容“前后兼顧”。
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仿寫句子的注意事項(xiàng):
1、仿寫句式或主題
此類句子仿寫要求按固定句式統(tǒng)一表達(dá)一個(gè)主題。例句如下:
金錢能買到佳肴,但買不到胃口;金錢能買到書籍,但不能買到知識(shí)。
句子仿寫為:金錢能買到藥品,但買不到健康;金錢能買到玫瑰,但買不到愛情。
2、確定說(shuō)話人對(duì)象、場(chǎng)合進(jìn)行仿寫
此類仿定要求所仿寫的句子符合說(shuō)話人的身份和說(shuō)話的場(chǎng)合,感情色彩要符合人物身份和場(chǎng)合特點(diǎn)。
例句:老師說(shuō):“書聲瑯瑯,專注凝神的課堂就是美,渴求知識(shí)的美。”
句子仿寫為:旅游者說(shuō):“鳥聲嚶嚶,枝繁葉茂的森林就是美,生機(jī)勃發(fā)的美。”
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