梅之魂 那一株堅(jiān)挺的枝身
，那不畏凌寒的堅(jiān)毅
，那注入了堅(jiān)強(qiáng)不屈的英魂
，是她與生俱來的特質(zhì)。
接近早春的天氣
，還是那般寒冷
，依舊是凜冽的見
，刺骨的滲透骨髓
，天空在這時泛起了小雨，路上的行人都匆匆地趕著回家
，那戴著口罩
，圍著圍巾，身穿著棉襖地身體活像個包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的粽子
，路途的風(fēng)景
，自然不會在意，更別提停留觀賞
，此時的我卻覺得這雨中漫步更有別樣的情趣
。霎時
，腳定在那時
，我從來不曾見過如此驚艷人心的場景，在這座孤零零的橋旁意有如此妖美的倩影
，那一樹的潔白使我由衷地震懾
。
直挺的身軀挺立在那里，香味順風(fēng)飄過我的鼻子
，那沁人心脾地芳香使我真正體味到：“梅花香自苦寒來
。”春季的迎春花雖然嬌媚媚的
，與梅相比
，梅更多的是給人一份清純
，茶花素有“出於泥而不染，濯清漣而不妖
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的美譽(yù)。但也不過是一朵只敢在夏日這般溫?zé)岘h(huán)境下生長的“溫室”花朵
，與梅相比
，梅的不畏凌寒之氣則更值得贊譽(yù)，縱使菊花在秋天敢盡情炫耀
，但她獨(dú)占鰲頭的霸氣卻不敢置身于冬天的寒冷
，與梅相比，梅的堅(jiān)韌頑強(qiáng)遠(yuǎn)超過了菊花那微弱的生命力
，梅的更勝一籌
，使她成為四季之中當(dāng)之無愧地佼佼者。
“墻角數(shù)枝梅
，凌寒獨(dú)自開
。遙知不是雪，未有暗香來
。
是宋代王安石對梅那不畏凌寒的堅(jiān)毅的贊美
，是啊，有多少花兒敢挺直身軀駐足于風(fēng)雪之中呢
？這樣美的場景
，讓人震憾，也許是因臨近早春
，也許是因漸下漸大地雨
，也許是因梅不愿與別的花相互爭艷。梅樹身上
，飄下許多梅瓣
， 我猛地想起陸游地那首驛外斷橋邊，寂寞開無主
，已是黃昏獨(dú)自愁
，著風(fēng)和雨，無意苦爭春
，一任群方妒
，零落成泥碾作塵，只有香如故
。
梅的不與群方爭艷的胸懷讓我由衷敬佩
，此刻的梅樹雖只有枝頭上零星地花瓣，卻是無時無刻在綻放著那美的瞬間。 縱使她在這里獨(dú)自開放
，無人觀賞
，但她也要閃現(xiàn)出最耀眼的光芒，路上的行人在雨中消失了
，絲毫沒有在意那有著別樣風(fēng)情的美景
，在意的只是置身于家中溫暖地“火爐”旁。
梅樹那般堅(jiān)強(qiáng)地佇立在風(fēng)雨中
，世上又有幾人能夠在寒風(fēng)凜冽之中勇敢地挺立
。 我感嘆：梅之魂！感嘆那有著堅(jiān)強(qiáng)不息的英魂
。
用對比的手法寫梅花作文(150)字
小學(xué)作文是小學(xué)語文教學(xué)的一個重要部分
，教學(xué)的目的就是要讓學(xué)生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達(dá)出來
。由于小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)
，作文水平的提高比起中學(xué)生來更有難度。 作文是一種創(chuàng)造性的語言思維活動
，寫作的過程往往是建立在日積月累的知識
、經(jīng)驗(yàn)和想象之上。因此
，如果要讓學(xué)生寫出一篇好作文
，就得讓他們寫起作文來覺得有話可說、有事可寫
?div id="m50uktp" class="box-center"> ；谶@些原因，在教學(xué)中
，教師就要十分重視引導(dǎo)學(xué)生積累豐富的
、生動的、有趣的寫作材料
，在文章之外下足功夫
。一要引導(dǎo)學(xué)生有目的地課外多讀書、多觀察
、多交流
，廣泛涉獵歷史、科技
、自然等方面的知識
。這樣不僅可以開闊視野
、增長見識
，而且會產(chǎn)生描述、書寫的強(qiáng)烈愿望。二是多開展一些相關(guān)活動
，如讓一個組的學(xué)生把自己最近在課外書籍中讀到的優(yōu)美詞句或精彩片斷背誦給其他學(xué)生聽
，并每天評出一位優(yōu)勝者，以激發(fā)學(xué)生閱讀課外書籍的興趣
。為了能夠獲得好評
，他們積極準(zhǔn)備、認(rèn)真背誦
，一學(xué)期下來
，不僅自己讀了不少書，積累了不少詞句和文章片斷
，而且從其他同學(xué)的背誦中獲取了大量有益的知識
，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識儲備
。 學(xué)習(xí)在于興趣
。有了興趣學(xué)生會有意無意地去學(xué)、去記
、去運(yùn)用
。那么，作文興趣如何培養(yǎng)
？首先
，老師應(yīng)該讓學(xué)生寫感興趣的事，安排一些學(xué)生有話可說
、有事可記的題目
，如記自己的同學(xué)、家庭成員等
。其次
，要經(jīng)常采用一些有趣的教學(xué)方式，不僅讓學(xué)生感覺有話可寫
，還要安排相當(dāng)數(shù)量的口頭作文
。如可以利用講故事，指導(dǎo)學(xué)生把故事講得流利
、清晰
；或者組織學(xué)生續(xù)故事，讓某一個學(xué)生講故事的開頭
，其他學(xué)生把這個故事連下去
，這樣由于每個學(xué)生的思維方式不同，所表達(dá)的意思就有差別
，故事的結(jié)局就自然不同
；或者讓同學(xué)們注意觀察班上的某一位同學(xué)，然后不指名地用口語或文字描述其特征，叫另一個同學(xué)猜他是誰
，猜對了
，說明這位同學(xué)的描寫是準(zhǔn)確的。這樣通過長期訓(xùn)練
，學(xué)生的作文興趣將會大大提高
，作文水平也會有所長進(jìn)。 如何將學(xué)生積累的材料組織起來
，使其成為一篇完整的作文
，這是教師指導(dǎo)學(xué)生作文的任務(wù)所在。一方面應(yīng)該要求學(xué)生為自己的作文列份提綱
。如選擇中心思想
，然后選擇那些能夠表達(dá)中心思想的材料，再安排和組織這些材料
。編寫提綱再寫作文可以使學(xué)生做到胸有成竹
，寫起來也得心應(yīng)手，所以是一個寫作的好習(xí)慣
。一方面平時講解課文時
，分析例文的寫作方法，通過歸納總結(jié)
，使學(xué)生掌握作文的一般方法
，知道如何確定中心思想、如何選材
、應(yīng)先寫什么
、后寫什么、詳寫什么
、略寫什么
。有了較好的寫作指導(dǎo)，學(xué)生在完成習(xí)作時
，就能較為全面地寫出該事物的特點(diǎn)
，基本上做到條理清楚、層次分明
、重點(diǎn)突出
、詳略得當(dāng)。 要寫好一篇文章
，必須進(jìn)行細(xì)致
、認(rèn)真的修改。它包括中心思想的修改
、文章結(jié)構(gòu)的修改以及語言文字的修改等諸多方面
。形式要力求多樣
，可以采取集體修改的方法，與學(xué)生討論分析文章的目的和要求
；可以講評學(xué)生作文
，從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn)
；也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語
。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會明顯提高
，學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng)
。 總之，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文
，應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程
，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織
，這樣
，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
梅花的花的描寫作文100字
1. 寫梅花的樣子的作文 100字左右的,誰有 梅花
，是中華民族英雄不怕困難
，堅(jiān)貞不屈精神的象征，它被人們稱為中國最有名的花
，位居十大名花之首
，厲來被古代的文人墨客所贊頌。
在寒冷的冬天
，獨(dú)自面對凜冽的北風(fēng)
，忍受刺骨的寒冷，獨(dú)自開放的就只有梅花
，它是最堅(jiān)強(qiáng)
，最堅(jiān)韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的雍容華貴
，也沒有梔子的香氣襲人
，更沒有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素
、有骨氣的美流傳于世
，它用它那不怕寒冷、不畏艱難
，經(jīng)霜傲雪
，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世
，讓畫家去描繪
，讓詩人去贊頌
，讓世人去流傳。
梅花和別的花不一樣
，其它的花都是怕困難
，遇到一點(diǎn)困難就低頭折節(jié)，不能勇敢的去戰(zhàn)勝困難
。一到冬天
，個個都退縮了，到了暖和的春天
，才又蘇醒過來
，可梅花不僅凌寒獨(dú)自開，而且生命力也很頑強(qiáng)
。
梅花有清香的氣息
，它潔白如雪，冰清玉潔
。它不需要一些庸俗的人們夸獎它顏色怎樣鮮艷
、怎樣美麗，只求能把清香的氣息
，潔白的花朵為世人貢獻(xiàn)就滿足了
。
梅花，你是我們學(xué)習(xí)的楷模
，你的精神我們將永遠(yuǎn)流傳
！
2. 名人描寫梅花的短文（100字） 傲雪寒梅 我愛梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)
，愛它的清高.我家的院子里就有一株梅花樹. 在春夏秋三季里
，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天
，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格
，才顯露出來. 去年冬末，接連幾日濃云密布
，朔風(fēng)呼嘯
，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停.我透過窗子向外望去
，嗬
，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾
，也有綻放的花朵.火紅的花瓣
，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上
，紅里帶白
，白里透紅
，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗
，走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"
！ 入夜，雪片輕飄
，朦朧的月光灑在梅花梢頭
，更平添了幾許清高.陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭春
，一任群芳妒"
，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉
，此花不與群花比".是啊
，在百花齊放，爭芳吐艷的春天
，你不會注意到它的身影
；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候
，它卻綻開了鮮艷的花朵
！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流
，與百花一齊盛開在春天
，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中. 古人說過這樣一句話："梅花香自苦寒來"，梅花不畏嚴(yán)寒
，傲霜斗雪
，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷
，更香了
，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅
，在艱難困苦中掙扎
，磨煉，而不能被父母
，長輩的嬌慣
，只有這樣，將來步人社會
，才能被社會所接受
，為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁！ 我愿意作一株傲雪的寒梅
。
3. 寫一段描寫梅花的話100字左右或者其他的
、只要是寫花的
、什么花都 梅花，是極平凡的.有人贊嘆波瀾壯闊的大海
，有人欣賞廣闊無邊的天空
，有人稱贊聳入云霄的樹木，也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn).而我
，卻喜歡這默默無聞的梅花.梅花不及牡丹的國色天香
，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅
，荷花的高貴典雅.但是
，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花.冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上
，光禿禿的山白了
，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了.只有遠(yuǎn)處的寒山上
，一棵棵梅樹依稀可見
，結(jié)出了一個個花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放.雪依然下著
，風(fēng)依舊刮著
，在這千里冰封，萬里雪飄的季節(jié)
，只有梅花傲然怒放.一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪
，紅的似火，黃的賽金
，粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞
，冰心玉骨.細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來
，馨香陣陣
，淡雅清新，頓時使人感到心曠神怡…… “梅花香自苦寒來”
，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)
；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露.但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ?div id="m50uktp" class="box-center"> ，雍容典?春天
，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫盆時
，梅花卻凋謝了
，但它為人類獻(xiàn)上了可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己的全部力量…… 然而，梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆.自古以來
，它和松
、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，歷來競相詩人所題詠
，畫家所描繪
，藝人所雕刻，游人所向往.暑盡冬來
，迎風(fēng)斗寒
，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂
，充分體現(xiàn)了梅花不畏困難
、不懼壓力的強(qiáng)大生命力.這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎
？看著看著
，我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者，他們像青松
，像秋菊
，卻更像這臘梅.他們在惡劣的環(huán)境中
，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生.難道他們不具備梅花這樣的品質(zhì)嗎
？沒有他們，哪會有我們今天的發(fā)展
？想著想著
，一股對梅花的敬佩之情油然而生…。
4. 急需關(guān)于梅花的作文100字內(nèi) 1.梅花的魅力 許多年前常常在夢里看見梅花
，總是想著自已能站立在小橋流水的地方
，靜靜的欣賞橋下盛開的梅花，梅花圣潔的靈魂有如春天那樣明媚
，讓我不禁想要這樣靜靜的站立著
，輕輕的低下頭聞下那花的芬芳。
我還夢想著自已能在某個雨巷
，打著心愛的油紙傘輕輕的走著
，有如畫中走來的女子那樣寧靜，我在想這樣的走著是不是就能回到畫里
。我好想像那個畫里的姑娘那樣
，永遠(yuǎn)的靜靜的呆在墻上，聽不見看不見任何的東西
，那樣是不是可以遠(yuǎn)離煩惱
，遠(yuǎn)離憂郁遠(yuǎn)離所有的一切，就這樣靜靜的悄悄的呆在畫中
。
我突然想起了瓊瑤的那部煙鎖重樓
，我就如書中的那個美麗的女子
，有七重古老的門鎖住了七百年的青春，是?div id="4qifd00" class="flower right">
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！我的青春被靜靜的鎖在了重樓里面了，我現(xiàn)在靜靜的站立在小橋上
，看著身邊的來來往主的風(fēng)景
，時不時的會經(jīng)過一兩個美女，她們的美麗的是那樣的嫵媚
，而我卻怎么也學(xué)不來學(xué)不會了
，看著美女身邊的帥男笑的是那樣的燦爛。 我會慢慢的抬起頭來
，靜靜的欣賞那樣的美麗
，不一樣的美向來是人們追隨的主題，現(xiàn)在身邊來了一群中年人
，他們當(dāng)中有男的有女的
，一起嘻笑一起打鬧讓我好羨慕，他們真的好年輕真的比我年輕
，我的心被重重的鎖在重樓了
，無論時間怎么改變，萬千變幻也變不出永恒的風(fēng)景
，我的美我的笑已經(jīng)定格在那個古老的重樓了
。
曾經(jīng)看這部電視劇的時候，還是只有十七八歲了
，那個時候的我的思想
，是不是沒有現(xiàn)在這樣的成熟，很喜歡鐘鎮(zhèn)濤演的雨航
，他演的那樣的癡情那樣的執(zhí)迷不悔
，就如歌中所唱的那樣，明知道這是一個錯誤
，卻是我永不后悔的錯誤
，是啊
！他和夢涵的愛情是那樣的違反世俗的偏見
，可是為了愛他們歷經(jīng)千幸萬苦，每次看到他們兩個經(jīng)過七道牌房的時候
，我的心一陣陣的疼痛
，好像自已就身在其中無法自拔了。 我想什么事都是有個定數(shù)的吧！我想在當(dāng)年我看這部電視劇的時候
，是不是就會想到有一天我也會跟夢涵一樣
，同樣的經(jīng)歷這樣的悲劇了，是?div id="4qifd00" class="flower right">
?div id="4qifd00" class="flower right">
！今天的我有如昨天的夢涵那樣，成了萬人注目的焦點(diǎn)
，就像是深在煙鎖重樓里面了
，被所有的人憎恨指責(zé)，我成了那個名副其實(shí)的夢涵了
，違反了世俗偏見的愛情
，就是要有這樣的場面來圓滑了。
我此時此刻站立在橋上
，突然想到曾經(jīng)夢里是真的來這里
，跟現(xiàn)在的情景一模一樣了，夢里就是這樣的有幾個中年人
，然后他們在橋下白梅花樹旁邊拍照
，夢里是有一個中年男人向我走過來，然后跟我借傘然后我發(fā)呆
，然后我會偷偷的笑他們了
，然后他們幾個拍完照，就悄悄的微笑著離開了
。 這些都是真的?div id="d48novz" class="flower left">
。∥彝蝗坏男盐蛄?div id="d48novz" class="flower left">
，這些都是我曾經(jīng)的夢啊
！夢里是早有定數(shù)的啦
！要不然我為什么會來到這里，因?yàn)槲蚁矚g白梅花
，喜歡小橋流水的小橋
，而這些都應(yīng)該是夢里早就注定的了，我想我的世界是不會離開夢的了
，生活中的現(xiàn)實(shí)場景總是與我的夢不期而遇
，我在想我是不是就是瓊瑤筆下的那個美麗的女人，是從她的書中走出了的那般的寧靜了
。
要不然我為什么總會現(xiàn)實(shí)的生活在夢里
。 今天的白梅花開的是那樣的燦爛，有如我此刻的心情那樣的寧靜，我們的笑是那樣的相像
，我曾經(jīng)夢想著在某個落日的黃昏
，自已一個人打著心愛的油紙傘，在滿天飛舞的白梅花的天空下
，這樣靜靜的走著永久的站立著
，是不是自已就真的能變成一顆開花的樹，有如席幕蓉筆下的那些美麗的花瓣
，能在佛前求了五百年才能經(jīng)過你的身邊
，并落下了一地的相思淚漂散在三月的煙雨中了。
2.江南雪 梅花韻 冬日
，院子里一株蓬勃的臘梅花燦爛地開放著
。一樹的金黃，圓圓的花骨朵兒小巧可愛
，綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭
，在寒冷的冬日里嫵媚妖嬈。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到那一股馨香撲鼻而來
，直鉆進(jìn)了人的心坎里
，回味悠遠(yuǎn)…… 南國的雪，歷來吝嗇
，多年來難以一睹芳容
，讓我心生許多的遺憾。只有陳年的回憶
，帶著歲月的滄桑在心頭沉醉回味.尤其是臘梅花盛開之際
，我覺得應(yīng)該有冬雪的陪襯才得以完美。
正如屈原所說的：“有梅無雪不精神
，有雪無詩俗了人.日暮詩成天又雪
，與梅并作十分春.”可是一年一年花落去，等來的卻是一次次的失落與惆悵
。這一種情結(jié)在來年又會延續(xù)下去
。
我都覺得自己有點(diǎn)聊發(fā)少年狂的味道，雖然已人到中年
，可那是我心底里唯一純白的記憶
，不忍忘懷。 前天
，忍不住采摘了幾枝盛開的臘梅花
。
尋個花瓶插上，臥室里頓時香氣迷漫
。夜來枕著香味入眠
，心情曼妙如花
。
心念之間似攜著一幅踏雪尋梅的美麗圖畫翩然入夢。雪舞翩躚
，花開爛漫
，馨香環(huán)繞…… 就在我夜半暖衾之時，你翩然而來
，如約而至
。
好似知我心情一般，悄無聲息之間用一枝妙筆給大地披上了銀裝
。晨起
，你讓我欣喜若狂。
眼前是一片粉妝玉琢的世界
，真?zhèn)€是“忽如一夜春風(fēng)來
，千樹萬樹梨花開”啊
！ 久違了哦
！江南的雪，你是那樣的滋潤美艷
，動人心懷
。你雖沒有北方那樣的漫天大雪，那樣的壯觀雄偉
。
卻是顯示出另一種江南別致的美麗與獨(dú)特的雅致
。那樣的從容不迫，洋洋灑灑.似柳絮般漫天飛舞
，又好似一位多情的江南女子
，在輕歌曼舞，輕盈妖嬈而又嫵媚深情
！ “江南雪
，輕素減云端”.純潔的冬雪啊，
！我喜歡你的淘氣
，喜歡你的撫摩。
欣欣然投入了你的懷抱
，。
5. 描寫梅花的景物描寫純描寫,50字到100字,片段越多越好純寫景 梅花的顏色最常見的有紅
、粉紅
、白色.紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞
，又如燃燒的火焰
、舞動的紅旗
，極為絢麗，頗具感染力.觀之使人受到鼓舞
，感到振奮
，心中騰起異樣的激動.粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面頰，帶著十二分的羞澀
，如描似畫
，柔情似水.置身其中賞心悅目，遐思無限
，流連忘返.白色的梅花如銀雕玉琢雪塑
，冰肌玉骨，是那么清麗超然
，清雅脫俗
，清白無瑕，清正無邪
，令人望之肅然起敬.梅花芬芳濃郁
，暄香遠(yuǎn)溢.若去賞梅，尚未近其樹
，未見其花
，便先有浮動的暗香陣陣襲來，為你引路.待徜徉在梅花叢中
，則香氣盈懷
，你若深深地吸上一口氣，更是清香滿口
，沁心入脾
，頓覺心曠神怡.梅香還能持久，賞梅歸家
，那梅香仍沾襟染袖
，縈身繞體，數(shù)日不絕.
。
6. 【描寫梅花的文章150字要快 梅花是桃紅色的
，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花.當(dāng)秋末冬初的時候
，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了.那時
，它的顏色又淡，花也開的很小.到了“大雪”前后
，北方的寒風(fēng)越刮越大
，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行
，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走
，簡至是舉步維艱.梅花盡管也被吹得左晃右擺
，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動
，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦
，沒有叫過冤，喊過屈
，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn). 梅花
，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞
、自強(qiáng)不息
、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅
，不向困難低頭
，不夸耀自己.你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗
