橫店 漸漸的,慢慢的,雨越下越大。
“咚咚——”的濺起了無數(shù)水花,像瀑布從天而降,猛地向大地?fù)淙?,不,?yīng)該是向大地攻擊。 過了許久,雨停了,我們到達(dá)了目的地——橫店。
踏入大門 ,映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子,讓人像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這就是根據(jù)張擇端的“清明上河圖”所建設(shè)的。
遠(yuǎn)處的山峰,隱隱約約,云霧繚繞;近處的花草樹木,也蒙蒙朧朧仙境一般。小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏。
從不遠(yuǎn)處傳來了雞鳴聲,原來在斗雞。兩只雞怒發(fā)沖冠,威風(fēng)凜凜,都不干示弱,不停的撲騰著翅膀,互不相讓。
終于分出了勝負(fù),可另一只還是不服輸,硬想重上舞臺。 我們又到了影視區(qū),在坐的擠滿了人。
燈光忽明忽暗,突然眼前一亮,幾個人從空中“飛”了出來,他們翻的翻,蹦的蹦, 靈巧自如,千姿百態(tài)。令人賞心悅目,大飽眼福。
不一會兒,又出現(xiàn)了兩個稈子,他們躍躍欲試一溜煙的功夫,就爬到了桿頂,有節(jié)奏的跳躍著。最引人注目的還是“爛漫飛舞”,兩個人空中徘徊,翩翩起舞,婀娜多姿,再加上空中飄落的雪花,恍若神飛仙子。
令人心曠神怡,仿佛有一種身臨其境的感覺。 有一句話說:“一朝步入畫中,仿佛夢回千年?!?/p>
是啊,這一趟就像是走遍了中國上下五千年。
1. 我的學(xué)校真美作文 600字 我的學(xué)校真美
長沙市北雅中學(xué)坐落于開福區(qū)湘江世紀(jì)城旁,學(xué)校占地面積78畝,建筑總面積約54000平方米。學(xué)校依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,瀏陽河、撈刀河逶迤東來,湘江水側(cè)畔而過,秀峰山巍峨北峙。這是一座團(tuán)結(jié),友愛,積極向上,美麗的校園。給我們帶來了那么多歡樂和幸福!
舂天的校園一片春意盎然!前院的柳樹姑娘隨著春風(fēng)抽出嫩綠的芽兒。松樹葉披上了綠綠的春裝。學(xué)校的花壇里最為美麗的就是迎春花和桃花:迎春花穿上黃色的外衣微笑著,好想再和人們打招呼呢!桃花綻開了粉色的笑臉。小燕子在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著,好像在唱贊美春天的贊歌,又動聽有美妙。
夏天到了,校園四周的樹木蔥蔥蘢蘢,書柳姑娘已經(jīng)披著長辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞?;▔?,蜜蜂在辛勤的采蜜,蝴蝶在花叢里飛來飛去,好像在玩捉迷藏呢!丁香花在學(xué)校散發(fā)著一陣陣濃烈的香味,無論老師還是同學(xué)走過丁香樹時都會停下來情不自禁的說:‘‘啊,真香??!’'花壇里得花各種各樣,喇叭花,吹起了紫色的小喇叭,玫瑰花欣然怒放,好像在向我們微笑,最美的要算月季了,紅的、黃的、白的、紫的……真像個美麗的大花園!
秋天,柳樹和楊樹的葉子變黃了,松柏變得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在操場上飛舞。向日葵已經(jīng)褪去了金黃的花瓣,托著沉甸甸的果實向同學(xué)炫耀呢!菊花是秋天里最美麗的,瞧,黃色的,紫色的,金黃色的。。在秋風(fēng)里爭奇斗艷,清香迷人。
冬天,一場鵝毛大雪后,地上鋪上了雪毯,樹上披上了銀裝,墻上刷上了雪漆,到處一片潔白!下課了,同學(xué)們迫不及待的涌出教室,跑到操場上,有的打雪仗、有的滑雪、還有的推雪人。最有趣的還是男同學(xué)的打雪仗了,只見一個個雪球大大小小在空中飛舞,突然一個雪球打中了一個正在做‘‘子彈’'的男孩的 *** ,隨著‘‘哎呀’'一聲,那個學(xué)生向前撲去,頓時,他的臉上沾滿了雪,變成了‘‘圣誕老人’'。大家不由得哈哈大笑……
啊!我愛我的學(xué)校,因為我的學(xué)校不但是最美麗的大花園,還是知識的海洋,讓我們在知識的海洋里遨游吧!
2. 寫一篇我們的校園真美呀的作文 我們的校園真美呀和煦的春風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹嫩了小草。
春風(fēng)吹呀吹呀,吹進(jìn)了咱們“全國綠色學(xué)?!盻大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。春風(fēng)是和諧的,春風(fēng)是熱情的,春風(fēng)又是熱鬧的。
一年之計在于春,不是么,生命在于運動,春天是人們戶外運動的最佳時機,舒服舒服筋骨,健壯健壯體魄,好在一年里精神抖擻,奮發(fā)有為。校園里,操場上,陽光體育熱熱鬧鬧。
老師領(lǐng)著學(xué)生,跑步,跳繩,踢毽子,堅持不懈,每日的晨間活動,校園里就會呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。“春東風(fēng),搖柳絲。
綠田畈,放鷂子?!薄罢滦∴锾唠ψ?,二月小囡放鷂子……校園里,風(fēng)箏漸漸多了,此時此刻,操場上跑著,站著,放鷂人引線掌鷂,欣賞者指指點點,贊嘆不已;天空中,群英翡翠,風(fēng)箏聚會,熱鬧極了。
晨間的運動旋律喚醒了校園里的花草樹木,香樟嫩嫩的紫檀新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似花團(tuán)錦簇。白玉蘭,一身潔白,高高亭立在操場旁,仿佛白衣天使,護(hù)衛(wèi)著運動的人們。
櫻花在碧綠的新葉映襯下,粉的像霞,白的像雪,運動后歇息了的同學(xué)忍不住翹首聞聞,或者駐足端詳,花下時而傳來好美呀!垂絲海棠,似乎比不過櫻花悄然躲到綠葉后,耐心等待深信她的癡迷。姹紫嫣紅的碧桃花,一個勁地綻開,紅紅的,艷艷的,好似在為鍛煉的師生鼓勁加油。
幾只白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧著,飛過了花壇,越過了操場,停息在名人園的紫薇樹上,嘰里咕嚕的,仿佛在與名人聊著什么_哦,在贊頌名人時刻指點新時代的我們。是呀,要是你走進(jìn)我們的校園,就能瞧見名人園里讀書,練口琴、豎笛的同學(xué)無數(shù),有的站著,有的坐著,有的索性對著名人雕像背誦課文,像是請名人評價的。
哇,好美呀!校園景美,師生勤美。
3. 作文:我的校園真美麗〈寫人美〉 我的校園可真美麗呀!走進(jìn)了校園,首先看到的是一個大花壇,四季的花兒競相開放,有杜鵑花、月季花、茉莉花、菊花.真的五彩繽紛,紅的似火、黃的似金、粉的似霞、白的似雪,真是多姿多彩,各有各的資態(tài),花香飄到操場,把小蜜蜂和蝴蝶吸引過來了,小蜜蜂在采蜜,蝴蝶在傳播花粉.繞過了花壇,就是展覽館,這里面陳列著我們的作文、繪畫、書法、手工藝術(shù).這些都是用來鼓勵我們學(xué)生“好好學(xué)習(xí),天天向上.”過了展覽館就是我們寬敞的操場,這是提供我們上體育課、集合、運動的地方.下課了,我在操場上嬉戲,有的在玩單腿抓人,有的在玩跳繩,還有的在玩跳方格.操場左邊有乒乓球,還有單杠……每天都有人在這里玩耍.還有一個雷鋒雕像,雷鋒背后背了一把槍,可真神氣.在操場的四周有啟智樓、辦公樓,都是老師們辦公的地方,旁邊還有一些小草.教學(xué)樓的前面是升旗強,每到星期一,我們?nèi)w的學(xué)生和教師都會參加升旗儀式,唱著國歌站在操場上,看著五星紅旗漸漸地向高空升去,心中油然而升一種自豪感,因為它是我們偉大祖國的象征,也象征著我們中華民族的繁榮昌盛.翠綠的小草,像給操場披上了一件綠色的大衣.在這樣的校園里,我感到無比自豪 無比的光榮,我愛這個美麗校園.。
4. 這兒真美作文300字 [這兒真美作文300字] 秋天到了,湛藍(lán)的天空有幾朵白云飄著,一群大雁往南飛,這兒真美作文300字.它們一會排成“人”字,一會排成“一”字. 站在小河邊放眼遠(yuǎn)眺,河對面是層層疊疊連綿起伏的山巒.一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫,小學(xué)三年級作文《這兒真美作文300字》. 小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地溫暖的懷抱里.河邊有一只小青蛙,張開嘴“呱呱呱呱的叫著,嗓門可真大呀!突然,它不叫了,兩條后腿一蹬,一下子跳入水中,一會就不見了. 小河邊是一片茂密的小樹林.你看,大樹下?lián)沃枚唷毙恪?,小兔子蹦蹦跳跳地走過來,它的耳朵豎的高高的,紅眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),然后在一把”小傘“前停下了腳步,原來它是出來采蘑菇的. 啊!這兒真美! 指導(dǎo)老師:白愛芳。
5. 這兒真美作文怎么寫 這兒真美(Kaiser3344傾情奉獻(xiàn))
屋子的后面,有一處園子。常去常新,常常使我忘記了時空。
休息日的清晨,未見晴空,但卻無雨。這樣燥熱的季節(jié)里,難得如此的涼爽和不被曝曬。草草梳洗,遛到了那里。零星的游人,三三五五的偶爾途經(jīng)。信步慢走,先入眼簾的是那專心致志的釣魚客,悄悄地立于其后,靜靜地觀看著,生怕弄出半點聲響,不知是怕擾了岸邊的釣魚者,還是驚了水中的閑游者。不禁矛盾著:既盼漁翁手起桿落魚兒連連,又怕魚兒貪婪覓食不幸遇難??戳税肷危€是于惶恐中悄然逃去。
繼續(xù)前行,卻見百花爭妍,紅的牡丹,白的薔薇,粉的玫瑰,黃的野菊,林林總總,各展風(fēng)姿。禁不住跑過去,湊上前,逐個嗅著,不知其真的各有奇香還是覺得它當(dāng)應(yīng)含香,但覺暗香縷縷,分外沁脾。忍不住,一陣抓拍,期望留駐那美麗芬芳。
曲徑通幽處,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一片荷花池。滿是蓬勃著田田的荷葉,滿是盛開著朵朵的荷花。粉的,白的,粉白相間的。最喜卻見那蜂兒蝶兒翩翩于其花蕊之間。撲上去便再也不見飛走,莫非也戀那荷花的淡潔?那挨挨擠擠的荷中,或是偎依著并蒂的蓮花,執(zhí)子之手與子偕老;或是挺拔著獨出一秀,亭亭玉立間眺望精神無比昂揚;或是羞澀著含苞的花骨嘟,欲語還羞儼然一副猶抱琵琶半遮面的倩容。定定的賞著,怯怯的望著,生怕有任何的不潔會侵?jǐn)_了它們。微風(fēng)拂來,水波不興。寧靜的湖面,竟看不到一絲的漣漪;許是那岸芷汀蘭,郁郁青青足以掩飾那蕩漾的波心。星星點點散落于碧翠之中的仙子,在綠的簇?fù)碇胁⒉挥X得招搖,恰恰相反,二者相融,綠顯得更加蒼翠和包容;粉顯得更加嬌嫩和仰賴;白顯得更加高潔和從容。
游此園,也覺心曠神怡,寵辱皆忘,飄飄然欲仙也!
6. 校園真美 作文,400字 校園真美麗校園真美麗我們的學(xué)校真是一 座美麗的大公園,春天風(fēng)景如畫;夏天綠 樹成蔭;秋天鮮果鮮香;冬天白雪一片。
如同仙境一般。通向校園內(nèi)的是一座電子 門,它保護(hù)著我們的安全。
進(jìn)入校園,迎 面是一座四層高的教學(xué)樓,那是正樓,里 面是高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。進(jìn)入正 樓的教室,寬敞明亮。
再去我們的大會議 室看一看,剛進(jìn)入會議室的大門,迎面是 一排排整齊的桌椅,桌椅的前面是一個大 大的講臺,那是教師講課的地方……出了 正樓的樓門,向右走,眼前也是一座四層 的教學(xué)樓,那是逸夫樓。進(jìn)入逸夫樓的樓 門,呈現(xiàn)在你眼前的是一條寬敞的走廊, 走廊周圍都是展板里容納著各個方面的知 識,有安全方面的、消防方面的……應(yīng)有 盡有。
出了逸夫樓門,眼前就是我們的操 場。操場的東邊、西邊都是體育器材供我 們玩耍。
啊!我們的校園真美啊。
7. 我的學(xué)校真美作文650字 我的學(xué)校真美
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可 以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在!
我的校園也很美,你在校門口向上望, 有著“XX小學(xué)”這四個大字,你走進(jìn)校園, 有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個金 光閃閃的大字??“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你 又向右看,有一個五顏六色的牌子,上面畫這 我們文勝小學(xué)的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場上走去,跑道就像 綠色通到一樣,又邊有個花壇,花壇里種著櫚 榛子,櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的, 樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉 樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢!
來到了籃球場上,籃球場后面是一排梧 桐樹。春天,梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字,多 像一只只小手?。∫魂囄L(fēng)吹來,梧桐樹上的 小手搖搖擺擺的,像在對我們說:“春天來了 !春天來了!”現(xiàn)在,秋天降臨了,梧桐樹嫩 嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng) 吹過,干枯的大黃手?jǐn)[動著,好像在對我們說 :“再見!我明年在來陪你們!”說罷便慢慢 地飄落下來,哎!梧桐樹媽媽又要自己一個人 過一個寂寞的新年了!
我們又來到杉樹那里,望著杉樹那挺拔 的身姿和活潑的葉子,它的樹葉千奇百怪,有 的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像。。 微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,這些可愛的小動物仿佛在說: “你瞧,我們多快樂呀!”
不知不覺中,我們來到了主席臺上,這 里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲,留下了我們歡快 的舞蹈和動聽的歌聲。
主席臺側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每 年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我 們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神 。
校園真美!我愛我的校園!
8. 這兒真美作文怎么寫 聽!小河嘩啦啦地流著,聽!小鳥歡快地唱著;這兒是哪兒?。窟@兒是個山清水秀的好地方。
又是陽光明媚的一天,天空一碧如洗,幾朵白云隨風(fēng)飄蕩。 在山腳下有一片樹林,長著許多高大的樹木,就像一朵朵綠色的云從大地上升起;枝頭的每一片葉子都形態(tài)各異——你都找不到兩片相同的葉子。
這么美的樹林當(dāng)然不能沒有小鳥、松鼠……幾只小白兔在樹林里吃青草呢!它們蹦蹦跳跳的,真可愛;幾頭小鹿昂著頭在樹林里悠閑地散著步,小鳥看見了疑惑地問:“小鹿,你頭上怎么長著兩棵樹呀?”小鹿笑著回答:“這是我的角呀?!薄肮?,小鳥和小鹿都笑了! 林間的空地上長著綠油油的小草,從遠(yuǎn)處望去,真像一塊毛絨絨的綠地毯;走近一看,上面還繡著五顏六色的小花呢!紅的、白的、黃的……還有許多我說不出來的顏色呢,真是百花盛開??!色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;勤勞的小蜜蜂一邊歡快地哼著小曲,一邊忙著采蜜。
它們在共同譜寫一首美妙的樂曲——《這兒真美》。 草地的中間有一條彎彎的小河,清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。
一群小魚兒游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起一道道波紋。 ??!這兒真美,真是一個世外桃源啊。
9. 小學(xué)作文,《這兒真美》 假期,爸爸媽媽和我去郊外游玩,郊外的景色可真是美不勝收呀。
蔚藍(lán)色的天空一碧如洗,如同被清水洗過的藍(lán)寶石一樣那么湛藍(lán)、透亮。不時飄來朵朵白云,它們在悠閑的散著步,這些云朵一會兒像小白兔,一會兒像小綿羊,一會兒像棉花糖……真是千姿百態(tài)、變化多端??!一群小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,像是在大合唱,又像是在贊美這風(fēng)景優(yōu)美的地方。
樹林里一棵棵樹木如大傘般高聳入云、郁郁蔥蔥,茂盛的樹葉密密麻麻、青翠欲滴,強勁有力的樹枝鋪散開來、正向我們展示著它的生機勃勃呢!
樹林邊一朵朵嬌艷的花兒競相開放?;▋河屑t的、白的、粉的、紫的……百花齊放、五顏六色、爭奇斗艷,好看極了!路旁綠油油的小草鉚足了精神,正在微風(fēng)中伴舞,好像在為花兒的選美比賽吶喊助威呢!
彎彎曲曲的小路指引著我們?nèi)ヌ皆L尋覓,空氣中不時飄來的桂花香味真的沁人心脾,讓我們?nèi)滩蛔〉厣钌钗蠋卓?,媽媽說我們就命名這條路為“香路”好不好?我們一起拍手贊成。
這里的小河清澈見底,不時還有幾條小魚快活地游著,它們有時轉(zhuǎn)圈圈有時停下來,搖著尾巴、吐著泡泡,也顯得異常高興。
我們都被郊外的景色深深的陶醉了。這兒就像一幅亮麗的油彩畫,而大伙兒都是其中的一份子,我們沉迷在這美景中,流連忘返。多么希望爸爸媽媽多帶我出來走走,看看大自然的美景。
10. 校園真美500字作文 我不知道你的校園咋樣,給你找?guī)灼鲄⒖迹菏辉拢钋?,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門,左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇?;▔锓N著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,??!原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠(yuǎn)處看,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過去,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香啊!”使整個校園迷漫著香味。
秋天的校園真美??!
我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個寬闊的操場,在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場,隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊,同學(xué)們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。
操場的西邊是一個大花壇,里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場北邊是教學(xué)樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
??!我們的學(xué)校真美呀,這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家整理的初一校園作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一校園作文300字 篇1 清晨,我沐浴柔與的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!
你看!在花圃中間種三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因為現(xiàn)在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心??纯催@朵很美,那朵也是。
你再看看樹下,擺許多鮮花,它們圍樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個很驕傲的大哥哥;有的低垂花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!
這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機!
初一校園作文300字 篇2 我漫步在校園里,寂靜安詳,除了那絡(luò)繹不絕的人流。
夜色已深,走過那個巨大的假石鐘,一陣絢麗充斥了我的眼簾??諝庵?,彌漫了石頭下芳草的清香,可在我看來只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫得十分清晰,這時,我覺得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時間的流逝,還有那宛如父親嚴(yán)肅卻包含著父愛的話語。
紅墻黑瓦,現(xiàn)在只看得見漆黑中隱隱的燈光,顯得那么地孤單;可也只好靜立于此,期盼那悠揚的鐘聲......
寂寞的不只是大樓。夜空里,月兒不也退進(jìn)了黑云嗎?唯獨剩下了心里母親的月光。在這又黑又靜的世界中,就連平時熱鬧的操場也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然:如果能與家人一同欣賞,該有多好呀!
終于,月亮沖破了云霧,那一縷、好幾縷,滿滿的光芒把教學(xué)樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動人,整個夜空都因為月而柔和——生動的,是揮灑了純潔的色彩。
星星好像是因為月兒的緣故,一個個地從甘甜的睡夢中蘇醒,跳著、舞著、跑著、樂著......真好呀!至少,此時它們有家人的陪伴——而我,卻沒有——只能羨慕地看著它們!
初一校園作文300字 篇3 校園本是神圣而又莊嚴(yán)的地方,但我認(rèn)為它是一個寧靜的搖籃。
當(dāng)午間休息,心中煩悶之時,便丟下手中的書,在清涼的秋風(fēng)中,斜靠著校園中的那棵銀杏樹,把一片被季節(jié)遺忘的銀杏葉,放在鼻尖上,仰望著藍(lán)天,晴空萬里,隱約還能聞到銀杏的清香,頃刻間心情豁然開朗起來,精神飽滿地回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
當(dāng)午間休息,思緒疲憊之時,便走出教室,漫步在園內(nèi),聞著帶有泥土芳香的空氣,耳聽鳥兒們的鳴唱,來到亭間小坐,有一縷陽光透過樹梢暖暖地照射在身上,此時閉上眼睛,幻想著兒時躺在碧綠如毯的草地上,看著天空中盤旋飛過的雪白鴿子,流淌著一串悅耳的哨音,仿佛在鼓勵我,好好學(xué)習(xí)!
當(dāng)午間休息,失意困擾之時,便離開教室,來到園中的假山中,坐在假山上看到蒲公英,就像兒時帶著驚喜,小心地捏住蒲公英,鼓起兩腮猛吹,它像降落傘似的一個個漂浮在空中,無論風(fēng)婆婆把它們吹到哪里,它們都能頑強地生長,猛然間領(lǐng)悟到:植物尚且如此,作為一個學(xué)生更應(yīng)該克服困難,努力學(xué)習(xí)!
我愛我的校園,它的寧靜像搖籃般地哺育著我!
初一校園作文300字 篇4 禮拜天,陽光明媚,天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。
來到了校園里,有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花,它的顏色是紫色的,花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過去,原來是丁香花。它開得并不大,一簇一簇的,密密麻麻??赐炅硕∠慊?,我們又去看碧桃花。它是深粉色的,密密層層,花芯是白色的,花蕊是黃色的。忽然,不知誰喊了一聲:“這里的桃花真好看!”我連忙跑過去看,桃花的'品種很多,不過我們只看到了粉色的一種??赐炅颂一ǎ覀冇挚戳嘶鸺t的石榴花,像小星星一樣的柏樹花…………到那時才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀!
我們同時還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹,柳樹和許許多多不知道名字的樹都長出了嫩芽。
我們在草地上打滾,做游戲。躺在上面,仰望天空。看見快樂的小鳥從頭頂飛過,自由自在的白云在天空中變換著模樣。
我們都被這美景陶醉了,真想多玩一會兒呀!
初一校園作文300字 篇5 這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在云層后面,靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門檻,我才真正意識到,過去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了,即將面對的是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個大字“歡迎你,新同學(xué)!”,讓人倍感親切。往里走,是一個寬大的足球場,球場的四邊全都沐浴在陽光里,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng),混合著淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未來三年將要在這里度過了,陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切,需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大,有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實驗樓……,可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹,偶爾有微風(fēng)拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也透過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……
初一校園作文300字 篇6 轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,開始一段新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓眼睛得到休息。
走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”???!其中的一朵,正在對著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息!巍峨教學(xué)樓,穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情力量的動力。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年,一同成長,奮斗。我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)能感受到濃濃的書香。我要努力學(xué)習(xí)。
初一校園作文300字 篇7 秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時也乘機綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時,同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
初一校園作文300字 篇8 光陰似箭,當(dāng)我再次走進(jìn)這個校園時,學(xué)校里的一草一木都是那樣的熟悉。不過,我卻變了。我從一個童稚的兒童變成了一個成熟的小大人了;變成了一個六年級的學(xué)生;變成了一個即將離開母校的學(xué)子。
再次走進(jìn)一年級的教室,望著這些稚嫩的花朵;家長的驕傲;祖國的未來;我思緒萬千,感慨萬千。時光倒流,六年前的一天,爺爺帶著我來到了一個陌生的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上,心里被這哭聲擾得七上八下,不大會兒,自己也被這氣氛感染,號啕大哭起來?,F(xiàn)在回想起來,還真是讓人哭笑不得。
這間教室還有許多我美好的回憶,它們就像漫天飛舞的葦絮,被我小心翼翼地拾起,放在了記憶的長河中。
這棵水杉樹也有許多我難忘的回憶,其中,最讓我記憶猶新的是一年級時,我正在樹上攀爬,不料被眼尖的劉老師看見,后果也就可想而知,幫我做了一通思想政治課。如今,這棵水杉樹也應(yīng)該增長了六個年輪了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已經(jīng)綻放過六次笑臉了吧!
我的校園,可愛的校園,難忘的校園!雖然我將要離開你了,但是你仍然在我心中,令我無法忘懷!
初一校園作文300字 篇9 在我們寬敞的校園里,有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長廊。
每到夏天,密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘,給我們遮擋太陽,使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的陽光,從遠(yuǎn)處看,葡萄架就像一間綠房子。
秋天,葡萄架長廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著我,我挨著你,像一個個羞答答的小姑娘,誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來,變成了深綠色,可看起來還是那么美,此時葡萄也成熟了。如果不仔細(xì)找,也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢!這些綠珍珠差不多有彈珠那么大;這些綠珍珠真香呀!香氣招來一群群小鳥;這些綠珍珠真多呀!一串一串的,而且每一串都結(jié)得滿滿的。
課間同學(xué)們也來到架下。瞧,有的同學(xué)在盡情地玩耍,玩的可高興了;有的同學(xué)在聊天,聊的可投入了;有的同學(xué)在仰望著葡萄架,肯定在想:這時要是能吃上一顆葡萄,那該有多好呀!
我喜歡葡萄架長廊,更喜歡我們美麗的校園。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我收集整理的四年級游公園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級游公園作文 篇1 來到森林公園,放眼望去,遠(yuǎn)處的丘陵高低有致,起伏連綿,春色正濃,各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折,盤旋而上,猶如一條巨龍在山間舞動。在藍(lán)天的襯托下,形成了一幅美麗的畫面。
跨進(jìn)森林公園,一陣清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡。草坪上,小草早已悄悄地鉆出地面,東瞅瞅,西看看,像是鋪上了一塊綠地毯。草坪里,園林工人還栽植了許多樹木。特別喜歡兩旁的小楊樹,它們一個個昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個個綠色的小桃。山上漫山遍野的野花,耀人眼目,一叢叢,一簇簇,羅星棋布,綿延不斷,就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。公園中央,還坐落著一座別致的小房子,供游人們休息、喝茶、聊天。周圍奇花異草,色彩紛呈,或潔白如玉,或黃艷如絹,或紫光可鑒,或火紅欲燃。在這里,真是一種閑致的享受。
我們隨著石階拾級而上。走在山道上,全身都被綠色的樹叢包圍著,格外幽雅清靜,仿佛置身于一個綠色的童話世界。林中不時傳來幾聲鳥鳴,清脆入耳。在這里我們可以遠(yuǎn)離城市的嘈雜,拋開一切煩惱。
森林公園,一座幽靜的公園,一座充滿生機的公園,一座能給人們生活帶來幸福的公園。
我愛曼妥思給我的這種感覺,它調(diào)皮,它活潑?茵茵樹下凳零落,風(fēng)卷落葉情上情。春游森林公園600字作文這就是我們90后的色彩。此時,同學(xué)們已被現(xiàn)在的場面驚得目瞪口呆,我作為小欣的同桌,連忙推了推她,示意她不要再與王老師吵下去了,可她使勁地?fù)芰宋乙幌?,又“啪”地拍了一下桌子說:?
四年級游公園作文 篇2 共青森林公園是一個非常大的綠色公園,有非常多樹木。我先去了飛車,轉(zhuǎn)的非常快,非常好玩。我玩了兩次,第一次有點害怕,第二次覺得非常開心。
然后我去了攀巖。這個有點挑戰(zhàn)。左邊是最難的小石頭,后邊是最容易的大石頭,我選了中間爬上去。非常快我就攀到了頂,大人們都給我鼓掌,工作人員獎勵給我一瓶水。然后我又來了第二次,從最難的左邊上。爬到半空的時候我聽到爸爸再喊我,我往下看了一下,好多人在看我。哎呀,不好,手一滑,掉在半空中了。還有有保護(hù)繩索,我晃了幾下,伸手抓住了小石頭,又開始往上爬。最后爬到了頂上。工作人員又獎勵給我一瓶水。下來之后我想想好懸哪,沒有保護(hù)繩我就要摔死了。不過我非常喜歡攀巖,以后我還要媽媽帶我去。
后來我又去騎馬,一共騎了三次。據(jù)說是上海最大的馬場,有一百多匹馬,但是只有十幾匹在工作,其他都休息著。馬跑的太慢了,不過癮。以后我要爸爸帶我去蒙古草原騎馬。最后我們又去劃了船,玩了恐怖火車。這真是一個有趣的中秋節(jié)。
四年級游公園作文 篇3 今天,老師帶我去龍海公園。
我進(jìn)入龍海公園,登上彩虹橋的處,我看到兩邊的河岸上,楊樹還沒有長葉子,卻長出了像綠色毛毛蟲一樣的楊絮,柳樹抽出了新枝,顏色嫩綠,??!春天到了!
我從彩虹橋向前走,看見一個巨大的石碑,上面刻著草書“龍海公園”四個紅色大字。又往前走,我看到了黃色的迎春花和粉色的桃花,桃花散發(fā)出淡淡香味。看著黃的、粉的,紅色的花兒,我仿佛在仙境一樣。我還看到了深綠色的松柏,松樹的葉子像一根一根的針一樣。松樹是不怕寒冷四季常青的樹。
我來到湖邊,湖水是碧綠色的,湖邊淺的地方清澈見底,湖面上一個一個的小圓暈多得數(shù)不清,湖水里的波紋層層飄過。水中,一只白色的鴨子在漂游,自由自在的樣子。我在河邊的鵝卵石上走,感到像有人給我的腳底按摩。湖岸邊有許多柳樹,一棵,兩棵……多得數(shù)不清。柳樹抽出嫩綠的柳條,柔軟得像一根根仙女的發(fā)絲,真如賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。喜鵲在柳樹上嘰嘰喳喳地叫著報喜,說不定今天一定有喜事呢!
龍海公園多美呀!我喜歡龍海公園。
四年級游公園作文 篇4 各位游客,我是你們的導(dǎo)游,你們可以叫我小姚,歡迎你們來到馬草江公園,下面我們就開始游覽了。
我們首先來到長虹橋,這里風(fēng)景優(yōu)美,你們看橋上有很多石獅子,每個都有每個的好處,長虹橋真是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,你們可以自由玩一下,30分鐘后在這集合,但要注意幾點:1、不能仍垃圾在地上,要仍到垃圾箱里;2、不能走太遠(yuǎn),否則找不到人;3、不能破壞公物。
我們這次游覽完了馬草江公園,各位游客我希望你們下次在來,我可以在做你們的導(dǎo)游,下次見!
四年級游公園作文 篇5 暑假還沒結(jié)束,聽別人說,雙鶴公園里的桃花開了,這不,我約了幾個朋友去雙鶴公園。
還沒到雙鶴公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一個粉紅色的大肉球,這是我們加快了腳步。
剛進(jìn)入雙鶴公園門口,我們看到了一座巍然屹立,傲比碧空的山。山腳下有一條清澈的河流,河里有許多活潑可愛的小蝌蚪。我們沿著石階往上走,石階兩邊有許許多多的桃花,這些桃花樹都開滿了密密層層的粉紅的花,這些桃花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙。桃花表面上有一顆顆晶瑩剔透的露珠,這些露珠在陽光的映照下,顯的`銀光閃閃,可美了。這些桃花,有的還是花骨朵,就像一個可愛的小姑娘在里面不給陌生人開門。有的是開了兩三片花瓣,像是害羞的小姑娘探出頭來。還有的是花瓣已經(jīng)全開了,好像是一個小女孩正朝著我們微笑著。還有的是已經(jīng)凋謝了,風(fēng)一吹,就飄飄悠悠的落下來,就好像是翩翩起舞的小精靈。
登上山頂了,當(dāng)你站在山頂俯視下面時,周圍的景色盡收眼底,下面的來來往往的車輛和行人都好像一只只小爬蟲,走來走去的,可有趣了!山頂上還有一座亭子,我們不但可以坐在那休息,還可以聊天、欣賞風(fēng)景。是一個休閑度假的好地方!
啊!我愛雙鶴公園!更愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)!
四年級游公園作文 篇6 雨點砸在湖上,湖面好似形成了一個個小噴泉,整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。
剛放假時,老師帶我們游覽了天德湖公園。
一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香,趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了。有的全部盛開了,像戴在國王頭頂上的王冠;有的才開了幾片花瓣兒,像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己漲得紅紅的笑臉;還有的含苞待放,花瓣像一個個守衛(wèi)者,保護(hù)著里面的寶貝。荷花開放的程度不同,顏色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的,開了兩三片的花瓣兒是粉中帶點白的,盛開的荷花是粉紅粉紅的,像給花涂上了粉色化妝水。遠(yuǎn)處,飛著一群蜻蜓,它們像一架架輕型飛機,碧綠的荷葉好像是它們的停機坪。雨不知不覺中下起來了。雨點落在荷葉上,一開始像一顆顆晶瑩的珍珠,積攢多了,就像一塊圓潤的白玉。我們用手輕輕搖動荷葉,“白玉”碎成了一個個晶瑩剔透的珍珠,在荷葉上蹦跳,有趣極了。
雨下得很大。我們來到小橋上,準(zhǔn)備和小魚打個招呼,卻找不到小魚的蹤影。小魚跑到哪里去了呢?是不是因為雨太大,它們游到河底睡大覺啦?咦,那邊那個小黑點是什么?原來是小鴨,它在河岸間來回游動,真像一艘小船在雨中運送貨物呢!似乎聽到我們一遍遍地驚喜地喊“小鴨,小鴨”,它邊游邊不時地扭頭看我們呢!
雨點砸在湖上,湖面好似形成了一個個小噴泉,整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹像沐浴在霧氣里的連綿起伏的小山,展覽館像一艘因為大雨暫時停泊的游船。
沙灘上的游人早已不見了蹤影,天地間仿佛只有“噼里啪啦”的雨聲和我們的歡聲笑語。
雨中的天德湖公園真美呀!雨中游天德湖公園真是別有一番情趣呢!
四年級游公園作文 篇7 聽說學(xué)校要組織我們四年級的同學(xué)去南昌海洋公園游玩,大家聽了一蹦三尺高。
盼星星盼月亮,終于盼來了3月30日。盡管天公不作美,但我們的心情卻絲毫不受影響,美得不要不要的。
大概兩個小時后,我們來到了海洋公園。我們帶著興奮的心情隨著導(dǎo)游阿姨有序地進(jìn)入了神秘的海洋公園。一進(jìn)門,就看到了平時很少見的不知道名字的“大魚”,正快活地在清澈的水里游玩呢!不一會兒,我們就來到歡樂劇場觀看海獅表演。海獅渾身滑溜溜的,一出場就歡快地?fù)粽疲馑际翘嵝盐覀儯骸皝睃c掌聲,來點掌聲,不然我就不表演啦!”你看,多可愛。聽到熱烈的掌聲,海獅開始表演絕技:頂球、跳水、算術(shù)、跳舞……最讓我難忘的是海獅做算術(shù)題,無論是哪位觀眾出題,海獅都能準(zhǔn)確無誤地算出得數(shù)。
欣賞了聰明的海獅表演,我們又來到海洋劇場。在觀賞了一段王子和美人魚的故事之后,我們走進(jìn)了神奇的海底隧道。隔著厚厚玻璃,我們看到了從沒見過的五顏六色的魚,它們成群結(jié)隊,四處游蕩。特別是魔鬼魚,在水中優(yōu)雅飄逸的游姿,宛若一只“水中風(fēng)箏”。
接著,我們又去了叢林探險,看到了許多稀罕的動物;還去了龜池,它們肥碩的身體也能快速游動;還到了水母館,色彩艷麗的水母,真是美麗極啦!
雖然一天下來,我們筋疲力盡,但是回想海洋公園的一切,依然讓我激動不已。希望有機會,我們還能再去一次海洋公園!
四年級游公園作文 篇8 4月12日,陽光明媚、春風(fēng)拂面。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下到百花公園游玩,去感受春天那生機勃勃的氣息。
我們乘坐大巴車前往,歡聲笑語伴隨著我們半個小時的車程。
我們排著隊、有序地走下大巴車,首先映入我眼簾的是非常醒目的四個紅色大字百花公園。大門兩側(cè),有兩棵翠綠的雪松,像兩位身姿挺拔的戰(zhàn)士守衛(wèi)著公園。
走進(jìn)公園,大家被眼前的美景所吸引了。各種各樣的花都睡醒了,爭先恐后地盡情怒放,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的真是百花爭艷,五彩繽紛。這千姿百態(tài)的花朵如同公園的名字一樣,果然是名副其實的百花公園。
我們順著兩邊長有灌木叢的小路往里走,看到了一個小亭子。亭子下面有一位老爺爺在用心地拉著二胡。那悠揚的曲調(diào)非常動聽,連樹上的小鳥也被琴聲吸引了,伴著音符唧唧喳喳唱歌呢!
然后,我們來到了一個小廣場。廣場上的人很多,有四五個叔叔、阿姨圍成圈兒踢毽子;有年邁的老人在專心致志地練劍;還有的爺爺奶奶在樹下津津有味地唱著京戲。
再往前走,隨處可見白色、紫色的玉蘭花競相開放;一朵朵色澤淡雅的碧桃花在矮矮的灌木叢中怒放,它們像一位亭亭玉立的仙女,穿著紅白相間的紗裙在像我們問好呢!粉紅的花瓣兒像親密的伙伴擠滿了枝頭,爭著炫耀自己的美麗;雪白的梨花散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)吹過,那香味撲鼻而來。白色的花朵像許多胖乎乎的小天使坐在枝頭向著我們微笑。
我們繼續(xù)游玩,到處都是不知名的花、草,像一塊五顏六色的大地毯鋪滿美麗的公園。姹紫嫣紅,美麗極了!
穿過一條石頭鋪成的小路,我們來到了一個小湖邊休息。我和同學(xué)們在這兒拿出食物分享。我們還進(jìn)行了一些體育活動,有的同學(xué)做著有趣的老鷹捉小雞的游戲,有的同學(xué)在跳大繩。我們完全沉浸在活動的樂趣中。
春天的百花公園樹木茂盛、花紅柳綠,猶如一幅美麗的畫卷,讓人怎么看也看不夠!多么愉快的一次春游??!我期待下一次的歡樂之旅!
四年級游公園作文 篇9 今年暑假,我們?nèi)デ鄭u、大連玩。令我印象最深的就是大連的老虎灘海洋公園了。
導(dǎo)游買好票,我們走進(jìn)了老虎灘海洋公園。首先,我們看了海獅和海象VS小丑的表演。紅隊的小丑完成了晃管等許多高難度的動作。咱們的小海獅和海象小姐也不甘落后。這不,海象小姐吹起了口哨,活象一位少女撅著小嘴。旁邊的小海獅也站不住了,它們跟現(xiàn)場的女評委一起跳起了舞。它們一會兒扭著屁股,一會兒在地上打滾,逗得大家笑個不停。但它們還沒玩夠。瞧!小海獅又和飼養(yǎng)員玩起了套圈圈的游戲。最后,小海獅和海象小姐以五分的成績把紅隊打敗。
接著,我們?nèi)⒂^了極地館。極地館里有許多小企鵝,它們上下翻動著自己的小腳丫,挺著白色的大肚子,快活地游來游去。北極熊正用它們粗粗的手掌捉魚吃呢!海龜爺爺在“海面”上睡午覺,而海豹卻在水里游來游去,好像它們永遠(yuǎn)也不會累倒似的。
我們還來到了地下400米處的珊瑚館。那里的珊瑚琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。有的像一個個大的香菇,有的像一朵朵向日葵,有的像一朵朵美麗的鮮花……看得我們眼花繚亂。
時間過得真快,我們就要離開老虎灘海洋公園了,如果有機會,我還想再去玩一次。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是我收集整理的風(fēng)景獨好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景獨好作文1 重回母校,站在草坪上,仰頭,遙望,白云悠悠地飄過,陽光一束一束的,隨意地投向大地,投進(jìn)我的心房,激起我心中平靜湖面的漣漪,激起對你的回憶……
至今,我仍記得那段與你相處的美好時光,與你那和煦春風(fēng)般的笑容,你是我心中,那道最美好的風(fēng)景。
那時,我剛轉(zhuǎn)學(xué),很內(nèi)向,害怕與不熟悉的人講話,只能坐在座位上,靜靜地看著你們,感覺自己是世界上最孤單的人了。
那天,天空格外晴朗,云,層層疊疊的,稀薄而又美麗。
初夏的風(fēng),輕拂過臉龐,帶著涼爽與絲絲燥熱。光穿過剛長出的嫩葉間,在沙地上灑下斑駁的光影,渺小的沙粒,閃著讓人不易覺察的光。投下的綠蔭下,坐著悠閑的我,正撥弄著微小的沙粒。耳邊傳來輕微的腳步聲,面前,多了一雙手,纖細(xì)而又嫩白的手,抬起頭,正好對上你那雙眸,真摯而又帶著一絲淡淡的笑。你的唇輕啟:“可以和你一起玩嗎?”我愣住了,神使鬼差的點頭。你捧起一些沙,嘟起小嘴,輕輕吹動。沙在風(fēng)的帶領(lǐng)下,起飄,承載著我們的歡樂,在風(fēng)中飛舞著,繼而融入空中。我和你在一起,玩了許久,在同一處樹蔭,同一段記憶??粗銡g樂的臉龐,聽著你銀鈴般的笑聲,風(fēng)的吹拂下,形成一道瑰麗的畫面,你便是我心中最美好的風(fēng)景。
從那以后,我與你便成了親密無間的好朋友,我們每天都在一起,一起拼圖,一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè)……與你相處中,我變了,雖然變化細(xì)微。我開始融入班級,開始敢與陌生人交談……我發(fā)現(xiàn),與人相處并不難,一件細(xì)小的事,便可以深入人心。不知不覺中,時光老人悄悄地偷走了我與你共同相處的時光,我與你相見的時間,愈加稀少。
畢業(yè)后,我又有了新的班級,你也有了新的朋友,但彼此的時光,卻鐫刻在我們的心上。你的笑容,你的一切,都在我心中,都將永遠(yuǎn)成為一道亮麗的風(fēng)景,在不知名的角落,悄然觸動。
回憶中醒來,陽光依舊,抬頭,仰望,純潔的云,如你的笑顏一樣,明靜。
那年,那時,那些時光,那些風(fēng)景,獨好。
風(fēng)景獨好作文2 黃昏的時候,絲絲涼風(fēng)拂面而來,落葉打著旋兒,街邊誘人的香味,不時竄入鼻尖。
雨后的街道,濕漉漉的,早已退去了燥熱。我趁此涼風(fēng)下樓遛個彎兒。又見那個小身影,原來最普通不過的風(fēng)情,也可以如此溫情美妙。
抬眼,那小身影早已蹦噠到我的眼前。我不禁抬頭尋找她的母親。她拼命伸著短小的臂膀,奮力夠著我的腰部,似是要尋找個溫暖的懷抱。輕輕將她抱起,我依稀看見她眼角未消的淚痕,心中納悶她那不負(fù)責(zé)任的家長跑哪去了?
梧桐葉落,那地上一葉葉的,不是落葉,而是一聲聲焦急的呼喚所寄予的深情。
急風(fēng)吹起一個人的衣擺。把孩子弄丟的“罪魁禍?zhǔn)住边@才姍姍來遲。她顧不上整理衣服,不禁加快了步伐,朝我的方向跑來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見到我,她禮貌的點了點頭。臉上的表情也由緊張變得平靜。
見到母親的小家伙,不等落地便朝母親張開了雙臂,嘴里發(fā)出呼喚。那一聲“媽媽”,便是世間最動聽的聲音。
不過幾分鐘的時間,這對“久別”的母女相擁在一起,夕陽西下,梧桐無聲,這一幕風(fēng)景靜謐而美好。半倚在地平線以上的太陽,似乎為大地鍍上一層金粉,梧桐樹底下這對相互依偎的身影,讓我想起了一句,景美,人更美。
忽然,一陣刺耳的鳴笛聲打破了這短暫而美妙的風(fēng)景。一輛汽車疾馳而過,輪胎下飛濺出大片水花,鋪天蓋地的卷向那兩個依偎著的人。我出聲提醒,卻也來不及叫他們躲開。那孩子的母親,挺直了背脊,抄起衣服寬大的下擺,就裹在孩子頭上,剎那間,她潔白的外衫上,暈染了一層水墨色。
看著被弄污的白衣及她臉上欣慰的笑容,“幸好弄臟的是我?!蹦且豢?,仿佛是天使落入凡間。我只想告訴更多人,風(fēng)景這邊獨好。
此時路邊聚了不少人,司機也紅著臉過來道歉,沒有誰責(zé)怪誰,因為無私的愛,能包容一切。
我想沒有這道“靚麗”的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)也不會知道真情就在身邊,不會領(lǐng)悟”有容乃大”精妙,無論是孩子的調(diào)皮走失還是司機的魯莽行為。
圍觀的人們都知道此處風(fēng)景曾都獨好。
風(fēng)景獨好作文3 夏日總是炎熱的,迎面的風(fēng)也有些燥熱,路上的行人大都不愿意逗留太久,似乎無風(fēng)景可賞。
我踏進(jìn)靜思園,頓覺陰涼。這里樹木高大挺拔,在微風(fēng)中輕搖樹葉,似是曼妙風(fēng)姿的少女。我向里走,看到游客們或坐或站,從容而歡樂,各自欣賞著眼前美景。
沿著小河向里走,我注意到了那個女孩。
她一身樸素的衣著,扎著高馬尾,手里捧著珍寶似的書,正在低頭沉浸于書海。我悄悄往前走,她那好看的眉頭時而緊鎖,時而舒展,似是在與作者共同感受,感受著文字與心靈的激情碰撞。
微分吹過,她面前河中的小河淡定生長著。花瓣潔白,花蕊米黃,其間小酒盅大的蓮蓬玲瓏極了。兩三只小蜜蜂繞著花蕊飛舞,像那女孩看書的模樣一樣,它們緊盯著亭亭的荷舞蹈。這時,女孩在風(fēng)中伸手將鬢間的秀發(fā)理到耳后,另一只手確認(rèn)托著書,兩眼不曾離開過那本書,絲毫沒有受到我的腳步聲的干擾。
我漸漸走近,忍不住在她身旁站定。她似乎終于有所察覺,抬頭,看向我,微笑,復(fù)又低頭徜徉書中。我的心為之一動,那樣的笑,寧靜甜美,那樣的眼神,純粹,沒有浮躁,沒有不安,令人賞心悅目,令人想和她交談卻又不忍打擾她內(nèi)心的平和。我低頭,暗暗慶幸:這般獨好的風(fēng)景我竟有幸欣賞。
是啊,這浮躁喧囂的社會里竟仍有這般獨好的風(fēng)景呢!這可惜那些匆匆的行路人怕是感受不到了,也許他們正為高科技淹沒了絕美宏麗的風(fēng)景而惋惜著,卻不知身邊處處皆是風(fēng)景!
想到這兒,我微微一笑,復(fù)又抬頭望向那與荷塘融為一體的女孩。盛夏的朝陽,放射著淡金色的光芒,透過樹葉的縫隙照在荷塘上,照在女孩正微笑著的.臉龐上,仿佛使她那潔白的牙齒也晃動著陽光的影子。這樣的風(fēng)景,精美絕倫,驚艷耀眼,似是畫家手中獨一無二的美景圖,那般令人記憶深刻。
如此風(fēng)景,果真是人間不俗的煙火。
其實這塵世間,不乏這樣動人的風(fēng)景,若擬以寧靜淡薄的心細(xì)細(xì)觀察,便能看到這令人動容的曼妙風(fēng)景。
風(fēng)景獨好作文4 初夏的雨,細(xì)成淺笑的漣漪。古樸靜謐的老城里,明晃晃黃熏熏的光蔓延一路,點亮了一種原始的溫情。
走在這寧靜的古城里,被繁重的學(xué)業(yè)壓的喘不過氣來的我,也感到些許溫和。我慢慢踱步著,將自己與這古城融為一體。
雨落黃昏,月色安詳。轉(zhuǎn)角間,駐足在一家花店前?!盀囦倩ㄉ保瑑?yōu)雅而又不失風(fēng)度的名字,用黑漆寫在一塊原木的牌子上,綠藤無聲,在余暉下靜謐又美好,我抬腳,走進(jìn)花店。
花店格局不大,但裝飾得很別致。微暗的燈光映襯著,含苞待放的花兒們都暗自綻放著屬于自己的美麗,我踱步,來到柜臺。
店主是一個看上去三四十歲的婦人,她正安坐著,手里擺弄著幾只桃花。嘴角上揚溫婉地笑著,如那盛放的桃花,顧盼生情。那空中微顫的馨香,淺淡清香,卻有著“桃之夭夭,灼灼其華”的美麗。
她見我靠近,也不驚,亦是從容地將剛剪下的還沾著清露的桃枝,稍作清洗,便插入柜角的瓷瓶中。
忽覺單調(diào),我便開口問道:“何不加些塑料的葉子,以此陪襯?!蹦桥虞p笑,溫婉答道:“丫頭,不用這樣,這花呢,你用什么目光看它,它便是什么樣子?!?/p>
我仔細(xì)端詳,白色典雅的瓷瓶盛著粉嫩的桃枝,不那么妖艷,只給人一種簡約而賞心悅目的感覺,這恰到好處的裝飾,如月光清暉,滋潤心田。
再看那女子,依舊淺笑依然,但我看到她的眉宇間,更是一種自信和淡然。這別樣的風(fēng)景,不驕不躁,亦不張揚,恰如白瓷般溫潤的性情,也如桃花般優(yōu)雅的姿態(tài)。
那女子以簡約的目光看待世界,用一顆簡單的心去發(fā)現(xiàn)這世界別樣的風(fēng)景,她的一顰一笑是風(fēng)景,她的淡然處世更是一道靚麗的風(fēng)景。
二月春風(fēng)歸雨天,碧桃花下感流年”。提筆寫下清韻的詩句,暖暖情意彌漫心間,腦中浮現(xiàn)那女子美麗溫存的笑靨,如記憶中那樹久開不敗的桃花,那道永不褪色的風(fēng)景!
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