春姑娘又邁著輕盈腳步向我們走來.不要以為只有
樹林,果園里有她的足跡,其實.到處都有她的蹤影.我建
議去位于蘇州東部的金雞湖游玩.我聽爸爸說金雞湖原
先只是太湖的一個支脈呢!如果現(xiàn)在是特別炎熱的夏天
你只要站在金雞湖的旁邊,依舊涼風(fēng)習(xí)習(xí),舒爽宜人.沿
湖邊一圈有許多精美的雕像.還有許多拍婚紗照的新郎,
新娘有著說不出的幸福.
春天里金雞湖最顯眼的地方要數(shù)桃花島了.三四月
間,桃花島上大片大片的桃花開了,綠葉襯托著她那
美麗的身姿非常優(yōu)雅.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片淡淡的粉紅加上
一縷縷的新綠,近看幾乎每一朵桃花都展開了美麗的衣
裙.
金雞湖東側(cè)有著"幸福摩天輪
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在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我為大家整理的四年級桃花作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級桃花作文 篇1 春天來了,桃花開了,一朵朵嬌艷的桃花是否把你打動了呢?
桃花總是一群一群地長在一起,那么多,讓我感覺它們就像一個強大的國家,人口眾多,讓人折服在它的裙尾下。
在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女,美得讓我忍不住想撫摸它,又怕弄臟它無暇的皮膚。桃花成熟后,春婆婆會來為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因為貪杯喝多了呢,還是因為有很多人看著自己含羞了呢?
再近一點看,會發(fā)現(xiàn)樹枝上有一些花骨朵。你瞧,那些花骨朵多像一個嘟著嘴生悶氣的小女孩。
再近一點,你會發(fā)現(xiàn)花瓣是一片連著一片的,像一條粉色的小裙子,又像一群團(tuán)結(jié)友愛的隊友。在這個角度觀察會發(fā)現(xiàn)花瓣里有淡黃色的花蕊,它們就像籠中的鳥兒,但它們很快樂,因為它們的牢籠是個美麗的房間,永遠(yuǎn)看不厭。
我多么希望我是一名畫家,這樣就可以用絢麗的畫筆勾出桃花那誘人的笑臉;我多么希望我是一名詩人,這樣我就可以寫下一首長詩來描繪出它的多姿多彩;我多么希望我是一名雕刻家,這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花??上抑皇且粋€普通的小學(xué)生,只能用這稚氣的語句來描述它。
四年級桃花作文 篇2 星期六,陽光明媚,暖暖的太陽普照大地。我們一家去桃花山游玩。
剛走到山腳下,就聞到一陽清香,吸引來了蝴蝶小姐和蜜峰先生,蝴蝶小姐停在花朵上,好像是它的停的機坪。密峰先生一邊采蜜一邊哼著歌。一路上,人們一邊說笑,一邊照相,不知不覺我們就來到了桃山頂。游客們在山頂上游玩,有打麻將的,有喝茶的,還有的在山頂上下象棋的談笑風(fēng)聲,熱鬧非凡。看!那枝頭上的小鳥在歡快的歌唱,好像是在歡迎我們的到來。上頂上的花各式各樣,知名的,不知名的,紅的,黃白、白的五顏六色,美麗的桃花格外鮮艷。山頂上不僅有許許多多的桃花,還有樹,比如:柏樹、松樹等,紅的花,綠的樹,像趕集似的聚攏來,形成了一幅美麗的畫卷。
我愛美麗的桃花山!
四年級桃花作文 篇3 一年一度的桃花節(jié)又來臨了,我們?nèi)乙黄饋淼搅嗣利惖男∩酱濉蟀丁?/p>
車剛停穩(wěn),我就迫不及待地下了車。哇,這里好美!中間是一片桃園,桃園旁邊一條清澈的小溪從山的盡頭緩緩地流著……抬頭一看,一塊塊巨石筆直地聳立在那兒,好像一個個戰(zhàn)士手持盾牌挺立著,守護(hù)著這美麗的山村。我正陶醉著,迎面一陣風(fēng),哇,好清涼的風(fēng),好清新的空氣。我深深地吸了一口氣,張開雙臂,像一只小鳥飛向目的地——桃園。
桃花真美,一朵有一朵的姿勢。有的頭抬得高高的,花瓣兒全張開了,自豪地說:“看,我多美!誰敢跟我比比!”有的卻悄悄地低著頭,害羞地說:“別這樣看著我,我害羞!”有的還是花骨朵,在綠葉的映襯下顯得更加別致。
我在粉紅色的花海中盡情飛舞。一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,桃樹媽媽害怕得亂顫,美麗的桃花急得大聲喊:“慢點,慢點,不要傷了我們!”我輕輕地來到她們旁邊,湊近:“美麗的桃花,我喜歡你們,我會輕輕地……”
不知不覺到了中午,我只能戀戀不舍地離開這美麗的桃花村。我在心里說:“桃花村,我還會回來的!”
四年級桃花作文 篇4 “在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽春三月,粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^,把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天,爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子,一股香氣就撲鼻而來,沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花盛開,滿園姹紫嫣紅,好像從天上落下的一大片朝霞,整個桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園,看到枝頭上長著錯落有致的桃花,像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的,像一個火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越愛;有的皮膚雪白,像穿著白色的芭蕾舞裙的公主,時刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的,有的是深紅色的,有的是白色的,還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍,興奮地數(shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜,這場面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷,煞是好看。如果哪個畫家能畫出這樣的畫,他的功夫可真高呀!
一陣微風(fēng)吹過,幾片桃花紛紛飄落,正是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”??茨敲撾x花枝的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美麗的春花成長。桃花的這種知恩圖報的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
四年級桃花作文 篇5 桃花島素有“海上仙山,世外桃源”之稱,金庸老先生的不朽之作《射雕英雄傳》,更是為美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那么,桃花島到底有多美呢?“耳聽為虛,眼見為實”,還是讓我們到這個桃源仙境去探索一下吧!
簇?fù)碇仆迫氯碌娜巳?,我們來到了桃花島。遠(yuǎn)處的青山格外綠,遠(yuǎn)處的天空格外藍(lán),遠(yuǎn)處的太陽格外圓,遠(yuǎn)處的風(fēng)景格外美。微風(fēng)輕輕拂過,使得萬物顯得更加生動,這桃園美景更給人帶來了陣陣美感。
坐上公交車,窗外的景物美不勝收;爬上安期峰,山下的景物盡收眼底。經(jīng)過十幾分鐘的顛簸,我們一行人來到了舟山高峰——安期峰。安期峰海拔約540米,是一個旅游的好去處。一邊走一邊欣賞著沿途的美景,一條瀑布飛流直下,幾只羊兒在山上吃草,這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑,沒有了“牧羊人”,它們顯得更加無約無束。我們興奮的跑過去,卻發(fā)現(xiàn)這些其實都是假羊,旁邊的石頭上還刻著“八羊聽瀑”的字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生,不仔細(xì)看,還真看不出它與真羊的差異。接著走,前面出現(xiàn)了三口大缸,一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”,這就是傳說中的“龍女洗澡”了吧。通過這三口大缸,小龍女在水中無憂無慮游蕩的畫面仿佛真的出現(xiàn)在了你我的眼前。走上山頂,我們便來到了傳說中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層,每一層上都寫了許許多多小龍女的故事,并都在畫中配上了故事中的情景,第七層的墻壁上還寫滿了人們對龍女的祝福以及希望龍女保佑自己,而寫下的愿望。
參觀完安期峰后,我們又來到了射雕影視城。前方,三匹馬兒在伺養(yǎng)員的精心照料下,正在用溫柔的眼神深情地對著游客行注目禮。走進(jìn)射雕影視城,濃郁的古鎮(zhèn)氣息彌漫眼前:一排排古老房屋,玲瑯滿目的古代飾品,還有仿古船,長安街,百年老樹……把人們的思緒帶到遠(yuǎn)古時代。走進(jìn)屋子,古人的日常生活用品,各類兵器……讓人們似乎真的來到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火,許多人都穿著古裝在路邊行走、拍照,去感受古裝的魅力……
游覽完射雕影視城,我們又來到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石,瞻仰了彈指峰,欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上,使人感到心曠神怡;坐在蕩漾的秋千上,讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受,也使人深深切切、真真實實的'感受到了美。
一天的時光已悄悄流逝,與桃花島告別的時刻也已到來,但每個人心中想必都已與桃花島有了一個約定,那就是——下次見。
四年級桃花作文 篇6 星期天,爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會兒我們便去爬上了。
爬到半山腰的時候,我累得氣喘吁吁,正好旁邊有個小亭子,于是,我就坐在上面休息了。這時,眼尖的我看到了一條很長的鋼絲橫跨在河上,上面還有一條繩子,這邊還有好幾個安全繩。天哪!這不是我夢寐以求的索橋嗎?我對這索橋來那個眼發(fā)光,很想上去玩一下,于是我向爸爸吵著嚷著說要去玩。爸爸無奈,只好答應(yīng)了。
我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳,接著第二只……我本以為這很簡單,就像平常走路一樣,可沒想到走到中間時,鋼絲突然聚類地?fù)u晃了起來,連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂,想半途而廢——往回走。可我進(jìn)也是一半,回也是一半,這叫我如何是好??!正當(dāng)我手足失措的時候,看見了爸爸向我投來了鼓勵的目光,我心想:“徐夢,加油哦!不要被這點小困難嚇倒,你一定能行的!”我吸了一口氣,又開始一步一步腳踏實地的往前走,我在心里默默地喊道:“徐夢,加油!”
終于,經(jīng)過我的努力,我終于到達(dá)了河對岸,我欣喜若狂,興奮地對對岸的爸爸說:“爸爸,我到河對岸啦!我終于戰(zhàn)勝了自己啦!”爸爸笑了。
每一件事,只要你用心去做,我相信,你一定能成功!
四年級桃花作文 篇7 學(xué)校操場外不遠(yuǎn)處,有一大片桃花林,前一段,桃花林里的桃花開得很旺,眼前一片花海,一片淺紅,一片深紅,像天邊燃燒的晚霞,漂亮極了。可惜,隔著高高的柵欄,我多想走近,去看看桃花的容顏,聞一聞桃花的清香。
可是多種原因,一直未能如愿,前幾天,我竟然發(fā)現(xiàn)桃花變得三三兩兩,稀稀落落的,我擔(dān)心是不是桃花要落了,就更加想去看一看。
今天下午,上完課外班后,我終于和媽媽騎車到了那片我向往已久的桃花林……
可是到了地方,卻不見樹上有一朵桃花,媽媽說:“咱是不是走錯地方了?”我肯定地說:“不會錯,就在這里,操場正對著哩!”可是我們倆找了兩個來回,也不見桃花的影子。奇怪了,這是咋回事呢,明明前幾天還有呢。
我一邊想,一邊沿著路邊走,正低頭看時,見草地上有零星的花瓣,仔細(xì)一看,嗬!好多呢,是桃花瓣。這時,媽媽也發(fā)現(xiàn)了花瓣,我倆相互無奈地看了對方一眼,唉,桃花已凋謝了!我心里很失落,心想,桃花怎么這么快都凋謝了呢?
正在這時,我的眼睛突然瞥見了樹枝上,有一個綠色的球球。我大喊一聲,哇,是不是結(jié)桃子啦!媽媽聽到喊聲趕緊跑過來,也跟著驚喜的喊叫起來,桃子,真的是桃子呢。只見一朵開敗的桃花花蕊中心,結(jié)了個鴿子大小的青桃,高高地掛在枝頭,泛著綠色的光,表皮上有一層細(xì)細(xì)密密的絨毛,可愛極了。原來桃花謝了,變成了小桃子,小桃子再慢慢的長大,變得成熟起來。哈哈,真有趣!
哇!我們來數(shù)一數(shù),有多少個桃子呢, 一個,兩個,三個……幾乎每一個敗落的桃花里面,都結(jié)了一個小小的桃子呢!
四年級桃花作文 篇8 一進(jìn)“桃花園”,也就是一進(jìn)美院,我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無章。什么震耳欲聾的車馬達(dá)聲啊,人們嘰里呱啦的談閑話聲啊,和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!
還是在美院好,還是在這“桃花園”里好!鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那么悠揚,是那么的逍遙,又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過碧綠的樹梢,樹葉抖動的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達(dá)聲,再仔細(xì)聽聽,仿佛聽到了樹兒們那輕柔的對話。這種地方讓我的心情頓時平靜下來,我用心地感受著這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。
稱美院為“桃花園”這一點也不夸張。美院最吸引人時,就是在春天。早晨,我像夢游者一樣地準(zhǔn)備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著,我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了!柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶,晶瑩的雨滴劃過窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。
我一邊哼著歌兒,一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細(xì)雨中的風(fēng)景就像仙境一樣,再看看,仿佛還帶點神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門,正要彎腰,又呆住了??纯吹厣希滞锨G花樹頂。啊!昨日開了一樹的紫荊花,下了一夜的春雨后,不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯,又淡雅,又美麗。
“呵!可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?。 矍暗拿谰昂驮娋浜孟嗨蒲??!蔽倚睦飿泛呛堑叵胫?,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”,吵鬧聲又出來了,唉!還是“桃花園”里好啊!
觀金雞湖水幕電影作文
作者/程琪
夕陽沒入了地平線,西邊的天空只剩下點點紅霞,暗色的天幕閃現(xiàn)了 兩點星光,我站在擁有中國最大的音樂噴泉——蘇州金雞湖水幕廣場上,立足在最高的臺階,放眼望去,人山人海。
湖中的桃花島亮起了霓虹燈,五光十色,甚是美麗;湖上的游艇也開始啟動,艇邊閃著五彩斑斕的燈光,摩托艇也在湖心飛馳。岸邊的摩天輪閃著跳動的耀光,孔明燈也載著人們的美好愿望飛向天空,火紅的燈光溫暖著清幽天宇。此時,夜晚真正來臨,繁星點綴著天幕,閃著靜謐而激動的光芒。
突然,四周燈光熄滅,只見靠近岸邊的兩塊石頭“噌”地亮起了螢綠色的閃光,在黑暗中神秘又亢奮。 “嚓、嘩——”音樂噴泉的泉水柱一下子全涌了起來,中間最高達(dá)十幾米。倏忽,水柱停止噴水,周圍的燈又亮起來。只聽“咚”聲鼓響,搖滾的音樂伴隨著兩柱綠光也搖晃起來,在光線中變幻著圖案,投在我身后的“東方之門”上。噴泉隨著音樂的節(jié)奏,()時起時落,變幻著各種顏色。不久,音樂達(dá)到高潮,突然最高處的噴泉噴涌出火光來。這火一開始是一簇,接著“呼”地依次噴到最后個泉柱,足有四五米遠(yuǎn),且之后噴泉是一齊噴射出水柱的。俗話說“水火不容”,可這水火相容的場面在眼前居然出現(xiàn)了,實在蔚為壯觀。
音樂停下后,噴泉也歇止了,火苗也熄滅了。這時只聽“叮噔”一聲,古箏響起,接著小橋流水的聲音,花香烏語的樂音,讓人們的腦海里浮現(xiàn)出一幅江南水鄉(xiāng)圖。
當(dāng)噴泉變小時,只有桃紅色的燈光和纖細(xì)的水柱,接近岸邊的一排噴泉如一位位美麗的少女,時不時地甩起水袖,變幻形態(tài),又似一個個窈窕淑女在扭動纖細(xì)的柳腰。與此同時,噴泉噴出最高水柱,噴灑出一幅巨大的`水幕。位于湖中心的霓虹燈也依次亮了起來,將影像投在水幕上。這次水幕為我們“講述”了嫦娥與后羿的故事,從他們相遇、相識、相知、相愛,到最后的嫦娥奔月。這水幕電影真的太神奇、太壯觀了,竟然能如此地超越時空的距離。
整面“水墻”有200多米長,100多米高。上百個噴泉橫跨湖面,連成一個水的幕布。人站在岸邊,能感覺到陣陣水霧撲面而來。伴著驚心動魄的音樂,水柱在咆哮著。水幕中間有綠色的光在旋轉(zhuǎn),讓人感覺外星人的飛碟也在這里為我們舞蹈。而當(dāng)水柱一致高漲時,則讓我想起了動畫片《冰河世紀(jì)》里冰川消融時那種排山倒海般的感覺。
水中間的音樂噴泉是很熱鬧的,但我卻沒有覺得喧囂。望著寂靜的天空,孔明燈還在無憂無慮地?fù)u曳著火光,留下一線模糊的燈火。盯著狂歡的人群,我輕啟笑容,靜謐與熱鬧,水與火的交融,讓在炎炎夏日里的人們享受到無法言語的愜意與柔和。
簡評
文章從“觀”的角度,寫出水幕電影色彩艷麗、形象逼真的畫面以及獨特而壯觀的藝術(shù)效果。文中大量運用了各種修辭手法:比如把隨著音樂起伏的噴泉比喻成“一位位美麗的少女”;運用擬人、排比等修辭手法來突出景物變幻莫測的特點。按一定的寫作順序來描寫景物,做到人、景、事三者交融一體。寫景物時有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,使人產(chǎn)生一種身臨其境之感。
(指導(dǎo)教師:侯守斌)
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