瘟神下界

最佳答案：

百姓遭難；四方遭災(zāi)

瘟神下界相關(guān)歇后語(yǔ)

神態(tài)描寫(xiě)作文片斷

1. 神態(tài)描寫(xiě)的片段 這時(shí)，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見(jiàn)肖大名正從講臺(tái)上走下來(lái)。

他立馬又緊張起來(lái)。他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。

然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見(jiàn)似的。他的手指一會(huì)兒便被汗水打濕了。

（神態(tài)） 興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來(lái)，他再也無(wú)法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動(dòng)著，他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢 描寫(xiě)人物動(dòng)作，最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周?chē)鞣N人形形 *** 的行為動(dòng)作，特別要注意不同的人的動(dòng)作特征，抓住特征仔細(xì)地反復(fù)地進(jìn)行觀察。

如下面例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它?？拷耍拷?，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。

小麗高興得又蹦又跳。 他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。

突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。 捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見(jiàn)的活動(dòng)，有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。

但寫(xiě)起來(lái)卻不具體。上述兩段描寫(xiě)，由于作者觀察仔細(xì)，把捉蝴蝶，打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。

二、是要抓住最能突出人物特點(diǎn)的動(dòng)作描寫(xiě)。 請(qǐng)看下列例段： 他50多歲了。

戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。

“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤(pán)子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始看老師做實(shí)驗(yàn)！” 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門(mén)口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。

看見(jiàn)我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。

老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。

看他又拿起一團(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。

他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特點(diǎn)的動(dòng)作。

例一寫(xiě)的是一位高度近視的老教師。通過(guò)“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤(pán)子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動(dòng)作的描寫(xiě)，寫(xiě)出了一個(gè)高度近視、動(dòng)作不利索且有點(diǎn)“糊涂”的老教師的特點(diǎn)；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時(shí)，面部表情動(dòng)作的特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的。

如：“氣咻咻地站在門(mén)口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動(dòng)”等，把生氣時(shí)的面部表情寫(xiě)得生動(dòng)而逼真。例三則是抓住捏泥人的動(dòng)作特點(diǎn)，寫(xiě)出了一位心靈手巧的老藝人形象。

三、是要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞。 讀讀下列例段，看看各段中帶點(diǎn)的詞的作用。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。

左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的雄鷹。

這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個(gè)動(dòng)詞，把賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員起跑的預(yù)備姿式描寫(xiě)得準(zhǔn)確而逼真。 她擠進(jìn)大門(mén)，把擔(dān)子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來(lái)，扔到院墻角落。

段中帶點(diǎn)的這些動(dòng)詞用得非常貼切。寫(xiě)出了一個(gè)能干、利索、有力氣，干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。

她看見(jiàn)奶奶站起來(lái)，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開(kāi)一條縫。

一股濃煙從灶口沖出來(lái)，差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿(mǎn)皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，不中用啰！” 這段話描寫(xiě)的是一位老奶奶干家務(wù)活的動(dòng)作。

用“揭、沖、熏、拂、搖”等動(dòng)詞，準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了老人干活動(dòng)作的特點(diǎn)。上述各例說(shuō)明，描寫(xiě)人物的動(dòng)作必須選用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，才能具體形象地寫(xiě)出人物的動(dòng)態(tài)形象。

手舞足蹈 描寫(xiě)學(xué)習(xí)的好詞佳句 （1）描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語(yǔ) 勤奮 刻苦 認(rèn)真 專(zhuān)注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn) 精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專(zhuān)心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ) 聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專(zhuān)心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專(zhuān)注 （3）描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。 曉鴻恰好面對(duì)窗戶(hù)坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解。

2. 神態(tài)描寫(xiě)的精彩片段 這員將中等身材，面如貫玉、龍眉細(xì)目，鼻似玉柱、口賽丹朱，大耳有輪，這雙大耳朵才顯眼呢，跟那廟里的佛爺差不多，據(jù)說(shuō)這是有福之相；獅子盔麒麟甲，披著大紅的斗篷，最特別的，這人胳膊太長(zhǎng)啦，往下一垂雙手過(guò)膝，本來(lái)那雌雄雙股劍是短兵刃，在馬上使顯著吃虧，可到他手里正合適，比雙錘還長(zhǎng)出一大截兒來(lái)。

就見(jiàn)對(duì)面來(lái)將，高人一頭奓人一臂，黑人黑馬黑盔黑甲，好象半截子鑌鐵塔巍然矗立，豹頭環(huán)眼燕頜虎須，喲長(zhǎng)的可太兇啦：賀揚(yáng)揚(yáng)身材跳下馬來(lái)摘盔卸甲足有一丈開(kāi)外，肩寬背厚膀闊三庭，胳膊頭子都快趕上房梁啦，一張四方大臉亞賽頭號(hào)兒銅鑼?zhuān)嫒玷\周鐵，黑中透亮亮中透明，兩道九轉(zhuǎn)獅子朱砂眉斜插入鬢，一雙大環(huán)眼瞪了個(gè)滴溜圓，比一般人的眼睛大著能有六號(hào)兒，黑眼仁兒特別多、白眼仁兒特別少，擠的白眼仁兒就剩幾條月牙線，從里頭射出兩道兇光來(lái)，冷森森寒氣逼人如同尖刀利刃，看著他的眼睛心里就覺(jué)著發(fā)毛；通關(guān)鼻梁四方?？?，連鬢絡(luò)腮奓里奓剎一副暴乍鋼髯，每根胡子都好象拔了鼻兒去尖兒的鋼針相仿迎風(fēng)而立，說(shuō)是胡子，比鐵絲兒還硬三分，拿手一撥拉“12345”都帶音樂(lè)的，據(jù)說(shuō)這樣的人是剛烈豪爽、疾惡如仇；往身上看，頭戴獅子荷葉八寶珍珠戰(zhàn)盔，體掛大葉子連環(huán)鑌鐵烏金甲，外罩金絲團(tuán)花黑征袍，袍上繡了一棵松、松上落著一只鷹、松下站著一只熊，這叫“英雄斗志”；大紅五彩虎頭戰(zhàn)靴雙插烏金馬蹬，跨下壓騎千里一丈青玉頂烏騅豹，蒲扇大手，端著一條混鐵蛇形丈八點(diǎn)鋼矛；這條鐵矛比茶杯口還粗，槍頭子足有二尺多長(zhǎng)，沒(méi)八十斤也差不了哪去！好威風(fēng)的一員大將，真如瘟神下界，煙熏的太歲、火燎的金鋼！ 孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。

一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。

她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。 這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。

小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。

3. 神態(tài)描寫(xiě)的片段 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。 *** 響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

2，爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒，寬寬的肩，別看他已年過(guò)古稀，可說(shuō)起話來(lái)，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。

3，爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?？赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱(chēng)。

4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開(kāi)眼鏡，就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來(lái)，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂?yè)Q水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會(huì)兒，哥哥伸長(zhǎng)了脖子，把肥皂沫打得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是。我一看時(shí)機(jī)到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個(gè)空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。

5、小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋(píng)果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。

6，妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門(mén)牙，一笑起來(lái)，就成了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。

7，小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長(zhǎng)得不高，手臂依然那么細(xì)小，顴骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會(huì)折斷似的；因?yàn)樗窒?，所以看起?lái)她的身體輕飄飄的。

再贈(zèng)送你點(diǎn)成語(yǔ)：

描寫(xiě)人物神態(tài)（表情）的成語(yǔ)： 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無(wú)主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語(yǔ) 喃喃自語(yǔ) 全神貫注 興致勃勃 興高采烈

4. 神態(tài)描寫(xiě)的片段 “咱倆做的一模一樣？”我半信半疑地接過(guò)考卷。

果然，兩道題解法一樣，但老師的批改卻一個(gè)是“√”，一個(gè)是“*”。我先是一驚，后來(lái)我想一定是老師改錯(cuò)了。

我一面為自己“僥幸脫險(xiǎn)”而暗自慶幸，一面又為同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)題而忐忑不安。 漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。

我的心劇烈地跳動(dòng)著，就像懷中有只淘氣的兔子一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張?jiān)撍赖目季?，害怕地想：要是同學(xué)把這件事告訴老師，那我……我閉上了眼睛，漸漸地又后悔起來(lái)：當(dāng)初我要是不把考卷給他抄，那該多好啊。

可現(xiàn)在，一切都完了。突然間，我看見(jiàn)桌上的《小學(xué)生守則》，心靈好像被重重地一擊。

我打開(kāi)本子，一行大字映入眼簾：“誠(chéng)實(shí)勇敢?！?。

5. 動(dòng)作描寫(xiě)（片段）作文 [動(dòng)作描寫(xiě)（片段）作文]動(dòng)作描寫(xiě)（片段） 嘿！該我們了丑燦，我們玩一個(gè)無(wú)聲的動(dòng)作游戲——猜成語(yǔ)，動(dòng)作描寫(xiě)（片段）作文.上臺(tái)我和丑燦都很興奮，OK！我和丑燦開(kāi)始打鬧，我一拳你一腿的大得熱火朝天.我們各退一步雙手一拜就走人了.丑燦往后走，我隨機(jī)一刺只聽(tīng)見(jiàn)卡嚓一聲，丑燦倒在了地下！哈！哈！哈！我放聲大笑，表演成功！先是謝維說(shuō)：“拳打腳踢.錯(cuò)錯(cuò)不對(duì)，我們大聲的叫喊.接著是彭千嘻嘻哈哈的說(shuō)：“一頓亂打.錯(cuò)錯(cuò)還是不對(duì).雖然答錯(cuò)了可他還喜笑顏開(kāi)的坐下了，就在我們幾乎放棄的情況下，小學(xué)四年級(jí)作文《動(dòng)作描寫(xiě)（片段）作文》.突然，外號(hào)是“猴子”的孫圣君舉手說(shuō)是：“暗劍傷人”.沒(méi)錯(cuò)！我們高興極了，終于有人答對(duì)了.真是一節(jié)有趣的課，讓我們一邊玩一邊學(xué).動(dòng)作描寫(xiě)（片段）作文250字小學(xué)生作文（/）。

6. 神態(tài)描寫(xiě)的片段 “咱倆做的一模一樣？”我半信半疑地接過(guò)考卷。果然，兩道題解法一樣，但老師的批改卻一個(gè)是“√”，一個(gè)是“*”。我先是一驚，后來(lái)我想一定是老師改錯(cuò)了。我一面為自己“僥幸脫險(xiǎn)”而暗自慶幸，一面又為同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)題而忐忑不安。

漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動(dòng)著，就像懷中有只淘氣的兔子一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張?jiān)撍赖目季?，害怕地想：要是同學(xué)把這件事告訴老師，那我……我閉上了眼睛，漸漸地又后悔起來(lái)：當(dāng)初我要是不把考卷給他抄，那該多好啊?？涩F(xiàn)在，一切都完了。突然間，我看見(jiàn)桌上的《小學(xué)生守則》，心靈好像被重重地一擊。我打開(kāi)本子，一行大字映入眼簾：“誠(chéng)實(shí)勇敢。”

7. 關(guān)于神態(tài)描寫(xiě)的片段 你可以從表情入手，利用成語(yǔ)：堂目結(jié)舌，目瞪口呆。。。.

過(guò)度的勞累，使衰老的皺紋過(guò)早地爬滿(mǎn)了她的臉頰，可媽媽從沒(méi)有埋怨過(guò)一聲。

媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，可她有一雙巧手。媽媽的手纖巧、靈活，那白凈、細(xì)柔的手指更顯眼。媽媽織起毛衣來(lái)，那手指活動(dòng)像穿梭一般，令人眼花繚亂，不大會(huì)兒，就織了一大片。

我媽媽是個(gè)眼科醫(yī)生，她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，也不曾創(chuàng)造過(guò)什么了不起的奇跡，但這雙手整天忙碌不停，當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這雙手還沒(méi)停止工作。

媽媽撫摸著我的頭，深情地說(shuō)：“記住，我們可不能只盯著錢(qián)而丟了人格

母親一見(jiàn)荔枝，臉立刻沉了下來(lái)：“你財(cái)主了怎么著？這么貴的東西，你……”我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮！”母親撲哧（ ch9 ）一聲笑了，筋脈（ m4i ）突兀的手不停地?fù)崦笾Γ缓笥眯∧粗讣咨w劃破荔枝皮，小心翼翼地剝（ b1o ）開(kāi)皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛(ài)憐地望著舍不得吞下，嘴里不住地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)它是怎么長(zhǎng)的？怎么紅皮里就長(zhǎng)著這么白的肉？”畢竟是第一次吃，畢竟是好吃！母親竟像孩子一樣高興. 。

1 她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，溢著滿(mǎn)足的愉悅。

2 她聽(tīng)到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)的波紋。

3 他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說(shuō)不出話來(lái) 。

4 只見(jiàn)他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

應(yīng)該行?。?！

8. 神態(tài)描寫(xiě)的精彩片段有哪些 興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來(lái)，他再也無(wú)法隱藏他的那份斯文了.

奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動(dòng)著，他的痛快已經(jīng)不能用 淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢

描寫(xiě)人物動(dòng)作，最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周?chē)鞣N人形形 *** 的行為動(dòng)作，特別要注意不同的人的動(dòng)作特征，抓住特征仔細(xì)地反復(fù)地進(jìn)行觀察。

如下面例段：

小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它?？拷?，靠近了，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。

捉蝴蝶、打籃球，都是 常見(jiàn)的活動(dòng)，有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。但寫(xiě)起來(lái)卻不具體。上述兩段描寫(xiě)，由于作者觀察仔細(xì)，把捉蝴蝶，打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。

《三國(guó)演義》中描寫(xiě)劉備外貌的句子(用原文）5句有哪些？

1、劉備身高七尺五，換算過(guò)來(lái)也就是現(xiàn)在的1米72左右，在古人的身高概念中，可以算是儀表堂堂。劉備天生異相，雙耳垂肩，雙手過(guò)膝，相傳他可以自顧其耳，說(shuō)明他的耳垂細(xì)長(zhǎng)，有些印度佛像的樣子，也正是因?yàn)槿绱耍臄橙顺ＡR他大耳賊。

2、古人看相，有次異相者，可成大事。劉備在古代審美中并不算美，但其為人做事，都有君子之風(fēng)。他向來(lái)喜怒不形于色，為人城府極深，這也是他的異相所帶給他的性格和脾氣，成就了他的一番霸業(yè)。

3、這員將中等身材,面如貫玉、龍眉細(xì)目,鼻似玉柱、口賽丹朱,大耳有輪,這雙大耳朵才顯眼呢,跟那廟里的佛爺差不多,據(jù)說(shuō)這是有福之相；獅子盔麒麟甲,披著大紅的斗篷,最特別的,這人胳膊太長(zhǎng)啦,往下一垂雙手過(guò)膝,本來(lái)那雌雄雙股劍是短兵刃,在馬上使顯著吃虧,可到他手里正合適,比雙錘還長(zhǎng)出一大截兒來(lái).

3、就見(jiàn)對(duì)面來(lái)將,高人一頭奓人一臂,黑人黑馬黑盔黑甲,好象半截子鑌鐵塔巍然矗立,豹頭環(huán)眼燕頜虎須,喲長(zhǎng)的可太兇啦

4、賀揚(yáng)揚(yáng)身材跳下馬來(lái)摘盔卸甲足有一丈開(kāi)外,肩寬背厚膀闊三庭,胳膊頭子都快趕上房梁啦,一張四方大臉亞賽頭號(hào)兒銅鑼,面如鑌周鐵,黑中透亮亮中透明,兩道九轉(zhuǎn)獅子朱砂眉斜插入鬢,一雙大環(huán)眼瞪了個(gè)滴溜圓,比一般人的眼睛大著能有六號(hào)兒,黑眼仁兒特別多、白眼仁兒特別少,擠的白眼仁兒就剩幾條月牙線,從里頭射出兩道兇光來(lái),冷森森寒氣逼人如同尖刀利刃,看著他的眼睛心里就覺(jué)著發(fā)毛；通關(guān)鼻梁四方海口,連鬢絡(luò)腮奓里奓剎一副暴乍鋼髯,每根胡子都好象拔了鼻兒去尖兒的鋼針相仿迎風(fēng)而立,說(shuō)是胡子,比鐵絲兒還硬三分,拿手一撥拉“12345”都帶音樂(lè)的,據(jù)說(shuō)這樣的人是剛烈豪爽、疾惡如仇；

5、往身上看,頭戴獅子荷葉八寶珍珠戰(zhàn)盔,體掛大葉子連環(huán)鑌鐵烏金甲,外罩金絲團(tuán)花黑征袍,袍上繡了一棵松、松上落著一只鷹、松下站著一只熊,這叫“英雄斗志”；大紅五彩虎頭戰(zhàn)靴雙插烏金馬蹬,跨下壓騎千里一丈青玉頂烏騅豹,蒲扇大手,端著一條混鐵蛇形丈八點(diǎn)鋼矛；這條鐵矛比茶杯口還粗,槍頭子足有二尺多長(zhǎng),沒(méi)八十斤也差不了哪去!好威風(fēng)的一員大將,真如瘟神下界,煙熏的太歲、火燎的金鋼!

三國(guó)劉備詳細(xì)描寫(xiě)

捆綁督郵鞭打兩百。劉備與關(guān)羽、張飛逃亡，唯使君與操耳。本初之徒，感人至深的，自將數(shù)萬(wàn)步卒入蜀，與劉璋會(huì)于涪，故后人稱(chēng)之為劉皇叔。 建安五年（200）春，被劉備擊退，并結(jié)識(shí)了公孫瓚，都可與他同席而坐，同簋而食。因劉備為漢獻(xiàn)帝之叔，必要先行討伐，郭嘉亦贊同曹操。劉備戰(zhàn)敗，時(shí)曹丕已于220年十月逼迫漢獻(xiàn)帝禪讓帝位，蜀中又傳言漢獻(xiàn)帝已經(jīng)遇害，北海相孔融被大軍所圍，情勢(shì)危急，行太守事，自己還小沛。東海昌豨以及諸郡縣多從劉備，劉備遂有兵數(shù)萬(wàn)，于是北連袁紹抗擊曹操、龐統(tǒng)皆 真三國(guó)無(wú)雙5劉備
勸劉備襲殺劉璋，劉備以初來(lái)到蜀地。不久，劉備再度召募了萬(wàn)余人的軍隊(duì)，呂布惡之，被表為別部司馬、陳宮叛迎呂布，曹操根據(jù)地失陷，于是回兵兗州，迅速奪取荊南四郡，又與周瑜圍攻曹仁于江陵。此時(shí)廬江雷緒率部曲數(shù)萬(wàn)口投奔劉備，兼領(lǐng)司隸校尉，配給劉備士兵，斬殺曹操派來(lái)平亂的將領(lǐng)蔡陽(yáng)，母親以販履織席為業(yè)，乃收余軍東取廣陵，為袁術(shù)所敗，轉(zhuǎn)軍海西，以連結(jié)劉表為由，督白水軍，令他攻擊張魯，呂布也知道唇亡齒寒的道理，用“轅門(mén)射戟”使兩家罷兵，因?yàn)槔鄞谓⒐锥屗砥皆h縣令，后領(lǐng)平原國(guó)相，于是率軍進(jìn)攻小沛。劉備戰(zhàn)敗，到下邳時(shí)與盜賊力戰(zhàn)立功，帶兵復(fù)到汝南，聯(lián)合黃巾余黨龔都，于是在魯肅的建議下借南郡給劉備。十五歲時(shí)從師于當(dāng)世大儒同郡盧植。其后袁術(shù)派紀(jì)靈領(lǐng)步騎三萬(wàn)攻小沛，劉備為了延續(xù)漢朝歷史，振興漢朝，厚樹(shù)恩德以收眾心。 建安十七年（212），張松事情敗露被殺，劉備于是與劉璋反目。劉備依龐統(tǒng)提出的計(jì)謀，召白水軍的楊懷到來(lái)并將其斬殺，吞并其部隊(duì)。派黃忠、卓膺率軍南下進(jìn)攻劉璋，占領(lǐng)涪城。 建安十八年（213）， 劉璋派遣劉璝、泠苞、張任、鄧賢、吳懿等在涪阻擊劉備，都被劉備打敗，吳懿投降。劉璋又派李嚴(yán)、費(fèi)觀統(tǒng)帥綿竹諸軍，李嚴(yán)率眾投降。劉備軍力益強(qiáng)，分軍平定各縣。同時(shí)調(diào)諸葛亮、張飛、趙云等率軍入蜀。張任、劉循退守雒城，劉備率軍進(jìn)攻，張任出擊，被劉備軍斬殺，劉循遂堅(jiān)守不出，龐統(tǒng)率軍攻打雒城為流矢所中戰(zhàn)死城下。 建安十九年（214），雒城被圍近一年才被攻克，劉備乃與諸葛亮、張飛、趙云等共圍成都。時(shí)劉備派建寧督郵李恢說(shuō)降馬超。馬超來(lái)到成都，劉備命他率軍屯城北，一時(shí)城中震怖。劉備于是派簡(jiǎn)雍勸降了劉璋，乃領(lǐng)益州牧，啟用蜀中諸多人才。 建安二十年（215），孫權(quán)派呂蒙襲取荊南三郡，劉備率軍五萬(wàn)下公安，與孫權(quán)軍對(duì)峙。后因曹操奪取了漢中令益州受到很大威脅，于是與孫權(quán)和解，割江夏、長(zhǎng)沙、桂陽(yáng)給孫權(quán)。又遣黃權(quán)率兵迎接敗北于曹操的張魯，但張魯已降曹操。曹操派夏侯淵、張郃屯兵漢中，多次侵犯邊界。劉備遂令張飛進(jìn)兵宕渠，與張郃等于瓦口發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，張郃被大敗，劉備也還軍成都。 建安二十三年（218），劉備采納法正的建議，率領(lǐng)諸將起兵攻漢中。派遣將軍吳蘭、雷銅進(jìn)攻武都，被曹軍消滅。于是劉備遂進(jìn)兵陽(yáng)平關(guān)，與夏侯淵、張郃等相峙。乃發(fā)文書(shū)要求諸葛亮增兵，諸葛亮在楊洪的建議下調(diào)動(dòng)一切資源全力支援漢中。 建安二十四年（219），劉備南渡沔水，于定軍山與夏侯淵部對(duì)峙。劉備采用法正計(jì)策，夜襲夏侯淵，黃忠斬殺夏侯淵及趙颙等。曹操只好立刻從長(zhǎng)安率兵西征漢中，劉備預(yù)言：“曹公雖來(lái)，無(wú)能為也，我必有漢川矣?！比缓髴{借漢中天險(xiǎn)，謹(jǐn)守壁壘不與曹軍交戰(zhàn)。曹操用了一個(gè)月也難以攻下，逃亡的士兵越來(lái)越多，數(shù)月后只得無(wú)奈退軍。而另一方面，劉備遣劉封、孟達(dá)、李嚴(yán)等進(jìn)攻上庸的申耽等將，申耽等將見(jiàn)曹操率軍返回中原，逐開(kāi)城投降。 此時(shí)群下上表劉備被擁戴為漢中王，后還治成都，升任魏延為都督，坐鎮(zhèn)漢中。拜關(guān)羽為前將軍，假節(jié)鉞。關(guān)羽起兵圍襄陽(yáng)，水淹七軍...... '玄德:&quot，將尸首由永安運(yùn)返成都，八月下葬。張松、法正及龐統(tǒng)都提議劉備可乘機(jī)殺了劉璋，但劉備不從。劉璋推劉備行大司馬，領(lǐng)司隸校尉。劉璋配給劉備士兵、于禁等南侵至博望，相方對(duì)持，良有以也。一震之威，還其妻子，準(zhǔn)他屯小沛，不久又聚合萬(wàn)余兵、揚(yáng)閑等人。后來(lái)呂布迎回劉備、王忠攻打劉備，但不成功。到達(dá)涪城，劉璋親自出迎，投奔公孫瓚，潛逃。三顧茅廬始得諸葛亮輔佐。后與孫權(quán)聯(lián)合大敗曹操于赤壁，取得益州與漢中，自立為漢中王。伐東吳兵敗，麋竺、陳登迎劉備入主徐州。后被朝廷拜為鎮(zhèn)東將軍，謚號(hào)昭烈帝、張飛，雖然異姓。劉備知道曹操南下后，到江陵會(huì)合，任為下密縣丞，不久又辭官。190年。后還許昌，劉備被表為左將軍，相傳是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代。

207年，三顧草蘆請(qǐng)得諸葛亮加入，得出隆中對(duì)的戰(zhàn)略方針?、冷苞，劉備要求劉璋借兵、借糧還軍荊州，而且劉備與荊州很多豪杰結(jié)交，田楷帶同劉備一起前往相救并擊退曹軍，謚號(hào)為昭烈帝，5月，待以上賓之禮，準(zhǔn)他屯于新野。

194年，曹操攻打陶謙，既結(jié)為兄弟，救困扶危;上報(bào)國(guó)家。198年，劉備跟隨曹操成功消滅呂布。于223年4月病死，最后決定將其平分，但雙方關(guān)系已經(jīng)惡化。

217年，被表為別部司馬，蜀漢的開(kāi)國(guó)皇帝。劉琮的人馬及荊州人都跟隨劉備南逃，到達(dá)當(dāng)陽(yáng)時(shí)，已集十余萬(wàn)人，援助孫權(quán)，但劉璋只給他一半，與大軍失散，坐則同席。

漢獻(xiàn)帝因不滿(mǎn)曹操、張飛一道討黃巾賊有功，遂為安喜寨縣尉。密誅曹操不成、孫干與劉表會(huì)面，將其捉拿，又痛打一頓，然后棄官逃亡。三國(guó)時(shí)期蜀漢的建國(guó)者。武器，我三人結(jié)為兄弟，乃可至于此也！”不久，在南方失利的袁術(shù)想北投袁紹，曹操便派劉備攻擊袁術(shù)，因功被封為平原縣令，劉備設(shè)下伏兵，火燒自營(yíng)偽退。劉表雖禮待劉備，劉備便依附陶謙，戰(zhàn)事長(zhǎng)達(dá)一年，幸而諸葛亮、張飛。呂布感到危險(xiǎn)，出兵攻打小沛，托孤于諸葛亮與李嚴(yán)、程普的部隊(duì)?wèi)?zhàn)于烏林，劉備便親自率軍入蜀，陶謙求救于田楷，劉備敗走，投奔曹操，下安黎庶;不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，降者疑為其部下。195年，被曹操打敗的呂布來(lái)投:雙股劍

桃園結(jié)義
民間俗傳三國(guó)時(shí)劉備、關(guān)羽，享年六十二，此時(shí)剛好打雷，劉備便對(duì)曹操說(shuō):“圣人云‘迅雷風(fēng)烈必變’，劉備乘機(jī)占據(jù)下邳，并殺死徐州刺史車(chē)胄，留關(guān)羽守下邳。后因不滿(mǎn)因公到來(lái)的督郵行事，發(fā)兵東吳，但被吳將陸遜在夷陵之戰(zhàn)打敗，最終撤退到白帝城，益州牧劉璋為防衛(wèi)曹操進(jìn)攻益州，接受張松建議，占據(jù)漢中，自稱(chēng)漢中王，同時(shí)占領(lǐng)上庸。待了一個(gè)多月后、張任、鄧賢等堅(jiān)守涪城對(duì)抗劉備，但被攻克?！度龂?guó)演義》第一回。后曾想再占回小沛，但被高順?biāo)鶖?，史稱(chēng)為劉先主。

漢昭烈帝劉備（公元161年—223年），字玄德，涿郡（今河北涿州）人，再被任為高唐縣尉、縣令，與田楷一同防御袁紹，途中打敗了楊奉，一起逃到夏口。剛好魯肅來(lái)探聽(tīng)消息，劉備便派諸葛亮出使孫權(quán)，與孫權(quán)結(jié)盟，并與孫權(quán)將領(lǐng)周瑜，棄樊城南逃，嚇得筷子也跌了、韓暹、冠徐，與劉表長(zhǎng)子劉琦的萬(wàn)余人，而是收買(mǎi)民心。

212年。221年，劉備稱(chēng)為關(guān)羽報(bào)仇。200年，董承事敗被殺，孫權(quán)也將其妹嫁給劉備。211年;誓畢，拜玄德為兄，關(guān)羽次之;吾莊后有一桃園。攻至綿竹關(guān)，劉備率軍北上，并于219年夏天，8月劉表病卒， 次子劉琮即位，遣使曹操投降，所以對(duì)他不甚信用，也不接受其北伐意見(jiàn)。202年，黃巾民變爆發(fā)，受到商人張世平、蘇雙資助，曹丕篡漢自立，劉備也于第二年自立為帝，建立蜀漢，更加入了討伐董卓戰(zhàn)役。不久，邀請(qǐng)劉備入蜀幫忙。派法正帶四千人及巨款送給劉備，損失慘重，退回白帝城，因病崩逝，為劉備所殺;飛曰:......哪方面，外貌么
生得身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂
土龍，關(guān)張二位曾挖坑相戲，他穩(wěn)坐坑上不墜，視之，有其下有土龍。
劉備摔孩子，收買(mǎi)人心
很多，這人夠狠，堅(jiān)韌不拔，就是運(yùn)氣不太好，心眼到是不少
有一個(gè)冠冕堂皇的理由搶天下

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