星光不負趕路人，歲月不負有心人。
01
讀書養(yǎng)才氣。
腹有詩書氣自華
許多時候
它們雖然不能立馬幫你解決問題
讀書多了
王陽明
王陽明愛讀書
，他三十七歲被貶到貴陽龍場。這個地方的人很野蠻，沒有接受什么教化。他想，應該教這些野人讀讀書。隨身行李都丟了，哪有書呢
！于是自己默寫，把他讀過書一字一字地寫出來，他想教野人們讀《易經(jīng)》，他就把整部《易經(jīng)》寫出來。當然，王陽明讀書不是死記硬背
，而是強調(diào)借讀書發(fā)明我們自己的本心，讀書的目的就是培養(yǎng)自家心體，致良知曾國藩則說：“人之氣質(zhì)
讀書可以變化人的氣質(zhì)
實際是說看書是在擴大知識面
02
勤奮養(yǎng)運氣。
通常人們認為 所謂同聲相應 古語也說 勤奮就可以養(yǎng)運氣 一個人勤奮 反之，一些懶惰的人 《李嘉誠自傳》中有一句話：如果你只是站著不動 最重要的是早上的事下午必須有決定或答復 在李嘉誠看來，這就是一種抓住機遇的表現(xiàn) 每天提前10分鐘 在李嘉誠的眼里 當有50％的人知道時，你做個消費者就行了 透過這個“先機”要訣 03 寬厚養(yǎng)大氣。 層次越高的人 層次低的人 曹操的曾祖父曹節(jié)素以寬厚待人聞名鄉(xiāng)里。一次 鄰居就找到曹家 后來鄰居家的豬找到了 《宋名臣言行錄》中記載了宰相呂蒙正的故事 呂蒙正中進士后沒幾年就當上了參知政事 有一天早晨上朝 隨行的同僚要為他追查說此話的人 正是因為有著這般的寬容大度，呂蒙正輔佐太宗鞏固了宋初的統(tǒng)治 人與人之間貴在和諧 相反 明代學者楊繼盛有一次在寫給兒子的書信中說：“寧可我讓人，不要使人讓我 別人有恩于我 看到別人的好處，就稱贊不已 有人向你說某人對你要感恩報答 有人對你說某人惱恨毀謗你，就說他平時與我最要好 人生在世 在現(xiàn)實生活中 修心必先修德 古人云：“忍一時風平浪靜 04 淡泊養(yǎng)志氣。 諸葛亮在《誡子書》中寫道：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。” 《三國演義》第37回中 人總是被各種各樣的欲望糾纏 《老子 · 第十二章》說：“五色令人目盲；五音令人耳聾 人要真正立志做一件事 淡泊寧靜不僅是我們明志 老子說 俗話說，就是平平淡淡才是真 春風大雅能容物 淡泊者須有云水氣度松柏精神 也只有在淡泊寧靜的境界里 就如陶淵明，歸園田居 問君何能爾？心遠地自偏。 采菊東籬下 山氣日夕佳，飛鳥相與還 此中有真意 我們來到這個世上 這樣 本文地址:http://www.mcys1996.com/zhuzibaijia/139546.html.
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